校园足球工作计划范文6篇

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我们只有认真的制定工作计划,才能得到进步,为后续工作的更好开展,我们要及时写好一篇工作计划,爱制作小编今天就为您带来了校园足球工作计划范文6篇,相信一定会对你有所帮助。

校园足球工作计划范文6篇

校园足球工作计划范文篇1

一、指导思想

为贯彻落实全国青少年校园工作会议精神,加强学校体育工作,实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标、总要求,提高校园足球普及水平,奠定中国足球发展的人才基础。结合我校“追求卓越,和雅育人”的办学理念,创办以“足球文化”为核心的校园文化。进一步提升学校的知名度。以创建校园足球特色学校为契机,特制定三年工作计划。

二、发展目标

以校园足球为载体,以足球文化为主体,初步形成校园文化特色,加强对对学校足球特色发展的领导,健全各项工作机制,完善各项工作制度,开发足球校本课程,形成课程体系,并逐步完善。加强学校足球社团建设,提升社团品质,开展丰富多彩的足球活动,完善校内足球联赛机制,积极参加各类比赛,让比赛成绩有新突破,力争在本地区有一定的影响力。通过三年坚持不懈的努力。

形成以“足球文化”为核心的校园文化,使之成为学校特色,争创足球特色学校,促进学生学生综合素质的提高。进一步提升学校的知名度。

三、近三年工作目标

20xx年度发展目标:

(1)制定学校足球特色发展三年规划,并得到有效实施。

(2)完善《足球特色学校》管理制度。

(3)建立健全学校《足球校本课程实施考核评价制度》。

(4)完善学校“卓雅足球社团建设,建成甲乙两级校级足球社团,三六年级建立班级足球队。

(5)初步形成以“足球文化”为核心的校园文化特色。

(6)搞好校级联赛,提高足球竞赛成绩,参加区级比赛确保前三名。

20xx年度发展目标:

(1)通过足球特色学校验收。形成比较鲜明的学校足球特色文化氛围,促进学校发展。

(2)形成比较完善的足球校本课程体系。

(3)完成“足球社团”的规范化建设,提高社团品质。

(4)校足球队确保在市级比赛中获得前三名。

20xx年度发展目标:

(1)总结提炼出学校足球特色发展的经验材料。形成自己的工作特色。

(2)学校足球队竞赛成绩稳步提升,在市级比赛中实现保二争一。

(3)在省级比赛中争取获得好名次。

校园足球工作计划范文篇2

根据上级部门有关文件精神,增强学校足球特色,提高我校足球普及水平,按照江苏省建设足球特色学校的要求,结合学校实际情况,制定此三年工作计划。

一、指导思想

坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知识和技能,使之成为学生能够获得终身受益的运动方式;建设校园足球文化,把足球作为立德树人的载体,进一步深化素质教育,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。

二、组织机构与分工

1、成立足球特色项目领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、职责

统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,并为学校足球教育创设良好的发展氛围。

3、分工如下:

领导小组:负责足球活动策划,营造校园足球氛围,组织班级、年级、校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。及时收集足球运动资料,总结校园足球运动经验,做好宣传。

教导处:协调体育教师编排、组织大课间足球团体操,并负责大课间活动考核。指导足球教学,保证足球课教学质量

体育组:落实校园足球活动,上好体育课,组建班级、年级足球队,并带队训练。

总务处:添置与维护足球器材,保证足球活动的开展。

安全办:加强足球运动的安全监督与指导,保证训练安全。

教科室:组织体育教师培训,指导体育教师开展足球教学与训练研究,改进课堂教学与训练,提高教学效益。

三、发展目标

1、总体目标

师生健康水平有新提高,足球竞赛有新突破,足球人才培养有新进展,足球文化有特色,充分发挥足球教育的育人功能,增强学校办学特色,

2、育人目标

(1)以球育德,促进学生良好的意志品质的形成

足球作为一项竞技运动项目,既需要团结协作,又需要遵守球场规则,既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的雨人功能,使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。

(2)以球健体,促进学生强壮体魄的形成

足球运动对学生的`身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏等都能活跃身心,增强学生的动作协调能力、反应能力,提高身体素质。

