2023双提升工作计划8篇

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为了自己的工作能够有个目标,我们一定要将工作计划制定好,工作计划是为了提高个人工作效率的一个重要关键之处,爱制作小编今天就为您带来了2023双提升工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。

2023双提升工作计划8篇

2023双提升工作计划篇1

一、指导思想:

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标:

1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:

(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。

5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。

6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。

(三)教育措施:

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:

1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)

2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。

3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。

4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。

2023双提升工作计划篇2

一、指导思想

以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标

1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

2、开展主动与家长沟通的家访活动。

3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体要求与措施

(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。

3、借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

3、 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容

(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

(4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

4、强化家校联系工作

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:

(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。

(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

(三)切实加强指导管理,提高办学水平

1、充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。

2、根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

3、家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

4、办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。

四、具体安排

一、二月份:

1、做好20xx年度家长学校的工作总结;

2、认真做好20xx年度家长学校工作计划;

3、各年级组(班)做好20xx学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;

4、发放《家校园地》校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。

三月份:

1、留守学生的关爱活动。

2、一年级学生的家长半日开放活动。

四月份:组织开展一次学生社会实践活动,印发《家校园地》。

五月份:

1、结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日,组织开展“我爱我家”征文比赛活动;

2、 召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。

六月份:

1、做好家长学校学员培训检测工作,并进行学期工作总结。

2、各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。

3、六年级学生考前心理辅导讲座。

七、八月份:

1、做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家校园地》;

2、整理家长学校学年度档案资料的存档工作;

3、积极筹备新学年的各项准备工作;

4、学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。

九月份:

1、组织好新学年开学各项工作;

2、筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;

3、 家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

4、在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。

十月份:

1、 组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;

2、组织学生参加语言文字社会调查实践活动。

3、举办家长学校第一次集中授课活动。

十一月份:

1、召开各年级班家长会;

2、发放《家校园地》;

3、组织开展一次家访活动。

十二月份:

1、举办第二届校园阳光体育艺术节,邀请部分学生家长参与;

2、认真做好20xx年度家长学校工作总结;

3、在分析总结本年度家长学校工作的基础上,思考20xx年度家长学校工作计划。

2023双提升工作计划篇3

一、学生概况

二年级(2)班共有27名学生,18名-,9名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间强调日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价表扬。4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、每天轮流与6名同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(3)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

2023双提升工作计划篇4

一、指导思想

首先还是以20年学校工作计划中一向贯彻的:以新课改启动为主要契机,以提高自我的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,透过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

二、奋斗目标

1、师德考核到达良好以上。

2、使全班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

三、重点工作

1、透过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

3、用心进行基本功的训练,提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

5、抽时光进行校园网的建设,争取评出先进。

四、具体措施

1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自我,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

7、改善教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

8、抢时光大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

以上四点是我所制定的年度个人工作计划,请校领导过目,在本学期的工作中,我将继续努力,以德育人,以理服人。

2023双提升工作计划篇5

尊敬的家长同志:

您好!

安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成长的保证!那么,怎样保障孩子的安全呢?现将一些关于安全的注意事项告知您,望您为了孩子的健康成长,教育、督促其做到以下各项要求:

一、家庭安全

1、有序的生活,安全的保障

家长应使生活有序,有规律,让孩子始终保持充沛的精力、良好的情绪,才不容易发生意外事故。父母要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不应该做,应该怎样做,让孩子知道什么样的事有危险,后果会怎样,应当怎样避免。另外,孩子如果有特异体质或有疾病,应更加提醒其注意,并将情况告知学校。

2、户户离不开火,家家须防火

常言道“十灾九大意”,只要认真防火,提醒孩子谨慎用火,不玩火,增强防火意识,就会避免火灾。安全使用煤气罐,最好严禁孩子独立操作;夏季使用蚊香要注意,远离衣物、木器等可燃物;还要注意不让家用电器超负荷使用。教给孩子防火的措施,一旦家中着火,不要慌,应根据火情及时采取相应的措施:油锅着火用盖盖,气罐着火先断气,家电着火先拉闸,房内着火不开窗,火势已大要报警,……

