实践中的变化和不确定性是我们书写整心得体会的动力,养成写心得体会的习惯可以帮助我们培养独立思考和创新思维的能力,提升自己的思考深度和广度,下面是爱制作小编为您分享的亲子游戏心得体会5篇,感谢您的参阅。
亲子游戏心得体会篇1
今天是个特别的星期五,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向金桥碧云广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行建筑摄影亲子活动的日子。清晨,太阳伸了个懒腰,终于露出了久违的笑脸。九点半左右,包老师、王老师及其他的家长带着小朋友都准时来到了集合地点。活动开始了,首先班主任包老师向小朋友及家长们介绍了今天的活动安排行程,然后让大家以碧云广场为中心分散去拍摄各种建筑的照片。
活动开始了,我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头,而我在旁边为她做参谋,她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。我们从中心点向南看去一个西式学校建筑映入眼帘,一片绿茵茵的草地是学校的足球场,那远处中央的尖顶钟楼吸引女儿去路对面好好照几张,沿路我们遇上蒋泽母子也在兴奋地指着那个楼房。沿着路向东走去,女儿拍到远处各个高楼形态不同的建筑,并发现学校旁的建筑都是用木质材料制作而成,屋顶也是差落不一的各种形状,有尖的、有弧形的,有不规则的。接着我们再往北走发现有一个书报亭的木质建筑,这个建筑是八角型状的,有点新奇的是在屋顶上还有两小层,女儿兴奋地问我像不像宝塔,我们发现第二层八面都安装了两三个玻璃窗,所以我们特意为这个建筑多拍了几个照片,从远处再到近处,从正面再到侧边,看到女儿小大人一样的认真劲我真的觉得女儿长大了有了她自己的判断力。
我们沿路拍呀拍着,不知不觉到了集中的时间,然后包老师和王老师又组织大家做游戏先由小朋友们手拉手围成一个圈,然后家长们站在小孩的后面,首先是刘一浩小朋友在前面走,他的爸爸在后面追,然后所以小朋友都大声唱着:刘一浩加油,加油,刘一浩走了一圈后贴到另一个小朋友前面,后面的家长再快速往前走。我的第一个感受就是孩子在老师们的引导下,孩子已经快乐地融入了这个集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。我们一起做起游戏,大家个个玩得兴高采烈。家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着活动。
这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年。女儿慢慢长大了,这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流。
参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
最后在这里要特别感谢包老师、王老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!
为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!
亲子游戏心得体会篇2
星期五参加了由幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了“邀请你跳个舞”并进行了一起制作了一幅画,1-7数字火车,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。
今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!
衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!
愿孩子们:天天快乐,平平安安!
祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!
亲子游戏心得体会篇3
#头条创作挑战赛#
亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参与一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好伴侣。 2024亲子活动总结范文(1) 尊老爱幼是中华民族的传统美德,是和谐社会的基本的道德取向。爱幼已成习惯,但幼儿却往往不懂得应当敬重老人、如何敬重老人。对尊老的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上,许多时候并不能真正做到关怀和爱惜老人,并不能真正的理解应当怎样敬重老人。所以,在重阳节来临之际,我们开展了一次关于"尊老,爱老'的亲子活动。 虽然到了中班,但这个时期的幼儿还是比较自我的,平常很少能体验到爷爷奶奶的辛苦,许多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。为了让孩子主动去关怀爷爷奶奶,体验他们的辛苦和不易。让孩子知道每个人都能从身边的小事做起,礼貌对待老人,爱惜每一位老人,同时享受对长辈的付出给自己带来的欢乐和成就感。 活动中,孩子们在王老师的组织下给爷爷奶奶、外公、外婆送上了自己细心制作的贺卡。在座的老人都非常感动。这次活动不仅让孩子们知道了重阳节是老人节以及过重阳节的风俗习惯,同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了很多心血,知道自己要敬重和关怀老年人,平常为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 2024亲子活动总结范文(2) 亲子活动是学校德育和心理健康教育的重要组成部分,活动的开展有利于增进亲子关系,促进家校合作,形成教育合力。为了关心父母和孩子增进对彼此的了解,让孩子懂得体会父母的为自己的成长付出的艰辛,发觉亲子沟通中存在的问题,我校分别于11月25日和12月2日晚在学校进行了一次名为"关爱你的孩子 从关爱孩子的心理健康开头'团体心理辅导活动,并取得了肯定成效。活动由我校的心理老师主持,历时两个小时。活活动动首先叙述家教心理辅导的重要性、分析当前家庭教育存在的误区,然后从如何关怀子弟的心理健康问题动身教育家长要学会如何爱孩子;孩子的心理健康离不开家长的爱,离不开家庭教育。同时指出家长爱孩子要留意防止几点误区 :过度的溺爱,而使孩子对人无爱 ;过度的爱护,使孩子做事无胆;过度的挑剔,使孩子无路可走。过度的强制,使孩子被动无志。并指出家长要留意观看,学会推断孩子心理变化。闻名的心理学家丹尼什把孩子的成长生动的比方一颗树的成长:心理就像树根一样,虽然看不见但却特别重要,看不见的部分关系着一棵树的高大强壮,关系到一个人的生存进展。她指出树根的成长期是五年到十五年,十五年后才是树干和树叶的成长。一个孩子心理建设的成长期也是在人生的头十五年。所以我们要在生命的最初年头让孩子学好心理健康,孩子的一生将布满阳光。 在学校领导的正确指引下,各班从201x年9月2日,正式启动亲子共读活动开头,班主任老师不敢有丝毫的懈怠,常常利用语文课渗透亲子共读这种布满温馨的阅读理念,利用班队会总结每周的亲子共读笔记的记录状况,利用校信通表扬做得好的同学及家长,利用课余时间批阅亲子共读笔记,利用阅读课参观写得规范的亲子共读笔记,利用家长会赏读精妙的读书笔记。亲子共读是我们本学期重要工作之一。由于家长的竭力协作以及同学的不懈努力,我们的亲子共读活动取得了肯定的成效:(一)每位同学都积累了厚厚一本课外阅读笔记。有经典字词的摘抄,有阅读感悟的畅谈,有精妙段落的记录,有家长热切的鼓舞在以后的日子里,假如偶然翻翻看,能勾起很多美妙的回忆。这也是人生成长中的一笔丰厚的精神财宝吧。(二)、每位同学都阅读了至少一本课外经典书籍。这些书籍或教给他们如何做人,或积淀他们丰富的习作底蕴,或引导他们孝敬自己的父母,或懂得感恩的重要,或探寻世界的神秘(三)、每位同学都品尝到了阅读的才智与欢乐。他们认为,阅读是一架梯子,能帮他们登上学问的高峰,阅读是一个伴侣,在他们孤寂时能和我们倾心交谈,阅读是一位良师,能教会他们许多以前不曾知道的学问(四)、相当一部分同学都养成了良好的阅读习惯。据家长反映,许多孩子原来很少读课外书,很少到书店去,自从开展这项活动以来,孩子喜爱上了读书,真正体验到了读书的好处,并能利用闲暇时间进行阅读,周末还喜爱逛书店,而且还时常和家进步行阅读方面的沟通。(五)、有力地促进了家长与孩子关系的融合。以前,很少与孩子就阅读进行沟通,现在由于亲子共读活动,家长和孩子常常为书中的内容在一起探讨,既加深了对文章的理解,又加强了家长与孩子的心灵沟通。现在,课余时间,打闹的现象少了,阅读的同学多了,写作文犯愁的少了,能写的同学多了,明理的同学多了,蛮干的同学少了,人云亦云的同学少了,有思想的同学多了这一切,都归功于我们的亲子共读活动。 除了亲子共读活动,家长与孩子每月还合作办一张手抄报。通过进行合作手抄报活动,大家都有不同程度的收获,学校也发觉许多优秀的典型,有些同学在节假日里把手抄报作为一种爱好,通过做手抄报有所思索,领悟,内容充实,从他们的手抄报活动中,可窥见出他们多彩的生活。对于班级手抄报评比活动,大部分班级都特别重视,同学们的乐观性特别高,特殊是四年一班的容嘉玲同学的手抄报制作细心。