记得我刚上初中时，先是周测的失误，紧接着又是月考的不理想，我仿佛掉进了失望的深渊，怎么爬都爬不出来。三月红花，四月绿柳，正是草长莺飞的季节，而我却闷在屋内，望着窗外的美景，眼里写满了失望。就在这时，母亲邀我和她一起去散步。我走过拐角，突然发现一株柳树。它是怎样的一棵柳树啊！树干竟如此粗壮，它的树荫比其它的树大两三倍。它的树冠都爆满了绿芽，仿佛是春天的小精灵在它的枝丫上起舞。它是如此地充满力量与生机！当我认真欣赏时，母亲牵着我的手说“你看，经历了一个冬天的风雪，这棵树终于还是迎来了新生。”我握着母亲的手，这熟悉的温柔正鼓励着我。这些磨难让树变得坚强、执着，才有了这春意盎然的绿意。我也应该把我的挫折当做一种磨炼去更加努力。只有经历过苦难才能知生命的价值吧，我想着。我握紧母亲的手，和之前一样，温柔却又充满力量的大手。

于每个人而言，亲情都是无价的。当你遇到困难，感到恐惧时，便更能体会到亲情的可贵。岁月的车轮飞驰而去，不知不觉我也在慢慢长大。我希望，妈妈继续牵着我的手，和我一起走过风雨，走过四季……

她牵着我的手作文篇2

我有一个爱我的妈妈，她陪在我身边已度过了十二个春夏秋冬。

“12年”，这是一个神奇的数字，它能使我那位漂亮的妈妈，变成一个人在中年的妈妈；它能在妈妈那美丽的脸上，刻上一道道的皱纹；它能让妈妈从挺直的腰板变成弯曲的腰板。

“12年”，它能让我从一个幼稚的孩童，变成一个已经长大了的青少年；它能让我从一个不懂妈妈苦衷的孩子，变成一个已经会体会妈妈用心良苦的少年；它能让我从一个一天只知道与妈妈顶撞的孩子，变成一个一切做事以妈妈为中心的少年。

还记得小时候，我十分的调皮，性格就像男生一样。一放学，先去的地方不是家，而是先召集几个伙伴，商量今天下午应该怎么度过：是偷人家的花呢，还是偷人家的桃呢......

每当玩到天一片漆黑，几乎是伸手不见五指时，才会极不情愿的回到家去。

到家之后，免不了妈妈的一顿骂，先是骂我一番，然后我便略施小计，假装肚子疼，妈妈立刻就变了脸，开始心疼起我来。这时的我，其实早已在心里哈哈大笑了。

现在的我，不再那么调皮，性格也有所收敛。放学之后也不会不着家的疯玩了。一放学，便乖乖地回家，乖乖地做作业。也不会因为一点小事而与妈妈发生争执了。

妈妈心里感到十分的欣慰，她认为我长大了，完全与原来的我不同了，她甚至还认为我与之前的自己发生了翻天覆地的变化，十分的高兴。

其实，妈妈不知道的是，我在看妈妈的脸和手时，我几乎想哭，那脸上早已不存在漂亮、美丽这一说，在那脸和手上布满了见证时光流逝的皱纹。我认为那并不全是见证时光流逝的皱纹，在那些皱纹中，一定有我与妈妈顶撞、捉弄妈妈、打妈妈的皱纹。那皱纹是在警告我以前的自己是多么的让妈妈伤心、让妈妈失望。

我最亲爱的妈妈，现在你老了，而我却还是童心未泯、一脸的稚气。没关系，你在我最欢乐的童年时期，站在我的身旁用你温暖的手掌牵着我笨拙的小手；现在，你老了，我也长大了，在未来的日子里，我会努力牵起你那满是皱纹的双手，走向属于我替你开创出的时代。

她牵着我的手作文篇3

从我呀呀学语时到我长大，一直在陪伴者我的人，是我的外婆。

外婆是一位很慈祥的老人，任凭你在她怀里撒娇，她都不会厌烦；爸爸妈妈要打我的时候，总是外婆抢先一步把我报走，保护着我。所以我小的时候就很奢侈地想:”外婆要是住在我们家就好了，这样我就不怕挨打了。

