在演讲稿中,演讲者可以使用排比、修辞和比喻等修辞手法,以增强表达效果,演讲稿可以用于政治演讲、商务演讲、教育演讲等各种场合,下面是爱制作小编为您分享的学习有关的演讲稿优质6篇,感谢您的参阅。
学习有关的演讲稿篇1
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋";卡莱尔更是激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力"。长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在"当下"。
中国共产党创始人李大钊曾说过:"我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。"是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。
着名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:"你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。"说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:"好吧,你可以走了。"青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:"可是,我,我还没向您请教呢。""这些,难道还不够吗?"班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,"你进来已有一分钟了。""一分钟?一分钟,"青年人若有所思地说,"噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。"向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样"一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。"一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。
"早岁哪知世事艰",由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。
学习有关的演讲稿篇2
学习作为一种获取知识和交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可或缺的重要内容。特别是在21世纪这个知识经济时代,自主学习已经成为人们满足自身需求、丰富原有知识结构、获取有价值信息并最终取得成功的法宝。
优胜劣汰,物竞天择,从来都是社会的潜规则,甚至是明摆着的规则。
职业技能的半衰期为5年,这意味着职业技能将每10年更新一次。如果一个人有主动的职业规划,主动的学习,主动的管理,他的能力提升和与时俱进,他被淘汰的可能性就会大大降低;但是,虽然大部分人在职业生涯中一直在学习,但不可避免地会接触到各种新知识,接受公司培训,但最终结果并不好。
被动学习和主动学习有着巨大的区别。即使接受公司培训,如果没有积极的学习心态,也会随着时间的积累造成巨大的差异。有可能到了这个年纪,事业就开始走下坡路了。
那么什么是有效学习呢?
1、一天一天的提高:一天一天的提高,就是每天知道的多一点,掌握的多一点,不间断,就这样一点点,时间的.巨大产物之后,就会变成巨大的收获。
2、学什么?先去岗位上学,学习岗位需要的东西。第二,思维的更新,通过阅读、深造、训练来获得思维的更新。
3、怎么学?如果你愿意学习,并且注重观察,你会发现每个人都有一套方法论,而这套方法论的某一点就能产生卓越的表现。如果你学会了,你就能提高你的能力。
学习有关的演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,今天我竞选的是学习委员一职。
学习委员,顾名思义,就是需要领导全班同学搞好学习。但是真正要做到这一点我想会有很多困难,但是,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶。大家可能会想你自己的学习就不是最好的,怎么才能使大家搞好学习呢。首先,我想说的是,没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员;而后,学习委员作为班干部是为同学们服务的,我想只要我有一颗诚心为大家服务的心,我想我肯定会将这个职务做好的。在我看来,要想搞好学习,主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的.工作就是让大家对学习产生兴趣,以及大家之间的良性竞争。对于对于良性竞争我想说的是,比如每次考试后的成绩排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的冲劲。排名靠后的同学不甘落后,而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我,因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识,是大家再竞争中学习,这样效果一定会非常好。
我也会定期举行一次学习经验交流会,或是说学习感受交流会,让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验,我就会记下同学们的感受,在去与任课老师交流,这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。以上是我大概的想法,还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。
所以,我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。你们给我一次机会,我还大家一个惊喜。
谢谢!
学习有关的演讲稿篇4
教师与学生:
各位好!
我站在这里,有说不出的激动,感到非常高兴,不仅仅是因为能够参加这次竞选,更是因为你们充满信心的目光。
金菊花含笑,秋风送爽,在这个美好的季节,我从xx考进了大学;可是,在这个美丽的校园里,在高一的时候,我也有过一段渐行渐远的记忆——那时候,“混沌初开”,我浪费了很多美好的时光。
因此,今天我竟选学习委员,不仅是为了更好地为大家服务,更是为了更好地锻练自我,超越自我,挑战自我,努力盼望有一天能像金字一样闪亮!戴尔?,我竞选研究委员。“不要害怕推销自己,只要你觉得自己很有才能,你就应该认为自己适合这个职位或者那个职位,”卡耐基说。本人有信心能够胜任教研员这一职位,本人将以旺盛的精力,清晰的头脑认真工作。服务是我们班干部的天职。做一个班干部,就是要热心为别人服务,为集体服务,有社会责任感,这是一个班干部应有的作风。所以我才有勇气和信心站在这里。
本人能胜任教务处委员,并能发扬光大。如果我是一名学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态对待每一件事;要进一步增强责任感,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向他人学习;要进一步加强广纳贤言,有错误就改正,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如你是一滴水,你会滋润一寸土地吗?假如你是一丝阳光,你会照亮一片黑暗吗?假如你是一个食物,你是否哺育了有用的生命?假如你是一个小小的螺丝钉,你会永远坚守你生命中的岗位吗?假如我成为学习委员,我将主动承担起帮助同学的职责。
本人性格开朗,待人和善,乐于助人,善于交流,爱好广泛,对乒乓球、羽毛球、田竞远动有极深的兴趣,初中时曾是省里的田径队队员,此外,本人对文学、计算机也有极深的爱好。
本人深知:做任何事情都要有强烈的责任感,要认真履行职责,才能不负责任。当学委委员不能没有管理,但在管理的同时,首先要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看管,如果连自己都管不好,怎么去管别人?管理当然也要有耐心,要讲究方法,要顾及同学的感受,我要以身作则,我要“微笑服务”,我不想独自一人品尝“高处不胜寒”的味道。
我知道,一颗明亮的孤星不能照亮黑暗的大地,但我坚信,满天的星斗会给黑暗的大地带来光明!
我知道,一个独自战斗的人不能承担组织的重担,我也相信,一个团结的集体,会给园林注入无穷的活力和美丽!假如我当选,我会和大家一起,共建班级,共创美好的明天!感谢各位!
学习有关的演讲稿篇5
各位老师、同学们:
今天是9月18日,是九一八事变75周年的纪念日,不管过去了多少年,1931年9月18日都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。历史不容忘却。
1931年9月18日,日本关东军经过精心策划,自行炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨,并布置假现场,诬陷是中国军队所为。以此为借口,炮轰沈阳北大营中国军队驻地。这就是震惊中外的九一八事变。在随后短短4个多月里,日军侵占了我国东北三省,以九一八事变为由,日本开始了大规模的侵华战争,无数的中国人在这场战争中无辜惨死,无数的中国人在这场战争中流离失所。 九一八事变爆发后,中国共产党团结和率领全国各族人民,与残暴的日本侵略者展开了浴血奋战,直至抗日民族解放战争取得全面胜利。
从1931年到1945年,在长达14年的时间里,日本侵略者对中国人民犯下野蛮的战争罪行。据不完全统计,日本侵略中国的14年间,中国军民伤亡达3500多万人,经济损失达6000亿美元以上。日本帝国主义侵略中国的罪恶历史,中国人民永远不会忘记。 前事不忘,后事之师。
在九一八事变xx周年的时候,我们不应该忘记日本帝国主义发动的那场侵略战争给我们中华民族带来的巨大灾难,我们更不应该忘记,正是中国共产党的领导下,中国人民浴血奋战,用生命和热血谱写了可歌可泣的爱国主义壮丽诗篇;同学们,我们更应该牢记历史,勿忘国耻,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力学习!
让我们上好今天的每一堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,长大贡献社会、报效祖国!
学习有关的演讲稿篇6
孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。
对于时间的利用,我有以下几点建议:1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3。对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。
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