"吃饭穿衣为了活着，但活着决不仅仅只是为了吃饭穿衣。"我们每一个青年都应该为了实现自己的理想和目标而持续奋斗。去年8月，我们这些从未离家千里的90后带着母校的期望以及父母亲的唠叨和嘱托，踏上征程，接过前任志愿者的接力棒，来到了素有高原版西双版纳美称的循化，参加了为期一年的支教志愿服务。我们八个人被分到了三所学校，来到教学第一线，能够有幸服务于这一片祥和、安静的乐土，是我们此生莫大的荣幸。能够奔赴教学一线，更是领导、老师们对我们的信任。我们用最短的时间去适应新的工作环境、新的`生活环境以及自己新的身份，用最大的热情为孩子们的学习成长和学校的教学工作努力奋斗着。

为了更好更出色的完成教学服务工作，我们一直坚持着一个目标和两个原则。一个目标，即以充满爱心的教学方式和平等尊重的相处之道帮助孩子们健康成长为目标；两个原则，即以认真的态度备好每一节课、上好每一节课的原则，以及对孩子们负责到底的原则，规范自己的日常行为。自己年少成长时，大多数情况下也是受到老师的影响，遇到一个好老师，受益终生。当年所受师恩，今天传递给孩子们，更希望将来他们能够传递给下一代。孩子是一个民族、一个国家的希望。论教学，我们不如在这里工作了三十年的老教师，论课堂的丰富程度，我们不如短期支教老师那样有精力有想法。但我们这些外来的志愿者有我们自己的优势。很多人会说我们的到来可以让孩子们了解和认识大山外的世界。我倒是觉得这个说法过于单一和片面了，络世界的发达，足以让孩子们看到外面的世界，但真正困难的是让他们了解大山外不同的观念和想法，并让他们去接纳这些不同的观念。这是一件与学知识同样重要的事情，这也是我们能为他们做的不一样的事情。我们常常会在课上给孩子们讲自己成长中的所见所想，给他们看不同国家不同城市的风景；会在国庆节给他们播放阅兵短片，让他们也去感受祖国的伟大以及作为一名中国人的自豪感；同样也会在神舟十一号发射时让他们看火箭升空的壮丽景象，让他们了解航天人背后的艰辛。每当给他们讲这些课外知识的时候，他们总是听的津津有味，我们认为这是有必要的教学活动。就像他们现在会常常跑过来问，老师，冬至为什么要吃饺子？宇航员在太空里为什么是飘着的`？炉子里冒出来的黄烟有毒，那我们是不是会得癌症？这些好奇会在他们心里埋下一颗种子，一颗渴望知识的种子。种子一旦埋下了，那么离生根发芽还会远吗？

又是一个五四青年节，我们站在这里，庆祝我们的青春。作为新时代的新青年，我们牢记自己的使命，为我们伟大祖国教育事业的繁荣昌盛贡献自己的力量。今日之责任，不在他人，而全在于青年。或许，我们的能量很弱，作用很小，但是只要帮助到了哪怕是一个孩子，改变了哪怕是一个孩子，那今天我们的付出就是有意义的。

最后，借用一句泰戈尔的话与各位共勉："天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。"相信在各位领导与朋友们的支持与帮助下，我们的路会越走越长，生活会越来越精彩，也相信我们一路踏歌而来也会满载收获而归，在循化这片热土上洒下我们青春的汗水，留下我们成长的足迹。

谢谢大家！

青春志愿演讲稿篇3

同学：

大家好！

今天，我很幸运成为一名年轻的志愿者。非常感谢学校领导和老师给我这样的机会。作为学生，我们在窗口努力学习，对未来充满希望和憧憬。似乎明天的世界是属于我们的。

在这个学习氛围浓厚的校园里，我们活跃的身影熠熠生辉。但是我认为作为新时代的学生，我们应该更多地致力于社会实践。当我第一次了解“青年志愿者”并成为其中一员时，我想到的只是义务和责任。我们生活的世界充满了爱。之所以这样，是因为大家都是以诚待人。孟子曾说：“人与人的相识是为了互相认识；当人们互相认识时，你是亲密的。”我们青年学生不应该老老实实待人，为社会做贡献吗？强制劳动当然是实践中的一个重要方面。

我曾经在一本书上看到这样一句话：“勤奋是对人民最好的教育。”但远不止于此，“青年志愿者”有广泛的义务。只要别人需要帮助，我们就会伸出友好的援助之手；只要是力所能及的，我们都会全力以赴去完成。对于日益紧张的学习生活，我们必须抽出一些时间进行活动。但是在这个过程中，我们可以学到很多东西，学到书本上没有的东西。将来，有了这笔宝贵的财富，我们会受益匪浅。要学会观察身边的小事，用心对待，用心去做，才能真正履行一个青年志愿者的义务。同时，作为“青年志愿者”，我们承担了更多的责任。

忆及几十年前，在战火纷飞的岁月里，奔赴朝鲜战场的中国人民志愿军没有肩负起祖国人民的重托；如果不是严格的军纪；如果不是严格要求，怎么才能打赢，怎么才能保卫国家？我们可能和最可爱的'人在一起很渺小，但要想成为一名合格的青年志愿者，最基本的就是自律，严格要求自己。对自己负责，对父母负责，对学校负责，对社会负责，这是每一个在校学生永远铭记的。我们承担了更多的责任。在学习上，不仅要努力；生活中要懂得关心别人的疾苦，把别人的事当自己的事，懂得帮助别人。学会用感恩的心对待身边的人和事，学会被感动，学会回报。因为责任和义务是由每一个年轻的志愿者来承担的。我们还年轻。在这个充满色彩和梦想的时代，每个人都有对未来的憧憬。学习上，互相竞争，互相追逐。生活中，互相关心，互相帮助。