我们四个表姐妹中，外婆对我是最好了。每个星期六我便会回去一次，外婆隔三差五便会把我叫到她的房间去，给我塞上一张钱，其实我并不喜欢这种做法，但外婆还是依旧。

晚上，我特喜欢躺在外婆的被窝里，听姥姥讲大灰狼和小红帽的故事。长大后听妈妈说，我小时候最难伺候了，吃饭时，外婆不喂不吃，可外婆喂了以后我还不吃，还要边讲故事边喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了，真是满腹经文，一天三顿饭，外婆能变花样的.给我讲故事。

我大概三四岁的时候，外婆回山东去探亲。当外婆和外公坐上开往乌鲁木齐的车时，我望着远去的汽车，边跑边嚎啕大哭起来，可是我没跑几步，就被妈妈报走了。

今年，外婆老是生病。每次，我去看望外婆，就泪流满面，总是想起她对我的好！

到了周六，外婆便会给我打个电话：“回来不？婷婷。”“嗯！”我答应到。到外婆家，她都会留我住下陪我玩。我还在一天天的长大，外婆会牵着我的手伴我长大，我也会一直牵着外婆的手，到老，到老……

她牵着我的手作文篇4

我成长的路山上，他牵着我的手。在我跌倒时她用他那双修长而纤细光滑的手把我拉起来，还与我并肩作战，让我站的更稳更踏。当我高兴时他也高心，我忧他比我个更忧。

他就是我最爱的母亲。

有人说：“母爱是伟大的。的确，在20xx年五月十二日汶川大地震中，我们也能看出母爱的伟大。

记得汶川地震中最使我感动的是一位母亲被跨塌下来的房子压死了，那位母亲死亡的姿势是：“双膝跪着，整个身体向前匍匐着，双手扶地支撑着身体，只是身体被压的变形了。”当看到这时一定会想她死了就死了吧为什么还用那样姿势还的身体变形，那是因为那位母亲为了自己怀里的孩子。后来那位孩子被救出来了，孩子裹着红色黄花的小被子里，大概有三四个月大。身上还有手机，手机中有一条未发的短信：孩子妈妈永远爱你。这短短一句是告诉那位婴儿的。

这也体现了母爱的伟大。

妈妈在着路上牵着我的手也很苦，爸爸整天在桌上打牌或麻将。靠他来生活是有很大的困难。着时妈妈也开始挣钱了。每天早晨六点多就出去跑车早点在外吃，到中午才回来，下午一点多又出去。爸爸呢回来吃饭后又就睡大觉，吃饭后又看电视，等到有人打来电话又出去打牌，不为家里的任事担心。家中什么事都是妈妈一个人挑着。

邻居家的阿姨看了都说妈妈何必那么累，可妈妈说植得只要把孩子抚养成人就行了。

在学校谁欺负了我，回家一说，妈妈就要陪我去学校找哪个人，分清谁是谁非后就进行批评，从不打人。我那么大了他从没打过我，最多就骂我几句，有是爸爸打我或骂我难听的话妈妈都心痛的不的了。妈妈不打人他说；“孩子是要慢慢教育的不是拿来打的。说爸爸没文话就是不一样。”

妈妈对我总是耐心，无论我犯什么错，无论我要什么妈妈他都会该我买。他说应该是人穷志不穷，想要什么叫大人买，不许拿别人的，记得在母校时学校开展了艺术小组，我参加的是十字绣，一幅识字绣最少都是七八十，那都是妈妈半天工作的钱，可妈妈还是没半句不买的意思，第二天就给我买了，邻居家的阿姨也会绣，我们两家关系还不错，我在学校每天锈一节课后回家阿姨又教我，使我绣的前面又好看，后面又整齐一点也不乱。之后妈妈还买了一个框把它框住挂在墙上。

