关于节约电的调查报告7篇

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调查报告的写作是为了帮助我们积累调查中的经验,我们在写调查报告的时候,都要将自己的感受表达出来,以下是爱制作小编精心为您推荐的关于节约电的调查报告7篇,供大家参考。

关于节约电的调查报告7篇

关于节约电的调查报告篇1

组长:郝艳昕记录员:梁馨悦组员:崔翔龙,李蔚,靳媛

调查目的:为了了解一般家庭的用水情况,做了一次调查。

调查对象:中学生

调查方式:采用问卷法和调查法

调查过程:1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料

2,李蔚,崔翔龙展开调查

3,郝艳昕作分析

调查内容:早晨:洗漱用水

中午:饮食用水

晚上:洗漱用水+饮食用水

调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。

中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。

晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。

调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费水资源,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。为了能够节约家庭中的用水,提出以下建议:

1,洗脸水可以用来洗脚。

2,洗衣服水可以拖地。

3,洗菜水可以刷碗。

4,淘米水可以浇花。

调查问卷

1,你能否接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所? ()

a,能b,不能c,不知道

2,你认为节约用水是否有必要? ()

a,有必要b,没有必要c,没关心过

3,你认为利用洁净水来冲厕所是否是一种浪费?()

a,浪费b,不浪费

4,你认为我国水资源现处于何种状态?()

a,良好b,面临危机c,不管我的事,反正我没有受旱

5,对于“节约用水”这句话,您是如何理解的?()

a,只是一种口号b,一种可有可无的生活习惯c,人类应当做的一件事

6,对于节约用水的看法()

a,支持,并且自己也坚持这样做b,支持,但自己平时不怎么注意

c,有别人节约,我用不着去做d,无所谓

问卷分析

1,大多数的同学全选了a.(能接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所)。

2,多数同学选了a(节约用水有必要)。

3,多数同学选了b(利用洁净水冲厕所不浪费)。

4,多数同学选了a(我国水资源现处于良好状态)。

5,多数同学选了c(对于“节约用水”是人类应做的一件事)。

6,多数同学选了a(支持节约用水,并自己也坚持做)。

统计分析:

同学们对“节约用水”只是嘴上随口一说,并非真正融入其中,没有一点儿防患意识。

关于节约电的调查报告篇2

回收1吨废纸能生产0.8吨好纸,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸资源,减少35%的水污染。”在常委会议上,冯培恩常委谈到建设节约型社会这个话题时算起了账:“如果全国每年1400万吨废纸能够回收利用,就可以生产1120万吨好纸,少砍2.38亿棵大树,节省4200万立方米的垃圾填埋场空间;如果全国每年500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属及大量的废塑料、废玻璃等都能够回收利用,又可以节省多少资源,可以减少多少污染?

各级政府应扮演这样的角色:高度重视再生资源回收利用体系的建设和管理,制定各类废旧资源的收集、运输、处置、回收利用管理办法和规定,使各类旧物质得到最大限度的回收利用或妥善处置,避免环境污染和危害的发生。

如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成一个垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,地球就会变成一个美好的世界。我们是社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源,共同努力保护好我们共有的家园。在此,我建议大家从我做起,从小事做起,要做到:

1.不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内并分类存放;

2.每个公民都应当摒弃讲排场、摆阔气、爱面子、相互攀比的陈旧观念,不浪费一张纸、一滴水、一粒米等;

3.尽量不用或少用一次性物品,积极使用可再生物品,减少白色污染;

4.积极参加和宣传保护环境的公益活动等。

关于节约电的调查报告篇3

一、 研究背景

历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人是难以成功的。在这个物质生活丰富的社会里,许多同学已经不注意勤俭节约了,为此,我们小组在这方面进行了调查研究。

二、 研究目的

通过调查同学们对勤俭节约的看法,针对部分同学对勤俭节约的忽视,提出整改措施及意见。

三、 研究方法

1、 查阅书籍,报刊。

2、 实地调查

3、 询问周围居民

4、 进行问卷调查

5、 上网寻找资料

四、 研究时间

20xx年1月19日至20xx年2月10日

五、 小组分工

组长:李雨婷

组员:刘可欣、刘佳妮、王怡林、刘连、李洪明

六、 研究问题

1、 同学们对于身边一些看似废物的东西,一般如何处理?

