优质的作文应该能够通过语言的表达，准确地传达作者内心的喜怒哀乐，让读者能够共鸣，作文的立意要独到而深刻，能够从独特的角度和思考方式来解读问题，下面是爱制作小编为您分享的我爱校园的作文500字优质7篇，感谢您的参阅。
我爱校园的作文500字篇1
哈哈，我在环境优美的新四小生活三年了。我在这里学习，在这里游戏，在这里生活，充满了快乐。我们就像花园里的花朵，老师就像辛勤的园丁，培育我们长大。我太喜欢我们学校了!
一进大门，拐个弯，就是我们的操场了。操场虽然不大，但很漂亮。早上我们在这里做早操，在这里上体育课。叮铃铃、叮铃铃，下课后我们就在这里游戏、跳绳。有一次的跳绳比赛就是在这里举行的。那一次我代表我们班去比赛，虽然没有取得第一名，但我很高兴。操场的右边种着小葫芦，小辣椒，向日葵和柿子树。
最令我赞美的就是学校的小池塘了。沿着小路向前走，就能听到一阵阵清脆的声音。水清清的，水里还种着荷花。夏天，荷花都开了，有粉红色的，白色的，可漂亮了。荷花盛开约有8、9个花瓣，花瓣的尖是深红色的，越往里面颜色越浅。它的花瓣滑滑的、绒绒的，叶子又大又圆，绿绿的，颈上还长着刺。池塘里还有一些小鱼，有红色的、有金黄色的、还有黑色的。长相各不相同，有大眼睛的、有花尾巴的。有一次，我看见它们中间有一条特别漂亮的小鱼，就伸手去捉它，谁知它力气这么大，“扑通扑通”跳得老高，溅了我一身水。
你沿着小池塘的小路向前走，就会看见一栋三层楼的教学楼。第一层是教室，我们就在那里上课。第二层是美术教室和音乐教室，第三层是图书馆和科技教室。
我爱我的学校!
我爱校园的作文500字篇2
我们的学校是湘乡市东方红小学，那时一个漂亮讨人喜欢的校园。
来到学校门口，学校门上是刚劲有力的五个粗字：东方红小学。下边是电子器件条幅。走入校园，边上有很多樟树，像一位位岗哨，守护着大家的校园。再向前走，是整平的校道，校道的左侧是院校的专业知识墙。在这儿，你能见到大家院校出色老师学生的详细介绍，校园文化艺术和专业知识的真实写照。校道的右侧是宽敞的操场，鲜红色的塑胶跑道紧紧围绕着翠绿色的篮球场地，常常由此可见小孩子在运动场上飞奔的雄健体态。
操场挨近教学楼的一头是升旗台，每到周一的升国旗仪式，几千名老师学生齐整的整队高唱国歌，瞩目五星红旗冉冉上升，都会让人豪情满怀。
踏过操场，就赶到教学楼，琅琅的读书声像一曲曲悦耳的曲子。过道上一尘不染，班里宽敞明亮。置身书声琅琅的深海，真该掂脚而行，惟恐惊动了这美好的协奏曲。
教学楼前和操场边的空闲地上，撒落着一个个小小花圃，像一块块翡翠玉镶在校园里。来到花开的时间，成千上万花瓣欣然怒放，像天上的彩霞爆出来到校园里。也有秋季红叶似火的红枫树，夏季花落遍地的泡桐树和常绿植物的玉兰花树一起缀满校园。
最繁华的实际上是课间活动了。学生们三个一群，五个一伙，手机游戏、打篮球、跳蝇各种各样健身运动是十八般武艺样样精通。欢笑声、演唱声、嘶嘶声，各种声音此起彼伏，变成别具一格的协奏曲。一直到脆响的铃响，全部的喧闹戛然而止，校园又越来越十分的静寂。
我眼中的自己的校园，就是我钟爱的校园。
我爱校园的作文500字篇3
我的校园每一天都显得格外美丽。
走进校门，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前，拾阶而上你会看到学校东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼、艺体楼包围着。其中西面的艺体楼上刻着四个醒目的大字：爱满天下，每次看到这几个字，我的内心都觉得十分温暖。
