写演讲稿之前一定要认真推敲语言的通俗性,准备演讲稿能够确定演讲的目的和主题,以下是爱制作小编精心为您推荐的省运有我的演讲稿优秀5篇,供大家参考。
省运有我的演讲稿篇1
老师们,同学们:
大家好!
我校长期开展了“争创文明班级”的一系列活动,使我们学校的面貌出现了良好的势头。我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。
当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、树丛中,食品袋、餐巾纸隐约可见,洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画,甚至故意损坏学校的公共财物,有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发,穿奇装异服,男同学留长发……这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。
文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。
文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。
在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。
首先:要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,符合学生身份,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。(社会上有的不认识就是靠这些判断一个人,他是一个二流子,原因是什么。)我们高中生应树立正确审美观。
其次:讲究卫生,保护环境。学校是我们共同的家,我们要用行动爱护她,自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。
第三:爱护公物,节约资源。同学们我们现在虽然还不能为社会创造财富,但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起,节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流,无以成江河。因此,我们应努力培养节俭的习惯,你将会受益一生。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,为打造校园美好的面貌,我们将进一步规范我们的言行和举止,让文明礼仪之花永驻校园。同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。
老师们,同学们,让我们同舟共济,团结一致,共创学校美好的明天!
省运有我的演讲稿篇2
从小,我就有一个梦想,如果能当上一名美丽的白衣天使,那该有多好啊!十八岁的那一年,我终于圆了自己的梦,带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。
当我满怀喜悦与好奇走进透析中心的时候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗?
我的,犹豫与失落没有逃过护士长的眼睛,她,没有责备我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:面对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声:"对不起,我会努力达到您的要求!"面对消极的病人,她会耐心开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话:"这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们勇敢地面对生活,我们可以在他们血液中注入生命的希望。"这句话让我回味了很久,很久……
记得有一个患肾衰的小女孩,病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她:"小妹妹,你怕不怕?"小女孩调皮地说:"姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子!"我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。
记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正准备在事业上施展才华的时候,却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会绝望地说:"反正我是个废人了,我活不了几天,你们不要管我了。"这些话深深地震撼了我。他,是这样的年青,却又,这样的绝望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安——我在想,除了给予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢?
为了与他沟通,我查阅了大量的心理资料,寻找各种机会,耐心开导他!而他,总是默然之至。有时甚至不配合治疗。
面对这个棘手的问题,我,该怎么办?
在课堂上,我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题,自己显得如此渺小。我矛盾了,要放弃吗?我的情感让我没有放弃;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗与我一样年轻的心,在绝望中停止跳动。
我没有气馁,一直鼓励着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟,停住了,她努力地直起身子对周围的人说:"我的节目表演完了,节目的名字叫'活着',虽然我老了,疾病缠身,但我,仍然活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着……
日子就这样一天天地过去了,久违的笑容与自信重新浮现在他的脸上。
不久,他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天,他激动地拉着我的手说:"是你给了我活着的勇气,我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人!"
是的,精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献与付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解与爱中得到了升华。
省运有我的演讲稿篇3
各位老师,同学们:
大家好!
