我按时来到比赛场地，坐在一个座位上准备着，寸步不离。当喊道我的名字时，我身体抖动了一下，急匆匆的走到一个教室里。我定了定神，开始自我介绍：“i`mzhangmeng，ihavenine。ilikeening。……”虽然嘴上在说，心里却像有一只小兔子砰砰乱跳。该表演节目了，但是心里很激动。终于结束了，在短短的几分钟，在我眼里就像是过了一年。最后，我没有得奖，没有晋级，垂头丧气地来到妈妈身边，扑到妈妈怀里哭了。我哭了，那哭是一次比赛的失败，也是一次意志的考验。

坚持就是胜利，充满勇气，永不停息。相信自己是最棒的！

关于输与赢的演讲稿篇2

倪：敬爱的老师、

千：亲爱的同学们，

合：大家好！千：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

倪：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

千：汶川大地震是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！

倪：莫拉克台风是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！

千：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

倪：无论咿呀学语，还是学富五车，如果缺少警惕，危险可能就在那一瞬间

千：人的生命只有一次，生命是多么珍贵。

倪：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

千：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。我宣布七（5）班《珍惜生命安全第一》主题班会现在开始！

千：生命是多彩，生命也是脆弱的，请看ppt。

倪：安全是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。

千：请看安全事故：上海07年7月13日消息 6月22日下午，一名10岁的小学生突然冲出高架下的隔离栏，撞上飞驰而来的桑塔纳小轿车，路面顿时一片血迹，幸好被及时送至医院，经抢救脱离了生命危险……

倪：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。所以它对我们来说是何等的重要，请看一组图片。

千：那么同学们，我们怎样来注意安全的问题，怎样来保护自己？请判断下面的问题。

倪：1、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。

千：2、驾骑非机动车通过陡坡、横穿四条以上机动车到或途中车闸失效时，须下车推行。

倪：3、在没有划分机动车道与非机动车道的道路上，非机动车靠近道路右边通行，机动车在道路中间或者靠近道路中心

千：4、乘坐二轮摩托车能侧坐或者反

倪：5、行人横过马路时，应当从人行横道、天桥或地下通道通过。

千：6、在道路上发生交通事故时，乘车人、过往车辆驾驶人、行人观望。

倪：7、学生接送车辆必须参加机动车交通事故责任强制保险。

千：8、接送学生专用车辆应当是5座以上客车，车辆前挡风玻璃内右侧应当放置“学生接送车” 标志牌。

倪：为了大家的安全，我们要引以为戒。请同学们说说安全标语。（20条）

千：同学们，通过这次班会，你们的收获可真不少哇！

倪：这次班会，我们可真是满载而归啊。只有做到注意安全，我们的生活才会幸福美满！

千：希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

倪：最后，让我们齐声高喊：

合：珍惜生命，安全第一！

千：我宣布七（5）班"珍惜生命安全第一"主题班会

合：到此结束。

相关资料：当灾难发生时同学们都应该怎样做呢？

（1）发生强对流天气时，如果在室外，应立即寻找蔽护所。如装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物，作为避雷场所，具有完整金属车厢的车辆也可以利用；如找不到合适的避雷场所时，应采用尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积，可蹲下，双脚并拢，手放膝上，身向前屈，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。那么同学们，当你们面对危险时，都是怎样保护自己，注意安全的呢？

（2）雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞，一手扶把骑行。自行车轮胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒。要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面，不要猛捏车闸，不急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。雪天骑车，应与前面的车辆、行人保持较大的距离。雨雪天气，道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中，随时准备应付突发情况，骑行的速度要比正常天气时慢些才好。当灾难发生时同学们都应该怎样做呢？

（3）要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。电器使用完毕，要关闭总开关，切断电源。那么同学们，当你们面对危险时，都是怎样保护自己，注意安全的呢？

（4）使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木制家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。火炉旁不要存放易燃物品。使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引起火灾。使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。那么同学们，当你们面对危险时，都是怎样保护自己，注意安全的'呢？

（5）在学校里不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。每天有很多人死于交通事故，请听一个真实的事例。

（6）有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，

她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！

同学们说的都很全面，那课件上也出示了遇到火灾逃生的途径。（读：吴迪）一·遭遇火灾如何正确脱险？ 1、一旦身受火灾威胁，不要惊慌，要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等判断火势，不要盲目行动。2、火势不大要当机立断，尽量放低身体，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥冲出去。3、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。4、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。5、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后在顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。6、身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度7、火灾发生时，常会产生对人体有害的有毒的气体，所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。请听一段数据。（读：张中显）近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。