我的校园有四十八处景观：方堂、琢玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和长城。
方堂位于行政楼的西面，在它的前面有一个清澈见底的湖，湖水波光粼粼，平静地像一面银镜。湖里长满了碧绿的荷叶，远远望去像一顶顶绿色的大伞。荷叶上开满了一朵朵粉红色的荷花，像一个个害羞的小姑娘蹲在荷叶上。湖边长满了长长的毛茸茸的芦苇，像湖的睫毛。湖里还有许多五颜六色的金鱼在快活地游来游去，它们有的在荷叶下捉迷藏，有的在说悄悄话，有的仿佛在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的赤麻鸭，它们每天在湖里悠闲地游着，还不时与我们打声“招呼”。
在方堂的右面还有一座雄伟壮观的长城。长城蜿蜒曲折，登上台阶，首先映入你眼帘的是一座雄伟的碉堡。在碉堡的前面站立着一座雕像，他就是古代有名的抗金名将——岳飞。只见他右手拿着茅，左手插着腰，身上穿着坚硬的盔甲，像在保卫着我们的长城，英姿勃发。
在方堂的旁边有一棵巨大的桂花树，它被誉为“桂花王”。每逢农历八月树上便会开满了金黄色小巧玲珑的桂花，一簇簇桂花像一团团毛茸茸的棉花，它那浓郁的香气扑面而来，令人陶醉。
我的校园真是一幅优美的风景画，我爱我的校园。
我爱校园的作文500字篇4
感谢这片净土，让我有了精神的归宿；感谢这片天空，让我有了飞翔的空间。——题记
那一个夏天，我第一次踏进这个学校——仙龙初中，我一下子就喜欢上了这儿。这里虽然没有宏伟的建筑，高端的教学设备，但它的朴实深深地吸引了我。
我开始了解到这个地方的有趣。
操场旁边有着参天的大树。春风吹过，树叶跟着绿起来；秋风扫过，落叶随之舞起来。主席台上，布满青苔，像个天然的溜冰场。我见过溜冰技术好的，老练的在上边自由滑动。也见过第一次上去的，走的很小心，很拘谨。也有很不小心的，在上边滑倒一次又一次。后来多走几次，也就慢慢掌握的这溜冰技巧。
后来啊，这里成了我的第二个家，我的大半时间都在这里度过。这个家就是个“豪宅”。有专门供我读书学习的教室；有让我挥洒青春汗水的操场；还有发展个人才艺的美术室，音乐室；动手实验的的生物、物理、生物实验室……恐怕就连马云的豪宅也没有这里配备齐全吧？
这是个充满灵气与生机的地方。这里有着几百个小妖精每天都在贪婪地吸收着天地精华。空气中透着书香，书香中还夹杂着汗味。课间操，体育课上，跑、跳，俯卧撑、下蹲、仰卧起坐，这些运动无疑都是夏季散热，冬季造热的流行方式。我在这里读书写字，也在这里挥汗如雨，度过三个有意义的春秋冬夏。
如果我是一条鱼，这里就是我的大海；如果我是一棵树，这里就是我的森林；如果我是一只鸟，这里就是我的蓝天。
我爱我的学校，感谢这个温馨的家。感谢它，给了我成长的空间，感谢它，给了我学习的家园。
我爱校园的作文500字篇5
秋姑娘空着金黄色的盛装，姗姗来到人间，向大地撒下金灿灿的种子，天气逐渐凉爽，空气也变得特别清新，使人感到心旷神怡。
清晨，我呼吸着新鲜的空气，迎着曙光，迈进了学校的大门。秋高气爽，真的让人感到很惬意。虽然校园里没有那些缤纷、婀娜多姿，并具的不凡气质的菊花，但是在校园里，我仍然能感受到秋天的气息。
课间，我步在校园里，一排排梧桐树呈现在我的眼前，灰褐色的树皮，树叶开始变黄，有的还保持着绿色，有的还黄绿相间，有的则全变黄了。一阵秋风吹过，梧桐树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，犹好一只只蝴蝶在翩翩起舞，真是一幅充满诗情的画面。
