读《童年》演讲稿参考7篇

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我们在演讲稿中使用恰当的修辞手法和语言技巧,增强观点的表达效果,一个有影响力的演讲稿能够改变听众的观念和行为,以下是爱制作小编精心为您推荐的读《童年》演讲稿参考7篇,供大家参考。

读《童年》演讲稿参考7篇

读《童年》演讲稿篇1

今天是——儿童节,一个全世界儿童的节日。当我们踏入教室,会发现这一天的教室是特别的,仿佛要绽放出它最美的一面。每节课都用彩带和学生的作品装饰,非常漂亮。

我知道同学们都很期待这一天。因为,在这一天,每个人都可以展示自己多才多艺的一面,比如钢琴、小提琴、相声、素描、书法、绘画、舞蹈、唱歌等等。

这是我们的节日,也是保护儿童权利的节日。所以,我再次恭喜所有同学。在阳光明媚的日子里,鸟儿为我们歌唱,绿树为我们遮荫,青草为我们祝贺,鲜花让我们感受到明天的辉煌和灿烂。儿童节那天,自然界的一切都充满了活力。

老师们,请放纵一下你们的学生,让他们在这一天尽情地玩耍和表演。同学们,放下学习上的烦恼和成绩,不要让它们占据你的思想,一年就一次,玩一次,跳一次,没有人会阻止你。

在晚会上,如果你是一名演员,你应该尽最大努力表演,展示你的风格。如果是观众,就要仔细观看,时不时会有一阵热烈的掌声鼓励台上的演员,让他们有自信。

“等上课,等上学,等游戏的童年。日复一日,年复一年,迷茫的童年,没人知道为什么。期待假期,期待明天,期待长大的童年,日复一日,年复一年,期待长大的童年。”“我们来荡双桨,船推开波浪,大海映出美丽的白塔,四周绿树红墙。小船在水中轻轻漂浮,凉风迎面吹来……”让我们一起唱歌庆祝儿童节。

我的演讲到此结束,谢谢。

读《童年》演讲稿篇2

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

有人说童年像小鸟,可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草,可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹,可以编织无穷无尽的快乐。

有的大人说童年要快乐,因为人生苦短,此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知,人生就在于学习,此时不学更待何时?他们两个都是大人,知道的比我多,到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包,寻求快乐,可是后来有些科目成绩下降了,带给我的是恶补的烦恼,看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,虽然我的成绩提高了,却脱离了小伙伴,后者说的也不是全对。

后来我试着把两种方式结合在一起,正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,在快乐中求知,在求知中获取更多的乐趣,使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语,对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战,但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事,没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候,一段悠扬的旋律、一个感人的小故事,都会带给我清新的感觉,就像久旱的大地,甘霖之后扑面而来的清新空气,使我有更大的`动力不断地求知。正应了岳飞那句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。也正是这些知识,才能使我站在这里,讲述我童年的故事,给我的童年再加上艳丽的一笔。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,我要像小树苗一样,从欢乐的土壤中,汲取足够的养分,长成一棵参天大树,站在云端,笑看童年。

读《童年》演讲稿篇3

每个孩子都相信童话,梦想有一天他能来到童话世界。众所周知,童年是我们不知道如何珍惜的最美丽的童话世界。我们称之为童年。童年有太多美好的回忆,却不再属于我们。

纸飞机承载着我们对天空和未来的无限想象。我们总是残忍地撕下一页书,把它变成一架载着梦想飞翔的纸飞机。班级和操场总是纸飞机飞行的地方。也许它会坠落,但它起飞的那一瞬间,却充满了我们的远大期望。我们期望它飞得最高、最远、最长。这个纸精灵改造的纸飞机,陪伴了我们很多美好的童年时光。

还记得那些重伤的文具吗?我们好幼稚,好开心,总有一些奇怪的事情,然后在上课的时候缓解上课的无聊。用圆规在桌上画太极,用修正液和黑笔上色;用刀把要罚的橡皮切成许多小块,然后用纸巾包好,等下课的橡皮大战;用从自己手中传到另一个手中的尺子建造一座房子、一座桥或其他充满歌曲和笑声的建筑。虽然文具受了重伤,我们会被老师处罚,但这不正是童年的象征吗?

