实践的演讲稿推荐5篇

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我们的演讲稿将以一个引人深思的问题作为开端,引发思考,在演讲稿的结尾,我们会总结主要观点,强调核心信息,以下是爱制作小编精心为您推荐的实践的演讲稿推荐5篇,供大家参考。

实践的演讲稿推荐5篇

实践的演讲稿篇1

各位:

我很荣幸作为学生代表在这里发言。首先请允许我代表参加本次暑期社会实践活动的全体同学,感谢学校为我们提供了这次实践的机会,让我们得以拥有一个更加丰富多彩的暑期生活。

在夏日骄阳的映照下,在蓝天白云的指引下,在同学们的欢声笑语中,我们将开始这次期盼已久的社会实践活动。

“读万卷书,行万里路”,社会实践指引着我们走出校门,走向自然,走进社会,感悟生活……它是一种学校学习的补充和延伸,也是一种更为广泛的学习。在社会实践活动中,我们锻炼才干,更新观念,吸收知识,拉近感情。所以我们要更好的利用这次社会实践活动在另一个课堂、另一片天地增长知识、锻炼意志、丰富阅历。

我相信,我们将与老师、同学以及朋友们共同度过一段难忘的学习生活。

我们将通过一系列活动丰富知识,拓宽视野;培养集体主义、团队合作的精神;培养我们自强自立的能力。

在社会实践活动过程中,我们也许会遇到许多的困难,但是“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,只要我们发扬团队精神、互相帮助,我们团队的力量将会让我们战胜一切困难。

虽然只有短短的一周,但我们更应该加强纪律观念,因为我们每一个人都是榆次十中这条大河中一朵美丽的浪花,我们每一个人代表的都是xx大学的形象,xx大学是我们每一位同学共同的家园,所以我们应该用严明的组织纪律、良好的精神面貌、文明的行为举止向所有的人展示出我们十中学子充满阳光的形象。

一周的时间会很快的结束,但是我们充实自己,锻炼自己的路程不会结束。在此,我代表所有同学郑重承诺,我们一定会以饱满的热情投入到这次活动中去,会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动,这段美好的集体生活也将会成为我们永久而珍贵的记忆,一次宝贵的人生经历,一盏人生路上永不熄灭的明灯。

七月流火,挡不住我们前进的步伐;我们整装待发,朝向实践的新天地。同学们,让青春的旗帜高高飘扬,让我们在阅历和知识的不断积累中,创造出属于自己的天空!

实践的演讲稿篇2

尊敬的翻译系团学领导和同学们:

我叫xxx,来自1z级金融4班,在班级任文娱委员,在翻译系团学任社会实践部干事。现竞聘翻译系团学社会实践部部长一职,请领导和同学们审核。

20xx年10月,我光荣地成为了翻译系团学社会实践部的一员。当时的我虽有满腔热情,却稚嫩,无知,对这份工作完全不了解。时过一年,实践部让我经历了很多,也成长了很多。部里的每一个成员都像亲人般给予我支持和帮助,带给我无尽的感动与动力。

刚进部门时,是每个成员亲切的笑容和无私的关怀给了我家一般的温暖。在最初的一个多月,学长学姐们对我进行了全面的业务培训,并让我尝试着自己组队寻找合作伙伴。那一次的培训与实践,让我意识到这份工作的辛苦与繁琐。同时,也让我认识到自己离胜任这一份工作,还有很大的差距。实践部要求每一个成员必须具备认真的工作态度,良好的心里素质,以及强烈的责任感和团队意识。在这一年的工作中,我们付出了汗水与泪水,经历了成功与挫折,也收获了经验与掌声。无论是为院系活动寻求合作伙伴,为系上同学提供社会实践岗位,还是开展公益活动,邀请知名人士到校举办讲座,每一次经历,都让我前进了一步。我们曾一次次被别人拒之门外,也曾遭到别人的怀疑和否定,但部里的每一个成员,从未想过放弃。每当我有疑问,有困难时,总有许多双温暖的手伸向我,无私地给予我帮助。有些人认为实践部是一个光鲜的部门,不错,我们是学校与社会连接的桥梁,我们有更多的机会接触外面的社会。但其实我们所做的都是幕后的工作,每一次院系活动的开始,就是我们工作的结束。而在这之前,我们总会经历一次漫长,艰辛而繁琐的工作。我始终提醒自己,荣誉在头上,责任在肩上。能够为实践部,翻译系贡献出自己的智慧与汗水,让每一次活动的成功都有自己的一份力量,就是我最大的动力。

我认为,作为社会实践部部长,需要很强的工作能力,组织能力,决策能力,创新能力和人格魅力。首先,要全面掌握实践部的一切业务,熟悉工作流程,组织领导和管理协调部门的一切工作。其次,要具备创新能力,多方面寻找资源和渠道,拓展工作范围,提高工作效率。第三,要具有一定的人格魅力,为同学服务,为成员做好榜样,平等待人,公道正派,诚实守信,集思广益,尊重,关心部里的每一个成员,尽力激发成员的能力,并将其凝聚在一起。