3、家庭用电安全

整好线路,安好电器,防止漏电,教给孩子正确的使用方法,是家长的责任。还要提醒孩子雷雨天不使用电器,更不要使用电话;睡觉时,不使用电褥子;如果电路出现问题,不让孩子动手修理。

4、预防食物中毒

不买不吃不新鲜和腐败变质的食品;买回的蔬菜要在清水中浸泡半个小时以上,并多换几次水,防止农药中毒;不买无证摊贩的食品,不买三无食品或其它不规范的食品;不吃有毒的食品,如河豚鱼、毒蘑菇等;家中如存放农药,应远离厨房和粮食;有病服药要遵医嘱,要按说明书服用。

5、预防伤害

不许吸烟,不许喝酒;不许携带管制刀具和危险品;远离黄、赌、毒。

二、学校安全

学校建立各种规章制度,是为了维护学校正常的教育教学秩序,是贯彻党和国家的教育方针的保证,更是全体学生安全健康成长的保障。因此,家长应当配合学校,教育孩子自觉遵守学校的各项规章制度。纪律是对孩子行为的约束,这种约束,正是为了让孩子获得真正的自由,是孩子健康成长的有效保障。并且养成良好的行为习惯,会使他(她)终身受益。(具体要求,这里不再赘述。)

三、户外安全

1、上学路上的安全

“车祸一秒钟,亲人两行泪”。油板路、水泥路修通了,给我们带来便利的同时,也带来了更多的危险,学生走出校门,就由监护人负责了,故要求家长时时提醒、要求孩子,注意交通安全,始终绷紧这根弦。要求孩子做到:遵守交通规则,靠右侧行走;专心走路,在路口要做到“一慢二看三通过”的原则;不在马路上追逐、奔跑、打闹、玩耍;不满12周岁,不能在道路上骑车(这是交通规则要求的);不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑“病”车(如没有车闸),不骑快车,不与机动车抢道,不三五成群平行骑车,下雪或路上有冰不骑车;坚决不允许骑摩托车;上晚自习不许骑车;不乘坐没有资质的车辆。

2、恶劣气候、环境下的安全

遇雷雨时要求孩子不到树下、电杆、墙下等处避雨,也不要站在高处;如果放学时雷雨较大,并有山洪,家长必须到校接学生。

3、人身安全及其它安全

坚决不许到井中洗澡;不许上电杆掏鸟;不玩弹弓、飞标一类的危险游戏;如果外出告知家长,不单独外出,尤其是在夜晚;远离陌生人;不准玩耍或携带管制刀具,水果刀也不允许;不许吸烟、喝酒(商店卖给未成年人烟酒是违法的);告诫孩子远离不良社会青年;与同学闹矛盾,要及时告知父母、老师;远离施工场地,如须经过,要注意安全;防止被狗咬伤;防止被蛇咬伤;不许野外用火、玩火(这一点可要常管,常说,切记!)。

四、心理健康与人身安全

某地一位品学兼优的学生,却因为生活中的一件小事,一时想不开,而走上了绝路。这个悲剧告诫我们,一定要重视孩子的心理健康。所以家长要培养孩子提高心理素质,培养敢于克服困难的信心和善于克服困难的能力,使孩子保持良好的情绪,提高心理承受能力,多关心孩子,多与孩子沟通,多观察,多留心,如果发现有消极情绪,一定要及时消除它,克服它,并与学校联系,让老师帮助解决。

您的孩子能够健康成长,并最终成材,是我们最大的心愿!希望您能够严格督促、教育您的孩子,这也是对学校工作的最大支持。

祝愿各位家长身体健康,万事如意,合家欢乐!

