在正式投入忙碌的工作之前,我们必须要认真写好工作计划,优秀的工作计划可以指引我们更好的发展,爱制作小编今天就为您带来了班委会班级工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。
班委会班级工作计划篇1
一、明确家长委员会的宗旨
为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。
家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用;收集、整理家长的意见,及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力量等。
二、有效发挥家长委员会的作用
(1)维护大家共同的交流平台:校讯通、班级博客和班级q群。校讯通和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道,为了营造良好的交流氛围,需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得,发布在我们的交流平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。
(2)为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用情况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。
(3)组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。
三、拟订并组建本学期家长委员会并实施具体工作计划
(一)有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。
1、配合班主任做好学校开展的“与文明礼仪同行,争当班级新星”的实践教育活动工作。教育孩子们做文明学生。从尊师守纪、勤奋好学、讲究卫生、积极运动、乐于助人等方面评出优秀的学生,每月争当“守纪之星”、“学习之星”、“环保之星”、“文明之星”,根据每月的评选情况,最终评出本学期的“阳光少年”,引导学生由被动心态转为自觉意识,实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学习,做好宣传工作,尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。
2、配合学校以积极地态度投入创建佛山文明城市为目标,进一步提高学生的环保意识。具体如下:以本学期学校大队部开展“低碳生活,从身边小事做起”的环保系列活动为中心,配合班主任有计划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则,在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识,追求低碳生活,力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;发动家长积极参与大队部举办的聚贤小学第一届“科技节”,引导学生在校及在家均能养成废物回收,变废为宝的生活习惯。
3、配合班主任组织的各项活动。结合科技节的宣传工作,鼓励学生结合自身的业余爱好,积极参与此项活动比赛。积极开展跳绳健身的活动:“阳光体育活动”。并结合12月份的校运动会,鼓励孩子们多参加体育运动,参赛的孩子练好有关比赛项目,做好参加校运会的准备,为班争光。家长以身作则,有空多跟孩子一起阅读好书,养成热爱阅读的好习惯。配合班主任做好学生各项安全措施,确保无安全事故发生。
4、结合学校的德育工作,争做文明中队(班级),教育孩子讲究个人卫生和公共卫生,助人为乐,多做好事,争取每月评为文明班,做文明聚贤小学生。
(二)有序开展班级系列的家委会工作。
1、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。
2、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。
3、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,在班级博客中创建更多的学习专栏,搜集老师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记,表扬经常写日记的学生,表扬善于用拼音打字的学生。
4、根据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。
班委会班级工作计划篇2
一、指导思想
以学校德育教育思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析
全班共有学生57人,其中男生37人,女生20人。孩子们活泼、可爱,有很强的可塑性,但大多数孩子行为习惯和学习习惯不是很好。本期将继续加强对学生的养成教育,建设良好的班集体。
三、主要工作及目标
1、随时强化常规教育。
2、培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长,协助班主任做好班级工作。
3、加强家校多方联系,有效管理好班级。
4、重视后进生管理工作,落实他们一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心,热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的活动、主题教育,培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施
1、加强班干部建设。切实培养班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,及时反馈及时处理。
2、加强班级阵地规范化建设。创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善,为良好的班风、学风创造条件。
3、加强学校与学生家长之间的多方联系。及时告知家长学生在校情况和注意事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
4、配合学校组织丰富多彩的班队活动。在活动中对学生进行思想教育,提高参与意识,提高各方面的素质。
