快过年了，挨家挨户都在大扫除。我家也不例外，爸妈打扫好楼上就下楼打扫了，我就拖楼上的地了，双手握着妈妈帮我准备好的拖把，从后往前拖，我拖呀拖呀......真是累死了。可往后一看，还有些小脚印，这是谁的脚印呢?爸妈都在楼下，没人来过房间呀?我再想了想，又把脚伸出去比一比，哦、原来是我自己的脚印啊!后来，我又倒退着拖，终于大功告成了，后来，爸妈夸了我，我高兴的笑了。

大扫除

今天我和妈妈大扫除，妈妈叫我整理自己的房间。我整理了书桌、扫了地，还拖了地。可是我看到妈妈在擦玻璃，我也想试一试。妈妈答应了，妈妈选了一扇我床边的、妈妈认为最安全的窗户。我站到床上，先把窗户推开，接着我站到了窗台上。我左手拉着窗户，右手用布擦玻璃。虽然擦得很辛苦，但是我擦得很开心!

做家务

做家务在寒假里，我学会了好多家务活。妈妈教会我洗袜子和煮鸡蛋，爸爸教我打扫房间。今天，我的任务是和爸爸一起打扫阳台。首先，我们把花盆里的花修剪整齐，移到边上，我和爸爸每人一块布，我从这边擦过去，爸爸从那边擦过来，我们在中间会合。经过我们的努力，阳台擦得真干净啊。

学会问作文篇2

窗外的寒风发出阵阵巨大的“刷刷”声，吹打在一切事物上。我坐在椅子上，读着一本书，滚烫的泪珠不断从我的眼角流下，浸湿了“青铜葵花”四字。

本书中，葵花同她的父亲从城里来到乡下帮助学校劳动，而葵花的爸爸却在这期间不幸淹死，之后经过全村选举，葵花便给了青铜一家收养。但是他们很快碰上了麻烦，青铜家家境贫寒，只能供一个孩子读书，由于青铜是个哑巴，青铜一家便决定让葵花读书。于是全家人为了有足够的钱让葵花读书，都开始努力工作起来，就连本应该安享晚年的奶奶也日夜奔波，想办法赚钱，甚至连自己的首饰也拿去当铺换钱来供葵花上学。就这样，葵花在青铜家的关怀下度过了一个个美好、难忘的日日夜夜，直到葵花被命运残酷地召回城里。

葵花遭受了太多的苦难，从一开始的父亲被淹死，到最疼自己的奶奶去世，再到与青铜一家的分别……也许这些事我们一辈子也碰不到，因为葵花遭遇的这些事足够将一个人的意志彻底冲垮，而葵花却依然坚强，这是因为背后有青铜的鼓励和自己的顽强毅力，这是个多么顽强不屈的女孩啊！生活中，我们也应该像葵花一样学会坚强，即使生活再恶劣，也要顽强，永不低头。作者通过写苦难，从侧面为我们描绘出了这么一个道理，真可为是神来一笔。

渐渐的，我的眼泪已被收干，我合上书，走出了阴暗的屋子，迈向了充满阳光的世界。作文

学会问作文篇3

纵古观今，自盘古开天地，至21新世纪，滴水之恩，涌泉相报，感恩报德，乃中华之传统美德。为报知遇之恩，执扶可斗，孔明垂青史;为感养育之恩，卖身葬父，董永传佳话;为谢救济之恩，一饭千金，韩信留美名。

含辛茹苦，无私奉献，养育儿女，父母大恩可谓“惊天地，泣鬼神”，汉朝实行察举制，每年举荐孝廉名一人。孝，即孝敬父母，报答父母养育之恩，古时候，人们对报答养育之恩就如此看重，足以证明报恩在人们心中有多么重要。

“谁言寸草心，报得三春晖”，父母对我们的养育之恩，如同三月里的太阳，给我们温暖，热情却不求回报，驻足回首，你会发现在你成功的背后，是父母给你最真诚的鼓励，支持，在你失败的时候，是父母给你最温暖、最真挚的安慰，父母给予我们的是我们人生中的第一层铠甲，柔软而坚恝，如此之大恩，岂有不报之理。

“一日为师，终生为父”在我们人生中，老师是我们的再生父母，他对我们的谆谆教导，如春雨灌溉花草般无私。“尊师敬道”是我们中华民族的传统美德，老师教给我们的知识，让我们拥有智慧，老师教给我们的道理，让我们拥有思想，老师让我们懂得人生与做人，他给予我们的是我们人生中的第二层铠甲，朴实而坚恝。

身处险境，两肋插刀，朋友之恩可鉴天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可动天地……如此多恩情，是我们人生中的第三层铠甲，华丽而坚恝。

