演讲稿要清晰表达主题和观点，眼看演讲活动就要开始了，你的演讲稿准备好了吗，爱制作小编今天就为您带来了选择的演讲稿模板8篇，相信一定会对你有所帮助。
选择的演讲稿篇1
人的一生中有太多次我们需要自己做出选择的时候。在人生的十字路口，或者发生一些意外的时候，为了让自己正确处理，我们每个人都必须学会选择，学会做出自己正确的选择。诗人裴多分于生活；爱和自由毅然选择自由。
因为他明白，没有自由，生命和爱情就失去了意义和价值；孟子在不能兼得的时候选择了熊掌，因为熊掌更为罕见。孟子也说：‘人生如我所愿；义，也是我要的，不能两全其美，舍生取义者也’。可见，你做选择的时候，一定要选择更有价值、更有意义的东西。
第一，在学会选择之前。我们必须知道什么更有趣，更有价值。一般来说，这是相对的，取命；就爱情和自由而言，生活中没有爱情的点缀，它一定是不完整的。所以爱情比生命和死板的爱情更昂贵，所以相对于自由，爱情是肤浅的。这就是选择的“相对性”。有了明确的判断，才能做出自己正确的选择。
其次，在建立了相对的概念之后，要做出自己正确的选择，不要犹豫，不要优柔寡断。裴多用“抛”来表明自己选择的态度，孟子则用“舍”来表明自己明确的袖手旁观。服用。"。可见他要坚定，千万不要走中间路线，既耽误了机会，也把自己搞糊涂了。
二战期间，美国国会难以决定是否支持中国抗战，助长了日本法西斯的嚣张气焰，最终吞下苦果——珍珠港事件。很多这样的例子告诉我们，在做出选择的时候，一定要学会积累人生经验，做出果断的选择，需要一定的经验作为保障，因为一个经历过肤浅的人做出的选择往往是肤浅的，要么懂一个，要么目光短浅，往往会带来一系列的隐性问题。反而会更全面，结果会更完美，会比傻子的选择更好。
综上所述，人生之路，是互相穿越而成的。只有在每个路口做出自己正确的选择，才能在自己华丽的人生道路上留下一系列坚定的脚印，实现自己独特的人生价值！
选择的演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人生—一条蜿蜒曲折的道路。在这条路上，我们因选择了理想与目标而毅然向前。实现理想是艰难的，因为在前进的道路上，我们会面临不计其数的岔路，我们无法预知岔路后有怎样的风景。也许这条路看起来光鲜亮丽，选择了才明白了是悬崖峭壁；也许这条路是泥泞坎坷，闯过了才知道是山间幽径。但无论如何，彩虹是在经历了风雨之后才出现的。
鲜花因选择了春天而美丽；月亮因选择了太阳而皎洁；灯光因选择了黑夜而绚烂；人生因选择了奋斗而精彩。
对于人生中的选择，我们有时会犹豫，有时会不拘一格，有时会快刀斩乱麻。但不管怎样，我们都不能退缩。如果众人都在奋力向前，而你却在缓缓后退，那么你就会被他们的背影挡住，你能看到的也只是前者所看过而也不屑再看的风景。
“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不仅需要我们勇于选择，更要求我们做出正确的选择，“一招不慎，满盘皆输”，人生的选择就像下棋一样，看是简单却耐人寻味。也许是不经意的走了一步，可能就会为全军覆没埋下了伏笔。
人生的选择更像穿衣服一样，的是系好第一颗纽扣。如果第一颗扣错了，剩下的都跟着会错。但棋下输了，可以摆好重下；纽扣扣错了，可以解开重来，可是，人生呢？错过了就永远错过了，失去了就永远失去了。什么样的人做出什么样的选择，陶渊明选择了不为五斗米折腰，文天祥选择了誓死不降元，谭嗣同选择了用鲜血来唤醒麻木的同胞。
雄鹰遨翔于蓝天，海燕穿梭于风雨，只要放飞自己，问心无愧的.选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。我们终把握自己的未来。走好脚下的路，达到理想的目标，人生终将灿烂的绽放。
选择的演讲稿篇3
人生中会有各种选择，对的选择会事半功倍，我们会少走很多弯路。
有一个非常勤奋的青年，很想在各个方面都比身边的人强。经过多年的努力，仍然没有长进，他很苦恼，就向智者请教。
智者叫来正在砍柴的3个弟子，嘱咐说：“你们带这个施主到五里山，打一担自己认为最满意的柴火。”年轻人和3个弟子沿着门前湍急的江水，直奔五里山。
