最让我记忆深刻的是江姐惨受国民的党的各种酷刑，那一个个刻苦铭心的刑法，令人望而生畏。而江姐确意志坚定，与众不同。面对酷刑，老虎凳……她不畏缩，而是挺身而出。国民的党甚至将竹签钉入她的十指时，她也坚贞不屈，视死如归。一根根细细的竹签扎进江姐的手指内，我看到顷刻间血液喷发，血肉的撕裂。看着看着，我泪眼朦胧，仿佛身临其境。江姐还说过：“严刑拷打，那是大小的考验。竹签子是竹子做的。共产党员的意志是钢铁铸成的！”江姐的所作所为，难道不足以来回品味吗？

你知道中国为何是一个举世闻名的大国吗？你知道祖国为何如此美丽吗？那是因为革命战士用鲜血重新筑起一个灿烂辉煌的太阳！

写《红岩》的读后感篇2

近日，我怀着十分崇敬而又激动的心情，拜读了《红岩》这本中国军事文学名著。当我手捧这本书，我的心便沸腾了，因为封面上醒目的“红岩”两个大字让我想到了鲜艳的血滴洒在坚硬的岩石上。这本书讲述了重庆地下党和国民党斗争的故事，里面描写了华子良、许云峰、江姐、小萝卜头宋振中等英雄人物壮怀激烈、气吞山河的故事。

刚看《红岩》不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，当她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，坚强地擦干泪水，重新站起来，依然镇定自若地去与双枪老太婆会面。因为她明白党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。因叛徒出卖，江姐被捕。在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。尽管敌人用尽各种酷刑，但对党忠贞的她不透露党的任何秘密。当读到“对敌人用特制的四楞筷子放在江姐的手指间，双手紧握筷子的两头来回猛夹，边夹边恶狠狠的说：‘你说不说，不说就把你吊起来!’这时江姐高喊：‘筷子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁!’”这里时，我心潮澎湃，眼含热泪，这是一位多么坚强的江姐啊!

这些革命先辈的英雄壮举让我们铭记在心，如果没有他们抛头颅，洒热血，为祖国的和平解放不惜牺牲自己的一切，哪有我们胸前飘扬的红领巾?哪有我们今天的幸福生活?

在重温那段历史过程中，我深刻地感受到革命先烈宁死不屈、视死如归的精神和他们炽热滚烫的爱国情怀。作为身处和平年代的我们，不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些千千万万无名英雄前赴后继为民族解放事业献身捐躯的丰功伟绩。他们是中华民族的不朽丰碑，是共产党人的精神灵魂。他们用惊天地、泣鬼神的英雄壮举永远激励着我们。

“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的。让我们以《红岩》中的烈士们为榜样，珍惜今天来之不易的幸福生活;让我们牢记英雄们留下的可贵品质，努力学习，快乐成长，听党话，跟党走;让我们踏着英雄的足迹永远讯跑在为中华民族伟大复兴的康庄大道上。

写《红岩》的读后感篇3

无论是在红旗下长大的青少年，还是两鬓斑白的老人，都不会忘记一本书——是了，这本书就是《红岩》。

?红岩》不仅仅是一本撰写革命的书，它更多的是给我们展现出一幅共产党党员为了守住秘密，而惨死在敌人手下的血淋淋的场面，让人不忍去看、去面对。

大家是否还记得？《红岩》中有一位赫赫有名的人物，她——就是江姐。江姐原名叫江雪琴，是一名认真机警的共产党员，她在被出卖逮捕后，仍然镇定自若，对敌人的威逼利诱丝毫不动心，那种高尚的品德是钢铁不入的。

最令我感动的是江姐被钉竹签后说得一句话：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”读到这儿，我心中不觉得涌出一阵酸楚；江姐啊江姐，特务的残暴不能始你开口，反复的磨练也没始你动摇。但在这坚强的背后，你又要忍受多少；常人难以想象的折磨啊，十指连心、老虎凳、鞭打……这些大大小小的苦刑数不胜数，而你却要去承受它们啊！

