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读经典演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高二六班的 x,今天我演讲的目题是:传承文化,诵读经典。
经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!
大家是否还记得精忠报国的岳飞,他力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出三十功名尘与土,八千里路云和月的民族气概!是否还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱 &qut; 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。的壮怀好歌!是否还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的豪言壮语!
中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从 “幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。
国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!
“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
读经典演讲稿篇2
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”每个人的成长道路上,得到过很多人的支持和帮助,只有学会感恩,我们才能明确责任;只有学会感恩,我们才能体味真情;只有学会感恩,我们才能感受幸福。不论何时,我们都要怀着一颗感恩的心一路向前。
我们感恩父母,是他们勤苦把我们养大,是他们给我们生命,让我们健康快乐的成长;我感恩教师,因为教师为我们打开智慧的大们,伴我在知识的海洋里遨游。今天是11月26号,感恩节,在此节日来临之际,聚焦职教祝所有教师感恩节快乐!
老师,是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。老师为学生无私的付出。教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,为您而感到骄傲自豪!
老师,是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。是您教会了我们无私、教会了我们容忍、教会了我们以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。
最后,感恩所有在教育事业中无私奉献不求回报的老师们!
读经典演讲稿篇3
生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想它对你笑,只有一个办法就是对它笑。微笑是最美丽迷人的表情。诚实、热情、快乐。
“林花谢了春红,太匆匆”,这条历史的长河总是回荡着无尽的叹息,悲欢离合,同情和喜悦,所有这些都映射出一个又一个人生旅途的平台。
人生的喜怒哀乐是无法避免的。然后,在选择前进的过程中,你必须面对所有的困难和微笑生活!正如前人所说:“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。”
所有真正的智慧往往来自于失败的教训。在古今中外,大多数成功人士都经历过失败。可贵的是他们的勇气。
马克·吐温对生意失败,于是他放弃了生意,成了名人。因为他曾经微笑着面对失败。巴尔扎克说:“世界上的事情从来都不是绝对的。结果因人而异。苦难是天才的垫脚石,是有才能的人的财富,是弱者的深渊。”
我们要在失败中吸取教训,找到方法,思考原因,这样我们才会变得成熟和成功。我们不能只停留在失败,微笑着面对失败,迎接新的挑战。
就像拿破仑说的,“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”如何面对失败?微笑面对失败,失败并不代表什么。失败只意味着你需要更加努力。
微笑着,唱出生命之歌。不要抱怨生活给了你太多的苦难,也不要抱怨生活中有太多的波折。如果大海失去了巨浪的翻滚,它将失去它的威严。
如果沙漠失去了飞沙的疯狂舞蹈,它将失去它的壮丽。如果人生只追求两点一线的一帆风顺,人生就会失去它的魅力。
微笑,唱出生命之歌。打开尘封的心,让狭隘的自私消失;让自由的思想飞翔,让开放的思想回归。
这样,一个豁然开朗的世界就会在你眼前层层展开:蓝天、白云、小桥流水……
花香会萦绕在你的鼻子里,华丽的蝴蝶会在你身边翩翩起舞。时光飞逝,历史长河卷起层层浪花,希望的沙砾奔腾向前。
胸纳幽兰,似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心,以潇洒的姿态,向上的信念融入社会,融入大自然,去看世界的无常变化。
同学们,让我们微笑着唱出生命之歌。每一次失败都归因于一次尝试,而不是自卑;把每一次成功想象成一种财富,而不是骄傲。就这样,微笑着,弹着平静的琴弦,去品味孤独,去沐浴悲伤,去面对挫折,去接受幸福。
读经典演讲稿篇4
尊敬的教师,亲爱的同学:
今日我讲话的题目是《感激一切我要感激的人》。
感恩是明灯,照亮人生的道路;感恩是阳光,消除人生的猜疑;感恩是清泉,滋润人生的河流。有人说,忘记感恩就是忘记人的天性。事实上,我们每个人都不是孤独地存在于这世上的。生而为人,从牙牙学语到耄耋之年,我们所走的每一步都是在他人的协助下完成的。正因如此,我们才应当学会感恩。
心存感恩,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”心存感恩,诗人艾青在他的诗中写到“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”感恩的力量,来自生活的每一个短暂的瞬间。这些细小的力量汇聚起来,将会保留我们内心对职责的一份敬重,对爱的一份尊重和对生命的一份看重。因为心怀感恩,所以这些书写历史的人才有了一份对厚重生命的承载力,才有了巨大成就之后的一份风轻云淡的坦然和一份深入骨髓的敬畏。
感恩是厚重,是坚定,是不忘初心。一如我国的“导弹之父”钱学森,本可在美国享受优越的物质生活,却因为对祖国的一片赤诚的热爱与感恩,他选择了跨越大洋,突破重重阻碍回到国内,在艰苦的环境中用自我燃烧的热血回馈生养自我灵魂的祖国。这一份感恩的厚重,是对祖国的感激。
感恩是轻柔,是温情,是善待一切。古人有言,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。这种一代又一代生生不息的孝心,无关物种,在万物间散发着温暖,这正是感恩伟大力量的体现。感恩不仅仅存在亲情中,也存在于人与人之间的关系。《诗经》写道:“投我以木桃,报之以琼瑶。”木桃换琼瑶,换得的,更是感恩的温情所特有的价值。这一份感恩的轻柔,是对亲人,更是对常人的感激。
去感激吧,正如鲁迅说的,“感激命运,感激人民,感激思想,感激一切我要感激的人。”感激每一寸阳光,感激每一刻的谈笑风生,感激的力量终将成就我们。
读经典演讲稿篇5
各位老师各位同学:
大家好,我是xx级1班的学生梁思雨,今天我演讲的题目是《弘扬国学经典品味中华文化》。
本学期,我们学校将开展“国学润育”的活动。同学们,你可知道,国学究竟是什么呢?国学,顾名思义,是中国之学,中华之学。国学是四书五经,是二十四史,是唐诗宋词,是红楼梦和三国,是老庄,是数不尽的古代文献,我想,对我们而言,国学不单是一门学问,不单单是那些发黄的典籍,散佚的曲谱,破损的壁画,不单单是中国的一切传统学术文化的总和,更是我们血液中的文化基因,是中国文化的态度与精神,是中华民族使命的担当与传承,它,就是中国的精神和灵魂……我们中学生学习国学,就是要学习中华民族几千年来传承的民族精神。
所以,同学们,让我们以最大的热情走近国学的殿堂吧。
走近国学,它将会给我们做人的准则。儒家说“穷/则独善其身,达/则兼济天下”,道家说“天地与我并生,而万物与我为一”,庄周化蝶,那又是何等让人赞叹的人物为一、超越生死的境界。陶渊明“不为五斗米折腰”,李白不肯摧眉折腰事权贵,诸葛亮淡泊明志、宁静致远,苏武坚守民族气节。还有屈原、司马迁、杜甫、刘禹锡、苏轼、蒲松龄、曹雪芹、鲁迅……许多仁人志士都表现出傲岸的节操,表现出高风亮节。千百年以前,古人就已经告诉我们——淡化自己,包容万物。不会偏执一己之见,放纵一己之情,就不会陷入世俗的诱惑,不会牵绊于个人的得失,这样的人能包容万物,也就享受了人生最大的美好。
无论怎样发展,现代社会始终是以“德、智、体、美、劳”来衡量一个人的行为准则,德为重,智于其后。所以同学们,当我们追求“个性”的时候,别忘了古仁人告诉我们的做人准则。所以,当我们与同学闹了别扭,别忘了多想想对方也并非有意为之;当我们在享受父母做的可口饭菜时,别忘了古训“百善孝为先”;当我们想高声攀谈时,别忘了公共场合本应井然有序,不得喧哗……
心中有他人,你就会有诚信;心中有祖国,你就会有责任感……泛爱万物,心系天下,这才是人生真正的享受。这就是国学传承给我们的做人准则。
走近国学,它将会教给我们做人的智慧。
?礼记》说:“苟日新,日日新,又日新。”让我明白了个人进步和国家发展都离不开创新。 “言寡尤,行寡悔。”让我明白了说话不要多抱怨,做事就能少悔恨。“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。’”当我们读到圣人也感慨光阴似水时,我们普通人也就更应该加倍珍惜时间了。这些古人的智慧,将会帮助我们快节奏的现代生活有更高的效率。
走近国学,也就走进了中华所有儿女共同的精神世界。
同学们,一个民族要想自立于世界民族之林,就必须要有自己的特色自己的.文化。当我们千百个同学走近国学,就是千百个国人在尝试着扭转长久以来对民族文化的陌生和疏离,就是千百个国人在共同实现中国人的文化认同。国学是中华民族共同的血脉和灵魂,不论大陆,还是香港、澳门、台湾都拥有同一部历史,同一种文化,同一种语言,同一种文字。我们的传统文化是连接华人世界的文化之桥,心灵之桥,血脉之桥。走近国学,也就走进了中华儿女共同的精神世界。
同学们,在快节奏生活中,我们虽不足以精通国学,但却完全可以用国学来养心。养一颗忠孝之心,养一颗赤诚之心,养一颗大爱之心,养一颗淡然之心,养一颗智慧之心。让我们多读读国学,从古典文化中汲取营养,体味体味中国古人的智慧,也许,你的人生将打开一扇全新的窗。
谢谢大家,我的演讲完毕!
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