祝愿您的孩子健康、快乐的成长!

xx中学

2023双提升工作计划篇6

一、大杨树第四小学教师学历基本现状

大杨树第四小学共有在编教职工30名,其中在校工作教师28名,外调教师2人。在这30名教师中,教师学历合格率为100%:中师学历有3名,大专学历16名,本科学历11名。另外还有1名教师正在进行本科学历提高学习,。在全体教师中,年龄偏大的教师(男教师50周岁、女教师45周岁以上)的学历基本以大专为多,占到了全部教师的37%。(45周岁以下)教师中的学历本科9人、大专7人。我校上课教师的年龄较大,大多数教师的学历为大专,占全体人数的53%,本科学历占全体教师的40%。大多数教师学历达到了大专学历及本科学历。

二、目标任务

实施我校教师学历提高计划工程,从今年起到20xx年,经过5年努力,使我校教师学历专科以上学历达到94%,本科学历达到50%以上。

三、具体措施:

1、积极努力贯彻市教育局关于在职教师学历提高进修的有关政策、待遇。

2、进一步完善学校的学历进修体制,从制度上保障教师接受学历进修和学习的权益,学校从实际出发,合理安排和解决学历进修教师课务和外出学习时间之间的矛盾。

3、学校领导以“大培训”理念来支撑。鼓励教师特别是年轻教师接受学历提高的培训,并为他们提供相应的支持。

4、制定鼓励在职教师学历提高进修有关条例,同时与拔尖人才培养、教师职称晋级、提拔中层干部、选拔骨干教师、学科代头人、名师等捆绑,促进教师在岗学习提高。

5、学校将教师的学历提高进修纳入“十二·五”规划,设定教师个人学历提高进修目标。”力争十二·五期间所有教师学历达到大专以上。

2023双提升工作计划篇7

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重 要组成部分,有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全 面推进素质教育,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导:

xx中学家长学校成立领导组,组成人员如下:

组 长:

副组长:

成 员:

三、工作要点:

1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

2、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的.方法。

3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

4、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

四、工作措施

1、家长学校要开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,各校均要安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育的教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

4、保证

家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈。为进一步推进家校联系,开家长会时,了解家长对学校教育的评价与建议。

5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

①、要注意理论联系实际,办好家长学校。通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

②、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

6、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

①、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度。

②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本年度,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

7、抓管理工作,切实提高家长学校的办学质量。

①继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、等各项制度。

②丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

③加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到学校工作的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、回执等了解家长的情况,为以后的工作改进提供依据。

2023双提升工作计划篇8

当今社会竞争非常激烈。素质教育呼唤高素质的老师。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。苏霍姆林斯基说:“能力只有由能力来培养,志向只有由志向来培养,才干只有由才干来培养。”由于如今知识更新速度加快,知识的陈旧率也越来越高,按照知识总量每3年翻一番推算,走上教育岗位的我,其知识已快有一半陈旧,也让自己产生了很强的危机意识。知识更新刻不容缓,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

一、在教育教学岗位上自觉加强师德修养

我们无论做什么事都应该有良好的职业道德,作为一名教师更应如此。只有这样才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

因此要求自己一定要坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。其次是对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。;对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。;对待自己:要学而不厌,勤于进,严于律已,严谨治学。

二、个人发展计划:

1、让自己拥有广博的文化素质人要活到老、学到老,学无止境。我会珍惜每一次的学习机会,经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的教育基本理论、科研基本知识,并认真完成读书笔记,从教育教学理论的学习,到向同年级老师的横向学习,认真参加集体备课,提升自己的文化素养。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。每周看一篇教育理论文章,每月写一篇读书笔记。

作为一名年轻教师更要积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。加快自己前进的步伐。

2、提高自身能力素质在提高自身素质方面,我要做到:基本功练习:每天一篇钢笔字,每天勤练黑板字,建立好自己的个人成长博客,长期坚持自我培训,提升自己的能力,并积极参加主管部门、学校组织的各种能力培训和能力测试,找出自己的不足,不断提高自己的能力。

3、建立良好的心理素质我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:

(1)拥有广泛的兴趣。兴趣应是多方面的,最主要的是对学生心理、对所授的学科,教育科学方法研究的兴趣。

(2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。

(3)坚强的意志。表现为明确的目的性,一贯的坚持性,处理问题的果断性,克服困难的勇气性。

(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。

总而言之,对于我来说,应努力寻找适合自己实际情况的学习提高途径,使自身的知识不断更新、专业水平不断提高。在教育教学实践中不断加强学习,注重教科研。只有这样,才能适应现代教育的需要,才能适应时代的发展。

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