不错，敌人肉体上折磨丝毫动摇不了革命者的斗志，因为每个人心中早已厌恶了这些肮脏不堪“寄生虫”，早已知道等待他们的归宿——是死亡。

我又想起江姐在被屠杀的时候那份平静，她似乎已经看了共产党的胜利，已经看到了五星红旗在天安门前冉冉升起，已经看到了共产党党员们在国旗下唱着悲壮的国歌……

她——江姐，就这么走了，特务那罪恶的子弹结束了她的生命，那一年她仅仅29岁。江姐虽然牺牲了，但她活在我们心中，江姐是悲惨的，然而她也是个不平凡的女子。岁月沧桑，随着时光的穿梭，许多革命人物已经被记忆冲刷得干干净净，只有江姐的那段历史，还永存我心！

我走到窗前，不知不觉得吟诵起来“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上……”

写《红岩》的读后感篇4

?红岩》读后感近期我们学校开展了红色经典读书活动，我早就听妈妈说过江姐，看了《红岩》后更是深受感动。

该书讲述了一群革命工作者艰苦的地下工作，通过描写许云峰带领工人革命、成岗办《挺进报》，还有江姐、双枪老太婆、刘思扬等众多革命英雄，展现了当年共产党革命人民的艰苦斗争生活；讴歌了在叛徒的告密之下，许云峰、江姐、成岗等共产党人被捕后，面对敌人的严刑拷打、威胁利诱毫不动摇，坚决保守党的秘密的高尚情操。

书中的很多画面都让我深切感受到，我们如今的幸福生活是靠当年无数位战士用鲜血换来的。

书中江姐是我印象最深的人物，她面对敌人的折磨，手指都被特务用粗长的竹签钉入指甲缝间，但是她非常勇敢，绝不透露一点党的秘密，致使猩猩这些坏蛋毫无办法。

而我呢，总觉得自己是一个小女孩，平时很娇气，手上有一个小刮痕都要妈妈贴一个创可贴，遇到挫折和不如意的事总是动不动就哭，享受幸福的生活觉得是理所当然的。

书中江姐十指滴血的形象震撼了我，令我羞愧。

我从小学习钢琴，本来父母只是希望培养我的一个爱好，让我自己选择学习的，但是我很喜欢学琴却怕练琴，多练一下就嫌太累，手很疼，缺乏坚忍不拔的毅力；学习上也是，遇到点困难就想寻求帮助。

妈妈说我还小，对这本书理解还不深，我们这一代需要学习的品质还太多太多。

我想，随着我年龄的增长，将来再读这本书，一定会懂得更多的道理，学到更多的优良品质。

但我如今明白了，血染红岩，才有了我们今天的幸福生活。

我们应该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心！我要以《红岩》中的烈士们为榜样，珍惜幸福生活，努力学习本领，将来成为一个对社会有用的人！

写《红岩》的读后感篇5

读完了《红岩》这本书，我热血沸腾。《红岩》，是一本经典革命小说，它讲了一个1948年国民党的统治下，处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞和白公馆中，敌人为了得到口供，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴等各种计谋动摇革命者的意志，但在共产党员的坚强意志前，敌人却是一筹莫展的故事。

这本书中描写了众多的英雄人物：宁死不屈、大义凌然的江姐;锋芒毕露、沉着冷静的许云峰;意志坚强、临危不惧的成岗;投身革命、信仰坚定的刘思扬;忍辱负重、忠贞不屈的华子良……其中，最令我敬佩的就要数刘思扬了：他出生于大地主家庭，却投身革命，为信仰忙碌奔波，是知识分子中的楷模。他有着丰富的内心世界和坚定的革命信仰，至死没有玷污党的荣誉。听听刘思扬那激动人心的诉说：“‘和谈期间’，‘和平诚意’，你们是在自欺欺人!这一年，我见了多少血腥的罪行，任何花言巧语，掩盖不了血写的事实。你们无休止地迫害失去自由的革命者，连一口水也不供给!美国式的、中国式的毒刑，拷打，摧残过我们多少同志?你们屠杀我们党的干部，屠杀了解放军战士龙光华!告诉你们，这些罪行人民必须清算!今天，你们又想玩弄什么和谈阴谋，妄想放我一个人来欺骗群众。告诉你，这是梦想，你们欺骗不了人民雪亮的眼睛!”多么令人惊叹的斗争精神，多么慷慨激昂的话语啊!