众所周知，校园里充满了青春的气息。我们热爱学习，热爱生活，热爱生活。同学们，让我们行动起来，时刻牢记自己的义务和责任，用行动来提升自己，提升自己。用我们的双手去实现作为一名年轻志愿者所做出的承诺，用我们青春的汗水去寻求未来的成功之路。

谢谢大家！

青春志愿演讲稿篇4

各位家长义工朋友们：

大家晚上好！首先非常感谢各位家长为了教育而自愿无偿的担当学校义工。

“义工”也叫志愿者，起源于19世纪西方国家宗教性的慈善服务，在世界上已经存在和发展了100多年，本质是服务社会，核心精神是“自愿、利他、不计报酬”。所谓义工是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会（学校）服务，促进社会（学校）进步而提供的服务。义工是一件有意义的劳动。因为做义工不仅让你发现所做的事情对别人有利，而且对自己也很有价值。我们所做的.义工工作应该是寻找生命价值的工作。在此我再次感谢在座的各位优秀家长能有这样的思想和觉悟，你们无私奉献的精神让我非常感动。

4月1日至8月30日，我有幸被区委组织部抽调到第xx届世界大学生运动会福田赛委会志愿者部工作，在志愿者部连续工作了153天。简单的概括在153天的感受就是苦、累并快乐着。参与大运会工作，对于我来说，它不仅仅是一份使命，更是一种荣誉，是一件幸福快乐的事情。在我的人生经历是值得珍藏和回忆的。

希望各位家长积极配合学校工作，加强家校联系，珍惜做义工的机会，在您无私奉献的过程中伴随着您孩子的成长。我坚信在程芳校长的办学理念指导下，在各位家长义工的关心、协助、支持下，我们学校的教育环境会变得更加舒适美好。

当孩子毕业离开学校时，或当您的孩子长大成人时，再回想到小学的读书经历，想想自己爸爸或妈妈穿着红马甲在校园忙碌无私奉献的身影时，孩子们一定会为您的行为感到骄傲和自豪！

谢谢大家！

青春志愿演讲稿篇5

同志们、青年朋友们：

在一二年级的时候，我就非常羡慕那些与众不同的同学——他们身穿红马甲，上面写着“校园少年志愿者”。他们每到上下学、课间时候就出现在学校门口、书吧，或者穿梭在校园操场，管理路队、图书和纪律等，好神气啊！我多名想成为其中的一员，也能穿上一件这样的马甲，加入这个行列中。

进入三年级，我期待的这一天终于来了。老师招募志愿者的时候，我最积极了。终于，（如愿以偿，功夫不负有心人），我成为了一名光荣的校园志愿者，和我们班的程逸文一起在每周四中午管理一楼的六艺厅。责任是打扫卫生、制止不是演奏者的同学乱动乐器。

第一个执勤日，刚吃完饭，我就（急切）地催促爸爸快点带我到学校。来到学校六艺厅，竟然一个人还没有，我就在到班里拿了笤帚和垃圾桶，先打扫厅内的卫生。六艺厅和我们班级教室的大小差不多，打扫完地面，我已经累得满头大汗，腰酸背痛。这时候同学们也陆续来到了。我的搭档来到一看，连声称赞我打扫得真干净。我们又一起擦拭钢琴，摆放整齐架子鼓、古筝、二胡等乐器。不一会儿厅里已经井然有序，卫生整洁。当钢琴演奏的声音响起的时候，我们俩都觉得那乐曲是对我们俩的礼赞，我们俩快活极了！以后的每个周四，我们都这样坚持着，从没有间断。

我看到由于我们的努力坚持，来表演的同学井然有序，很有成功的喜悦，但也遇到过烦恼。低年级的小朋友还好管理，我们一说他们就不会随便进六艺厅，不会乱摆弄乐器。可是有的高年级的大哥哥大姐姐就不那么听从我们的劝阻。有一次，一个高年级的'大哥哥非得要弹古筝，我和搭档程逸文怎么让他出去他都不听。还念念有词地挑衅我们：“弹弹怎么啦？又不是你们家的。小屁孩，还管我！”我一听急了，进去就开始使劲拉他。不料他一甩手，把我给推到了，疼得我眼泪都流出来了。那个哥哥一看大事不妙，赶紧逃跑了。搭档扶起我来一看腿都蹭破皮了，要去告诉老师。我说算了，只要他不再来就行了。第二天我蹭破皮的地方青了，但是那个哥哥再也没敢露面。由于我坚持原则，大胆管理，保证了六艺厅的秩序。20xx年11月份我被评为“学校优秀志愿者”。

时光慢慢过去，两个学期的志愿者活动让我收获很多很多。虽然可能牺牲了我周四的休息和午读时间，比其他同学多付出了汗水，但是我感觉到每周四这一天对于我小小的生命已经有了特殊的意义，从此变得与众不同——因为这一天我担负了一个少年校园志愿者的责任，努力尽到了一份志愿者的义务。

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