讲话稿在演讲者需要引用事实、数据或证据时非常有用,讲话稿的选材应该与演讲的主题和目标相一致,爱制作小编今天就为您带来了老师讲话稿精选5篇,相信一定会对你有所帮助。
老师讲话稿篇1
尊敬的各位老师﹑亲爱的同学们:
大家好!
刚才同学们慷慨激昂的誓言,展示了我们学校学生朝气蓬勃,积极进取的一种精神风貌,表达了你们在新学期坚定的决心和美好的愿望,同时也是我们每位同学心中最真实的一份承诺与责任。我相信这份承诺与责任也激励着我们每一位教师。
今天,在这个秋色宜人,享受丰收喜悦的季节里,我们全体师生在这里隆重举行河底初中新学年的开学典礼。在此,我谨代表学校校委会和全体教职工对初一新同学的到来表示热烈的欢迎,同时对上学年在各个方面取得优异成绩的教职工和同学们表示衷心的祝贺。
同学们,河底初中是一所发展的学校。几年来,学校领导多方争取资金,并将有限的资金投入到改善办学条件上,学校的硬件设施一天天在完善,办学条件有了较大的改善:洁白庄严的教学楼拔地而起,宽敞明亮的教室,给我们提供了优质的求学环境;男女公寓楼位居学校大门的两侧,犹如大鹏展翼,振翅欲飞。宿舍里整洁雅致,墙面粉刷一新,人文化的管理为学生提供了舒适的生活环境。即将竣工的教工宿舍,多功能餐厅以及现代化的操场,将会为我们新学期的学习生活营造出更加优美的环境。同学们,相信河底初中一定会成为你们快乐成长的乐园。
同学们,河底初中是一所奋进的学校。随着我县教育大环境的改变,实验一中和实验二中的相继建立,使河底初中面临着生源流失严重的危机,生源质量下滑,学习风气不浓,办学形式十分严峻。但就在这样的困境中,我们河底初中的全体师生毫不气馁,毫不懈怠,积极投入到新课程改革的浪潮中,用十倍的努力,高涨的热情取得了一个又一个喜人的成绩:初三中考喜获丰收,取得了全县同类学校总排第二名的好成绩,168班的刘苗同学也以总分631分的优异成绩被康中录取,实现了河底初中康中生的突破。而同时初一和初二年级的各科升级考试成绩的综合排名也位居全县同类校前列。初一年级的同学们,走进河底初中,你就走进了团结和友爱,也就走进了拼搏和奋斗。我相信经过你们坚持不懈的努力和奋斗,就一定能拥有最后的收获和最灿烂的笑容。
同学们,河底初中是一所充满希望的学校。如今我们学校有94名爱岗敬业,尽职尽责,无私奉献,充满爱心的优秀教师。新学期,学校将继续坚持“抓常规,兴教研,创特色,提质量”的办学理念,坚持“一切为了学生的全面发展,张扬学生个性”的办学目标,走持续发展的道路。相信通过我们大家的共同努力,我们学校的教学管理会更科学,更全面,我们学生的各项成绩会更突出,更令人满意。
尊敬的老师们,良好的开端是成功的一半。新学期开始,希望我们全体教职工一定要带着一颗炽热的心融入到河底初中的大家庭中。让我们每天微笑地问候,热情的帮助,宽容的待人,友善的相处。让我们认真钻研教材,埋头苦干,集思广益,群策群力。只有在这样的积极上进的氛围中,我们才能愉快的生活,轻松的工作。
亲爱的同学们,新学期,新起点,新舞台,希望你们一定要珍惜美好的时光,珍惜学习的机会。每天迎着朝阳走向教室的时候,你千万别忘了在心里装上一个远大目标;每天进入梦乡之前,摸着胸口对自己的今天做一个盘点。我相信老师辛勤的汗水加上你们不懈的努力,来年定能收获满心的喜悦和累累的果实。
老师们,同学们,试看茫茫人生路,又何尝不是一个奥运赛场?它也需要我们拼搏,去奋斗,去勇夺金牌。新的希望,新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师,每一位同学,都能以满腔的热情,高度的责任感,昂扬的精神投入到新学期的工作学习中去,用我们的实干精神和拼搏精神去创造学校的辉煌发展。
最后,祝愿我们的全体老师在新的学年中身体健康,工作愉快,家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!
老师讲话稿篇2
小朋友们:
你们好!
炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的`人,也有的是一些会游泳、水性好的人。而这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段,为防止溺水事故在我们身边发生,下面我们一起来学习防溺水的安全常识。
一、防溺水小常识
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。游泳必须由家长的带领,并且游泳要到正规的场所,如游泳馆、体育馆。
2、游泳前要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
3、身体不舒服的时候不要去游泳。
4、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
5、被污染的河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳和玩水。
6、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
7、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
二、遭遇溺水该如何自救
暑假期间,许多小朋友都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况,那如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以小朋友们如果发现有人溺水,千万不要盲目下水营救,应立即大声呼救,请大人来帮忙,或者呼叫110和120请求帮忙。
三、防溺水儿歌
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预防动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝糖补水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。
最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的小朋友在幼儿园里健康成长。
老师讲话稿篇3
在幼儿园工作的我们,每一天最关注的话题,便是安全,但身边或多或少存在有各种不安全的隐患,对如何更好地开展安全教育是势在必行的。在《指南》一书中就写道:关于3-6岁孩子的安全知识和自我保护本事。让我受益匪浅,在教育提议部分就列举了一些教育幼儿的具体办法,对成年人提出了明确要求。
在我们每一天的工作中不安全的事常常出此刻我们身边,如:鞋带系得不牢固跌倒摔伤,鱼刺卡在喉咙里,小珠子塞在耳朵里等等。在学习了《指南》后,我觉得平时要注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自我做,决不包办代替,这样,孩子在自我的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了一些自我保护的作用。平时还经常听到家长抱怨:“这孩子一点记性也没有,不让他爬高,会摔的,就是记不住,这不,摔了吧!”其实这不能完全怪孩子,仅仅进行说教不行,孩子听后很快就忘,很难留下深刻的印象。如果我们只是反复强调危险的不良后果,难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子,这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识,避免盲目模仿。我认为家长对孩子过于溺爱,整天围着孩子转。孩子所以变得任性,没有忧患意识,也没有生存技能和适应社会的本事。
所以,我们要经常进行安全教育,要与家长做好沟通,协助幼儿园做好幼儿的安全工作;请家长不要让孩子口袋揣有异物,离园时,教师要向家长告知相关情景,以便家长加强观察及提醒,家长接好幼儿要关注幼儿的活动安全。在培养幼儿安全自护意识的过程中,应要求家长配合进行一致性的教育。让幼儿在父母的帮忙下,逐渐掌握在家中的一些安全自护意识。这样有了家长的支持和配合,我们的教育就会取得事半功倍的效果。而教师在日常生活中,要加强幼儿的安全意识培养,要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项,时刻观察幼儿的行为。例如,用一些事例、故事,让幼儿讨论,如何避免危险让幼儿明白在饮食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。让我们的小朋友健康欢乐的成长。
还有加强体育锻炼,强化自护本事。此刻的孩子基本是独生子女,他们虽在身高、体重方面较过去有很大提高,可是由于缺乏锻炼,体能、平衡本事、敏捷灵活性等都达不到自我保护的要求,尤其是那些被宠爱、受保护过度的孩子,稍一疏忽,轻则磕碰破皮、重则摔伤骨折,所以增强体能是提高幼儿自我保护意识的有效途径。在平时的户外活动中,我们一般以体育游戏为主,多种游戏活动交替进行,以此抓住孩子活动的兴趣,增加活动量,有必须的运动量,能活跃幼儿的身心,增强幼儿体质,提高幼儿运动的兴趣和本事。当然也要结合本班实际,组织开展户外自由活动,有团体的,有分散的,让小班幼儿也可根据自我的兴趣爱好,选择玩的形式、玩的资料,酌情进行,充分获得活动和表现的机会,充分享受户外活动带来的乐趣。
老师讲话稿篇4
尊敬的老师,亲爱的同学:
提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。
所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。
同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最美丽的微笑。
同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情.
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师.哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评, 因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句
同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!感恩教师演讲稿谢谢大家
老师讲话稿篇5
各位老师、全体同学们:
大家好!今天我讲话的主题是:学会感恩。
俗话说 “滴水之恩,当涌泉相报”。是的,知恩图报是中华民族的传统美德。我们要懂得感恩。如果你不会感恩,幸福就离你远远的;如果你会感恩,幸福就会伴你在人生的路上快乐的成长。那么,我们应该感恩谁呢?我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们养育了我们,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们的知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的心。当然,我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。那么,一个小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应当从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
同学们,我们要心存一颗感恩的心。在家里爸爸妈妈上班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,减轻爸妈的负担,努力做让父母放心的好孩子。这就是感恩!在学校我们勤奋学习,刻苦钻研,;课堂上,一个凝神的`眼光,一个轻轻的点头,证明我们全身心投入到学习中,在专心听老师的讲解,每次考试进步明显,让老师开心。这就是感恩!下课后,见到老师,送上一个淡淡的微笑,说一声亲切礼貌的话语“老师好”,这就是感恩!校园里不乱丢垃圾,不踩踏花草,校园教室里每天三扫,把教室打扫得干干净净,还校园班级一个整洁美丽的环境,这就是感恩!放学了排队走出校门时,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持良好的学习生活习惯,这依然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们伟大的社会主义祖国的感恩……。
我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不但要有知识的武装,更要知恩图报,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,我们就可以以坦荡的心情、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难。
同学们感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心让它永远绽放出最灿烂的笑容,让我们美丽的校园学习生活绽放出迷人的光彩回报这个五彩的世界吧! 谢谢大家!
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