(3)以球促智,带动学生文化课的学习

强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础,足球运动,足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。

四、工作措施

1、发挥学校足球特色项目领导小组的作用,协调各方资源,保证足球活动的开展。落实体育教师待遇,配齐配强体育师资,满足体育教学工作需求。落实体育与健康课程标准及有关规定,组织开展体育教学和校园足球工作。

2、完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善,保证学校足球特色项目的正常开展。

3、营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球特色项目和学生参加足球运动的重要意义,赢得家长的充分支持。建设以足球为主题的校园文化,学校宣传栏设“足球专栏”,校园广播站定期播放有关足球的节目等等。

4、加大资金投入。设立体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。为学生购买校方责任险和运动意外伤害险。每年增添部分公用足球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。

5、按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。常态化开展年级足球竞赛,积极备战市级足球竞赛,通过竞赛推动学校足球教学的发展。

校园足球工作计划范文篇3

我校计划在申报后,继续加大对足球课程的重视与投入,把推广和普及足球运动的主要途径,以足球社团为主打产品,在足球文化、足球技能、团队配合、协作精神等领域都有新的发展,不断提高学生对足球的挚爱之情,力争在掀起一股校园足球的热潮。

在接下来的体育工作中,学校将进一步细化工作,借申报全国校园足球特色学校之机,争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。

一、日常工作规范化

首先制定好《学校校园足球活动方案》、《学校校园足球训练计划》,明确目标和任务,落实分工和职责,建立和健全各项工作制度,严格按制度狠抓落实。使足球日常工作渐渐走上正轨,争取在全校师生的共同努力与积极参与下,足球活动渐渐铺展开来。

二、增加普及力度

1、加强我校体育教师的足球能力,虽然有外聘足球教练,但远远不能满足全面铺开足球教学的任务。我校需要加强体育教师的足球素养,培训成教练员和裁判员,多多参加学习,提高训练和裁判水平。

2、我们将在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球,让学生平时活动用。

3、利用课余时间进行训练。因我校位于郊区,空地较多,利用周末休息时间,可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练,可以开展小范围的足球活动,以此锻炼身体,提高个人足球技能。学校的操场对社会开放,也方便了学生的训练。

4、随着学生水平的提升,学校将举办校内足球联赛,既可以提高运动员的技能,又强化了比赛的思想素质。社团将在各级各类比赛中崭露头角。

三、拓宽宣传渠道

1、在每年的校园文化节,我们还可以有目的、有计划地开展征文、绘画比赛,最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动,积极引导广大学生走进足球场,体验足球运动的快乐。

2、在学校的电视台、校报上展示足球社团的活动与成果,在声势上形成氛围,引导学生关注足球,喜爱足球。

四、以足球促思想意识

现在城市里大多数是独生子女,优越的生活环境,长辈的溺爱,养成了他们养尊处优的生活习惯。足球教学可以培养他们坚韧、吃苦、耐劳的性格,摔倒和跌跟头是家常便饭,慢慢地磨砺孩子的性情,尽情的享受足球带来的快乐。

我校将在政府的支持与指导下,在小学里普及青少年足球教学,把足球这一特色做好做亮,争取以年走上正轨,两年出成绩,三年在区域内有较大影响力,真正使足球项目成为我校的拳头产品,让踢足球成为新时代阳光体育运动的良好方式。

校园足球工作计划范文篇4

我校坐落于甘肃省兰州市红古区海石湾镇,是一所区属小学,下设六个年级,23个班级,共计学生973人,有62名教师,其中兼职体育教师3人。为了贯彻教育部《关于做好全国青少年校园足球特色学校工作的通知》精神,推动校园足球活动的开展,也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动,丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵,全面推进我校的普及足球工作和素质教育,特制定海石湾第一小学足球特色学校三年规划。

一、指导思想

以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。

二、工作方针

依托上级部门的有力领导,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。

三、三年规划

第一年:积极营造适宜校园足球发展的氛围。培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每人一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。

第二年:进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与其他学校足球队的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。

