这次参观，给我留下深刻印象的是北京奥运纪事展。走进展厅，里边挂满了2008年奥运会比赛的精彩瞬间，我看得眼花缭乱，突然一张图片映入我的眼帘，只见一位运动员在比赛当中手受伤了，一滴滴血滴到蓝色的地板上，手指都被纱布包扎着，可他还是奋力拼搏着。运动员在比赛中受伤了，应当接受治疗，他这时放弃拼搏，没有人会笑话他，可他还在坚持比赛，好像正在流血的不是他。他太顽强、太执著了。我想，如果是我，我会坚持吗？

直到现在，这个镜头还深深地印在我的脑海里，我要向奥运健儿学习，学习他们顽强拼搏、永不放弃的精神。

精神传承作文篇2

清晰记得钓鱼岛事件爆发后教室里一片义愤填膺的景象，伴随着社会上反日游行示威行动的迅速展开，学校领导和老师们的警告越来越频繁，有些学校甚至采取了封校的方式来防止学生参加示威游行活动。

五四运动已走入了记忆，现在的我们也许还能从课本里重温那黑暗中分娩光明时，一瞬间内心所充满的涅磐般的圣洁感动。对于五四运动，身为学生的我们充满了敬畏与崇拜。相隔近一个世纪，青年学子们愤怒的呐喊声犹在耳畔。似乎就是从那时起，学生开始承担起作为时代先锋拯救这个喑哑沉沦的国家的使命。

萦民族危亡于襟怀的精神踏过岁月的沟壑、穿过历史的烟云传承到新世纪的学子的身上，我们义不容辞的承担起这个迅速崛起的国家的未来。

而五四运动的游行示威活动似乎成为了一个特别的产物，青年学子们走上大街，走在时代的最前沿，以最直白的方式表达对政府腐败的愤怒和天下兴亡匹夫有责的爱国情怀。正是因为五四运动在中国历史上的巨大影响，爱国示威游行活动对于当代学子似乎有着不同寻常的意义，每每上课讲到五四运动青年学子首先展开示威游行时，教室里的学生都有一股莫名的自豪感，也许是相仿的年龄、相同的使命让两个不同时代孕育出来的灵魂产生了一种超越了历史的默契，让我们为同一个国家同一个民族担忧呐喊，为同一个梦想拼搏奋斗。于是在今天，我们在继承了五四精神的同时也自认为理所当然的把示威游行作为学生专用的爱国武器来继承。

当代钓鱼岛问题、南海领土争端等关系中国领土和主权完整的国际问题愈演愈烈，许多民众不满意中国外交部在面对别国蓄意挑衅时只发出强烈谴责等无力警告，示威游行活动风起云涌。身在安逸校园的我们更加深刻感受到自己身上沉甸甸的责任和使命。于是继五四运动后被我们自认为理所应当打上学生标记的进行示威游行的思想迅速在各大校园蔓延。

学生们忿忿不平，恨不得立刻冲上街加入民众游行队伍，可是最终被学校领导和老师给拦住。很多学生心中更加不满，也很不理解，所幸我们都是学生，而不是乡野莽夫，多年的教育培育了我们还算理智的思想。