等到他们返回时，智者正在原地迎接他们——年轻人满头大汗、气喘吁吁地扛着两捆柴，蹒跚而来；两个弟子一前一后，前面的弟子用扁担左右各担4捆柴，后面的弟子轻松地跟着。正在这时，从江面驶来一个木筏，载着小弟子和8捆柴火，停在智者的面前。
年轻人和两个先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不语；唯独划木筏的小徒弟，与智者坦然相对。智者见状，问：“怎么啦，你们对自己的表现不满意？”“大师，让我们再砍一次吧！”那个年轻人请求说，“我一开始就砍了6捆，扛到半路，就扛不动了，扔了两捆；又走了一会儿，还是压得喘不过气，又扔掉两捆；最后，我就把这两捆扛回来了。可是，大师，我已经很努力了。”
“我和他恰恰相反，”那个大弟子说，“刚开始，我俩各砍两捆，将4捆柴一前一后挂在扁担上，跟着这个施主走。我和师弟轮换担柴，不但不觉得累，反倒觉得轻松了很多。最后，又把施主丢弃的柴挑了回来。”
划木筏的小弟子接过话，说：“我个子矮，力气小，别说两捆，就是一捆，这么远的路也挑不回来，所以，我选择走水路……”
智者用赞赏的目光看着弟子们，微微颔首，然后走到年轻人面前，拍着他的肩膀，语重心长地说：“一个人要走自己的路，本身没有错，关键是怎样走；走自己的路，让别人说，也没有错，关键是走的路是否正确。年轻人，你要永远记住：选择比努力更重要。”
“一只鸟能选择一棵树，而树不能选择过往的鸟”，这句话我觉得很有道理，鸟要选择一棵树是必然的，选择哪棵树则是偶然的，除非鸟不能飞或者只剩了一棵树，人的生活就像一棵树，一般来说，生活不会选择人，只有人去选择生活，或者说去适应某种生活方式。
选择，对于人生来讲非常重要，可惜好多人在明白什么是正确的选择时，往往已经太迟了，人生路上，关键是要明白自己想要什么。每个人都要结合自身素质和条件、兴趣和特长，去选择自己的人生目标，走出一条适合自己的人生之路，如果选择了一条正确的道路，那么人生旅途就可以少许多的烦恼和遗憾。
我在妇产医院住院那一年，智能手机还不像现在这么普及。病中无聊，我嘱托家人探病时，多多带书来。大部分是闲书，我看完了就随手转送其他病友或者护士。
护士们经常到我这里借书、还书、换书，久而久之，我的床边变成了聊天的好去处，小姑娘们絮絮地说一些单位、工作上或者感情上的事，不时爆发出笑声。
穿着护士服的她们，再青涩也有制服的凛然感，但下班后的她们，洗过澡，长发湿漉漉地垂下来，一直藏在口罩下的脸蛋露出来了，原来红扑扑的，全是稚气。一问，大部分是实习生以及外地医院来进修的新护士，有些还不到二十岁。
医院以妇科和产科为主，她们经常在这两个科之间轮转。有一天，小护士甲说：“我最讨厌产科，还是妇科好。”看我一眼，看我一副“无所谓，你随便”的架势，又继续说下去，“产科真吵，不是产妇吵就是孩子哭，几点都有人生小孩，越是后半夜两三点越要发动。总有人按铃，要开奶要倒尿盆要这个那个。还要问：‘我小孩为什么哭？’要不然就是：‘我小孩为什么不哭了？’妇科多好，整天安安静静的，晚上九点全睡觉了，一晚上鸦雀无声直到天亮。”
小护士乙摇头：“我和你相反，我喜欢产科，讨厌妇科。产科都是来生小孩的。”也看我一眼。我是例外，我是来保胎的。“只要小孩没事，就很开心，人人都喜洋洋的，见人就发糖发红鸡蛋，住几天就欢天喜地抱着孩子回家了。妇科都是来治病的，一个个病恹恹的，而且得的都是女人病，动不动就要切除。看到她们，我自己都不想当女人了。”
我看看她，又看看另一个。是呀，各行各业都有赏心乐事也有烦恼，每个人生角色都一样，你做得开不开心，只取决于你关注什么，它是否合了你的兴趣点。信马由缰如我，估计不是好会计；不喜欢小孩的人，千万别去当小学老师，那对自己对小孩都是折磨。
与其说服自己干一行爱一行，不如在初涉社会的时候，多试试多看看多逛逛，然后人尽其好。护士甲去妇科，护士乙去产科，皆大欢喜。非要逆势而为，则皆大伤悲。
推而广之，人世无非如此。贤妻良母有的是烦恼，放浪江湖也不见得全是自由。但作为人，可以选择让自己开心的生活模式。有一种理论叫“人择宇宙”，其实，幸福也是。