我们学校还有几株塔松。这些塔松与梧桐刚好想反，虽然秋天到了，可它们仍然郁郁葱葱，生机盎然。更令人惊叹的是，到了秋天，它们也是如此，看到这些绿色卫士，我不由得精神爽朗。
秋天是金黄色的，丰收的季节，硕果累累，等着我们去采摘。我们学校里，景色如此优美，如果再加上同学们的勤奋，不正预示着收获季节的到来吗？
我爱校园的作文500字篇6
我们学校门口种着一排木瓜树，我爱校园的木瓜。
春天，在光秃秃的木瓜树的枝头上，探出了一簇簇嫩绿的木瓜芽，有的像一个个皇冠，有的像盛开了的绿色花朵，还有的像正要起飞的蝴蝶。
不久，一簇簇小芽长成了一片片椭圆形的叶子，边上还带着一圈锯齿，整棵树像一把大伞，树上点缀着粉红色的小花，有的还是花骨朵儿，像一颗颗糖豆，有的已经开了，像一个个开朗的姑娘，还有的半合半开，像一个害羞的姑娘。
花儿凋谢后，一个个淡绿色的小木瓜出生了，用眼睛打量着这个新奇的世界，有的像茄子，有的像黄瓜，还有的像草莓，远看就是一棵愿望树，树上挂满了人们的愿望，美丽极了！
小木瓜渐渐长大，有的长得慢，还跟以前一样小，有的长得快，差不多比原来大了整整两倍。要是长得慢的木瓜能听懂我的话，那我一定会说：“你们要快快长大，不要落后哟！”
经过太阳的照耀和雨水的滋润，绿色的小木瓜个头更大了，吃的也更胖了。这时候，木瓜们早已穿上了绿中带黄的衣裳，远看就像一个个灯笼挂在树上，有的还藏在绿叶中间，像是玩捉迷藏。
秋天，叶子变成深红色，而木瓜成熟了，全身又披上了一层金黄的外衣，凑近闻一闻，一股浓郁的果香扑面而来，让人神清气爽，我忍不住摸了摸木瓜，滑溜溜的，像刚洗过澡的小朋友。
我喜欢高大的木瓜树，但我更喜欢能带给我们快乐的木瓜。
我爱校园的作文500字篇7
校园是我们的大家庭，是我们求知的地方，是我们玩耍的地方，我们每天都带着好心情走进我们美丽的校园大门。
刚走进校园，一棵高大挺拔的松树就映入眼帘，它就像一个忠实的卫士时时刻刻保卫着我们的校园。松树是四季常青的，在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在寒冷的凛冽里，它依然挺立，这寓意着我们要不畏艰难，知难而进。
往右看，就是宣传栏了，里面记录了许许多多的知识和道理，引起了我们的求知欲，每当走过这里，我们就会放慢脚步，静下心来看一看。瞧，这几个字多么苍劲有利呀：诚爱、求是、创新，这就是我们的校风。
“快来看呀！”我寻声望去。原来几个体育健儿正在打篮球友谊赛呢！他们在这里挥洒着自己的汗水，那跳动的身影是一道道流动的风景线。喔，忘了告诉你们，这儿就是我们新建的塑胶跑道，篮球场、足球场和排球场了。一下课，同学们就会不约而同地奔向大操场，在那儿玩各种各样的游戏。校园里顿时充满了欢声笑语。
操场的北边就是一栋教学楼了，乳白色的瓷砖在阳光的照耀下闪闪发光。教室里传来了一阵阵同学们朗朗的读书声。
坐落在西南角落里的一栋大楼就是我们的新食堂了。有了它，在校用餐的学生和老师就方便多了。
呀！忘了介绍在新食堂前面有一块大草坪，里面用草拼成了四个大字：厚德，博学。这寓意着我们待人要宽厚，学问要广博精深。
这就是我们美丽的校园，能在这么美丽的学校学习，是多么自豪呀！
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