第三年:进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

四、组织机构

学校成立校园足球领导小组

组长:

副组长:体育组组长。

成员:体育教师。

宣传:各班班主任、少先队。

实施小组:各班主任负责策划、筹备足球节各项活动与内容、足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

后勤保障组组长:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购。

医务组:负责整个足球节学生意外伤害的救护。

五、具体措施

1、搞好校园足球的普及。

体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

2、开展相关系列活动。

如足球活动课时间遇天雨、或平时利用部分班队会、十分钟队会等时间,各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调,班主任落实。

3、提高校园足球的比赛水平。

①学校足球队的训练将校级男子足球队,分为a、b、c、d三个梯队,进行有针对性的的足球训练。我校体育教师一起星期三第二课堂带队训练,常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验,发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量,做到不走弯路,科学有效。

②建立班级足球队并搞好训练,全校所有一至六年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。

③加强校园足球活动交流走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动

4、校园足球的联赛组织。

①积极参加校级以上联赛根据我校现在实际情况,积极参加市区各级足球比赛,结合比赛加强反思、训练,逐步提高比赛成绩。

②认真组织校内足球联赛班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛。学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中,我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。第一学期进行“校长杯”足球联赛,学校1—6年级各班都组队参加。第二学期进行“超级杯”足球联赛,各自年级、男女组别在决出16年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“超级杯”足球联赛。5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。最后决出男子、女子“超级杯”的总冠军。整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月,比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中,比赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。

同时,从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训,在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球,班班有球队,周周上足球课,年年搞足球比赛,人人都参与”的校园足球活动新局面。

校园足球工作计划范文篇5

一、指导思想

响应教育部、国家体育总局等六部委联合下发的关于开展青少年校园足球工作的相关文件精神,强化“以球育德、以球健体、以球启智”的工作理念,以全面提高学生身体素质,普及足球运动,打造足球文化校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高公平竞争和规则意识,促使我校校园足球工作迈向一个新台阶。

二、组织机构

(一)成立校园足球活动工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

(一)成立校园足球活动工作监督小组

组长:

副组长:

(三)职责分工

校长主管,分管教学副校长主抓,教务、总务、德育处相互协作,体育组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。

监督小组定期对校园足球工作开展及实施情况进行检查。

三、工作目标

1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。

2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,传授足球基本技术动作,提高学生参与足球运动的兴趣。

3、进一步加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。

4、创建学生足球联赛工作体系,组织开展校内足球联赛,为学生提供展示才能的舞台,让学生“动”起来。

5、以足球联赛为引领,促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。

6、积极组织和开展和足球有关的各项活动,全面提高师生对足球知识和足球技能的理解和掌握。

四、保证措施

一、加强队伍建设

继续提高对教师的的培训力度,一是重视体育教师足球水平的提高,组织体育教师参加各级各类培训;二是加大对全体教师足球基本知识和基本技能的培训。

二、足球进课堂

全面推广、普及足球运动,增加体育教学中足球教学的课程比例,每周至少有一节体育课开展足球教学活动,以激发学生对足球运动的兴趣,提高学生的参与积极性。

三、丰富足球相关活动

学生通过办足球专题黑板报、足球手抄报、足球绘画、足球征文、校园足球吉祥物设计、足球单项技能比赛、足球大课间等形式营造足球运动的氛围,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力和感召力。

四、组织开展校内足球联赛建立我校学生足球联赛工作体系,各班成立足球兴趣小组和班级足球队,组织开展班内对抗赛和班级间足球比赛,并且保证每班每个学期的比赛不少于10场。