“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握……”塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。
青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。“不怕孤单寂寞,不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。
在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。“坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。“绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。
用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
省运有我的演讲稿篇4
尊敬的各位老师:
有一种快乐,扎根于每一个人心中。无论是贫穷,还是富有。有一种美好,围绕在每一个人身边,无论是年迈老人,还是天真学童。有一种幸福,陪伴着我们每一个人成长,那就是我的梦想。每一个人,都有属于自己的梦想,每个人的梦想都是独一无二的。有的人,想成为一名医生。有的人,想成为一名老师。梦想是美好的憧憬。梦想是理想的翅膀。每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。有时候,我就在想,我的梦想是什么呢?小时候,有各种奇怪的想法,梦想当个科学家,发明家。发明各种东西,拯救地球,拯救世界。后来上初中,高中了,梦想简单了,就是考上大学。上了大学,却迷茫了,我的梦想到底是什么呢?在微电影《青春期》中看到这么一句话:不要跟我谈理想,戒了。也许,随着年龄的增长,我的曾经的梦也变得迷茫了。或许,我们迷失了自己。现在,我的梦想不大,也不小。我的梦想就是做个幸福的人。 很喜欢海子的诗,特别是那首《面朝大海 春暖花开》:从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花开。在他的诗里,幸福就是如此单纯、简单,让人心向往之。
我们追求所谓的成功,或许也就是追求一种幸福。昨天看了俞敏洪的演讲。有一句话让我感触很深。他说,我们很多人,终其一生,或许都在追求成功。但是,什么是成功呢?成功就是活人给死人的定义。其实,追求成功,或许我们就是在追求一种幸福,一种快乐。幸福可以很简单,也可以很难。我们对幸福的定义不同。其实,幸福就是一种心态吧。
有一则关于幸福的小寓言,也许可以窥到幸福的真谛:小猪问妈妈幸福在哪里,妈妈说幸福就在自己的尾巴上。于是小猪开始用嘴咬它的小尾巴,却总也咬不到,它沮丧地告诉妈妈自己抓不住幸福,妈妈笑笑说:“孩子,只要你一直往前走,幸福就会一直跟着你的!” 近日,看到亚里士多德的一句名言“幸福来源于我们自己”后,时常困惑的心便觉豁然开朗了。在亚里士多德看来,幸福就是一种心态,来源于自己的感觉。美国前总统林肯也说过,“对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。”猛然间,我深切体会到,能和三五知己在一起无拘无束地聊天便是幸福的,收到友人从远方寄来的书信能让我雀跃,和心爱的人一起旅行更让我心生幸福幸福,有时只是我们身边的一件小事,只要我们用心,就可以真真切切地感受到。
想到这些,我便沉思,我最大的幸福是什么呢。我最大的幸福便是让所有爱我的人和我爱的人幸福。让他们的生活没有担心,没有忧虑,快乐,健康。而这一切的基础便是物质保障。所以,我仍需努力。我需要在我的大学毕业之后,找一份好的工作。以后,有一份可以保障自己和他们的事业。而这一切,又需要自己足够的条件和能力。所以,我的路很长,我仍需好好加油。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,为自己的梦想好好努力。 我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,我们最终会实现自己的梦想。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉! 让我们为自己的梦想加油。
省运有我的演讲稿篇5
各位评委、各位老师:
感动于同事们给我们带来的精彩的教育故事,希望我的故事能给你带来一丝轻松与快乐,我和大家一起分享的教育故事的题目是:微笑——从心底升腾起的爱。
在我的笔记本里,记着这样一段话:不要吝啬你的真情,纤弱的花儿因你的真情而灿烂美丽,不要吝啬你的爱心,枯瘦的小苗因你的爱心而翠绿怡人,不要吝啬你的微笑,冷落的枯树因你的微笑而绽放新芽,让真情,爱心和微笑汇成涓涓细流,也许在浩瀚的世界里,流经的只是一寸荒原,但足以湿润一方土地,足以搀扶一个生命。这是前年有幸欣赏聆听了xxx老师的一堂《卖火柴的小女孩》一课后,我写下的一段话。一堂课下来,x老师那严肃中透着爱意,安静中透着温和的笑容一遍遍温暖着我的心灵。
我感慨着,羡慕着,继而又迅速的反思着:每天面对着繁杂的班务,每天处理恼人的纠纷,疲惫中,我的眼神,我的风度,我的微笑被挤得无影无踪。一夜的深思,使我决定展现我那久违的笑容,还学生一份喜悦,一份信任和真诚。可清晨踏进校门,我的笑容一下子荡然无存,我看到那个捣蛋鬼的xx正牵着花枝手舞足蹈。我悄悄走到他身后,大声质问:“谁让你摘花的?给我站这儿!”带着一肚子气我走进办公室。静下心来,我的眼前晃动着x老师那满含笑意的眼神,我意识到:“谁让摘的”已不重要,关键是让学生认识到自己的错误,我决定换一种方式解决问题。
我努力使自己心平气和,尽量让自己露出一丝笑意。来到花池旁,我让xx数摘了多少朵花,然后把这些花放在教室的窗台上,仔细观察花的变化,用情况向我汇报。
这天快放学时,xx报告,那些花都变黑了,已经枯死了。我顺势利导,再去看看花池里的花怎么样?他回来告诉我说开得特别好,我告诉他:花是有生命的,伤害了他们,他们就会失去养分最后枯死。为了让所有的人都欣赏到花的美丽,我相信你知道该怎样做,教育引导终于产生了意想不到的效果,放学后xx主动给花浇水,还小心的把花籽儿拾进花池。看到这些,我由衷的笑了,笑容洋溢在脸上,渗透进心里。
看这就是微笑的力量,有时候微笑就是一种亲切的语言,能搭建起人与人沟通的桥梁,有时候微笑就是灿烂的阳光,在温暖别人的同时也明朗自己。
今后,我会继续珍藏着x老师那恬淡的微笑,用它来温暖自己,温暖同学,温暖同事,温暖身边所有的人。我要有公平和果敢,用知识和智慧,用赞美和欣赏来丰富微笑的内涵,让它从心底生出最人性的枝蔓,开出最灿烂的花朵,散发出最醉人的芬芳,结出最丰硕的果实。记得x主任曾送给我这样一句话:相信自己,爱能创造奇迹!我从不期待自己能创造奇迹,但我会用爱,用微笑来对待生活。最后,请允许我把苏格拉底的一句名言送给大家:在这个世界上:除了阳光,空气,水和微笑,我们还缺少什么呢?
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