2、 同学们是否会经常对自己的支出进行规划?

3、 同学们应在哪一方面勤俭节约

七、 研究过程

1、 实地察看;

2、 问卷调查。

八、 研究成果报告

从调查的情况来看,同学们一般直接将身边暂时不用的东西直接扔掉,大多数人没有对自己的支出进行规划的习惯,而且没有记账的习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德,也是为人、治家兴国的根本,然而随着生活水平的不断提高,很多同学已经没有了节俭的意识,错把消费变浪费,名牌服装一套又一套,饭菜吃不了就倒垃圾桶,不少同学根本没有一点节俭意识,不懂得什么是勤俭节约,平时花钱大手大脚,穿要名牌、吃要高档、生日派对、同学聚会、相互攀比、爱慕虚荣,认为节俭丢人、寒酸,至于珍惜一滴水、一度电、一张纸、一支笔的节能意识更无从谈起。

我们必须从现在起树立节俭意识,重视培养勤俭节约的美德,形成勤俭品质。

九、 调查后我们小组针对问题提出以下建议

1、学校应在教育教学中尤其是思想品德课的教学中加强对同学们的勤俭节约的教育,宣传弘扬中华民族的传统美德。

2、各班要充分利用广播站、黑板报、宣传栏、文艺演出等各种形式广泛宣传勤俭节约的美德和同学们身边的节俭典型人物。

3、强化宣传勤俭节约的光荣,挥霍浪费可耻的荣辱观,组织开展争做节俭小名星活动,开展评比表扬、表彰节俭小明星活动。

4、家长应发挥榜样示范作用,教育培养同学们的节俭意识,从点滴小事做起,形成良好的节俭习惯和优良品德。

附件、调查问卷 1.你对于废旧书本如何处理?

a.卖掉 b. 扔掉 c. 用来做稿纸

2.(1)你在学校每顿饭都吃光吗?

a.每次都吃光 b.有时剩一点饭菜

(2)能说明你为什么不吃光吗?

a.觉得饭菜不好吃

b.感觉饭菜太多

c.如果都吃光可能会让同学对我有一些看法

d.其他________________

3.如果你的水笔笔头一下子摔坏了,你会选择

a.马上扔了b.试着自己再修修 c.再换一支笔d.只换一支笔芯

4.你打印时是否纸张两面都用?

a.是b.否

5.(1)你平时使用的电池属于哪种类型?

a.充电电池 b.一次性电池

(2)对于废旧电池你如何处理?

a.随意扔掉b.和垃圾一起扔到垃圾筒里 c.扔到废电池回收处

6.你是否关注过垃圾分类的问题?

a.是b.否

7.遇上节日,你会选择何种方式祝福他人?

a.送花b.送贺卡c.发短消息d.发e-mail

8.在外出就餐时,一般你对剩下的菜如何处理?

a.留给餐馆处理 b.打包 c.尽量硬撑着吃下去

9.你平时用什么方式洗脸?

a. 流水 b.用脸盆接水洗

10.平时购物后留下的塑料袋,你会怎么处理?

a.直接扔掉 b. 保存下来以备后用 c. 有时扔掉有时留着用

11.(1)在外就餐时对于一次性用品你会?

a.经常用 b. 有时用 c. 从来不用

(2)是否想过自己带餐具用餐?

a.想过 b. 没有过

12.你认为白天自习室的灯应该如何开?

a.全开 b. 开一半 c. 不??

13. 你觉得学校回收书本可行吗?如果可行,你认为进行时应注意哪些方面?

