比赛开始了，杨晨旭先把球传给我，然后我拍着球猛冲过去，在二分线内，跑过去走三步，然后单手一投，进了！一个三步上篮，我队领先两分。张亦儒队也不甘落后，张亦儒先把球运出三分，然后冲过去，在二分线内，直接一投，没进。但是也不用高兴的太快，他们是很厉害的对手。篮球又弹回张亦儒的手里，我大声喊道：“杨晨旭，快点，把华子文防住。可是太晚了，华子文已经拿到了球，他立刻投了一个二分，马上就进了。唉现在打平了。我马上又聚精会神起来，说：“杨晨旭没事，得到三分之后，获胜，我们现在打平了，说不定是我们赢。”杨晨旭说：“嗯，好的，加油！”

最关键的时候到了，现在只要谁投进一个，那队就会赢！张亦儒把球传给蛋蛋，不过我早就料到了。我跳起来，刚好把张亦儒的球盖帽盖住了。杨晨旭捡起球，投了一个一分不过没进，但是也没什么。我又把球抢到了。立刻投了一个三步上篮，场上突然欢呼起来。你猜怎么了？原来是进了。我高兴的跳了起来。盛思哲对vs张亦儒队。盛思哲队获胜。我和杨晨旭，击了个掌，尖叫起来：“耶，我们赢了。”

透进球的那一刻真是令我难忘啊！

难忘的作文600字篇2

记得在我10岁的时候，我就非常羡慕别的小朋友滑旱冰，于是我就总缠着父母，让他们给我买一双旱冰鞋，在我“百折不挠”的坚持和要求下，父母终于答应给我买旱冰鞋了，我高兴得一蹦三尺高。

一个星期天，爸爸妈妈去突泉街里，住在老叔家，回来时真的给我买了一双我想要很久的旱冰鞋，据说这双鞋是老叔帮忙选的，蓝底带着火焰式的'花纹，样子特别漂亮，尺寸也很合适，我对这双旱冰鞋真的是爱不释手。我迫不及待地穿上旱冰鞋，小心翼翼的走进院子，“啪”的一声，还没等我站稳，就已经摔倒在地上了，我慢慢的爬起来扶着房墙一动不敢动，因为只要我一动就会东倒西歪。唉！真是看人滑简单，自己滑就难了，不过我不会就这样放弃的，邻居家的哥哥滑得非常熟练，于是我脱下旱冰鞋，跑到邻居家把大哥哥找来，求他教我滑旱冰。

我仔细观察大哥哥滑旱冰的样子，只见他双手放在背后，膝盖弯曲成马步，身体略微前倾，头抬起来面对正前方，一只脚向斜前方滑动，另一只脚提供反冲力，两只脚的角度大概呈90度，整体像倒了的u字，他滑起来的时候像一只燕子在飞舞着，脚步轻快，动作轻盈，我也尝试用大哥哥的动作去滑，我左脚一蹬，右脚果然不乱动了，自然地就可以滑动，而且身体的平衡也能掌握住了，我慢慢地滑着，偶尔也会摔一下，但是我不怕疼，站起来继续学着大哥哥的样子一遍遍地练习，大哥哥看我滑的很辛苦，关心地问：“弟弟，要我帮忙吗？”我连声说“不用不用，我自己可以的，谢谢哥哥”大哥哥说：“那好吧，要注意安全！”说完哥哥高兴地回家了。我依然在院子里努力的练习着，渐渐的我滑得越来越快了，越来越远了，我心里高兴极了，真想大喊一声“我也学会滑旱冰了！”

难忘的作文600字篇3

周五，秋高气爽，万里无云，我们的心情就像这天气一样——因为我们要举行一年一度的秋游活动，还要去参观皮影博物馆。

我们徒步走到了风景如画的柳浪闻莺公园，休息了一会儿，就出发去参观皮影博物馆了。

皮影博物馆是一幢青砖红瓦的小楼。博物馆的大门口写着前言，密密麻麻的文字向我们讲述了被誉为国家级非物质文化遗产的.皮影的历史。由于事先做过功课，我早就知道：皮影一般用牛皮、羊皮或驴皮等制成，被称为最早的电影；皮影分为陕西皮影、甘肃皮影、唐山皮影、河北皮影、东北皮影、山西皮影……更令人惊讶的是，连“老外”也爱上了皮影，至今有数十个国家有了皮影剧团、皮影研究院和皮影博物馆等机构，甚至还组成了皮影俱乐部呢！这座国内最大的皮影博物馆里有45000多件珍贵的老皮影，可供上百个皮影剧团同时演出。

