“哗——哗——”，这就是夏天的雨啊!就像我们孩子的脸，说变就变。也好，至少也给我们带来了夏日的一丝凉爽。大约过了半小时左右，耳边的窗外声却安静了，雨又停了，“久违”的阳光又通过玻璃窗直射进来，我连忙又拉上了窗帘。哎!看来，“小孩的脸”情绪闹得可真快。我打开手机看时间，呦!这一场雨好似轰动了整个朋友圈：雨过天晴，双胞胎彩虹与新安江人见面;暴雨过后，新安江城区上空惊现双彩虹!咦!我半信半疑，连忙推开窗，仰起头往天边望去。呀!奇妙的美景还是被我赶上了，果真是彩虹，而且还是两道，太少见了。就在此时，脑袋里突然跳出一句话：不经历风雨，怎能见彩虹。

这句话从小就一直深深地印在我心底，既然不经历风雨，怎能见彩虹;那么，不经历挫折，怎能见成就。

当年，热爱色彩的我第一次接触速写，对这种只有黑、白、灰三种颜色和线条组成地画作很是厌倦，总是用不认真，三心二意的态度去乱画一气。那天，本是要去补课，却和妈妈耍起了脾气。“画那种画有什么意思?怎个都是灰蒙蒙的，一点色彩也没有，一点也不好玩，我根本不想画这种画，不想，不想，一点点、一丢丢都不想，我还是想画色彩，色彩多好看呀!”我的小嘴越嘟越高，满脸不情愿的神情，最后讲到色彩却又放射了光彩，因为仿佛看到了色彩。

妈妈一眼就看穿了我的心事，语重心长地对我说：“小卉，老师既然安排你开始画这种画法，肯定是你的画画功底已经上了一个台阶，能画出这样的画，这一提升也会让你对美术有一个更新的认识，你不能只停留在一个点上不前进，过几天，你会发现自己很了不起的，这是一个过程。好了，时间不早了，去上课吧!”我给妈妈一个拥抱，接着背上背包，兴致满满地去补课了。

之后，我不断努力，现在又上了一个台阶——开始素描了。这不正是风雨之后见彩虹，挫折之后见成就吗?期待我的下一次突破。等你，彩虹!

背后的作文篇2

考试和期末考试,一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕,和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视,得眼光,和讥讽的`话语。以我微薄之见，考好则已，考不好,也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

就拿这次考试来说吧。我是抱着考95的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词,在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是95分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文88分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是95分，我说有信心.还有妈妈......如今,我似泼了一脸冷水,才如实所,清醒.

是呀，在以后的日子，我们都不应大意.唉!

背后的作文篇3

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的.坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

背后的作文篇4

读了安徒生笔下的《丑小鸭》，我深深地被丑小鸭战胜困难的决心所折服，敬佩之情油然而生。它失意过，它落魄过，它也悲哀过，但始终没有放弃对美好生活的追求，这是丑小鸭身上的闪光点，也正是值得我们学习的地方！在挨打、排挤讥笑面前，他选择了到广大世界里去锻炼。

合上书想想，如果你想实现梦想，不付出辛劳，不克服困难，哪会有明天的收获呢？正如一首歌唱道：“不经历风雨，怎能见彩虹？……”古今中外，有多少人是没历经重重困难而获得成功的呀！获得成功、取得辉煌的人们哪一个不像丑小鸭一样，原本是一只普普通通的“丑小鸭”，历经风雨变成美丽的“白天鹅”，这要有克服困难的决心。就拿著名音乐家贝多芬来说吧，他耳朵失聪明，但是没有阻挡他对音乐的热爱，对他来说，在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来，音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言；爱迪生为研究出合适的金属作灯丝，失败了999次，被人嘲笑，最后，他成功了；诺贝尔发明火药是失败了n次，自己的家都被弄没了，最终还是发明出了还是发明了火药……

我想，安徒生爷爷著作这篇童话也许正是要告诉我们：命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个人都会有一份属于自己的梦想，只要我们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏，真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

背后的作文篇5

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

——题记

有人说过，在每一次风雨过后，都会出现彩虹。

可我却说，风雨过后，是有可能出现彩虹，但在这场风雨里，你明白了什么？如果只是一味的叹息，埋怨自己的不幸，那对不起，你不会见到彩虹。

有人说过，在每一次磨难过后，总会锻炼出一批坚强的人。

我说不，他仅仅想到片面，却不从实际出发，把结果都想得太乐观，太完美。而最重要的过程是：把握挫折。

智者认为，每一次苦难都是一味良药，可以祛除他们心理上的阻碍，可以乐观的直视挫折，并想办法战胜它。而在其中，那些风霜所带来的启示，便永远永远地让他们刻骨铭心，不敢再忘。

反之，愚蠢的人总是抱怨自己太倒霉，投错了时候，形成消极自闭的心理。所以也就不敢直视困难，四处躲避，一味的挣脱却怎么也挣脱不了，也就死在了这些风霜上。而在他们看来，这不是良药，而是一味毒药。

那些幼鹰之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落，也许是因为它敢于汲取风霜的养分，因为它们知道，这是它们唯一且最后的机会，不紧紧抓住，就难逃厄运。

而我们不同，偶尔涉及到生命，所以逐渐淡化了上进心，不思进取，认为挫折很烦，却不想到怎么才能克服，才能超越。

汲取不是索取，索取是一种没有思想、强碰硬的获得，而汲取却不同了，他与索取差不多相反，它有思想，也有水平，它是在获取有用的感悟。

路边不是有风吹过，节奏忽而急促，忽又缓慢，让人总不免产生新的想法：

坚强的人，具有坚强的心，就会屹立在路边，慢的时候悠闲自得，急促时又能应变自如，把风吸进身体，汲取养分；

反之就不同了，他们抱怨风太好动，总是不停的吹，闹得人心惶惶，本来站就站不稳，加上风的折磨，人便像帆，摇曳得更厉害了。

挫折并不可怕，重要的是拥有一颗心：它是乐观的、理智的。

背后的作文篇6

光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一生活。

才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！

开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战_天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少。可第2天，各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益_使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！

背后的作文篇7

现在已临近夏天，天气酷热难当，人们不免显得有些心浮气躁。可是坐在静寂的书桌旁，我不妨心平气和地坐下与疲惫不堪的大脑和心灵作一次深入的交流——在考试前，我赶紧临时抱佛脚，可是以前呢？在汪老师短暂离开的几个月里，我心神不宁，仿佛灵魂出窍一般，学得一败涂地，不可救药。幸亏我的大脑还比较清醒，考得还不错。但那是因为许老师对我们的要求不严，大概写到点上就算对。她一定不希望我们回家后告诉妈妈：“这次我四单元考了八十几分……”

如果我们渴望像天空中的霞云那样无忧无虑，自由自在，是对社会没有用的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们大可以将精力放在学习上，而不是奢侈的吃喝玩乐上。我们必定有自己的专长，何必不充分利用它呢？

若你数学较好，可以先将它搁置一边，突击其他科目。

“温故而知新。”我们不能仅仅地学了算数，还要懂得复习，巩固训练，“读书百遍，奇异自现”！

人人都知道“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话的含义。可是，只有极少人真正理解了它并且付诸行动。

我们学习并不是为了应付考试而是为了将来。让我们一起努力，在自己的“天”和“海”中尽情遨游吧！

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