进入教室，里面的东西让新来的'小学生惊呆了，为什么呢？因为这里的课桌全部换成了电脑，如果有人想玩电脑，老师就会发现，因为这种电脑的大屏幕是透明的。这里的粉笔也变了，变成了电子粉笔，黑板的下方也变了，变成了变粉笔器。如果有的老师还在用粉笔，粉笔沫一但进到黑板下方攒到了一定的程度，就会造出来一根粉笔。有的黑板是语音程序，比如老师说“电脑住宅”，黑板上就会显示出老师说的话。

还有许多东西都被改造了，如窗户，窗户可以隔音，外面的声音震耳欲聋，里面的人根本听不到一点声音，这就是隔音窗户的作用。还有自动电扇，它可以随天气变化而变化。比如，冬天来了，天气特别冷，自动电扇就会开出很暖和的风；夏天来了，天气炎热，自动电扇就会自动的放出凉爽的风。非常神奇！

教室里所有的电脑全部设在“暗处”，在班内看不到，它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为小学生提供良好的学习环境。

教室的小作文篇2

未来的教室究竟是什么样的呢？有人会说：“教室的课桌有自动回收功能，有压缩功能，有多功能笔记本……”我告诉你，这些功能的确都有，有人可能会惊奇地问：“怎么可能？”那就听我说吧！

其实，未来的教室和普通的教室样子差不多，可功能就大不相同了。它有一个自动回收功能。如果同学不小心把东西掉在地上，那桌腿里的机械手就会大显身手，它会将掉在地上的学习用品捡起来放在桌面上，你就不用再弯下腰苦苦搜寻了，你说妙不妙？

开学的时候，老师会每人发一本笔记本，有人肯定会疑惑的问：“那笔记本有什么用呢？”我现在就让你们大吃一惊了。这种笔记本就是书包，里面装着语文课本，数学课本，英语课本……”那我们每天都不用背着沉甸甸的书包去上学了。无论是生病在家，还是有事请假，他们照常能看见老师上课，因为教室在后墙安了一个摄像机，可以拍下老师上课的全过程，然后通过讲桌上终端电脑传送到指定学生笔记本电脑上。这样我们在家就可以与同学们同步学习。就算请了假也不用担心落下课程。

课桌还具有——压缩功能。一进入下课状态，所有课桌收缩变成地板，教室立即变成了学生的运动场，同时还装有自动请扫功能……

这个教室还有很多很多的功能，我就不一一介绍了。让我们努力学习，不久的将来设计出这多功能教室吧！

教室的小作文篇3

一天，阳光用尽蛮劲挤进我们教室。

而此时，我们班百无聊赖地上着地狱般无趣的语文课，课上很平静，但不寻常的事往往是在平静的时候悄然而至的。在语文老师讲试卷的时候，我闻到了一股难闻的味道，我用鼻子猛嗅了嗅，顺着那个味道的方向看去。

哦，原来是我们班的“非洲小白人”也是捣蛋鬼之一的沈钲凯出事了，只见他在那里使劲地用嘴吸一支红笔，他使出九牛二虎之力终于把墨水给吸了出来。可是，他万万没想到，连这支红笔也会学猪八戒“倒打一钯”，把他的嘴巴用红水染得像鲜血一般地红。

他那样子，活活像吸血鬼卡特公爵。我看他正在使劲地用餐巾纸擦嘴，可是嘴上的“口红”活像胶水一样，已经是一副死猪不怕开水烫的样子，在“非洲小白人”的嘴上“安家”了。我顿时发出了阵阵诡异的笑声“呀哈哈哈哈”这就引起了“铁面判官”老师的斥责，“陈嘉祺：笑什么笑，有什么这么好笑？”我便一五一十地把“非洲小白人”的“壮举”如实奉告出来。可怜的沈钲凯，老师让他写一份五百字的检讨书。他受宠若惊，嘴上的“口红”红艳艳，仿佛是刚涂抹的正待新鲜出炉，在阳光的照耀下，愈发鲜红耀眼。

我心想：“唉，谁叫你上课玩红笔，真是自食其果啊！

教室的小作文篇4

2200年，随着科技的变化，未来的教室与现在已经有所不同，现在就跟我一起去看看吧。

走到教室门前，它会根据我走路的脚步声自动打开，并说：你好，你好。还会在显示屏上显示一个笑脸。别看它又薄又轻，它防盗的功能可不简单。走进教室，窗会根据光线和温度自动调节。夏天它会把热量收集起来，到冬天释放。在冬天，它会把冷气保存起来，到夏天释放。比我们现在的空调还环保。

教室里的墙壁也十分神奇，在上课时它会变成蓝色，营造一个安静的环境。下课了，它又变成了绿色，上面有着十分好看的图案，让人看着神清气爽。每当停电时，它会发出白色的光，因为它把以前收集的太阳能释放出来，使教室变得亮堂堂了。

在教室里，黑板都是透明的。它会根据老师说话的声音，在屏幕上显示出几个小小的字，老师按下放大按钮，字就变大，让后面的同学看的一清二楚。教室里每张桌子上有一台小小的电脑，在上语文课写作文的时候，只要你说哪几个字，电脑就会显示哪几个字。修改好了之后发给老师，老师的电脑就会自动显示出来，让老师批改。再把优秀的作文发到班级圈里。在上数学课时，有立体图形的题目我不犯愁了，立体图形可以自由的转动。在上英语课时，屏幕上就会显示一个外教，教你拼写，和你一对一上课。下课了，桌子上的电脑会开启下棋模式，什么棋都能玩，一旦上课，棋就会自动关闭。