我们先在一楼参观了一些皮影作品，如《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等，它们的做法、特点和种类，讲解员阿姨都说得清清楚楚。我们一边认真地听，一边“咔嚓”、“咔嚓”地按快门，将这些难得一见的民间艺术品都统统拍下来，回去慢慢欣赏。

接着，我们上二楼亲自玩皮影。同学们控制的皮影做出了一个个搞笑的动作，我们捧腹大笑。轮到我了，我控制皮影小人的头，徐逸辰控制左手，施屹诚控制右手。他俩都想让皮影小人往左走，去打另一个小人，而我却想让它往右走，结果皮影成了超人，被我们拉着飞了起来，大家看了哄堂大笑……玩过了皮影，我们又观摩了皮影剧团专业演员的表演，对他们高超的操控技巧，我们都暗暗称奇。

这次秋游，我们既得到了欢乐，又学到了知识，真是有意义的一课！

难忘的作文600字篇4

在这漫长的四年级生涯里，发生过许许多多的事情，有的我已经忘记了，但有一件事，它仿佛是一块发亮的钻石，无论时间的锋刀怎样磨，但它还是如此美丽……

我上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔；有的.教会了我写作文，让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的，就属四年级时的那节语文课了，至今还让我记忆犹新。记得那是一天下午，伴随着清脆的上课铃，赵老师迈着轻快的步伐走进门口，她清了清嗓子，说：“上课！”这一声使正在吵闹的同学们立刻安静下来。接着她翻开课本，生动流畅地读起《触摸春天》来，她的声音有时高，有时低，有时缓，有时急，我仿佛身临其境，陶醉其中。读完课文，她把生字写在黑板上，工工整整，十分秀气。学完生字后，她带领我们走进了知识长廊，让我们在阅读中寻找答案。在课堂学习中，我们知道安静是个盲童，这让我们有点通信，但是后来我们知道，安静虽然是个盲童，但她心灵的窗户并没有关闭，她的内心世界同样是一片明媚动人的景色。后来老师让我们谈谈自己对生命的感悟，我们都战战兢兢，后来老师和蔼可亲地说：“同学们，别怕，说错了我不会怪你们的。”听了这句话后，我们就争先恐后地举手回答。下课铃响了，我们恋恋不舍地离开教室，这节课我的收获是：无论失明还是残疾，只要我们愿意打开心灵的窗户，就会看见心灵的宝藏。

只要我们愿意打开心灵的窗户，就会看见窗外的美景。只要我们愿意打开心灵的窗户，世界的花儿和树木，灯火和鸟儿才会一一飘进窗来，这是你的内心世界该有多么动人啊！

难忘的作文600字篇5

一个周六上午，我闲着无事，就约上几个同学准备搞一场篮球比赛。

我们拿着自己买的篮球，来到我就读的学校丰良镇太平小学，同保安说明我们的想法，保安也就格外开恩，让我们进去。我来到篮球场，然后进行分工。邹锦威做裁判，我和吴俊各带一组，准备大玩一场。

比赛开始，邹锦威一本正经，俨然是真的裁判一样，双手捧着篮球，走到篮球场中线处，高高举起篮球。随着一声口哨，用力往上一抛，比赛正式开始，我们立即抢球。球被吴梓棋抢到，他瞄了一下球场，马上运起球来，往篮板下跑，对方彭海林拼命拦截。在对方高力度的拦截下，吴梓棋被迫停下脚步捧好球，使了一个假动作，把球传给了在篮板下的我，趁对方还没来得及把守，即刻投篮。不知是我的球技好还是运气好，第一投中球的竟是我。

就这样一轮轮地你攻我守，大家使出看家本领、浑身解数、你争我抢，运球、传球、投篮，裁判-吴锦威瞪着大眼睛，也跑得满头大汗，一次次喊出“打手、走步、阻挠、球出线、犯规、罚球……”双方赛得热火朝天，竞争也越来越激烈。即使有队员摔倒也忘记了疼痛，爬起继续“战斗”。约定10点结束的时间到，比赛结束。我队以23比19赢了对方，取得“胜利”。大伙儿一边喘着粗气，一边评论着这场“比赛”，有说有笑地回家去了。