童年总是调皮捣蛋,我们童年也做过很多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖纸包回原来的方形;我们会在喝水的时候用吸管吹进水里,然后看着气泡起伏,也许还会随着气泡滚动的声音唱一首歌;我们会用镜子反射阳光,照在教室里,照在学生幸福的脸上,也许还会照在路过走廊的老师身上;我们可能会做一些更有趣的恶作剧,在出电梯之前把楼层的所有按钮都推到一边,然后若无其事的离开,或者从顶层到底层敲门,然后快速跑出大楼。当我们看到每个人都生气和愤怒时,我们就成功了。但是现在我们已经忘记了当时恶作剧的感觉。

在童话世界里我们是多么的天真,我们以为每辆公交车都可以坐在家里;我们认为只有两个国家:中国和外国;我们以为吞下泡泡糖就会死;十八岁的时候我们以为可以为所欲为。当我们悲伤地长大,我们知道现实并非如此。用单纯的心去看待复杂的感情,怎么能当真呢?

小时候,我们不会想太多。我们勇敢、自信、大胆、顽皮、天真、快乐,我们就是我们自己。现在我们生活在现实世界里,我们怀念那些曾经生活在童话世界里的人。

读《童年》演讲稿篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我讲话的题目是:《告别童年,拥抱青春》。

林花谢了春红,太匆匆!时间的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,十三年,弹指一挥间,十三个春秋就这样悄然流逝,于是我们迎来了最后一个儿童节,今天,在这个特殊的日子里,请允许我借全体老师和初二、初三、高中的大哥哥、大姐姐们的掌声,向初一的少先队员们致以节日的祝福:同学们,节日快乐!

别了,伴着一声轻轻的叹息,伴着一丝淡淡的感伤。童年,哦,我的童年,我的金色的童年,懵懂的童年,梦幻般的童年,正在离我们远去,如今我们就要摘下红领巾,告别幼稚与单纯,走向青春,走向人生的第二个驿站——青年,也走向成熟,走向理想的彼岸。

在这里,我想和同学们谈谈青春,说说青年。

先说青春。什么是青春?有一诗人说:"青春不是年华,而是心境,青春不是桃面、朱唇,青春是一种深沉的意志、恢弘的理想、炽热的感情,青春是生命的深泉在涌流。"这就是青春,它是生命之花最灿烂的绽放,是生命激流最澎湃的汹涌,它代表热情,乐观,代表执着的追求,顽强的奋斗,代表坚忍不拔、百折不挠的意志,代表不达目的决不罢休的决心。与狼共舞,也许我们稚嫩的翅膀还未飞翔便被风雨打湿,但我们不抱怨,不怨脚下的路总是坎坷不平,不怨天空总时时下着雨,因为我们可以用滚烫的青春去踏平所有的坎坷,我们可以用热情的信念去烘干方才打湿的羽翼,我们深信,不经风雨,怎见彩虹?

再说青年。谁是青年?是不是年满十四岁?不,光凭这一点,你还不够!青年,应该是这样的:他们有理想,他们深知志当存高远,敢"问苍茫大地,谁主沉浮";他们有责任感,明白"天下兴亡,匹夫有责",要"为中华之崛起而读书";他们有勇气,"可上九天揽月,可下五洋捉鳖",勇立时代潮头,敢与强者争锋;他们有激情,可以"到中流击水,浪遏飞舟";他们自信,自信"天生我才必有用,千金散尽还复来";他们乐观,高呼着"仰天大笑出门去,我被辈岂是蓬蒿人";他们坚信"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"——这,便是青年,是我最仰慕的青年!