5、开发学生的智力潜能。让他们做学习的小主人,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。
6、重视培养健康心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育。
7、加强安全教育。平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保安全。
8、进一步规范学生的一日常规,课堂常规。
五、具体活动安排
时间
活动安排
九月
1、开展“老师”你辛苦了的主题活动;
2、以新学期、新气象为主题,出好黑板报;
3、安全教育文明月(强化安全、文明礼貌用语的使用)。
十月
1、开展“我的班级我的家”的主题活动;
2、以“庆国庆”为主题,出好黑板报;
3、开展敬老、爱老教育活动。
十一月
1、开展“我运动、我健康”的主题活动;
2、开展“跳绳”比赛;
3、文明习惯教育。
十二月
1、开展“我是学习小主人”的主题活动;
2、以学习伴我成长为主题,出好黑板报;
3、诚信从我做起教育活动。
元月
1、新年的祝福主题活动;
2、做好班级活动开展的总结、评优;
3、以新年新气象为主题,出好黑板报。
4、准备迎考。
班委会班级工作计划篇3
一、工作思路:
通过强化家委会自身建设,发挥学校家委会沟通、服务、监督、参与、管理的五项职能,进一步提高家委会在改进教学管理,拓展教育资源,提升素质教育等方面的参与的深度和广度,切实打造社会认可、家长满意的优质学校。
二、工作目标:
1、进一步修订、完善具有柴里矿区学校家委会特色的工作制度,规范落实家委会各项工作。
2、家委会委员要充分运用好家委会章程所赋予的权利和义务,切实代表广大家长促进家校沟通、提升学校管理、监督行风建设,积极营造矿区和谐的教育氛围。
3、充分运用现有柴里矿区学校是__市家庭教育实验基地这一优势平台,积极邀请__市家教指导中心专家来校开展家庭教育专家讲座,提升矿区家庭教育水平。
4、继续开拓校外优质教育资源,实施第二、三批“家长资源进课堂”活动。
5、进一步拓展校外学生社会实践基地,让学生走出校园,在大自然中陶冶情操,磨练意志,接受教育。
6、强化班级、级部家委会建设,提升班级家委会和级部家委会委员参与活动的热情和积极性。
三、具体工作:
1、依据《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》,结合枣庄市、滕州市关于创建中小学示范家委会的具体要求,进一步加强制度建设,建立工作长效机制,修订、完善《柴里矿区学校学校家委会章程》和家委会工作制度,抓好工作的落实。
2、畅通交流渠道,加强家校联系,家委会委员既要成为反映家长意见的信息员,又要成为学校行风建设的社会监督员。通过家校联席会议、住校值班、家校联系热线等方式把家长关注的焦点,反映的热点及时和学校沟通,并督促学校做好整改和落实。
3、进一步加强和__市家教指导中心的联系,继续邀请家教专家来校为广大家长开展家庭教育讲座,并有针对性的对家庭教育知识缺失的困难家庭进行个案关注,让矿区家庭教育水平得以提升。
4、根据学生成长需求,协助学校组织学生开展多种形式的社会实践活动。要在多方调研的基础上,建立固定的柴里矿区学校学生社会实践教育基地,定期协助学校组织学生开展好秋游和春游活动,让学生通过参与实践,提升他们综合素质和能力。
5、积极发挥广大家长的专业知识和技能特长,使其成为学生成长的优质资源。在上学期成功实施首批家长资源进课堂的基础上,在本年度两个学期分别组织实施第二批、第三批家长资源进课堂活动,并此项活动常态化,成为我校家委会的工作亮点和品牌特色。
6、借助学校创办“书香校园”的东风,在家庭中倡导亲子阅读,营造书香氛围,打造书香门第,创建书香家庭。积极和学校联系,以班级为单位开展“亲子阅读分享辩论”活动,评选出书香家庭。
7、充分建设好柴里矿区学校家委会新浪博客,通过这一平台,让广大家长和社会外界了解柴里矿区学校家委会所开展的各项活动。借助__学校家长志愿者联盟qq群,分享家庭教育成果,共同学习、探讨、交流孩子在学习、成长等方面的经验与想法。同时,倡导家长的义工奉献行为,帮助困难学生,关注留守儿童,营造社会公益正气,打造柴里矿区道德新风。
8、继续开展“优秀家长”和“优秀班级家委会”评选活动,并以此为依托提升家长关注教育发展,关心孩子成长的思想境界,推动班级家委会工作的深入开展。
学校家委会新学年的工作已经开始,让我们紧紧围绕共同制定的工作目标,团结一致,齐心协力,为了柴里矿区孩子的健康成长,为了柴里矿区教育的美好明天,做出我们自己的贡献。
班委会班级工作计划篇4
为加强家庭与学校之间的双向沟通,培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格,协助班主任做好本学期班级教育工作,三(1)班全体家委会成员纷纷出谋划策,制订了本学期家委会工作计划。
一、家委会宗旨:
组织调动三(1)班所有学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互感染和学习,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,
二、家委会工作任务和要求:
1、定期召开家委会会议,讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点,制定本学期活动计划,家委会负责组织、开展各项活动。
2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来,积极协助老师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的传声筒、反光板。
3、关心班级的发展,为班级的发展献计献策,及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。
4、协助班主任组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,通过推广、学习好经验,好办法,共同提高教育技巧,充分发挥好家校共育的作用。
5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、qq群、手机短信等工具,及时传达学校、班级各项要求和任务,也经常反映家长对学校、班级的诉求,配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。
6、负责家委会费用收支平衡;收集和计划好班费的使用,通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。
