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资助工作个人先进事迹篇1
自分管朝阳区学生资助工作以来,赵勇亲自负责成立区教委财务科、朝阳区学生资助管理中心和相关业务科室协同配合的区级组织机构;引导建立以校级德育主管校长牵头的基层组织领导机构;指导推进学前、义务教育、普通高中和职业高中学校资助机构建设。
同时,他倡导借力市级平台,搭建区级展示平台,挖掘筑梦圆梦价值合力与立德树人核心价值内核。2015年,在市级资助典型经验宣传片中,他全力推广朝阳区丽景幼儿园、北京工业大学附属中学和求实职业学校,精准定位审核沟通机制、民族融合特色和职高统筹管理经验。
此外,他组织推动区资助中心联合北京工业大学附属中学,共同开展“中国梦格桑情”以人为本资助育人主题教育活动,提升活动定位,融合育人与民族团结,助力打造朝阳区资助工作名片。
资助工作个人先进事迹篇2
在孩子们的眼里,索桂芝总是在默默地奉献:为救助患白血病的学生范玉祥同学组织发起造血干细胞移植;用自己一万多的稿费支持家庭经济困难学生学习;为贫困的学生们购买爱心伞;把自己的伙食费悄悄放进家庭经济困难学生的书里;用她的生活费为失去父母的孤儿买衣物、火车票……这样的索桂芝深受学生爱戴,很多学生都亲切地叫她“索妈”。
作为资助工作者,索桂芝在资助工作中有方法、有创新,她带领教师对北京、河北、青海家庭经济困难学生家庭进行实地走访,深入了解家庭经济困难学生家庭情况和个性需求,得到了众多贫困家庭的赞许。倡导成立了“爱国主义教育大讲堂”和“共和国卫士班”“大学生文明使者团”;创办“国学经典诵读班”“好女子学堂”“雏鹰成长”计划班和“小鹰起飞班”“爱心公社”互助站、“心向阳光”工作室;开展创新、创业实践体验,指导学生参加“互联网+大赛”。此外,她还带领教师共同进行资助工作科研。
资助工作个人先进事迹篇3
首都师范大学学生处副处长,曾被评为北京高校优秀辅导员、北京市优秀德育工作者。
xx创新性地提出“螺旋式基础、跃升式精进”工作理念,勇于创新举措,建立了学校独具特色、多措并举的全方位资助体系。先后取得教育部全国学生资助工作“推荐学习单位”、北京市“资助绩效考核第一名”的优异成绩。
在xx看来,谋求学生幸福,谋求学生全面成长成才就是做好学生资助的初心。他注重在“精准”上下功夫,推动分级分类与个性化资助,建立认定指标体系。指标体系统筹考虑家境经济困难学生综合情况,能够准确分析学生致贫原因、贫困等级、家庭状况,便于根据不同群体学生的实际需求,实施“重点侧重资助”。有贷款需求的,畅通渠道;有学费缴费困难的.,减免学费住宿费;有返乡路费需求的',补助偏远地区车票;有技能提升需求的,发放社会实践补助。
在xx的组织领导下,学校资助逐步实现了资“费”、资“智”、资“志”的融通,促进了家庭经济困难学生享有同样精彩的大学。
资助工作个人先进事迹篇4
从事学生资助工作10年来,为了让更多的人了解国家资助政策,曹玖芳利用学校宣传栏、国旗下讲话等途径,把资助政策文件及时告知师生及家长;同时利用桃花大舞台、招生宣传等活动向社会发放资助材料,让百姓了解职业教育享受的好政策。她还积极配合各处室开展“爱心献社会、真情暖人间”等志愿服务活动,让学生在活动中锻炼实践能力,体验奉献的快乐。
20xx年,她指导李沂博、王鑫伟两位学生参加巿级“学生资助在我身边”微故事征文活动,获得了二等奖。这十年,她为2600多名学生申请到了助学金,2200多名学生免交学费,160多名学生获得北京巿政府奖学金。每当学生向她表示感谢时,她都说自己“像收获满满蜂蜜的小蜜蜂一样充满快乐”。
她以热心的宣传、细心的审核和真心的教育,践行着资助育人工作,让国家资助这项“阳光工程”充满阳光!
