以我的梦想演讲稿通用7篇

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演讲稿的准备可以让我们更加充分地展示自己的知识和能力,演讲稿应包含引人入胜的开场白,以吸引听众的注意力,爱制作小编今天就为您带来了以我的梦想演讲稿通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

以我的梦想演讲稿通用7篇

以我的梦想演讲稿篇1

时光如梭,岁月飞逝,转眼间我们已长大。回头看看我们走过的路,有痛苦,有欢乐,有离别,有伤心,有我们难忘的回忆,有我们欣喜的童年,更有让我们难忘的梦想。

童年的梦想是那么天真无邪,富有创造力。有的梦想能像鸟儿一样自由的在天空中飞翔;有的梦想能像鱼儿一样在大海里遨游;有的梦想能去宇宙探险;还有更多。在那个年代我们拥有说不完的梦想,这些梦想在我们现在看来是多么的幼稚,多么的不符合实际。但是我们回忆起童年自己曾经有过的梦想的时候,是不是嘴角边挂着浅浅的微笑。因为我们都有童年,都曾经快乐无邪的梦想过。

在这个商海的大潮中,每天面对的是尔虞我诈,勾心斗角。人们的心在变,变得找不回我们的童真,变得更找不回我们的梦想。人变了,变的无情,变得眼里只有利益,只有金钱。为什么会这样呢?面对这样的问题,大家只想到一句话:我们长大了要面对现实。是不是长大就得失去童真呢?想一想我们童年是如何交朋友,如何处事的。醒来吧!唤醒我们的童真吧!让我们用一颗童心去对待我们的朋友,对待我们身边的人,对待我们的客户。

我梦想我们在华夏这片土地上,用我们的童心去换别人的童心,也去唤醒我们第二个童年。

以我的梦想演讲稿篇2

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我来自大兴安岭,我叫张悦琦,是音乐学院音乐教育系的一名学生。我演讲的题目是《激扬青春,放飞梦想》。

很荣幸,能在这个收获的季节和大家相聚在绿茵如画的“xx师范大学”,在这个被称为“上有天堂、下有苏杭”的地方,和你们一起分享收获的喜悦,我们很是激动。

能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在xx师范这样的高等学府继续深造,我们很是荣幸。世纪风雨沧桑,百年磨砺奋进,xx师范大学在校领导和广大师生的共同努力下,xx师范大学既将迎来建校xx周年华诞。xx年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的师范人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈向20xx年,师范大学正发生着巨大的变化:校园越来越美丽,100年的文化积淀喷薄出新的生命,校园里随处焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激发着我们青春的梦想。

青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物,但它不是余音绕梁的仙乐,也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。这里是智慧的加油站,这里是灵感的发源地,这里埋藏着致胜的利器,这里拥有通往理想王国的阶梯。因此我想对大家说:钢枪正在擦亮,号角将要吹响,我们要与师大共同成长。青春正迫不及待地向你我走来,时间不允许你犹豫,空间不允许你逃避。无需作过多的准备,凭着健康的体魄,坚韧的毅力和顽强的斗志,乘时代之风去远航吧!有自信做帆,用激情做桨,用胆识和才气去降服惊涛骇浪,去寻找你的梦想。

我相信,我们在坐的大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上师范大学这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的`开拓进取、勇于创新之精神!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过高考磨练的我们,更加显的稳重而自信。如今,在这新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的四年,在未来的四年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现师大之子的风采!

谢谢大家!

以我的梦想演讲稿篇3

各位老师、同学们:

大家好!我是六年级二班的宇。小时候,妈妈经常给我讲爱迪生、钱学森的故事。从那时起,就有一颗梦想的种子,深深埋在我的心中:将来,我也要做一名伟大的科学家!

上学后,我更坚定了自己的梦想。历史上,我们的四大发明领先欧洲三、四百年;祖冲之推算的圆周率比外国早近1000年;华佗发明的'“麻沸散”,比欧洲早1600多年……在这一个个数字背后,我看到了科技进步带给我们的自豪!但是,明清时期的闭关锁国,使我们由东方雄狮变成了“东亚病夫”,科技落后带给我们更多的是伤痛和屈辱。

新中国成立后,无数科学家呕心沥血,成功地爆炸了原子弹和氢弹,人造卫星上天,“嫦娥二号”奔月,让我看到了科技的发展,也坚定了做科学家的信心。

因此,在假期旅游时,我更愿意去各地的科技馆,了解更多的科学知识;这几年,我一直订阅《我们爱科学》杂志,它拓展了我的视野;一有时间,我就和家人进行科学小实验,来培养自己的动手能力。

科技可以富国,科技可以强国!只要我们每个人都热爱科学,祖国的明天一定会更美好、更辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以我的梦想演讲稿篇4

大家是否曾经被问过这样一个问题——青春是什么?梦想是什么?不知道你们的回答是什么,但面对这个问题时,我思考非常久,却也不能想到一个确定的答案。是蓝色,夹杂着一点点哀伤?是白色,清新而脱俗?还是绿色,饱含生机?今天,自己终于找到答案,青春是红色的,激扬而富有生命 !生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。