我相信几十年后一定会发明出这样的教室。

教室的小作文篇5

要不了多久，一个集智能、环保、高效、多功能为一体的神奇教室就会展现在我们面前。

那时我们已经摆脱了沉重的书包，只需要一个学生魔力球就可以搞定一切。每天早上，只需将魔力球拿在手中，往教室门口识别设备刷一下，教室门就打开了。

走进教室，教室的地面、墙面呈现了当季的景象。教室灯光柔和，可随时调整明亮度；教室每隔一段时间更换一次新鲜空气；随着四季冷暖有自动冷暖空调。炎热的夏季墙面、地面出现一片绿树荫荫，一片碧蓝的水面上开满粉色的荷花，像蒲扇大的荷叶，把河塘铺上一层绿色，让人顿消暑气，神清气爽。寒冷的冬天，教室的墙面、地面铺满暖色毛绒绒的毯子，使人顿感温暖无比。

老师上课了，对着“隐形电脑”说一遍今天所要教的知识名称，在老师的后方凭空出现讲课的内容。老师再也不用粉笔写字了，如版面写满了，只听见老师说一声“擦”，后边的版书消失的无影无踪。如果哪位同学没有做好笔记，向老师说明一下，在老师的帮忙下，后边“隐形电脑”中会呈现所要查询的课件。

如果上科学或者需要实验的课程，老师说“一粒种子成熟的过程”，在后方“隐形电脑”根据老师的指令自然显示种子埋在土里----长出嫩绿的小芽----叶片长大----开花----结果的全部过程，哇！“隐形电脑”真的很神奇呀！

写作业时，学生也不再使用作业本或者纸张，只需在魔力球上写，交作业，给老师刷屏，“隐形电脑”上出现某某同学作业对错情况，已代替老师繁重的批改作业的工作。使老师有更多的时间去准备课件，满足同学们的求知欲。

每当午饭时间，教室立即变身成为“餐厅”，书桌椅变成餐桌椅，只需要喊一声，“上菜、上饭”，无需人工美味佳肴即刻出现在大家的眼前，让大家吃上营养、美味、无污染的午餐。午饭过后，“餐厅”又恢复成教室的原样。

每当大家想去旅游，只要按上按纽，定好方位，教室又成了“神奇校车”载着同学们飞往目的地。

哇！神奇的教室太让人喜欢了，我们盼望它早日诞生！

教室的小作文篇6

夜晚，我抬头望着月亮，想到人们已经实现了登上月球的梦想。也不禁会想：未来的教室会是什么样子的呢，会有什么神奇的功能呢？

教室里的课桌真是神奇啊！如果你不小心把墨汁洒在桌子上的话，可以按一下清洁按钮，它就可以你的桌子清洁的一尘不染；如果你的抽屉里的书乱了，桌子也会自动地摆放书本，这样你就轻松多了。它还有一个小功能：会观察你上课的一举一动，如果上课你做小动作或者发呆，它就会毫不留情的惩罚你。

课本也是奇妙的。它会自动帮你检查练习题，并且帮你分析错误的原因，而且会鼓励你“加油“。如果你做对了，它就会为你播放音乐让你放松心情。它还有一个阅读功能，只要你轻轻地说“阅读第一课”，它就为你声情并茂的朗读第一课。

黑板也非常神奇。下课后，黑板就会根据要求自动擦拭，非常干净，这就为我们节省了很多时间，能让我们更好地做好下节课的准备。

最最神奇的就是教室的墙壁了，这也是我们学生最喜欢的。教室的.墙壁冬暖夏凉，进门处会有两个按钮，分别在夏天和冬天使用。只要感到炎热或者寒冷的时候，按一下按钮，教室就会立马凉爽或暖和，非常舒畅。这样舒适的教室能使我们更好地学习。

“快来睡觉，明天还有上学呢”正当我探索教室其他神奇功能的时候，妈妈的声音响起了。原来这只是我的幻想，这样的教室真是太神奇了，我一定要努力学习，把这些想象变成现实！

教室的小作文篇7

我们四（6）班的教室位于杨仙逸小学教学楼的第一间，是一间宽敞明亮的教室。走进教室，前面一块硕大的黑板进入了我的眼帘。它给我们学习的帮助是很大的。尤其是在上我喜欢的数学课时，它是数学老师最好的“草稿纸”。黑板的前方是讲台，老师上课时，特别是音乐老师上课时，都喜欢趴在上面。讲台里面有一台电脑。它是带给我们快乐学习的重要原动力。噢，对了，带给我们快乐的不是电脑，而是有点像电影屏幕上时时更新的课件，这里面有许多是老师为我们学习精心设计的。有了它，我们自由快活地畅游在知识的海洋中。

教室左边的吊扇也给我们提供了很好的学习条件。虽然说风扇可以使我们感到凉爽，但更重要的是心静自然凉。所以纵使酷热的夏天，有风扇相伴，加上良好的心态，你依然会看到我们认真学习的身影。

黑板的左边是一个图书柜，书柜里有许多同学们喜欢看的书。俗话说：书犹药也，善读之可以医愚。书和粮食一样重要，书是长知识的，粮食是长身体的。书柜和书加起来似乎就像一个学习的海洋，同学们在这片海洋里无忧无虑地畅游。

荣誉角里有许多奖项：流动红旗、校动会第二名、绘画比赛第一名等，都是同学们的艰辛换来的。

教室的后面，有一个黑板报。黑板报上画得五彩缤纷，那都是老师和同学们用五颜六色的彩笔描绘出来的，里面还有一些一些深奥的数学题。黑板报也是同学们展示自我的舞台，上面有同学写的作文，同学画的画……

我爱我们的教室。

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