资助工作个人先进事迹篇5
2019年3月,小梅顶着巨大的压力将一名因家庭特殊原因连续失学三年的儿童安排在自己的班级中。没有爱就没有教育,为了孩子能尽快的适应学校的学习与生活,小梅付出了很多的心血。
食堂里,宿舍里,课间休息时,都能看到小梅熟悉的身影。她说“孩子的身世已经很不幸了,一定要让孩子在班集体里健康快乐的成长。”每天的谈心成了小梅的必修课,课间主动的给孩子补习文化课成了家常便饭。为了减轻孩子家庭的经济困难,她多次与学校领导沟通交流,在落实北京市义务教育“三免两补”资助政策的同时,在学校领导的大力支持下为孩子减免了伙食费和校服费。
如今,孩子已经来到学校学习生活训练有半年的时间了,从一开始的胆怯不敢说话、不与同学交往,到现在成为了一个身心健康、阳光积极的少年。孩子中断三年的学业也有所进步,孩子的成长变化与小梅的默默付出和奉献是分不开的。
资助工作个人先进事迹篇6
自20xx年至今,王静一直兼任石景山学生资助管理中心主任。在学生资助工作上,她认真钻研,注重把资助工作与育人紧密结合,并主动联系街道、社区,东到鲁古西到广宁,取得了当时在校的家庭经济困难学生家庭的一手资料,确保把资助工作落到实处。
不仅如此,她从学生提出申请、证件审核,到资料汇总、评审小组确认,再到结果公示、发放资助经费,所以流程全部按规定程序办理,工作有章可循,力争让所有符合资助政策的学生都能受到资助,确保资助工作“阳光”进行。
有一次,一名学生一直不愿意领取助学金。得知是学生存有心理包袱后,她亲自去给家长做思想工作、宣传资助政策,承诺对学生家庭困难情况保密。最后,她成功打消了学生心中顾虑,助其顺利申领了助学金,完成学业。
资助工作个人先进事迹篇7
我是杨心怡,女,18岁,刚刚毕业于九江三中,结束了高中三年辛苦而又丰富的生活,即将踏入曲水流觞人才荟萃的大学校园。家中因父亲生病后无法工作,单凭母亲的工资度日,较为贫困。
三年来,迎着朝霞起床,伴着星光入睡,家庭的状况并未阻挡我求学的脚步。一直喜欢简爱的那句话:“我贫穷,低微,不美丽,但当我的灵魂穿过坟墓站在上帝面前的时候,我们是平等的。”我们拥有平等的追求梦想的权利,我们拥有平等的学习的权利。高一时的懵懵懂懂,尚且无知,仅靠满腔热血和一颗向上的心努力汲取知识;高二时磕磕绊绊,在成绩的起伏不定下依旧保持着对大学的向往,未来的憧憬;高三时夙兴夜寐,在不断地复习与训练中渐渐找到了自信。三年来的学习之路并不平坦,曲曲折折,弯弯绕绕。但幸好三年的努力并没有白费,最终辛勤的汗水滴入了田地中浇灌出一朵花来。我以一个较为不错的成绩回报了三年来自己的辛苦,回报了家长的付出,老师的栽培。
在学习之外,我的生活依旧五光十色,精彩纷呈。凭借不错的身体素质与运动天赋,运动一向是我的强项。不必说每节体育课挥洒在运动场上的汗水,也不必说每晚课间操场上来去的身影,但是每年校运会上的出色表现,不仅为自己带来胜利的喜悦,也为班级带来荣耀。而在平时的学习间隙,积极参加各项活动是我的一大乐事,助人为乐更是我的一大爱好。因英语课代表的身份,在班级的英语教学工作中,我发挥着一个不可或缺的作用。在同学之间的交流合作学习上,我以一个较为活跃的姿态和一己绵薄之力,尽力帮助需要帮助的同学,并借此荣获九江市十佳美德少年称号,省优秀班干。这当然也要感谢同学们的鼎力帮助和老师们的认可支持。
高中三年虽不如大学一般学费高昂,也不用因为求学在外而需要另外的给养。但每日的吃穿用度,繁重的课业负担,繁多的课外资料如汗牛充栋,也给我的家庭带来较重的负担。看父亲母亲渐渐驼下的脊背,渐渐粗糙的手背,所能给我的支持也越来越力不从心。为了支持我顺利的读完三年的高中课程,他们每日辛勤工作,只为保障他们女儿的正常生活,接受良好的学业教育。而在此期间,来自社会的一些资助不仅减轻了我家庭的负担,也给我的精神带来莫大的慰籍。像是每年的春蕾计划,为贫困女学生的学习生活提供资助;黄三河先生的资助让优秀学子的学习生活更加顺利;国家的帮助更是让我们感受到来自国家的爱护,感受到国家对莘莘学子们成长成才的期望。
在这又一年毕业之际,大学校门为我敞开之时。我之所以有优异的成绩,有一个更为明确的未来,更要感激老师们的教导,同学们的帮助。三年来,在学习上,老师们以孜孜不倦的教诲教给我们知识,让我们攀上一个个知识的高峰最终获得打开大学校门的钥匙;在生活中,老师们也给予我们以无为不至的关照,帮助我们渡过生活中的难关,解决生活上的困难。
而同学们更是在三年的陪伴之下,彼此照顾,共同进步。同样处于青春期的我们有着相似的青春的面庞,有着对未来的相似的憧憬。三年里我们一同成长,开心时一同庆祝,悲伤时一同哭泣,共同走向明天。
我即将走入大学,在这时,我也即将成年。终于有完整的权利和义务,终于可以对着宪法许下自己的诺言,终于可以以一个成年人的姿态对自己负责,对家庭负责。我一直认为贫穷并不可以阻挡一个人追求梦想的脚步,毕竟星空总是那片星空,即使是起点不同,也需一番打拼与奋斗,才能到达梦想的殿堂。我也相信金钱并不是一个人生活下去的全部,前进的动力,我们固然需要金钱去保持自己的温饱,去保持自己高傲。但满地都是六便士,我们的心中应始终有那一轮明月。我在学习中积累经验,在积累中守望未来。
在这个过程中所收到的祝福与帮助我都会一一铭记在心。今日的我尚需帮助,去保持初心,去追逐梦想,明日的我便会时时怀揣一颗感恩之心,回报同学朋友,父母老师,回报这个社会,回报国家。帮助更多深陷在泥沼中苦苦挣扎的人,传承这份善良,传递这份爱心。
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