14.对于节约的一些小建议

①_________________________________________________ ②_________________________________________________ ③_________________________________________________

关于节约电的调查报告篇4

一、调查的目的及出发点

分析青海省贵德县黄河水资源现状,引发社会各界对黄河水资源的关注,为促进贵德县黄河水资源的合理开发、利用、配置的同时,更好的保护母亲河环境提供一份具有参考意义的资料。使贵德县区域黄河水资源更好的服务于贵德县乃至青海省发展,为黄河贵德段的环境保护提供参考,间接的促进贵德县区域黄河水资源的合理开发利用,推动区域经济发展与黄河水资源的保护相协调,达到开发利用与保护协调统一,把黄河贵德段的水资源利用与保护纳入到可持续发展轨道上去。

二、时间:

20xx年7月18日——20xx年7月20日

地点:青海省贵德县及其周边乡镇村落

指导老师:

参加人员:

三、调查的内容及方法

通过实地考察、查阅文献资料、现场交流、问卷调查、发放宣传资料等多种形式,对贵德县文化广场行人及贵德县城乡居民的提问,了解他们对目前贵德县区域内黄河水资源现状的看法以及日常生产生活污水的排放和化肥在农业生产中使用的状况。

四、总体状况及分析

通过对贵德县文化广场行人及贵德县居民及贵德县农村居民的调查、查阅文献资料、交流以及对问卷调查表的整理分析发现,人们普遍对当前黄河环境现状表示满意,但同时也发现了诸多问题,如:存在着诸多对黄河环境保护的淡漠等现象。针对这些方面受访者也纷纷提出了自己的一些看法和观点。

下面,我社会实践服务团针对这些情况做以下系统的汇报及整理:

1、调查人群

由于适逢暑假、酷暑、农忙时期,在贵德县黄河附近村落及县城区各主干道上只能遇到很少的路人,所以,我们调查的人群结构相对单一,所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点,但这并不影响所做调查的整体方向,它能对贵德县区域黄河环境保护及黄河水质作出一定的反应,因此有一定的借鉴性和改进性。

2、发现问题

(1)调查中的多数人虽然认识到环境保护的重要性,但是鉴于各种因素并未能够身先士卒,身体力行的参加活动。

(2)人们对环保的意识总体上欠缺,尤其是在一些需要投入很大精力的活动(分类垃圾)上,更加显得力不从心。

(3)部分受访者反映政府的一些活动未曾下达到基层,百姓还来不及知晓就结束了。这反映出政府的交流机制有待改善。

(4)政府在环境保护上面的投资相对较少,在有一些方面(如:污水处理等)的投入更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵,这在一定程度上影响了黄河的环境以及黄河的水质。

(5)大多数被调查者反映他们在日常的环境保护行动中的自律能力很差。

3、分析原因

(1)自身原因起决定作用。很多人学历并不高,文化素质也就低,因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。

(2)政府以及相关部门所采取的措施未下达到各阶层,以及有些政府机构的阳奉阴违,导致措施不能有力的进行。

(3)环境保护机构有关部门总体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞,使环境保护工作陷入瘫痪,阻碍了工作的总体进度。

(4)个体之间的思想道德水平不一,对环境保护的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同,所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。

(5)社会教育力度不够,尤其是对下一代的教育欠缺,俗话说:孩子是社会的未来。但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视,他们欠缺这方面的知识,学校及社会未对其进行系统的教育。

五、解决措施及建议

1、个人方面应该加强学习,努力提高自己的科学文化和思想道德素质,提高环保方面的知识及技能。

2、各家庭应该加强对子女的教育,提高他们对黄河环境保护的认识。

3、环保部门应该建立各种保护机制和体系,加强对环境的监督力度。

4、实行环保奖惩制度,大力奖励对环保有力的个人。

5、加强对废弃物特别是要加强对工农业生产生活中污水处理力度,完善污水排放体系,杜绝污水对黄河的肆意排放行为。并要提高资源的利用率,对废弃物进行的分类处理。

6、政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度,做到各基层都能及时参加,可以贯彻执行环保制度。

7、加强思想道德建设,提高公民个人素质,使居民们树立环境保护主人翁意识,从小事做起,从个人做起。

8、坚持“实践第一”的环保行动原则。

六、结论

通过此次关于黄河贵德段的调查,并结合多方面的了解和分析,我们得出的结论是,在贵德县环境保护及黄河水资源水质保护方面,贵德县区域民众文化程度与环境意识明显地呈正比关系,文化程度越高,环境意识越多,环境意识越强。居民环境意识比农村强;青少年环境意识比成年人强。在学校开展的日常教学活动中关于各种环境教育活动的教学措施,有效地提高了中小学生的环境意识,青少年环保知识来自于学校课堂,他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人;公众的环境意识呈“依赖政府型”,公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识。