1、灭火器气压表的指针指在（ b ）范围是可使用的。

a.红 b.绿 c.黄 d.五颜六色

2、灭火的基本方法有（ a ）

a.冷却法 b.助燃法 c.加油法

3 检查燃气用具是否漏气时，通常采用（ b ）来寻找漏气点。

a.划火柴 b.肥皂水 c.闻气味 d.打火机

4 电器起火时，要先( b )。

a打家里电话报警 b切断电源 c用灭火器灭火 d什么也不管，逃生

5 放烟花爆竹应该在哪里放？ ( c )

a人多的地方 b.堆放着易燃物处 c.草地上 d水缸

关于输与赢的演讲稿篇3

亲爱的老师，同学们：

你们好！

感谢学校所有的老师和同学可以给我这次机会，让我能够站在自己，我也感到非常的荣幸，首先，我想问一下，你们的梦想是什么？今天，我也想和你们来谈一下梦想。

我的梦想有很多，五花八门，稀奇古怪的，在自己很小的时候，我看到动画片里，那些超人都能在天上飞来飞去，我就希望可以以后长大之后也能像他们一样，像小鸟，大雁一样在天空当中自由的翱翔，那时候的自己就希望可以成为一名超人，但是随着自己慢慢地长大，自己的知识也慢慢地变丰富了，我也开始懂得超人是不复存在的，能够在天空当中飞翔的是飞机，那时候，自己的梦想就变成了飞行员。之后，我看到在医院和生活当中救人的那些伟大的医生，那时候我就希望也可以在长大之后成为一名医生，为那些需要帮助和救援的人伸出自己的援助之手，我也觉得能够用自己的力量去帮助到需要帮助的人是一件非常伟大的事情。但是现在，我的梦想又是成为一名老师，每当自己在讲台下面看着老师们教给我们知识，成为我们人生道路上的一个指明灯，老师们总是无怨无悔的将自己的知识传授给我们，为我们的成长和未来贡献出自己的一份力量，所以我也希望自己可以像老师们一样将自己之后的学习传递给其他人。你们看，我的梦想是不是很多啊，那你们呢？是不是也像我一样，有着很多的梦想呢？

随着自己梦想慢慢的变多，我也开始懂得自己不管是有着什么样的梦想，我都需要去努力，去尽自己的`全力去为自己的梦想而努力，我也知道自己现在还是有很多的不足和缺陷，需要我去学习的地方也有很多，我也更加的需要努力去学习，一步一步的朝着自己的梦想去努力，我也懂得了自己所有的梦想都是来源于生活，我也是在生活当中一点一点的在期待着自己的未来，对自己的未来充满了希望，相信你们也是一样。所以我们既然有着这么多的梦想，我们就要去更加的努力朝着自己的梦想和目标奋斗，不要让自己的梦想成为空谈，不管是什么样的梦想，在我们现在这个年纪，最应该也是最有用的就是需要好好的完成我们的学业，在学习上面刻苦学习，才能在之后的生活中成为自己想要成为的人。

同学们，让我们一起努力成为一个更好的自己吧，一起为自己的梦想而努力，我们一起加油，相信我们都可以做到的。

谢谢大家的聆听，我的演讲完毕。

关于输与赢的演讲稿篇4

各位同学：

经过一学期紧张而充实的学习，期末考试即将开始。期末考试不是竞争性考试，而是水平能力测试，

它不仅是对学生学习情况的评价，更是对学生诚信品质的检验。为了营造良好学风考风，杜绝舞弊行为，净化考场环境，特向全体同学发出如下倡议：

一、认真复习，积极准备

充分利用复习时间，系统复习各门课程，坚决杜绝网络游戏，坚决杜绝松散慵懒，端正态度对待每

一场考试，靠真实能力争取优异成绩，用诚信行为展现良好考风。

二、科学复习，循序渐进

自觉遵守作息制度，合理安排学习时间，科学设计复习计划，早睡早起，规律生活，稳扎稳打，循

序渐进，以饱满的精神和昂扬的斗志做好期末考试准备。

三、团结互助，共同进步

发扬团结互助精神，在学习交流中认识自己的不足，在帮助他人中巩固所学知识。

四、调整心态，愉快迎考

正确看待考试，自觉调整自我心态，重视而不紧张，轻松而不轻视，以积极的姿态投入复习，以愉

快的心态迎接考试。

五、严守考纪，诚信应考

遵守校规校纪，遵守考试纪律，不夹带、不抄袭，不携带通讯工具进入考场，不协同他人作弊。诚

信考试，杜绝舞弊，考出真实水平，考出真才实学，考出诚信风格。

莘莘学子，诚信为本。让我们从自身做起，自觉遵守考纪，诚实应考，互相提醒，互相督促，营造

文明、诚信、健康的考场考风。让我们守住内心的一份坚持，交出一份合格的诚信答卷，为学院的学风

建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线！行胜于言，让我们努力复习，充分做好迎考准备，用行动营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为广铁校园带来一股清