然而,青春的红,并不是一成不变的。两年前的自己,这时候正在为高考而没日没夜的忙碌着。每天与教科书·资料书打着交道,对它们的感觉是又爱又恨。爱,是因为它们将帮助我实现心中的梦想,考一所理想的大学;恨,是因为它们占用了我大部分的时间,让我失去玩耍的愉悦。那时候,青春的红变暗,成了暗红色。梦呢,却是缤纷的,还有带有一点点神秘。还记得一个人躲在网吧查询高考成绩时候的心情,害怕,恐惧,不敢面对,因为这是我人生的第一个重要的转折,我怕我输不起!但最终还是跨出了那艰难的一步,勇敢面对。结果是分数非常低,虽然也预想过,但也与平时相差的太远。顿时心情低落至极,青春的红也变得暗淡无光,成了土红色。美丽的梦也随之破碎。虽然没能考到自己心中的大学,还是选择了一个比较适合的'专业,踏上我的大学征途。在这里,曾失意的心情逐渐明朗起来,遇到了非常多志同道合的朋友,也重新找到了属于自己的人生目标。青春的红再次光亮起来,成了火红。此刻的梦是彩色的,而且非常真实!

朋友们,青春是美好的,是富有激情与挑战的,让我们彩色的梦在红色的青春中自由飞扬吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

以我的梦想演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,有的人想当一名伟大的科学家;有的人想当一名光荣的人民解放军;有的人还想当一名考古学家;但我想当一名流传百世的舞蹈家。

为什么我会有这个梦想呢?因为我在打晚会上看见大哥哥,大姐姐在舞台上翩翩起舞,所以,我也想在那舞台上展现自己的才能。

于是,我回到家,求妈妈给我报名参加舞蹈班。到舞蹈班,妈妈带我去认识舞蹈老师,上课时,老师先让我们活动身体,不是只简单的蹦蹦跳跳,而是除了做些简单的活动之外,还要给每个小朋友拉腰。刚开始,拉腰太疼了,我几乎眼泪都快要掉下来了,那时,真想放弃,可是想想是自己求妈妈报的名,就只好忍忍了。几天以后,把身体活动开了,拉腰也不再那么疼了,也可以下腰了。老师都夸我的进步很快。

一段时间下来,我赶上并超过了本班的小朋友,通过这件事,我更坚信:只要我不懈的努力就可以在大舞台上翩翩起舞。

有梦想才有希望,我会舞动那心灵的旗帜,用自己不懈的努力去实现这童话般的梦想!

以我的梦想演讲稿篇6

尊敬的各位老师:

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

以我的梦想演讲稿篇7

尊敬的各位:

今天,我想和大家分享我的梦想老师。每个人的童年都有那么一位老师,在我们的成长路上付出了无私的爱和关注。我的梦想老师,不仅是一位教育工作者,更是我的灵魂导师和朋友。

我的梦想老师的主题是关于启发学生发挥自己潜力的老师。她并不拘泥于教育课本,而是更注重发掘学生的特长和兴趣。有一次,她组织我们学生参加一场文艺比赛,我自称是一名文艺青年,但是说实在话,我并没有自信去参加这场比赛。不过,在老师的悉心鼓励下,我终于决定参加比赛,令人惊讶的是,我居然获得了比赛的一等奖。老师给了我极大的鼓励和肯定,并告诉我一句话:“只要你坚信自己,你什么都可以做到。”

我的梦想老师是真正关注每个学生的老师。她不仅问候我们的学习情况,还会了解我们的生活。我记得有一次,我身体不舒服,老师知道后便第一时间来到医院探望我。她担心我一个人在医院会很孤单,便一直陪着我,丝毫没有因为担心错过其他的事情。

我的梦想老师是懂得鼓励和赞美的老师。她总是积极地赞美我们的优点,让我们自信前行。有一天,我在班会上做了一个报告,由于紧张,我说错了几个字,心情十分失落,但老师却毫不犹豫地表扬了我的表现,让我重新拾起勇气。

我的梦想老师是发扬人类美德和道德的老师。她总是把学生的个人价值放在第一位。在课堂上,她不仅讲授课文知识,同时也注重培养我们的.品德,让我们学会感恩、宽容、正直,这些品质不仅在课堂上,在生活中也发挥了巨大的作用。

我的梦想老师是幽默风趣的老师。她的课堂氛围洋溢着欢笑声和新奇感。我还记得她会在课堂上讲一些有趣的故事和笑话,让我们充满了好奇心和创造力。这些趣味生动的内容不仅吸引了学生的注意力,也培养了我们的想象力和创造力。

我的梦想老师是低调奉献的老师。在平日里,她默默地为学生着想,没有任何张扬。她是那样地默默耕耘,用她真实的人格魅力和温度,让我们逐渐爱上了学习,坚定了成为一名新时代建设者的信念。

综上所述,我深深地感受伟大老师的精神,那位在我们行走人生中的幕后英雄,是我的梦想老师。她让我深刻体会到爱的力量,让我学会坚定自信,让我培养健全的人文素质。她为我们点燃了学习、生活和未来的希望。她用她的爱点亮了我和我们学生的人生之路。

最后,我要说的是,老师是培育人类未来的天使,人类将永远记住你们的奉献和付出,也永远感激你们不辞辛苦的教育。我的梦想老师是那样真实而永恒,我在其指导下不断努力成长,相信未来会更加光明。

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