此外,对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播,大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作。

最后,我们希望我们的调研报告能对黄河环境的保护工作提供一些具有实际意义的参考价值。

关于节约电的调查报告篇5

一、调查背景

水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的.特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域

面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。

二、调查目的、意义

1、了解世界及我国普遍缺水的种.种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。

2、 组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和 节水 意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。

3、争做节水宣传员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。

三、调查对象、调查单位和报告单位

调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分学生、老师。调查单位:湖南交通职业技术学校。报告单位:物流1003班

四、调查组成员

许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红

五、研究报告

关于节约电的调查报告篇6

一、解决马桶漏水小窍门

过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法,用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳,把塑料绳穿过皮碗上的铁环,双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡,半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

二、洗衣节水小窍门

(1)洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。

(2)衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法

(3)如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水。

三、洗澡节水

用喷头洗淋浴:

(1)学会调节冷热水比例。

(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。

(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。

(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!

(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/34盆足够用了。

四、厕所节水

(1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。

(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。

(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。

(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

五、一水多用

(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。

(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。

(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

六、洗餐具节水

家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

七、用节水器具

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。

八、查漏塞流

在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐,不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。一时修不了的漏水,干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。

九、提高水价,激励节约用水。

十、建立红领巾节水站,鼓励红领巾参与管理公共场所的节约用水监督,让他们从小树立节水意识。

十一、设立“无水日”。

除一年一度的节水宣传周以外,还要设立“无水日”,让人们有缺水的体验,真正做到珍惜水。

十二、树立惜水意识,养成好习惯

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水。 第四篇章 节约用水,人人有责,人人争当节水宣传员 节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。

关于节约电的调查报告篇7

一. 调查目的:

在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河,如果我们每天都能够节约一点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!

二.调查人:

顺德一中 高一11班 梁佩华

三.调查方式:

网上搜查,走访调查。

四.历史背景:

我国人口已超过13亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值1/4;耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此减少粮食500亿斤。而且这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观! 节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃 多少盛多少,不扔饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。

1986年的第五次世界粮食调查的结果是:112个发展中国家(中国等社会主义国家除外)1979-1981年有3.35-4.49亿人口处于营养不良状态。联合国人口 活动基金组织80年代初宣称,当时世界谷物产量可以养活60亿人口。但就在同一时期,全世界人口只有45亿左右,可是却有4.5亿人挨饿。1995年,世界人口增长到57亿,挨饿人口数字增加到10亿。1972年,由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收,加上前苏联大量抢购谷物,出现了世界性粮食危机,联合国粮食及农业组织于1973年和1974年,相继召开了第一次和第二次粮食会议,以唤起世界、特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是,问题并没有得到解决,世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测,在80年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议,正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。浪费可耻,从某种意义上说简直是“犯罪”。凡事贵在坚持,节约要从点滴做起,尤其需要坚持。一天两天可以,一年两年呢?更长的时间呢?不仅仅是对粮食,要让节约内化为自觉,成为习惯。而且,在长征途中,有许多革命先烈因饥寒交迫而死。所以,我们要节约粮食,要不然我们怎么对得起那些革命先烈呢!

五.顺德粮食情况:(来自网上)

六.粮食安全:

1).含镉超标大米(来自网上)

2).台风尤特影响:(来自网上)

七.世界粮食日 世界粮食日(world food day,缩写为wfd),是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织(简称“联合国粮农组织”)大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。

主旨目的:促进人们重视农业粮食生产,为此激励国家、双边、多边及非政府各方作出努力;鼓励发展中国家开展经济和技术合作;鼓励农村人民,尤其是妇女和最不利群体参与影响其生活条件的决定和活动;增强公众对于世界饥饿问题的意识;促进向发展中国家转让技术;加强国际和国家对战胜饥饿、营养不良和贫困的声援,关注粮食和农业发展方面的成就。

八.节粮措施:

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜.

4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.

5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果.

6、不偏食,不挑食。

7、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家。

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

高文明的消费意识。

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