同学们,青春是一方沃土,让我们把天真幼稚的童年游戏和美妙纯洁的童年时光,存入人生历史的档案,不必惋惜"年华似水"一去不复返,不必感叹"岁月如梭"梭梭催人老,立足于青春这块沃土,以科学为种子,用勤奋作犁去耕耘,秋天,我们一定收获累累的金黄和扑鼻的芬芳!

亲爱的同学们,"路上春色正好,天上太阳正晴",来,拥抱青春,享受你的青春吧,享受你蓬勃的生命,享受你燃烧的激情!趁着你青春的心潮正在澎湃,趁着你火红的热血正在沸腾,去拼搏,去奋斗,让生命宣泄于天地之间,也把大写的人字昭示于天地之间吧。

最后,再次祝同学们节日快乐!谢谢。

读《童年》演讲稿篇5

童年是一生中最难忘的一段经历。也是最最开心的日子,无忧无虑,没有任何烦恼。小时候的我十分听话,爸爸妈妈也一直夸我是个好孩子,虽说是好孩子,但好孩子也有和妈妈吵架的时候。

记得在我5岁的一个晚上,我和妈妈到世纪联华超市采购商品;那是我第一次和妈妈逛超市。超市里人山人海,热闹极了!人们都采购着自己喜欢的东西,我和妈妈也以最快的速度采购完了商品。正当妈妈要买单时,我拉住了妈妈的手说:“妈妈,我们这么快就回家,我还是第一次来呢,你和我再逛一圈吗?”妈妈一下子答应了,我拉着妈妈的手,看着货架上琳琅满目的商品,心里高兴极了。忽然,我被前面一闪一闪地东西吸引住了,我连忙跑过一看,原来是一双粉红色旱冰鞋。这双旱冰鞋在灯光映射下闪闪发光,我迫不及待地服务员拿给我,我左看看,右看看,爱不释手;我用期待的目光看着妈妈,妈妈一下子看穿了我的心思,说:“宝贝,我们不要买了!”我听说妈妈不买了,生气地一屁股坐在地上,大声说:“你是不是心疼钱,你要不买,我就不起来!”妈妈和蔼地摸着我的头说:“宝贝,不是妈妈舍不得给你买,你现在还小,万一在玩旱冰鞋时,摔跤了,骨折了,影响了学习怎么办?等你长大后,妈妈一定买双比这双还漂亮的旱冰鞋。再说,宝贝是一个乖孩子对吗?”经过妈妈一些耐心的劝告后,我终于想通了,我要听妈妈的话做个好孩子。但是在付账时,我还是目不睛地盯着那双旱冰鞋。

这就是我,一个听话的小女孩。

读《童年》演讲稿篇6

童年就像一艘美丽的船,沿着我们生活的河流慢慢流向远方,却在河的两岸留给我们美丽的风景和无尽的遐想和回忆。有人说:童年是一轮拨动心弦的明月,只能停留在回忆里,遥不可及;有人说:童年是一池生机勃勃的泉水。无论传播到哪里,都会带着初春的温柔绽放。

每个人的童年都有自己不同的故事,或者是一个有趣的故事,或者是一次经历,或者是一次“历险”……在我的童年里,给我印象最深的是那段难以启齿却值得回味的小学生活。

因为和爷爷奶奶一起在农村长大,所以小学是在尘土飞扬的校园里度过的。那是一段难忘的记忆。第一次带着新书包上学的那一天,我能够像其他孩子一样上学了。对我来说,这是我的历史性时刻。我依稀记得我上一年级的时候,老师选我当班长,给了我一些其他朋友羡慕的“特权”。特权之一是用老师的教鞭打不听话的学生。说好听点,其实是一根一米左右长的黄竹竿。