在进入大学的这一年里,作为实践部的一员,我在其他成员的帮助和合作下,逐渐熟悉和掌握了部门的工作,一次次创造性地完成了部里安排的事情,并且深深地爱上了这份工作;作为班级的文娱委员,在全班同学的配合下,我组织同学参加了院系的一系列活动,并取得了优异的成绩,加强了班级的凝聚力。我认为,自己已具备了一定的工作能力,组织能力,创新能力和人格魅力。当然,人无完人,我也存在许多缺点。在工作中,我有时过于心急,没能好好控制自己,在其它许多方面,我也与历届实践部部长有很大的差距。但我始终有一颗进取的心,我相信,凭着我对实践部的热爱和对这份工作的了解,我能够不断地完善,不断地进步,为实践部和翻译系团学奉献自己所有的智慧与汗水。

假如我有幸任职社会实践部部长,那么首先,我需要对成员进行全面的业务培训和交流沟通,为今后的工作打下坚实的基础。其次,针对上一年我部工作的实际情况,我会根据每个成员的特点和优势将其分组,实行分工合作,各施其职,提高工作效率;第三,定期进行工作总结和经验交流,增强部门凝聚力和团队精神;第四,实行奖惩制度,定期投票选出最优秀和进步最大的小组和个人,进行表扬或奖励,提高成员的工作积极性。对工作拖拉、完成任务较差的进行适时沟通、指导,或黄牌通报。第五,做到未雨绸缪,预先掌握每学期工作的重难点,明确工作目标,并制定出切实可行的工作规划和措施。这样,在接下来的工作中,我们就能预见到可能遇到的问题,并有充分的时间进行解决,从而提高部门的工作实效。

当然,计划不如变化,只有在实际工作中,我的想法和计划的可行性才能被检验出来。所以我会随着工作经验的增加,不断调整和补充自己的想法和方法。当然,我更需要团学前辈和同事们的支持和帮助,经常为我提出宝贵的意见和建议,并且一同合作,努力将翻译系建设得更加优秀和美好。

刚进入团学时,学长学姐们就对我说:如果你有智慧,就请奉献你的智慧;如果你有汗水,就请奉献你的汗水;如果你什么都不奉献,那么请你离开团学。历经一年,我可以问心无愧地对大家说:我骄傲,因为我为团学奉献了我的智慧与汗水;同时,我也要诚恳地对大家说:我自豪,因为我将继续为团学奉献我的智慧与汗水!

各位领导和同学,请您投给我信任的一票吧!我会将您的信任化作动力和热情投身到我热爱的实践部工作中去,并带领实践部同学们努力工作,出色地完成院系赋予我们的各项使命!

谢谢大家!

实践的演讲稿篇3

尊敬的系领导、老师和同学们:

大家好!

我是来自材料××班的××。今天我站在这个演讲台是为了竞选实践部部长。实践是党和政府对当代大学生学以致用的要求,是我们在进入社会中所要不断历练的。青年人的成长成才只有在不断地实践中才能得到提升和检验。

我们系学生会实践部就是这样的一个平台,它以服务广大的材料与化学化工系学生为宗旨,通过贯彻学校和系里有关实践活动的决定,组织、协调全系学生进行社会实践活动。

而我之所以要参竞选实践部部长一职是因为,实践部同时也可以成为一个平台,让我为同学们服务,贡献一份力量,促进我系社会实践工作不断发展。同时我想这也是一个塑造自我的机会,让自己在工作中不断增强责任感,让自己在工作中提高自己的组织、协调和实践等各方面能力。

我认为当好实践部部长应该具备以下几个条件。首先,要有服务同学的意识;第二,是要有一定的实践能力和工作能力;第三还应该具备良好的沟通交往能力。这三点我都比较符合。无论结果如何,我都原意服务同学。过去一年我一直院勤工助学中心工作,期间完成了各项活动的活动

总结

实践策划,因此具备了相应的工作能力。自己在寒暑假期间也也在外面打工,学习了一些经验。在过去一年里我想我和同学们相处的非常融洽。与其他人工作的也非常愉快。

希望各位评委、老师和同学们能够给我这个机会。如果被选上,我将努力工作,争取把我系的社会实践工作开展的更加丰富起来。及时没有被选上,我相信留给自己的空间依然很大,只要大家觉得有需要,有什么样的疑惑,都可以来找我,我会尽力解答,而在日后的学习生活中,我也会继续实践,不断提高自己。

实践的演讲稿篇4

时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特别害怕去实习,因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方,刚开始由于对自己的不自信,找实习地的时候,没有勇气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了很多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!

