通过定期写作文,我们可以逐渐提高自己的写作能力,从而更好地表达自己的思想,如果作文只是简单陈述事实和观点,缺乏丰富的细节和描述,读者很难产生阅读的愉悦感,下面是爱制作小编为您分享的《再见了,老师》作文模板6篇,感谢您的参阅。
《再见了,老师》作文篇1
周老师,当我们听说您要走,这个词时,感觉好突然,顿时一脸雾水,最后确认了一下您真的要走,我大脑一场空白,不知道您走对我来说是好事还是坏事。好事就是您走后我感觉很轻松,再也没有人管我啦!再也不会跟我妈经常发微信了,我妈再也不知道我在学校的一些小秘密了……
想到这,我开心的差点笑出声。到了晚上我怎么也睡不着,怎么感觉不那么开心,我想了很多,我现在的数学和英语虽然在班上排不上名次,但我所得来的,对于我这个调皮捣蛋的家伙来说,能学成这样也算不错了,在想想这些,都是来自于老师您对我的辛勤付出,要不是您对我这样严格要求,我怎么可能有这么好的成绩呢?
现在您走了,以后谁来管我,谁来帮我解答题目呢?还有我在课堂上经常交头接耳也不是一次两次了。老师,这样的坏毛病不知道什么时候才能够改掉,才能够真的长大。我现在都有点担心,您走后我的成绩会不会下滑,字还会不会像以前那样写的鬼划胡。老师,其实我知道,您不是因为工作需要,而是因为我太调皮,上课捣乱,下课罚站。其实对我一点用都没有,老师您可知道,我是进教室垂头散气,出教室欢天喜地,屡教不改,经常给您添麻烦,可您这一走,我才发现我的学习空间少不了您!
想到这,我眼泪差点掉下来,以后没人管我了怎么办?我会不会变的更坏。老师,原谅我不听您的话,如果可以的话在给我一次机会,我一定会好好表现。
哦,对了,老师,告诉您一个秘密,我现在写字比以前好多了,有时候也在家练练字。老师,您放心,我会好好听您话的,以后常联系。
最后祝老师身体健康,工作顺利。
《再见了,老师》作文篇2
是谁像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮我们前进的路?是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点儿回报?是谁像粉笔一样,把自己的身躯变为许许多多的知识,也不求一点儿回报?是老师!老师,您像慈母一般地教育我们,教我们做人,将我们领进了一座无穷无尽的知识宝库,我感谢您。
老师,您是幽默的,比如那节课是安全教育课,我听见了许多令人害怕的事情,便陷入了一片寂静和害怕之中,这时您的几句话语就将这寂静打破,顿时我们哈哈大笑,笑不合口啊!您的这一番话让我懂得了生命是多么的宝贵,却又仅仅是几句话,也让我们懂得了许许多多的知识,这真是两全其美啊!
老师您是善良的,记得有一次,我在您的课上讲了小话。您不是点我名字而是用眼神提醒我,过了一会,我又讲了,您只是走到我面前轻轻的拍了一下我的桌子。下课了,您叫我去您的办公室,我在进办公室前想:您会狠狠批评我一顿,还有惩罚我。可是与我想的完全相反,您只是把我叫到那里好好的和我说,并没有批评我。尽管我之后还犯过这样的错误,可您还是没有放弃对我的希望,还是好好的跟我说。
不过,现在这些都已成为了回忆,永远保留在我的心中,我永远都不会忘记您对我的教育,对我的关心,对我的鼓励。我永远都会记住您,您如慈母一般教育了我。
再见了老师,我马上就要毕业,可能我们永远都见不到了,可我会永远的记住您。
《再见了,老师》作文篇3
虽然老师早就说过学期末要回家的事,我却一直以为那很远很远。只是万万没想到,竟是如此糟糕的分别方式。来不及举办告别晚会的我们抬起眼睛,熟悉的风景中再找不到熟悉的身影。
记得初二上学期的第一节历史课,我们一边对未知的新老师议论纷纷,一边又谨慎地盯着门口,仔细地整理文具,希望能给这未知一个好印象。上课铃响起,一个瘦小的身影走进,白色衬衫,金丝眼镜,微卷的头发和善意的笑容。你把一直紧攥着的历史书放在桌上,然后抬起头,对我们说:“我姓马。”我们从什么时候笑起来的?不知道,我只记得一切都很自然,很轻松。如同那个秋日的阳光,淡淡的,却很暖和。
从此,历史课渐渐成了我们盼望的课程,不只是书中知识,老师拓展的那些历史故事更是吸引着我们的眼球。讲得越多,我们脑海中的问号也就越多,最后,竟然出现了下课后半个班的同学追出教室问问题的情形。我也在那些大睁着眼睛问题的人潮中。令我们敬佩的是,从古代的名人到如今的某一少数民族,从文景之治问到世界大战,老师都能对答如流。最后,只要是他的晚自习,我们写罢作业,都会到后面去讨论一些关于金融危机的问题。
尽管书本上的东西在历史课中只占少数部分,面对考试,我们还是能应答如流,甚至出现过平均分过99的盛况。我们本以为,初中的历史,就可以这么一直开心的学下去。
直到考试前几天,历史课变成了班主任自习。面对从不占课的班主任无奈的眼神,我们满腹疑问,更是嗅到了不寻常的气息。于是开始留心老师们的反应。那天,物理老师无意中透露:马老师被外班一同学用石块击中头部,正在住院。说话的时候,班里有沉痛的气息漫开。我们联想到他当初要回家的话语,心中深知,我们在课堂上,怕是再难看到他的身影了。
我们曾打算到医院去看他,却得到他已出院的消息,于是只得作罢。从此,我再也没见过那位令班里大多数同学折服的老师,再也没见过那位在班主任面前对我们班夸了又夸的老师。只得用想象安慰自己:我们的老师,如今已和家人团聚了吧。
老师,再见!