世界虽大，却难以装下天地恩情，大海虽深，却难以容下古今恩情。以感恩之心对待父母，健康快乐成长。“老人不图儿女回这作多大贡献，只希望……”父母对我们的最大愿望是希望我们健康成长，常回家看看;以感恩之心对待老师，努力学习，“师愿徒出众”老师的使命是将知识与道理传给下一代，“青出于蓝胜于蓝”“一山更比一山高”，老师最大愿望是自己的学生能好好做人，超越自己。

常怀感恩之心，你会发现清澈的小溪也会笑;常怀感恩之心，你会发现路边的花儿也会笑;常怀感恩之心，你会发现世界如此美妙……

学会问作文篇4

一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以才拥有了自己绚烂的花朵；一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以才拥有了自己甘美的果实；一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以才拥有了自己翱翔的翅膀；一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以才使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

父亲常常用宽厚的肩膀将我们高高地托起，让我们看见外面精彩的世界。

母亲经常像大树一样为我们遮风挡雨，让我们茁壮成长。

当我们获得进步，取得成功的时候。父亲会用慈善的目光欣喜地注视着我们，额头的皱纹开始疏朗，这是父亲的笑；

母亲就会张开温柔的双臂，用温暖的胸怀拥抱我们，这就是母亲的爱。

当我们面临困难，步履维艰的时候。父亲会说：“胜不骄，败不馁，永远向前，向前！”这是父亲的教导；

母亲会说：“孩子，努力些，再努力些！”这是母亲的鼓励。

父母亲——你们的期望儿女最清楚，你们的心思儿女最明白，你么的日夜劳作都是为了——我们！

父亲——你的严厉之爱，让我们领悟到“不经风雨，怎见彩虹”的意境；

母亲——你的宽容之爱，让我们步入到“给我阳光，我就灿烂”的境地。

父母亲——你们的关爱，儿女最能感受；你们的恩惠，儿女最能接受；你们的一生劳累，都是为了——我们！

人人都有父母，是父母生养了我们，把我们从一个完全不存在的世界带到了这个美好的世界，让我们能见天空，能沐阳光，享受生活，回报社会，我们感谢您！

大家都有父母，是父母培育了我们，把我们从嗷嗷待哺的婴儿培育成鲜艳的红领巾，让我们学会说话，学会生存，体验幸福，获得快乐，我们谢谢您！

作为父母的儿女，我们需要做什么？我们需要“学会感恩，感恩父母”！

我们感恩父母，因为他们给予了我们生命；给予了我们无尽的爱；给予了我们温暖的家；因为父母是我们爱的全部，爱的源泉！

乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩。

感恩父母，以孝为先；感恩父母，孝心无价。

我们要感恩父母！就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野！

我们要用实际行动来感恩父母。

学会问作文篇5

曾经听一个朋友说过，世界上最美动作便是倾听。我想是的，作为不善表达的我来说，最大的优点便是倾听。而我真正学会倾听那天，是在茅兰沟。

初进景区，我便急于搜寻奇观异景。壮观的瀑布，窄窄的独木桥，高耸的峰陵……这些景观使我兴奋不已，不安分地窜来窜去。我一会儿攀上山陵，一会儿从窄窄的石梯上蹦下来，好不快活，只是有些孤单。这也难怪，大人们都在凉亭里谈天，比我小的则蹲在草丛中捉虫子，就我一人不安分地上窜下跳。我走到凉亭，扯了扯正在在休息的爸爸，央求他陪我玩。爸爸皱了皱眉，手抬起来，正要拒绝，又突然想起什么似的，拉着我的手走出也凉亭。我当然高兴，一蹦一跳地跟在爸爸身后。

我们到了一个寂静的地方，这时大人们谈天说话的声音已消失了。我困惑地看向爸爸，他说：“你听，这大自然的声音多美妙！”我有些失望，但还是乖乖地竖起耳朵听。

听——那本来是单调的山水画，一下子活了起来，各种声音接连地跑进我的耳朵里，太美妙了！

首先进入耳朵的是瀑布的声音。无数水滴山崖上滚落下来，拍打在水面上，迸溅出一束束水花，“哗啦啦”，像是打鼓的声音，又以像是风琴的'声音……

随后，一阵细微的声音悠悠地飘过，那是什么?连忙捕捉下来。哦，那是微风拂过树梢的声音，“刷刷刷”，从声音里散落了几缕阳光。

阳光掉落下来是没有声音的，还没有接触地面就被飞过的鸟儿接住了，“扑刺刺”，翅膀上乘着阳光的鸟儿欢愉地叫着，十分欢快的叫声。

这一切的声音使我仿佛在梦境中漫游，沉醉于动听的乐章中不能清醒。这时爸爸低沉的声音传入我的耳际：“自然的美不单在于奇观异景，还在于声音的美妙。学会倾听，才能真正理解这个世界。”

也是从那天起，我学会了倾听，悟到了自然的美妙。

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