面对这些革命战士们，我不禁惭愧起来。学习上碰到一些小挫折，就唉声叹气;练琴中遇到一些小困难，便打起了退堂鼓;与朋友发生矛盾时，就怨天尤人……只要有一点点不顺利的事情，我都会想到放弃，开始退缩。但当我看了《红岩》这本书后，我不仅为他们无所畏惧的爱国精神所震惊，还明白了一个真理：就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。

我感谢有《红岩》这样一本书，它让我感受到了革命战士们为了理想，为了国家不顾一切，甚至愿意献出自己的生命的精神;它教会我不要轻言放弃，懂得坚强;它向我们号召：行动起来，为祖国贡献出一份力量吧!

?第1篇】

当我在读由亚来契斯写的《爱的教育》这本书时，我最喜欢的小故事是《六千里寻母记》。

?六千里寻母记》讲述了13岁男孩马可背井离乡到南美洲寻找失踪一年母亲的故事。他的母亲在一位绅士家里做女佣，可怜的马可根据各种信息，走了六千里的路，终于在绅士家里找到了生病的母亲。生病的母亲需要手术治疗，但她不相信手术，想痛快的死掉，在见到儿子后又给了她活下去的希望，最终手术让马可的母亲保住了性命。

马可非常爱她的母亲，在他寻找母亲的过程中遇到了许多困难，但他都一吃坚持。我们要学习马可这种坚持不懈的精神。这个故事告诉我们努力终有回报，就像马克最终找到了自己的母亲。

读完这个故事，我不禁想到了我的母亲。假期里有一次发烧，妈妈舍不得离开我半步，一会儿喂我吃西瓜，一会儿用毛巾给我擦身子。妈妈熬夜照顾我怕我体温上升，看着我体温一直没有下降，急得她满头大汗，吃着妈妈为我做的饭菜，心里暖意满满。我真希望自己可以快点好起来，不让妈妈担心。

妈妈，我爱你！

?第2篇】

?爱的教育》是采用日记的形式，主要讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事。记录了他一年之内在学校、家庭。社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

善良的主人公安利柯生活的周围有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，在这样爱的氛围中，他也成长为一个孝顺、善良、乐于分享的好孩子。

记得有一次，安利柯的好朋友普莱克斯和盖隆到他家里玩，安利柯为了招待他的好朋友，他把自己所有的玩具都拿了出来，其中，普莱克斯玩的入了迷，他也很喜欢安利柯的玩具小火车，于是，安利柯也毫不犹豫的把自己的那辆小火车送给了普莱克斯。并给普莱克斯送去了最真挚的祝福。

是啊！在我们身边都有爱，我们从未离开过它。如果从小就离开最爱你的父母，就等于没有了灵魂。爱可以使人绝处蓬生，爱可以使浪花回头，爱又可以激发人的无穷力量。

爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……被爱的人才懂得如何去爱他人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。这就是《爱的教育》给我的启示。

?第3篇】

?爱的教育》这本书给人的记忆是非常深刻的，这本书把人们的痛苦和快乐都真实地写了下来，以及那些帮助被困难、悲哀困扰着的人的故事。这本书有许多温馨感人的环节，也惟妙惟肖地写出了每个人的真实情感，这些都是通过一个孩子——恩利科质朴的眼睛进行写照的。

每当想到里面的故事时，我就十分感慨，比如“卡隆的母亲”这一节故事中看到卡隆失去母亲的难过，就告诉我要孝敬父母，珍惜和他们在一起的时间，让他们在这个世界的每一天都能感受到浓浓的爱！还有“残疾儿学校”这一节故事提到“做操的时候，残疾儿跟着老师的口令伸出裹着绷带或上着夹板的手足，有的坐在凳子上站不起来，只能把头顶在他们的拐杖上，呆立着不动；有的伸开胳膊运动的时候，因为疼得喘不上气来，脸色苍白地仰倒在椅子上，可是脸上还是露出微笑”，让我感受到残疾儿坚强可贵的精神以及残疾带给他们的痛苦和悲伤……