这是一场同学之间的“友谊赛”，我们没有观众，也没有“加油，加油”呐喊声，但我们干得有劲、玩得开心。我想，我们一定会不辜负体育老师对我们的培养，读好书之余，炼出顽强的意志，练出一手好球来！

难忘的作文600字篇6

岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！

六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。

“嘘——”哨声响起

，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

男生代表队失败了，老师仍旧不停地鼓励我们，给我们信心。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。

想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗？

难忘的作文600字篇7

今天到四年级去听课，忽然想起昨天的图书室，在昨天谋划的基础上，今天会是什么样子呢？

带着疑问，我走进图书室。

推开门，我被眼前的一幕吸引住了，原以为这里只有杨金芝老师在场，结果却发现胡占安老师，李春燕老师，王素萍老师和李玉珍老师都在紧张的忙碌。

胡占安老师正在安装图书架上面的牌子，这一小小的改装，至少节省了学校近百元的维修费用。擦拭玻璃，年岁大的王素萍不顾身体虚弱多病，忙上忙下擦拭。李春燕老师，挤出批改作业时间，也参加到了整理图书室的行列，看着她忙碌的情景，我想起了去英语组看到的小山似的作业。李玉珍老师，不顾脏和累，也加入了劳动行列。杨金芝老师，不顾昨天的劳累，将图书一件一件的挑选入橱。

听人说，这些老师都是看到杨老师在忙碌，主动赶来帮忙的。他们说，是应该好好整理一下图书室了，只是尽尽心而已。

晚上放学，结束了学校隔周一次的政治学习，途经一年级语文组，给我眼前一亮，几天不见，办公室墙面焕然一新，励志格言，清新画面，使办公环境更多了几分温馨。一年级语文组的全体教师在孙焕珍老师的带领下正在挑灯夜战，全组上下齐心协力，各尽其力，无论是老教师，还是青年教师全员参与，体现了集体意识。听张主任说，老师们开会经过时都对一年级的室内文化赞不绝口，各组已经开始谋划自己的办公室。一二年级数学组已经在李宇敏老师的带领下，室内布置已经告捷。二三四年级正准备明后天加班突击呢。没想到一年级的室内文化建设起到了典型示范作用呢！

走出校园，已是华灯初上，晚风轻拂，虽然感到深秋的凉意，但我的内心却是暖烘烘的。

难忘的作文600字篇8

今天是周五，我所期盼的时刻终于来临，经过两个星期的努力，我们小组总算排练好了《新编武松打虎》课本剧，努力总算没有白费，只要到下午，所盼望所期待的时刻就来到了，那就是——课本剧表演。

这天中午，我把道具都准备好了，你也许会问，为什么我要带塑料叶子呢？那是因为我扮演一棵大树，但我没有为个个角色有什么抱怨，因为我个人认为如果小组成员都能扮演自己想扮演的角色，那不就乱套了，关键是团结，就算是一棵树。

到了下午，活动马上开始了，可我已经感到这第多天有辛苦排练绝对没有白费，现在我们全组成员就来见证这个事实吧。通过抽签，我们组是最后一个上场，我已经穿好了我的大衣，接下来就是看他们表演了。

其他小组也有许多“特色菜”：比如，打爆气球模仿枪声；用尺子反光模仿刀光剑影。而且他们的`朗读水准，那叫一个生动，我不禁有些紧张，生怕演技不如其他小组，他们还加了许多笑剧，比如老虎怕儿子不中用，就想把它培育成熊猫，喂它竹子，总能轰堂大笑。我更加紧张了，组长好像看透了我的心思，安慰道：“放松一点，我们也有特色，也能笑死观众的。”听了后，我舒服多了。

到我们组了，我们开始了表演，我站在老虎前面。武松躺在我的脚下。“这时狂风大作！”我立刻甩我的叶子，老虎上场了，“一只老虎，一只老虎，跑得怜惜……”这只老虎唱道。这就是我们的特色之一，“这时老虎竟站了起来，和武松进行终极pk！”“两只小蜜蜂，飞到花丛中，左飞飞右飞飞！”这也是特色，然后用石头剪子布决定胜负，武松三比二胜，老虎被气死，老虎一死，就告一段落了。

经过贺老师、李老师和众多家长地商议后，终于要公布结果了——“第一名！”我的心都要飞出来了——“《新编武松打虎》！”哇！我兴奋地跳了起来，努力没有白费，绝对没有！有了这次成功的经验，我相信在今后的各种活动中我们一定会做得更好！

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