三、本学期家委会具体工作计划:
计划(一):为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自然。
1、时间:10月份
2、地点:跨海大桥生态农庄
3、参加人员:全班同学、部分家长
4、活动安排:带领学生们领略跨海大桥的魅力的同时,又走进自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。
计划(二):班级漂流书活动---评选我们最喜欢的书
1、时间:11月份
2、地点:班级或家里
3、参加人员:全班学生
4、活动安排:月初,每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书,在封面上签上自己的姓名,并将它传给任一位同学,该同学看完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必签名马上传给下一位同学,以此进行漂流。月底进行我最喜欢的书评选,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡)
计划(三):班级大扫除
1、时间:xx年1月份
2、地点:三(1)班教室
3、参加人员:部分学生、家委会成员、部分家长
4、活动安排:家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等),为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。
计划(四):为了让孩子们拓展更好的成长空间,我们决定组织一次去嘟嘟城乐园体验。提高孩子们的自主能力和动手能力。让孩子们在体验中成长。
1、时间:xx年4月份
2、地点:上海
3、参加人员:全部学生、部分家长
活动安排:带领学生们到嘟嘟城亲自去体验当记者、消防员、糕点师、医生等各种不同的职业,让孩子们知道工作是要付出辛勤的汗水,让他们从小就懂得做爸爸妈妈有多么的艰辛和不容易。最后让孩子们把自己的心德体会写篇日记读给大家听。(可奖励一张赏识)
计划(五):结合书本英语教学同步知识,请英语外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。
1、时间:3月份
2、地点:xx小学
3、参加人员:全班同学、部分家长
4、活动安排:根据英语教学同步内容,增强书本与实际的联系,便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读准英语发音,如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课,相信这堂课将会是学生们留下一个美好的回忆!
班委会班级工作计划篇5
大一已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划
一、班级存在的主要问题及原因:
(一)问题:
从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:
1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
(二)原因:
1.学生对集体目标管理的参与度不够:(1)以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;(2)学生参与管理的成功体验不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施
(一)目标:
1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
4.学习态度优秀和良好者由7.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
(二)实现目标措施
分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法
1.完善组织机构
(1)原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。
(2)要求:①完善学生集体的自我管理机构;a.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;c.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;③完善集体参与民主管理制度等。
3.榜样示范
(1)操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。
(2)操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。
4.集体的积极性评价
(1)原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。
(2)要求:①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即a.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;b.评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律;c.评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,集体有多大潜能。
三、主要活动安排
根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施集体目标的主要活动为:
(一)开学常规教育(9月)
1.提出"三个一"要求:(1)上好第一天课;(2)做好第一天作业;(3)开好第一次班会;
2.学习《行为规范》与学习常规,要求:(1)校内外基本一个样:(2)各课(包括自修课)一个样:(3)班主任管不管一个样;(4)各科作业规范化一个样。
(二)健全班集体的自我管理机构(9月)
1.班会:总结表彰先进。
2.调整班级干部队伍,小干部就职演讲。
3.完善多样化小组,安排每周活动时间。
4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
(三)制定目标(9月)
1.班会讨论:如何制定和实施集体目标和个体目标。
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