在平时学习中积累了大量的语言词汇，写作文一定十分优秀，大家在写作文时一定要认真对待，这样才能写出优秀的作文，爱制作小编今天就为您带来了小学生写好朋友的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生写好朋友的作文篇1
说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵。书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的缠绵。书，你是我的朋友。
我们相约。渐渐地，我长大了，你依然伴随着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，细细咀嚼。在夜深人静的时候，我俩是知己。就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，可是我做不到。我抱着你，钻在被子里，一页一页的看着，
也许，闪耀的辉煌不会属于我；编织的名利不会青睐我；绚烂的权势不会属于我，但我相信：你将会永远陪伴着我，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中，我将凛然地走向未来，拥抱明天。
浅浅的碧草生长着，青青的荷叶沉睡着，书——我的朋友，愿携一缕春风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊；愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。
书，今生今世，你是我的朋友。
小学生写好朋友的作文篇2
我有许多朋友，其中最要好的叫李心怡。
李心怡扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。圆圆的脸蛋总是红通通的，就像一个红苹果，一笑起来就像盛开的菊花。她长着一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。
她上课专心听讲，成绩优异，经常被老师表扬，还被同学们选为中队长呢！我们下课一起扔沙包、踢键子、打乒乓球……星期天，我们就到对方家里玩，一起学习，一起讨论问题。
这就是我的朋友，她既聪明又伶俐，我以后也要像她学习。希望我们的友谊更长久！
上学的机会是受人控制的，但读书与实践才是获取知识的主要课堂，在这个学校中学习的权力只掌握在你自己手中，是任何人都剥夺不了的。让学习成为一种生活的习惯，这比任何大学的校徽重要得多！
小学生写好朋友的作文篇3
我有一个好朋友，她十分聪明可爱，她剪了一个不带刘海的学生头，长着一对褐色的超大眼睛，脸儿红扑扑的，像染上的红霞，年龄比我小但是却比我高。
她也会耍耍“小聪明”，如果让我说她的“小聪明”，真是三天三夜也说不完。我借她个修正带，她就在纸上写，要我给钱。如果她借我的修正带，就睁大她原本就很大的眼睛，双手托下巴，做小萌猫状：“喵”!让你看了百分之百会可怜她。
她还“乖巧”又“粘人”，做完操，我去上厕所，她就跟着我，我跑到哪儿，她就跟到哪，除非甩开她，否则她就不会善罢甘休，就一直在后面穷追不舍。
话说回来，她也是热心、温柔的小淑女。过去有一回，我腿疼，她还扶我上楼梯呢!还有一次，我有道题不会，教室里近一半人都出去了，可我还没出去，就在我心急如焚之际，她来了，她安然坐下，帮我分析题意，最终我在她的帮助下完成了这道题。
她还喜欢分享。她从外国带来的巧克力呀，饼干呀，总会给我带一些，我也会带奶片给她，她很乐意和别人分享这些。
这就是我的好朋友——李一诺。
在生活中，我们也要像她一样，努力做一个乖巧懂事、乐于助人、乐于分享的好孩子。
小学生写好朋友的作文篇4
我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么?”我问伊洁。“当然可以咯!”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了!”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗?”“嗯!我立刻还你!”我拉开笔袋链，找了起来。咦?橡皮呢?不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天，我又犯错了。在班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人!
小学生写好朋友的作文篇5
她，一双浓黑的眼睛下面有一对水汪汪、带着眼镜的眼睛。留着乌黑发亮的长头发，她呢。就是我的小伙伴，林佳丽。
我们是形影不离的好朋友，一起上学，一起放学回家，一起写作业，整天赖在一起，别人还以为我们是亲姐妹呢！
她虽然成绩不是很好，但她很积极。
有一次，我在和她做美术老师布置的作业，这时，一只彩色笔不见了，我气愤的说：“佳丽，彩色笔不见了，我们还是不用画了，这样就行，我们去玩吧。”佳丽脸上变得严肃了，对我说：“不行，这样子多难看啊，到时拿个少分，你就很开心吗？到时后悔来不及了。”我听了，脸烧得红红的。抬起头，想：是啊，不能只顾完成老师交给的任务，也要完成老师的心愿，完成得出色。所以，我们就去买了彩色笔。做完了功课，我们开开心心的去玩了。
第二天，我看见老师在我的画上写上100分。
这就是我的小伙伴，听了她的故事，你们想和她做朋友吗？
小学生写好朋友的作文5篇相关文章：