来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。

刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不时特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。

园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一点都不重要,但是一次试验后我才发现这对于一个孩子来说太重要了,一次,我想让我班的一个小孩回答问题,但我就是想不起来他叫什么名字,无奈只好说:“这个宝宝……”可是让我失望的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当时我特别的纳闷他为什么会哭,事后我才知道是因为我不记得他的名字,从那以后,我特别注意,我带的班级总共只有16个孩子,孩子少,所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字,原因很简单;孩子们的想法特别简单,他们就认为你能记住他的名字就是喜欢他,记不住就是不喜欢了。

还有一件事让我记忆特别深刻,在一次的家长意见回馈表上,有一个家长很直接的写着这么一条意见;教师不负责任,推卸责任,幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了,我去找园长问了一下,园长告诉我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧,其实那个事发生的当天我们就和家长说了,当时他也没说什么,但是他和园长说了,园长也认为没事就没和我们说,因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比较浅,有时可能因为水喝多了,不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈,还很气愤,我总感觉我已经做得很好了,为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告诉我:没那个必要,这只是刚开始,以后的路还长着呢,如果你就因为这个就生这么大的气,还想放弃,那以后的路该怎么走,也许我们确实有做得不到位的地方,要不然家长也不会说,如果我们做得非常好的话,家长是不会这么说的,不管做什么事不能只想别人的过错,要先想想自己什么地方做得不够好,以后注意就是了。”

园长的一番话让我感觉不那么难受了。事后我也想了想,确实是我做得不够到位吧,园长还告诉我千万不要因为这个事就对那个小孩区别对待,我想我不会,作为一个老师,而且是一个幼儿老师,我深深地知道要公平的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得,当时生气的时候我想过我以后再也不管她了,可是事后我没有那样做。还有一件事让我感觉特别的高兴,就是有一个离异家庭的小孩,跟爷爷一起生活,总之他就是和别的小孩不一样,也许是小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧,他就不懂得自己去小便,刚去的那几天,天天裤子都得让他尿湿好几次,换都换不过来,后来经过我们的努力他终于在一个星期后不再尿裤子了,再后来我改变了他很多很多。在保育这方面我学会了很多很多,我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉,而且还是这么多孩子的妈妈,我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了,这功劳应全都归功于他们呀。

以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了,还有很多很多就不一一列举了。最后补充一点作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了,事实证明我做到了,我相信在以后的道路上我一定会做得更好,虽然我不能做到让所有的人都满意,但是我会尽我自己最大的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子。

实践的演讲稿篇5

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我们是来自于高一20班的丁云云和初一21班的李永露,今天我们国旗下讲话的题目是《积极参与社会实践活动, 争做德才兼备的六外学子》。

我们都曾在小学,初中,高中等不同阶段积极参与了社会环境调查、社会敬老、维护公共交通秩序等活动,参加在校的大型活动中的志愿者,作为学生代表接受采访、进行交流,以及无偿为市区公益慈善活动作主持和宣传。寒暑假期间,在不耽误学习的情况下打工,由此获得相应的报酬,然后在父母允许的前提下独自旅行。与此同时,也积极为我校做宣传,申请加入学校的招生活动。很多同学也许不理解,我们或是像我们一样的同学,花费大量的课余休息时间去参与这些社会实践活动是为了什么?

为了提升能力无疑是最重要的原因。因为六外所致力于培养的是一个具有"中华灵魂,世界眼光"的学生群体,是一届又一届才能兼备的莘莘学子,而不仅是为了应试教育埋头苦学的考试机器。

现如今的高等院校,在文化成绩以外,他们更看重的是你的综合能力,将来你出入社会后也是如此。而学校所举办的各种活动,开设各类选修课,社团,并坚持从"素养、国际、考试、生活"四门课程为重心的教学理念和"学生第一,课程第一"办学理念,其目的都是在与我们在学习过程中能力也能得带更好的培养。因此,五一期间,学校将举办一次全校性的社会时间调查活动,为每一位同学发一本实践调查手册,并与中旬进行评比和奖励。

而在此过程中,我们又该注意些什么呢?

首先,我们要寻找到最适合自己的交流人群,并与之进行交谈,比如说,有的同学觉得自己和老师更能找到共同话题,有的则认为和同学更自在些,这时就需要根据我们自己的需求和情况找到适合的人群,更好的完成此次的社会实践活动。

其次,在这次的活动中,我们应讲究一些方法,我们应采取恰当的方式与人交流,在遇到困难时懂得需求帮助,同时,注重我们的形象,端庄、大方、得体,因为我们不仅代表个人,也代表了学校这一个整体。最重要的一点是安全问题,我们必须保证自身的安全,在活动过程中,必须保持与家长的联系,让家长放心。

参与社会实践活动,不仅能够很好的展现我校的风貌,提高我校学生的综合素质,推动学校发展。就我们自身而言,有利于提高个人素养,完善个人品质;有利于我们对理论知识的转化和拓展,增强运用知识的能力;有利于培养我们的组织能力和创新意识,在社会实践过程中勇于开拓,勇于创新,是对我们自身能力极好的锻炼和培养。

因此,我们向全校同学呼吁:积极参与社会实践活动,争做德才兼备的六外学子。

谢谢大家!我们的讲话完毕!

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