新的诚信之风！

最后，祝愿各位同学在期末考试中取得优异成绩！

关于输与赢的演讲稿篇5

尊敬的各位领导，亲爱的老师：

大家上午好！

我喜欢我的生活，更喜欢我的工作。因为它让我过得充实快乐。那么，就会有人疑惑，是什么样的工作让我如此之享受呢？那就让我来解开大家的心头之谜吧！

我的职业是光荣而艰巨的，光荣是因为我们是知识和道德的传播者，艰巨是因为我们还担负着文明传承，教育祖国花朵的重任！我们是太阳底下最光辉的职业，我们是孩子求学路上的第一位引导者！

从毕业到现在，我已经在这里生活了三年了，这里的工作每天都是平淡的，甚至是琐碎的，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩，但我依然非常喜欢这份工作，因为它已融入了我的生活，成为了我生命中非常重要的一部分。

记得，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋的来到孩子们中间时，看到孩子们无辜而又天真的眼神，心头不禁涌过一丝羞涩与紧张，哄孩子不是一件容易的事，我自己还是一个孩子呢，怎么能够照顾好他们呢？我怀疑自己选择了不喜欢的职业。在这里实习的第一个月，面对新的环境，面对那么多孩子，我觉得毫无头绪，不知工作从何干起，看着身边的老师们轻松的带着孩子开展各样的活动，慢慢的经过我的学习和努力，每次当我看到孩子们开开心心的从我这儿获得知识时，当我得到园长和其他老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起度过每一个快乐的时光，孩子们和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的父母也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话放在第一位，说‘老师说的，老师说的’”。从那一刻起，我就深深地体会到我在孩

子们心目中的角色和地位。现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声——“老师”，这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。

教师的工作是忙碌的，琐碎的，具体到一天生活的每个细节里，也许是我的天性中抹也抹不不去的小孩秉性吧，我乐意和孩子们在一起。工作中，我把孩子当小朋友，孩子们也把我当成他们的大朋友，有的还会走到我跟前，对我说：“老师，我喜欢你。”尽管他们喜欢的理由不一样，有的是因为我说话时轻轻的；有的是因为我愿意和他们一起玩；有的是因为我帮助他们系鞋带？？不管什么原因，我都很开心。孩子们愿意和我一起玩，有时会拿出他们的`小秘密让我一起分享；有时会突然走到我身旁，在我身上挠痒痒，又嬉笑着跑开；有时会悄悄的走到我身后，蒙住我的眼睛，让我猜猜他是谁？？那时，我的心总是被一股甜蜜和快乐包围着。

在幼儿园工作的几年中，我深切地感受到，要成为一名称职的幼儿教师，就得付出许多心血和爱心。孩子就像一张白纸，需要我们用爱心和耐心去照顾他们。每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的，但他们都是有感情和思想的。记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园的时候，什么都不知道，什么也不会，并且样样没兴趣，跟她说话，她永远都是点头、摇头？？我时刻都在关注她，为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这时候一批评，孩子会更不知所措，我暗自告诉自己，对秋秋，我必须具备五心：爱心、耐心、关心、细心和信心。时间一天天过去了，秋秋终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话时底气也足了，现在的秋秋活动时还常常举手发言了！是什么力量使

她转变的呢？让我大声的告诉你们吧！这就是爱的力量。在工作中，爱就是最好的语言！

我知道，要想做一名合格的幼儿教师，只具有渊博的科学文化知识是不够的，除此之外，较强的业务素质、良好的教育能力尢为重要，我们要具备“五心”、“五勤”。“五心”是指对待儿童以爱心为首，生活要关心，教育要精心，观察要细心，引导要耐心；所谓“五勤”是指眼勤、手勤、脑勤、嘴勤、腿勤。家长把孩子送入幼儿园，除了想让孩子学会一定的知识，懂得一些道理，提高一些能力外，最大的心愿莫过于让孩子安安全全、开开心心地度过每一天了。那么能否满足孩子的需求、能否满足家长的心愿，就取决于我们幼儿教师是否有高度的责任心和爱心了。作为一名幼儿教师，如果没有一颗爱孩子的心，知识再渊博，业务水平再好，也很难把孩子教育的很好；反之，如果能从心底里去喜欢孩子，愿意和孩子交流，给孩子一个微笑、一句安慰的话？？我想孩子会体会到那份深深的幸福与甜蜜。

累并快乐着，忙并幸福着，三年的幼教工作让我收获了太多，我会一如既往的爱这份职业，爱我的孩子们！

谢谢大家！

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