五、加大经费投入,完善足球基础设施

对学校的资金进行合理的安排,保证足球培训、场地建设、足球设备购买等方面经费的支持。

六、完善学校足球对的梯队建设

根据学校的实际情况,完善三四年级、五六年级及女子足球队的建设,认真组织开展课余训练,积极参与上级部门组织的各项比赛。

五、具体安排

二月份

制定20xx年度校园足球工作计划。

三月份

1、参加海港区校园足球比赛——小学男子甲组、小学女子组

2、足球大课间的创编

3、“校长杯”足球联赛筹备工作

4、组建足球啦啦操队

5、足球队训练工作

6、迎接校园足球工作督导检查

四月份

1、开展足球啦啦操训练工作

2、举行班级内足球小组对抗赛

3、开展校园足球logo设计比赛

4、开展足球队训练

五月

1、开展足球啦啦操训练工作

2、举行班级内足球小组对抗赛

3、“我与足球的故事”征文活动

4、开展校园足球吉祥物设计大赛

5、开展足球队训练

六月

1、参加区啦啦操比赛

2、举办第二届“校长杯”班级对抗赛

3、开展足球加油海报设计评比活动

4、参加海港区校园足球logo设计比赛

5、参加海港区校园足球“吉祥物”设计大赛

6、开展足球队训练

7、迎接校园足球工作督导检查

七——八月

1、对学期的资料进行完善,整理归档。

2、参加上级部门组织的活动

九月份

1、筹备新生路小学校园足球文化节

2、筹备第三节“校长杯”校园足球比赛

3、区校园足球联赛报名工作

4、开展足球队训练

十月份

1、组织参与海港区“足球文化节”

2、开展新生路小学“足球文化节”

3、参加海港区足球吉尼斯比赛

4、开展第三届“校长杯”校园足球比赛——班小组赛

5、参加海港区校园足球比赛

6、开展足球队训练

十一月份

1、开展第四届“校长杯”校园足球比赛——班内小组赛

2、参加足球优质课评比活动

3、组织开展足球绘画评比活动

4、迎接海港区校园足球工作督导检查

5、开展足球队训练

十二月份

1、开展第三届“校长杯”校园足球比赛——班内小组赛

2、参加体育教师专项培训工作

3、组织开展足球板报评比

4、开展足球队训练

一月份

1、档案完善归档工作

2、积极参与上级部门组织的活动

校园足球工作计划范文篇6

为进一步贯彻落实《中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动,开展校园足球活动,我校正式启动了校园足球活动,半年来我们按照上级领导小组的工作部署,努力工作,取得了较好的成绩,夺得xx年市长杯足球赛城区组冠军,受到上级部门和家长的肯定和支持。为进一步做好此项工作,我们按照上级有关要求和我校实际情况制定我校校园足球工作计划:

一、组建好各年龄段的校队

学校继续设立训练点,队员在课余时间将免费参加学校的足球培训,使用学校足球队的.训练器材,根据实际情况,男女队各一支。代表学校参加各级少儿足球联赛,完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。

二、校队的训练以及比赛

1、训练时间:周一至周五每天上午6:40—7:20

下午4:00—5:30

2、比赛任务及活动:

市长杯、区长杯、校长杯等三级联赛。

学校举行的活动:xx年12月学校足球节

三、营造氛围,强化校园足球文化建设

1、学校把以往培养少数足球特长生为目的的足球活动,转变以丰富全体学生校园生活、锻炼学生体魄、培养学生特长的群众性足球活动。规定每周各班都要上一节足球课,任课教师要科学制定教学目标、合理安排教学内容,认真备课上课,加强足球基本功的训练。如:运球绕杆、接球、传接、颠球、射门等,让足球苗子崭露头角,为校足球队启动选拔、组队、集训工作把好资格关。

2、把足球知识进体育课堂,利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。

3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理,及时更新足球队博客上的文章和音像资料,让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的,力争把学校足球队推向更高的一个平台。

4、加强班级足球活动的开展,3—6年级各班要利用足球角、班级博客等形式加大足球氛围的营造,使学生享受到足球带来的乐趣。并建立班级足球队和啦啦队,积极参加学校组织的足球活动。

四、挖掘资源,优化校园足球基础保障。

学校要大力支持教师参加各级足球培训,增强“造血”功能。要求体育教师必须加强足球理论和技术的学习,上好每周一次的足球课。在新的教育思想,新的教育理念的指引下,加大足球校本课程的开发和研究,明确各年龄段的教学方法和教学内容,使校园足球有的放矢的进行。加大校园足球的投入,重点解决足球场的老化和破损情况,争取政府和社会的力量帮扶,争取早日翻新。

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