村上春树是这样说的：“不管全世界所有人怎么说，我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看，我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持，不喜欢的怎么也长久不了。”他说的是跑步，而人生，就是一场漫长的马拉松。你选择，你快乐，且行且珍惜。
许多年前，有一个人能够原谅和爱他遇到的每一个人，所以，上帝派一个天使来找他。
“上帝要我来告诉你，他要奖赏你的善行，”天使说，“你可以得到你想要的任何礼物，你想有替人治病的天赋吗？”
“不要，”这个人回答，“我情愿让上帝来选择要治愈谁。”
“那把罪人引领回正道，怎么样？”
“这是像你这样的天使做的事，我不想受人敬仰，成为后世的榜样。”
“你看，我不能不给你一个奇迹就回天堂去。如果你自己不选，那我就给你选一样礼物。”
这个人想了想，然后说：“好吧，我愿意善由我而行，但不要让人注意到，甚至连我都不知道，以免我会犯下骄傲自大的罪过。”
所以，天使给这个人的影子赋予了疗愈的力量，但只有当阳光照在他脸上时，他才会有这样的能力。这样，无论他走到哪里，病人就会康复，大地就会复苏，悲伤者就会重获幸福。
这个人在大地上行走了很多年，并没有察觉到他的奇迹，因为当他面对太阳，他的影子总在他身后。这样，他活着和死去时都不知道自己的神圣。
选择的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《平凡中的美丽》。
随着《热血师魂》一页页的翻开，我肃然起敬，思绪又一次回到了那个冰冷的初夏，5月12日四川汶川突发8级大地震，无数平凡的生命悄然离去，心中一阵阵的痛无声的袭来。刻骨铭心的痛让我记住了地震中那些平凡的师者形象，他们用自己的血肉之躯撑起了生的空间，他们用生命诠释了师爱的真谛，他们用行动树起一块无字的丰碑，他们在汶川这块平凡的大地上开出了最美的花。
诵读着这充满热血的文字，我记住了平凡的他谭千秋，在那千钧一发之际，他首先想到的是学生。毅然地张开双臂，护住自己的四个学生，把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。我记住了平凡的她张米亚，他跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着，而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将双臂锯掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”热爱歌唱的张米亚老师张开双臂唱出了一曲生命之歌。
我还记住了向倩、吴忠红、杜正香……他们保护学生的每一种“姿势”，都将永远定格，深深隽刻在每个人的心中。几千年前哲人孟子这样说到：生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。平凡而普通的他们，用自己的生命绽放着绚烂的道义之花。
掩卷沉思，一位位朴实无华的老师已经逝去，但开在我们心中的奇葩永远不会凋谢，他们永远是我们教师的骄傲。同样是平凡的师者，同样是落红不是无情物，化作春泥更护花，像他们这样的老师在我们学校又何尝少呢？我们不也是一朵朵美丽的花吗？
清晨7点10分冒着严寒赶来早读，晚上6点多在黑夜中穿梭，日复一日，年复一年，我们把10多个小时的时间奉献给了我们的学生。外来民工子弟越来越多，学习基础越来越差，我们的老师把有限的休息时间让给了学生的订正重默。面对学生的思想行为越来越差，我们的老师没有放弃，而是耐心细心的做着每一位后进生的工作。师者传道受业解惑也。我们的老师为了学生学会做人，为了学生学会学习，付出了比名牌学校老师更多的青春。我们的邓晓艳老师把青春年华甚至家都安在了学校，扎根讲台，不言后悔；我们的谢红老师不顾身体的疲倦，全身心地扑在教学工作上，痴心不改；我们的高云云老师如慈祥的奶奶一般，细致地做着德育导师的工作，被导学生从初一遍及到初三。像这样的好老师有很多。他们犹如辛勤的农夫，一年又一年精心耕作着，他们像春蚕吐尽青丝，将拳拳爱心捧给了孩子，把滴滴真情洒在了岗位上。他们在平凡的岗位上书写着动人的诗篇，在简单的追求中闪耀着师德的光芒。这难道不是平凡中的美丽吗？