妈妈为我做什么都愿意，妈妈她说人活着快乐是很重要。金钱不是万能的，金钱买不来快乐。我在这路上就是靠妈妈才快乐的，是妈妈牵着我走。

她牵着我的手作文篇5

随着时间地流逝，记忆也变得模糊了，但那一个粗糙的手我至今还没有忘记，他是那么温暖。

在我一、二岁的时候，天天哭，遇到一点事，总会号啕大哭，但她还是在一边地安慰我，每一天帮我换尿布，没有一点不耐烦的念头

在我三岁的时候，她开始教我说话，教我说话，教我如何用语言去交流。开始教我从一数到十，运用我手上的十根手指头。每一天的晚上坚持讲故事让我睡着，让我学拼音，认字。

在我五岁的时候，刚上一年级，她就教我写汉字，学汉字，拼汉字，学汉字。教我如何算数学，教我“+”，“-”，“*”，“/”，每次我一做数学时数手指，她就会说：“我的儿子是最棒的，算数时不用数手指。”每次听到这句话的时候，我的手指都会不由自主的收起来。

在我七岁时，我刚上三年级，她就教我如何交朋友，如何建立人际关系。教我简单的几句“hello”，“goodbye”。当我和朋友吵架的时候，她又教我如何改善我们不可收拾的友谊。教我算乘法、除法，下一天的课程她让我提前预习，学习，所以在三年级，我的成绩都是班里数一数二的。

在我十二岁的时候，上了六年级。马上就要考初中了，她就更加地严厉地督促我。当我成绩好时，教我“虚心万事能成，自满十事九空”；当我成绩差是，让我明白“失败乃是成功之母”，让我考好试，考上好的中学。

如果说我是花儿，那么她就是园丁，每天浇灌我；如果说我是小草，那么她就是春雨，每天滋润着我。

那个人，就是——母亲。

在你最需要时出现在你身边，永远都那么爱你，无微不至地关心你。

在成长的路上，是她牵着我的手，牵着我，引导我走向成功。

她牵着我的手作文篇6

有哪位母亲不疼爱自己的子女？有哪位母亲不愿意让自己的子女快快乐乐的成长？有哪位母亲情愿自己的孩子吃一丝一毫的苦头？然而年幼的我却打心底认为母亲他不爱我。

和同学打架，不论谁对谁错，迎来的都母亲不分青红皂白的打骂；考试成绩不如其他同学，我打心底知道一顿打骂是在所难免的；好不容易取得一丝成就，本来满心欢喜的以为会得到赞誉和表扬，可得到的却总是母亲的当头一棒；在童年的我看来，我的人生就是一场悲剧（杯具），而这场“杯具”的制造者就是她——我的母亲。

终于把她给盼走了（母亲随父亲一起去上海打工了）。原本理应兴高采烈的我，却始终提不起劲。反倒有一种莫名的失落感。

母亲那边也是一样从没将我遗忘，我的一件件小事都时时让她牵挂。

某一年冬天，以暖着称的家乡江南忽然下起了大雪。在和她的通话中，我顺口告诉她，自己想要一件高领毛衣，我本无心的一句话，不料却让她挂在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷闲的果真为我打了件高领毛衣。母亲工作的辛苦我是知道的，放暑假到母亲那里去时，她每天工作后的疲惫至今让我历历在目。我说你何必亲自为我打呢？可以去买呀！她却故作轻松说买的没有自己打的暖和。果真20xx年那么大的雪，我穿在身上，一点儿也不冷。

我的脚有些畸形，脚趾甲硬往肉里嵌，走起路来生疼。母亲知道了，连夜从上海赶回来，带我到医院做手术。手术将脚趾甲旁边的肉都切除掉，虽然打了麻醉针，虽然是小手术，可毕竟是我身上的肉，切除的时候，怎么可能会不疼？可有母亲在我身边陪伴，我却一点也不痛苦。

我素有晕车的毛病，一上车就吐得稀里哗啦。可母亲非但没有嫌弃我，责备我。反倒将我抱在怀里，不停的安慰我。有母亲在身边，虽然没有减轻一丝一毫的痛苦，却让我感到很安详。下车后，却四处寻不到母亲的影子。最后在垃圾桶旁找到了她，她脸色苍白，此时正在呕，原来母亲也晕车。