被委以重任后,我每天早早上学,行使自己光荣的权威。小伙伴迟到了,我挥着棍子说:“迟到了!站在外面!”正因为如此,每次老师来了,外面的朋友就可以组成篮球队;小伙伴不识字,我就晃了晃棍子:“伸出来!”然后我在他手上敲了两下,看到了红色的记号。离开他的时候,我还心虚地嘀咕着:“我叫你不要学习,我是为了你好!”小伙伴不写作业,我就晃着棍子:“回家拿吧!”被我吓到了,我回家了,一些顽固分子斜眼看着我,我就把我的“后台”老师搬出去了:“你不能回去吗?我要向老师汇报!”然后我假装向办公室走去,不时瞟他一眼,看看他的动作。每当我看到他们从座位上站起来,我心里就窃笑。时间长了,我虽然小,却成了朋友眼中的“老大”,朋友圈越来越广。不时有朋友拿着零食或者小文具“贿赂”我。

童年就像一杯浓浓的咖啡,温暖着你的心;童年就像日落后的余晖,所以让人怀念;喜欢蜿蜒的小路,让你成长。风吹不走这温暖的记忆;雨儿掩盖不了这动人的旋律,只有可爱的阳光才能照亮它,保存它。

时钟只能前进,不能后退。童年只有回味和回忆。

读《童年》演讲稿篇7

童年的故事,就发生在童年的海边。童年的海边,有许多五彩的贝壳,闪耀着纯朴而天真的色彩。童年的我,是这些五彩贝壳的主宰,尽情地在海边的沙滩上玩耍追逐。

童年多彩而斑斓的日子随风飘呀,飘呀,它扎根于天空、河畔、还有青草地……天空是我的帐篷,青草地是花地毯,流动的河水是跳跃的心灵,而我则是一只小小鸟,在天空中任意翱翔。曾记得,剪刀似的春风,裁出了柳条万千,春风中洋溢着鸟语花香。于是童年的梦,便随着风筝一起飞翔,随着奔忙的蜜蜂一起跳舞,还有花蝴蝶和我作伴,小狗们在我身边追逐,映山红的微笑最惹人喜爱……一切的一切,充满着青春的生机与盎然。

童年的梦,就像在昨天。曾记得,和小伙伴们一起手拉手,一蹦一跳地,嘴里不时骄傲地念出几句刚学会的唐诗;曾记得,手拿映山红,悄悄地从伙伴身后迅速地插到他头上,然后大伙跑开,边跑边笑,那笑,是天真无邪的笑;曾记得,炎炎夏日的夜晚,在树下乘凉,和小伙伴们逮萤火虫,放在瓶里,一闪一闪的;曾记得……曾记得轻轻地和小草低语,却不料春姑娘离去了只留下天真的泪水,化作蓝天白云的笑料。于是,夏天,江南的小桥流水是我最亲密的朋友。游泳时节,和小伙伴们一个个光着脖子“扑通、扑通”地跳入河中。至今想来,仍然回味无穷。当秋天拾起夏的礼物---落叶时,丰收的季节来到了,伴着大人们的喜悦,伙伴们可一同吃着美美的果实。作为一个孩子,总是期盼着南方少有的'雪天,于是,总是焦急地等待着雪的到来,南方的雪,确实很温柔,特别是对我们这些孩子,雪花慢幽幽地,轻轻地扑在红扑扑的小脸蛋上,顷刻化作响彻大地的纯真的笑声,笑声流落在大人们的睫毛上,用手轻轻托起,便爆发出粗犷而纯朴的笑语。

雪,是洁白的,是晶莹的,是美丽的,是纯净的。童年的日子,就像雪一样的洁白与纯净。童年,是一场梦,朦胧却真实地印着蹒跚。尽管苦读寒窗的我,已走过她很远,然而,在这纷繁的大千世界里,仍令我向往童年那一片纯洁的天空,追溯着童年的自由与纯洁,尽管她离我而去,但童年的纯真将化作永恒存在我的心中……

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