当前教师的工资不高，工作强度大，十分辛苦，社会对老师的要求又很高，既要做演员，又要当作家，还要成为心理学者，甚至做保姆，老师在平凡的工作岗位上面对的压力实在是太大了，我们能够坚守这样的岗位，默默无闻地像人父人母那样，为每个孩子操碎了心，我们和英雄的教师不是一样美丽吗？只是他们的举动惊天地泣鬼神，而我们的故事默默无声。
来到刘中这所平凡的学校，和老师们在教学一线一起战斗了6年，我深深的知道老师们的疾苦与不易，我想对所有的同仁们说，你们都是最美的花，路漫漫其修远兮，学习英雄教师高尚师德的同时，一定要注意身体。
我的演讲完毕，谢谢大家！
选择的演讲稿篇5
天色晴朗，我背着行李准备远行，到了站口，这里挤满了男女老少，都在赶这趟开向未来的车吧。自己想走下去的路是自几的选择，每俩车开向不同的地方，有金碧辉煌的路，树木挂着金条，溪水犹如一颗颗钻石，花朵那华丽的色彩吸引着你的眼球，可是你那知道下面的路又是怎样呢?
一路来，这么长，不可能十全十美。有古色古香的街坊，四处透出一股清闲的气息，没有市井中那咄咄逼人的压力。古老的平街座座相连，石子布成的小路，有的人就这样清悠的过完一生，还有许多形形色色的路。这车子平行的开，一旦踏上，也就没有后悔的余地。谁都知道，两条平行线永远都不会相交，尽管彼此之间有多么近。
我相信，只要是自己内心的选择就不会错的，可我刚要上车时，一位年轻的列车员阿姨却说，我的行李太多，一定要扔掉几样。我有六个袋子，分别装着：智慧、财富、美丽、诚实、勤奋、节俭，似乎每一个都不可少。但我最先扔掉的是‘美丽’，它在其中，似乎微不足道。
财富?许多人口上说财富不重要，可能他自己没有发现，财富就是构成幸福的另一半。想想看，如果没有财富，生了病无法治疗而失去生命，或是留下什么后遗症，家人是多么伤心，多么痛苦。有聪明的头脑，却没钱上学，挖掘不出自己的智慧，会使国家少了多少能人之士?
的确，钱财不能代表一切，却也是不可缺少的。我沉思了好久……还是扔掉了财富，哎，钱乃是身外之物，没有了钱财我将会更努力去做事，钱财也将会随之而来了。剩下：智慧、诚实、勤奋、节俭。这几样似乎也一个不能少。但只能带三样上车啊!我不知为什么突然会冒出鬼点子来，偷偷把剩下的四个袋子带上了车去。
可当我清点时，却发现‘诚实’不见了，心里一慌顺手把‘智慧’丢了出去，那袋‘智慧’如清风般消失了。在我无意时，‘诚实’又回到了我的手上……刹那间，我明白了，我勤奋会使知识充实我空虚的大脑，我诚实会使我的心灵和人格得到升华，我节俭会使财富接踵而来。
车，在梦里疾驶;梦，便在车上漂浮。偶尔会有沙子吹进我的双眸，我看不清憧憬的未来，但是，我会带着这三袋属于我的东西，走下去，这是我自己的选择!
选择的演讲稿篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
转眼又到了期末，回想着三个月前，带着欣喜与忐忑，迎着秋风，我们来到了这个熟悉又陌生的新环境，新的校区、新的教室、新的桌椅、新的学科……这是一个新的开始。
假期里，每当夜幕降临的时候，我总是在想，今后的生活会是什么样的`?快乐的?枯燥的?是丰富多彩的还是乏味不堪的?未来的人生路一定会越来越难走，我将会经历更多的困苦，更大的挑战，我该如何应对?经常听爷爷说：“吃得苦中苦，方为人上人。”要做人上人，那苦中苦将必然是无法逃脱的考验。
人生就恰如一道道选择题，面对题目，我们如何抉择?面对挑战，我们坚持还是放弃?我的身上有着父母未完成的梦想，我的脑海有着自己勾勒的美好蓝图，我不能让他们失望，也不能让自己失望，我必须选择坚持。我要加油从一点一滴做起，把学过的知识耐心积累，仔细品尝学习中的酸甜苦辣，吸取着知识中的精华，一点一点地消化，一点一点地化为人生的能量。
加油吧，让我们生命中的每一天、每一分每一秒都充实起来，相对于结果，过程中的努力会带给我们更大的快乐和惊喜。努力，就不会遗憾;向上，就能看到更美的风景。
现在的我已经坐在教室里，在为我的人生添彩，在为我的梦想铺路。听着教室里同学们沙沙的翻书声、写字声，我想，我该努力了!