这一刻，我突然明白，原来母亲她并不是不爱我，只是她的爱比言语表达跟深沉，以至于我从未发觉。

感谢她，我的母亲！感谢她在人生的旅途中一直牵着我的手。感谢她不曾放弃我，给了我一双可以展翅飞翔的隐形翅膀。

她牵着我的手作文篇7

“来，慢一点儿，慢一点儿”“好，太棒了宝贝！”，这时，如果你路过我家楼下，必定会看到这样的场景：小小的我，跌跌撞撞得向妈妈扑去，仔细的你也一定会发现，妈妈的脚下踩着一条一百米的红线。我的婴儿时期就是这样度过的——尽管我很努力很努力，尽管妈妈笑着为我加油，尽管妈妈的笑对我那么有吸引力，可，我还是走不过那条线。小小的我总是摔跤，每当此刻，妈妈也会面露焦急的表情，但我总是要自己站起来。

在草坪上，也有小朋友再学走路，可是他们的手，总是被疼爱他们的妈妈紧紧地握在手心里，大手牵小手快乐的走着，每当此刻，我又羡慕又嫉妒，我的手什么时候，才能被妈妈牵起，开心的走……这个愿望一直被我埋藏在心的角落里，因为他对我来说是那么遥不可及。

在我的记忆中，小时候我在走路时，不曾牵起妈妈的手……

渐渐的，我长大了，不仅能走能跑，还能蹦能调，走路时，不再需要牵着妈妈的手，小时候那个美好的愿望，就这样被我丢弃在角落了。大街上，总是我开心的走在前面，妈妈欣慰的走在后面，我们都笑着。

现在的我，懂事了，上街时总是扶着姥姥姥爷，只是偶尔与妈妈一起手牵手过马路。突然地，记起了小时候那个愿望，此刻我正与妈妈手牵手，走过那一条条线，也是一条线，也算了了心愿了吧！

但是懵懂的我依旧不明白，为什么小时候不曾与妈妈手牵手走过那一百米，我也曾怀疑过，妈妈是不爱我的，但是她脸上的表情否决了我这个答案，我越来越不明白了，这个问题的答案，到底是什么呢？

有一天想起了妈妈说过的一句话，我释然了：“在你学步的时候，免不了跌跌拌拌，但每一次受伤都要依赖我吗？现在我当然可以当你的靠山，但你可以依靠我一辈子吗？这样你要怎样才能长大？”那时候的我怎么会懂这么深奥的话语，但现在，我长大了，我懂了，在长大的路上我一直牵着妈妈的手，那只不过正如她对我深深的爱一般，是另一种方式，无论我苦闹还是摔跤，妈妈的心都远比我身体疼痛得多，在长大这个漫长的岁月中，我与妈妈心连心正如手牵手一般，一刻也不曾松开！

她牵着我的手作文篇8

人生如圆，如果说我们自己是铅笔，需要以实际行动去勾画出人生的弧线，那和蔼可亲的老师便是橡皮擦，为我们温柔而谨慎地擦去圆弧中的旁逸斜出，磕磕绊绊。在毕业来临前，我想起了我们班里的陈老师！

陈老师是从二年级开始手把手教我们，从记忆深处里，我看到了陈老师刚到我们班的模样：一头乌黑的头发，齐齐的刘海下面，有一架倚于鼻子上的透明眼镜。令我感到温暖的还是陈老师美丽的微笑，她的笑声是“呵呵”的，那么文雅，那么明朗，一笑起来，脸上的两小腮，就不约而同地鼓起来。

二年级的时候，我不太喜欢语文课，在我看来，语文课文是那样的长，那样的乏味无聊。生字像一个个调皮的小精灵，刚学会读这个，那个又忘，学完了那个，刚刚这个又调皮地躲起来，认不出来。我的作文是名副其实的流水帐，再加上字错得多，龙飞凤舞般，上课一字不吐，心不在焉，成绩像坐了直升机般降落！陈老师不但没有嫌弃我，还积极请我发言，不会时，她会说再加把劲，答对时，她就高兴地给予我鼓励。渐渐地，我对语文这一学科，不再厌学，反倒十分感兴趣。为了回报老师，上课时，我积极发言，认真听课，作业也开始不马虎，我还用课余时间来练字！我从一个内向的小女孩变成外向的大姑娘，喜欢交朋友，很喜欢笑，勇于挑战，成绩也上升了。

是陈老师带我走进了知识的海洋，人生的课堂，在背后默默支持我，给予我需要的鼓励与帮助。成长的路上，是陈老师陪我走过那段艰难的路程，是她紧紧地牵着我的手！

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