通过制作手抄报活动熬炼了同学们的制造力,也增加了班集体的分散力。为激发同学们的乐观性,提高同学们的学问水平,要求同学们随时记读书笔记,做到不动笔墨不读书,并做成手抄报形式体现自我。活动中,发觉同学们手抄报的形式敏捷多样:有摘录,有童话,同时与自己生活、学习亲密联系,比如有的同学写到要"学习保尔顽强的毅力,身残志坚的革命精神,自己要刻苦学习,做到不虚度年华,不铺张青春。这些的确丰富了生活,提高了同学们的动手动脑力量。 一个学期以来我校还组织了一系列活动,在校内艺术节里,让同学充分表现自我,发挥特长,进行童话剧、小品、舞蹈、相声、诗朗诵等不同形式的表演,邀请家长来校参与亲子活动,与孩子同乐。给孩子一个展现自我的舞台,给家长创设一个观赏孩子的时机。在十月下旬,我样组织同学们到广州番禺进行社会实践活动,增长见识,并在活动中让亲子间多说说心理话,消退组员间的紧急和隔阂,进行"心灵感应'活动,让亲子间多沟通,让父母感受来自孩子的爱,为孩子制造爱的机会,体会亲子关系,学会去珍惜和经营这份关系。 通过细心设计的各个活动环节和心理老师的催化引导,家长们和孩子们都全身心地投入,感受良多。有些家长们平常只是关怀孩子吃饱没,穿暖没,却忽视了和孩子多点亲近、突然发觉原来自己这么不了解自己的孩子,要反思一下自己才行;有家长共享说:"我发觉孩子长大了懂事了,能很细心的带自己走这么一段困难的路'、"我感到很幸福,被孩子照看的感觉真好',很多家长都流下了欣慰的眼泪,为孩子的这份爱的表达。他们也才意识到原来平常每天见面,好像没有什么特殊感觉的人,对自己是这么的重要,是这么的不行割舍,很多人开头懂得了要去好好珍惜和经营这份无可替代的关系。使得父母和孩子对彼此间的这份亲子关系有了一个重新的了解和态度,许多都坦率地承认教育过程中存在的缺陷和不足,经过沟通后都表示情愿改进。孩子们接受了老师的教育,能摆正态度,敬重父母,乐于和父母沟通,体谅父母,不再与同学做无谓的攀比,用心学习,课外帮忙做家务。亲子关系和谐,增进了亲子间的感情,为家庭搭建沟通的舞台。
亲子游戏心得体会篇4
此次参加社区组织的亲子活动,让我感触很深,虽然只有短短的半天,但活动确实非常的丰富,首先举行升国旗仪式,所有的家长、孩子全神贯注听着国歌凝视国旗慢慢升起,接下来由多位社区工作人员表演精彩的舞蹈,紧接着每个家庭以口号入场,我们的口号:我运动、我健康、我快乐、我阳光。是非常有活力的几句话。入场后,由工作人员教家长、孩子唱歌、跳舞、吹气棒,让家长、老师、孩子尽情的交流和互动。
本次活动培养孩子参加有益活动的兴趣,提高参与精神,现场气氛非常浓厚。小朋友和家长都踊跃参加。爸爸、妈妈、宝宝都玩的不亦乐乎,让我们看到了孩子活泼、可爱。从活动现场的布置来看,充分的体现了社区对孩子的关心和关爱,作为家长我感觉非常高兴。有的家长还说这是多么值得参与的一次活动啊!我想:的确,这不仅能增进孩子对父母的情感,还能让社区和家长建立起美好沟通桥梁,感受特别的深刻。
通过这次亲子活动,不仅让小朋友们有了更多的交流,也体会到了玩耍的乐趣。同时也让家长们一起分享了孩子的快乐和喜悦,家长之间相互沟通,多么有意义的一次活动!
亲子游戏心得体会篇5
在陪伴中收获,在锻炼中成长
———亲子活动感悟
时间过得真快。转眼间,姑娘已经初二了,由于学习任务的繁重,父母与她说话的时间越来越少,忆往昔,姑娘几乎每天都是待在房间里学习,除了吃饭偶尔在堂屋坐坐。非常感谢学校能够进行这样的活动,通过这几天的锻炼让我明白了许多……
这次的亲子活动意义重大,对我们家长感触很深.感谢学校、老师组织这次活动,不只是孩子玩得开心,家长也重温了童年。特别是与孩子在运动过程中的那一份快乐,把我们家长和孩子心更紧密的联在了一起。姑娘慢慢长大了,不能再用老眼光去看待现在的她,要相信她,但在活动中缺乏坚持,还是不够自信,这些都还需要慢慢的培养改进。这次活动让她也明白了很多道理,人与人之间需要团结合作,互相帮助。
本次亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很快乐。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做运动,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”的想法,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少。真诚希望学校多多组织这样的活动,让家长和孩子一起运动、一起快乐!在此要特别感谢老师们的辛勤付出,让我们看到了孩子的成长和进步!
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