而在要懂得爱老师里这一段里，老师在信里说“恩利科，老师为孩子辛苦了这么多年，有的甚至辛苦了一辈子，他们培养了多少个高尚和富有情义的人啊！然而有一些人却不知好歹，他们轻视老师的劳动，带给老师的烦恼要远远超过他们带给老师的欢乐。何况老师还有身体不舒服的时候，还有不少苦恼的事情，这些都难免会影响到一个人的情绪，在这种情况下，老师偶尔也有不耐烦的时候不是很自然的吗？你们不去注意老师是否病了，有没有苦闷，却总是责怪老师脾气不好，如果老师知道了该有多伤心啊？”我想到自己经常留校，老是让老师操心就觉得很难为情，以后我要好好学习，认真听课，及时完成作业，不让汪老师、吴老师再为我烦恼。

?第4篇】

?爱的教育》讲的是一名叫安利柯的小男孩。他有很多好朋友，如品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠。

我最喜欢的是伦巴第的小哨兵。1859年，伦巴第解放战争期间，一小队意大利骑兵在树林中一家农舍门口，看见一个十二岁左右的少年。带队军官问少年能否替他望望前面有没有敌兵。少年不用报酬，很快爬上树顶为军官报告侦察到的敌情。敌人发现了他，便开了枪。少年不顾危险，继续侦察敌情，一颗子弹击中了他。少年微笑着死去。人们敬佩他并以军礼安葬了他。

就像前面故事里的少年一样，他勇敢坚定，肯为国家牺牲，成为小英雄。这本书以日记的形式，讲了很多关于爱的小故事，也讲了很多优秀的品质。大家要一起看哦！

?第5篇】

爱是一种我们摸不到的东西，但只要我们用心感受，其实它就在我们身边。而且，它来的是那么静悄悄，一会儿就来到了整个世界，爱它无处不在，只要你用心寻找，用心感受，它就会来到你的身边。

最近我读了《爱的教育》这本书，这是一部儿童日记体小说，它以一个意大利小学生恩利科的视角，讲述了他在四年级开学到学年结束期间的所见所闻、所思所感。那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……令人感动。本书是一部爱的乐章，温暖的文字让大家去感受爱、去理解爱的真谛，它教会我们如何拥有爱的力量，如何获得更加高尚、更加纯洁的美好品德。

读完了《爱的教育》这本书后，我想到了妈妈对我无微不至的关怀，我每成长一步都离不开妈妈的辛劳。对呀！世上的一切都会变，只有亲情、母爱是人类最伟大的情感，它永远都是那么永恒、纯真。

也许有人会问：“是不是只要需要爱，爱就会来到？”答案是否定的。我想：我们在拥有爱的同时，一定要去创造爱，让需要爱的人得到爱，让整个世界充满爱！

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写《红岩》的读后感篇6

?红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体形象。这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的员和革命者，经过作者的精心刻画，都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前。江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，在危急关头从容镇定，对革命同志血肉情深。在赴华蓥山途中，她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前，她平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕，而后从容走向刑场。所有这一切，让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹！

?红岩》里面都是一些真实的人和事情，而这些人和事情同一个年代、一个时代紧紧地结合在一起。 “为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿”，“失败膏肓土，成功祭苍生”,“毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口”，而在这些思想当中，所实践的都是具体的人，而这些人都不是当时一些家庭条件困难，吃不饱饭，穿不暖衣的，都是一些青年知识分子，从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件。但是在自己的人生实践选择道路当中，他们投身于社会革命，为整个国家民族和大多数的利益进行实践，这崇高的选择促使我们去思考，人应该怎么去活着？人应该怎么去奋斗？人应该怎么去确定自己的价值取向？以及个人对国家对民族对社会，应该所尽的责任和承担的义务？

?红岩》里的人物原型--歌乐山的烈士们是一个奇特的英雄群体和文化群体，他们几乎人人会写诗。在那毛骨悚然的人间地狱里，他们拿起笔做刀枪，刺向黑暗的社会和凶残的敌人。“失败膏黄土，成功济苍生”，“从来壮烈不贪生，许党为民万事轻”，“愿以我血献后土，换得神州永太平”，那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神

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