《再见了,老师》作文篇4
再见了,敬爱的老师。
静静的,我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天,我们毕业。
了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑,我们在晨曦中勤学苦练,我们在灯光下埋头苦作。然而,就在今天,我们就要带着万分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们,我们又仿佛压抑不住自己心中的难过,悄悄地留下了眼泪……
毕业联欢会上,当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》,读着读着,我们几乎都要哭了,她哽咽着,却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了,我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地,泪水好像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后,我终于忍不住了,轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师,在今天就要说一声“再见了!”谁又会舍得呢?老师六年的陪伴,同学们六年的帮助,我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了,可是我们的心却永远在一起!
毕业联欢会开完了,到了真正分别得一刻,我们静静的,静静的,舍不得说分离,我们怎么能忘记这一切呢?就在明天,我们就是朋友,不是同学,我们哭着、笑着,这一幕幕好像就发生在昨天。就在昨天,我们一起踏入了新的校园,一起学习、一起欢笑。可是就在今天,我们竟然就要说一声“再见了!”这六年,就像一场游戏,玩累了,就说一声“再见!”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说,心中总是那么难过。
最后让我们再说一句:“老师您们辛苦了。”
《再见了,老师》作文篇5
转眼间,六年悄然而过,我从一个连教室都找不到的小女孩变成了学会做家务的六年级毕业班的姐姐了,回过头来,那些美好的记忆依旧铭记于心,依旧是老师您那无私的付出与辛酸的包容。
还记得竞赛那时,您为了我们取得好成绩,每天花费精力来培养我们这些竞赛生,给我们提供题库,标明着知识点督促我们背诵。我知道您格外注重这次竞赛,可是事与愿违,我们没能达到您所期待的成绩,本以为您会因此失望,但不仅没有,您还安慰我们,对我们露出了温和的笑容,好似在鼓励我们说道:“这次的不成功,只是在为下一次的胜利做铺垫,不要因此气馁,加油!”
记得还有一次,您和沈老师为了缓解学习紧张的负面气氛,特地为我们举行了抽奖活动。活动上,同学们个个被欢乐的气氛带动,班里一片喧闹与同学们的笑声,只有您,安静的站在讲台旁,嘴角上扬,温柔地看着我们,好似在为我们快乐而开心。活动结束时,同学们都满载而归,抱着怀里的“战品”笑得合不拢嘴,只有您怀里虽空空落落,但却笑的比我们还更加开心。
如今我们已经身处于将要毕业的阶段,待下一批六年级学生的到来,我们已经升入了初一,已经离开了母校,离开了您,但我会将您给予我的昨天折叠成小船,任其飘荡在思念的心湖里。
《再见了,老师》作文篇6
光阴似箭,日月如梭。转眼间六年过去了,我很伤心,但更多的是对未来的期盼。再回想,六年前的我们是多么的天真、多么的傻;现在的我们已变得成熟、稳重;再回想,母校的一草一木是那样熟悉;再回想,教室里的欢声笑语是那样的难忘
安老师,谢谢您,是您教诲我们要尊重他人,可我们还时常害您生气。如今大家就要分离了,我们心里很内疚。记得你刚教上我们的时候,穿着一个小袄,我们看见您很年轻,以为会教不好我们。可是,我们错了,在您的课堂上,您讲的妙语连珠、娓娓动听,同学们听得专心致志、读得津津有味、议得热热烈烈,时常传出孩子们的欢笑声。就算下了课,可同学们依旧沉浸在书香里。又走到图书角,挑了一本书,认真的看了起来。
记得有一次,您在带领我们紧张复习的时候,有一位同学突然流鼻血了,您二话没说,丢下书,娴熟得从讲台上拿了一支粉笔,塞进了那位同学的鼻孔里,并让同学们打了一桶水,用手撩起一点水,洒在那位同学的头上,让他举起右手,头朝后仰。您松了一口气,又走出教室门口,打了一杯水,给那位同学喝。抢救完毕后,您背着疲劳的背又开始为我们复习。
安老师,您对我们的恩情,我们永生难忘,将永远铭记在我的心里,屹立在我们大家的心里。
花儿如果没有花瓣,那它还有什么意义;鸟儿如果没有了蓝天,那它就不能展翅翱翔;学生如果没有了老师,就像没有了指明灯,眼前将一片灰暗
再见了,我们最最敬爱的安老师!
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