选择的演讲稿篇7
尊敬的老师们：
大家好!
今天我演讲的题目是“无悔的选择，无愧的称号”
有这样一首诗，中学时代起我就时时诵读，耳熟能详：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。
如今已成为教师的我，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。
正如一位名人说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献。便就形成了教师的精神，教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野，我更是无比的自豪，我找到了那么多声名赫赫的前辈：苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二，也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里，我向大家讲一个真实的故事。
在大足县石龙镇的一个青山小学，有一位默默无闻，在那儿一干就是30多年的一位共产党员，一位村主任教师—杨进勇。青年时，由于家庭的愚昧，他放弃了当空军驾驶员的机会，从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上，学校连连评为“优秀村小”，在他的呵护下，一批批学生走出了山村，茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任，他却回绝了。知道他的人都说他真傻，可只有他自己知道，他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡，每天似乎都在周而复始，但要做到淡泊名利，把学生时时刻刻放在心上，一切从学生的发展着想，却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我知识的清泉变为一滩死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲，我是一个老师。我是一个老师，我怨于自己的奉献，我是一个老师，我无悔于自己的选择，我是一个老师，我无愧于自己的称号。我骄傲，我是一个老师!
这就是这位“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共党员，一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。
20____年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前，他们的形象与乡村民办教师相去甚远，他们的形象与“清贫” 绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓，更大，他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师，富足中奋而思进的城市教师，他们的精神同样高贵。
作为教师，他们无悔自己的选择，无悔自己的称号!同仁们，朋友们，让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁，耕耘岁月，让我们的价值在奉献中闪光!
谢谢大家!
选择的演讲稿篇8
大家好，我演讲的标题是《我选择，我酷爱》。
记得一年前来到这里，第一次怯怯的站上讲台，看到十多少双纯挚稚嫩而又充斥盼望的眼光，我晓得这便是我的出发点，我苦恼过，怅惘过，但却从未摇动过。我深信通过不懈的尽力，本人必定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。
在这一年中，虽然有时也会因孩子顽皮而赌气，因孩子没有养成良好的行为习惯而浮躁，虽然有时候也感到很累，很烦，但心里总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”这样的感情使我对孩子少了一份抱怨，多了一份宽容；少了一份奢求，多了一份懂得；少了一份责备，多了一份尊敬。这都是因为我热爱我的事业，爱好我的孩子们。
俗话说：学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最高尚，最有威望的模范。不走出校园的那一刻，从不知老师的思惟、信念和道德，以及态度，仪表和行动等，对孩子的成长发生的耳濡目染影响有多大。记得上次大班进行测试，我对孩子们说“假如哪位小朋友指算打满分，老师就嘉奖他2个小红手。”考试停止后，晴晴小朋友到我眼前说：“冯老师你谈话不算数，”这时我才想起自己说过的话，我给忘了，他们却放在心上了！于是我立刻实行了我的诺言，并报歉说“对不起，老师给忘了”，可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“不要紧”。这让我看到了孩子们的世界时污浊、无邪、宽容、阳光的，老师在这个世界当中起着引领的作用，不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵，我们要言传身教用准确的教导方法领导幼儿，让他们的世界更阳光、更晶莹。幼儿老师是太阳底下最辉煌残暴的职业。我选择、我自豪。
说到大班的测试这也使我对工作的态度有了转变，在测验前几天，我天天率领孩子温习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习，每个人都尽了自己最大的努力。当考试成果出来的时候，我真的不敢信任，这是我教出来的学生吗？他们每个人的成就都让我觉得骄傲。也使我正真的清楚，一个人的生命是有限的，而我的幼教事业是常青的。我的性命在幼儿身上连续，我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了铁杵成针的心态，让我无悔我的取舍。
所以：我选择，我热爱。
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