精神传承作文篇3

伦敦奥运会马上就要结束了，奥运健儿们的拼搏精神，献身精神，为祖国争光的精神会永远印在我的脑子里，鼓舞着我，向前、向前。

游泳健将上场了，我在努力的找中国？终于找到啦，是第四个，我以为只游一圈，原来游十几圈，可中国拿了第一。

刘翔刚一上场信心十足，可跨第一个时脚上的伤复发啦，站不起来，在最后的努力下，站起来了，用单脚跳到了终点，我们感动极了。

以后每天都要跑步，做好课间操，上课认真听讲。

运动健儿不怕苦不怕累，争夺世界冠军的精神，为我们树立一个榜样，我也要努力。

精神传承作文篇4

今天我们小学为了缅怀革命先烈，使我们从小接受革命教育，学校决定组织四年级的全体师生，到烈士陵园扫墓。

早上八时，我们迎着朝阳迈着整齐的步伐，经过了一个多小时来到了烈士陵园。那里的建筑很古老，刚一进门，就可以看到高耸的英雄纪念碑，上面几个苍劲的大字写着“革命烈士永垂不朽”，两行青松围绕在革命烈士纪念馆和烈士们的墓地周围。这时，老师就组织我们，进行扫墓仪式。第一项是：为革命烈士献花圈;接着进行第二项：唱《共产主义接班人》这首歌;然后是第三项：集体诗朗诵;最后，将我们自己准备的白花为革命烈士墓献去，每一座墓瞬间变成了花的海洋。我们怀着沉痛的心情参观了烈士纪念馆，革命烈士纪念馆里展现着烈士的画像和事迹，还有战役图片，原来是解放军为了解放宁夏消灭敌人，在吴忠涝河桥同敌人打了一场激烈的`战斗，这一仗从1949年9月4日一直打到10月1日。在这次战斗中，解放军为了人民能幸福生活，英勇作战，有十几位战士献出了宝贵的生命，为了怀念他们，所以建起了这座烈士陵园。

经过这次扫墓活动，使我深深地体会到：我们的幸福生活来之不易，我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，天天向上，以后成为祖国和社会上有用的人，将我们的国家建设的更加美好!

精神传承作文篇5

文明是一种美德，它一直伴我成长，二十一世纪的我们要做文明人、做文明事、讲文明话。

在一个风和日丽的星期天早晨，我和我的朋友去公园玩，早晨的公园是那么美，鸟语花香，百花齐放，鸟儿在树上歌唱：“吱吱、吱吱。”好像在向我们打招呼，花儿争齐斗艳，蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽毛球，打的是那么激烈。

忽然，我的朋友说：“好累啊！我们去买饮料喝去。”我点点头。当我们喝完时，我的那个朋友顺手把饮料扔到绿油油的草地上，我连忙对他说：“你不能这样做，因为如果人人都像你一样，这个美丽的公园就要变成脏兮兮的垃圾场了，我们要做一个文明小少年，所以你不能这样做，快去把垃圾拾起来。”这个朋友马上把垃圾拾了起来扔到了垃圾箱里，对我说：“下一次，我一定不会这样做了，因为我要做一个文明小少年。”

有一天，我在学校里闲逛，忽然听到有学生骂人，我连忙跑过去了，对那个人说：“我们是文明小少年，所以不能骂人，骂人是一种不文明的习惯，你要改掉这个习惯。”那个同学恍然大悟，他非常感谢我，说也要做一个文明小少年。

文明美德伴我成长，从身边的小事做起，做一个文明小少年。

精神传承作文篇6

上个星期五的下午，我们在李老师的带领下，来到了峰影社区敬老院看望老爷爷、老奶奶们。

一走进敬老院，我环顾了一下四周，那一间间房间虽然不是布置得很干净、很舒适，但是在我的心目中它比世界上最豪华的房间更温馨！因为这每一间房间都布满了院长辛勤的汗水，她默默地为社会做贡献，她舍己为人的精神值得我们学习，院长对待每一个人都是那么得热情，那么得慈祥，那么得亲切！她好像就是一位和蔼可亲的阿姨一样。

接着，我们来到各位老人的房间里，给他们分发食品，表达我们的一点点心意，老人们纷纷向我们不表示感谢，看着他们那张布满皱纹的脸笑得那么灿烂，我心里感到无比高兴，但是我觉得爱老、护老是我们少先队员应该做的！时间一分一秒地过去了，不知不觉就到了我们回校的时间了，我们排着整齐的队伍，拿着队旗依依不舍地向老人们告别，在返回学校的路上，我想我们应该感谢院长，是她无声无息地照顾着这些老人，是她让老人们有了家的感觉，有了家的温暖。她无私奉献的精神值得我们学习，我希望老人们能永远健康！

通过这一次去敬老院，我明白了我们要向雷锋叔叔一样关心身边的每一个人，多做好事，把一缕无限的温暖送到别人的心田上！

精神传承作文篇7

学习雷锋精神感想如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉日记

在生活当中也有像雷锋这样的`人：教书育人的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？我们的社会有许多知名的和不知名的奉献者，他们的岗位不同、职责不同、生活环境不同，但有一点是相同的，那就是奉献，雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管现在有薄雾笼罩，但决不会陨落。

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