第一工作总结参考6篇

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Animai
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每当大家有了提高和变化,肯定需要写一份工作总结,工作总结是我们制定工作计划的一个重要的参考,下面是爱制作小编为您分享的第一工作总结参考6篇,感谢您的参阅。

第一工作总结参考6篇

第一工作总结篇1

本学年,县初级中学校教务处在学校的正确领导和全体教师辛勤努力下,以提高教育教学质量为宗旨,加强教师队伍建设为目的,发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,以“规范、扎实、创新、突破”为工作指南,夯实常规教学管理,圆满地完成了本学年制定的各项工作。

领导的关心促进工作提升

本学期,省、市、县的各级领导莅临学校督导检查,通过课堂观察、查阅档案、问卷调查、座谈会等多种方式,全面了解学校的发展状态,对学校的教育教学工作进行全面细致的评价。并就学校教学工作提出了具有前瞻性、实用性和可操作性的要求和希望,为学校教学工作跨上一个新台阶提供了理论和技术支持。

多彩的活动引领阳光教育

素质教育是提高民族素质的奠基工程,学校以全面贯彻教育方针、发展学生个性为目的,教务处组织开展了多种形式的活动,如校园足球联赛、体操比赛、手抄报展示、数学竞赛、诵读比赛等。在活动中及时发现、评价、培养学生的突出才干,全面科学地评价学生的整体素质,适时指导学生全面发展,发挥特长,让每颗星星都发光,让每片花瓣都散发芳香。

严格的制度保障教学质量

教学是学校工作的中心,教学质量是一个学校的生命线。本学期教务处以学校制度建设为挈机,以各项规章为标准,努力规范教育教学行为,抓好教育教学行为切实抓好教育教学行为。围绕常规检查、听评课活动、考试质量分析、课堂教学模式等几个方面对本学期的工作进行了分析反馈。一方面指出教学中存在的问题,另一方面也起到督促作用,促进学校教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作。

撸起袖子加油奋进

教学质量是一所学校的生命线,提升教学质量是学校工作的重中之重。教务处狠抓课堂教学,定期组织老师们开展各类教学研讨活动,上公开课、教研课、比赛课。骨干教师领头,率先垂范,开展青蓝工程活动,积极进行“说、授、评”活动,使学校教学活动蔚然成风。与此同时我校还建立了教师成长档案,记录了教师在教学中的点点滴滴,一路成长,一路收获。《初阳》已发行28期,激活了校园动态文化,引导和推动了师生的思想意识、道德作风和行为习惯。

教务处在杨校长和王书记的正确领导下,全面深化素质教育,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。我们坚信,不忘初心,砥砺前行,定将一路花开!

第一工作总结篇2

本学期我担任七年级103班数学教学工作。现将一学期来的教学情况总结如下,以备今后继承发扬和摒弃吸取教训。

一、主要工作及取得的成绩:

1、做好课前准备和课后反思工作

面对新的学生新的教材新的教学要求,激起我的挑战欲望,决心立志要争取教学教研方面有所成就。于是我每天花3小时以上时间认真阅读、挖掘、活用教材,研究教材的重点、难点、关键,研读新课标,明白这节课的新要求,思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案,利用网络资源,参考别人的教学教法教学设计,根据57班同学的具体情况制定课时计划。每一课都做好充分的准备。为了使学生易懂易掌握,我还根据教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,制作课件,本学期我制作了4个课件,争取多到多媒体室上课。课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并进行阶段总结,即每章一总结,期中、期末一总结,学完代数、几何、统计知识又一总结。

2、把好上课关,提高课堂教学效率、质量。

新课标的数学课通常采用"问题情境——建立模型——解释、应用与拓展"的模式展开,所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始,它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这一学期,我根据教学内容的实际创设情境,让学生一上课就感兴趣,每节课都有新鲜感。

一位老师说过"新课标老师轻松多了"。我原来不同意他的看法,后来我终于明白了,课外要花多些时间精力,而课堂上老师一定要"轻松",不能太忙。新课标倡导"自主、合作、探究"的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会,让他们讨论、思考、表达。由于学生乐学,兴致高昂,通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。

3、虚心请教同组老师。在教学上,有疑必问。由于没有新课标教学经验,所以我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题,结合他们的意见和自己的思考结果,总结出每课教学的经验和巧妙的方法。本学期我将自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题整理成"教学反思录"。

4、做好"培优、辅中、稳差"工作。根据103班学生学习数学的基础和潜力,我把他们分成三类:优生5人,中层生共5人,待进生15人。利用每天课间时间分别辅导他们,星期一辅导优生,星期二辅导中层生,星期三辅导待进生,星期四、五机动,有问题要问的学生自由来办公室问,或让作业不过关的同学有老师指点。除了老师辅导外,我还要求学生成立"数学学习互助小组",即一名优生负责一至两名中层生和一名待进生,优生经常讨论学习问题,弄懂弄透了才去辅导其他同学。

5、制定数学课堂常规,促成良好学风。我所教的班,原来上课的时候不够认真,常有睡觉、开小差、讲粗言烂语的现象,课后作业完成情况也糟糕,甚至有放弃学习数学的学生。对此,我提议制定数学课堂常规,按常规进行奖罚。由于此常规是师生一起讨论得来的,所以它得到全体同学的认可,不交作业的也少了。

二、存在问题和今后努力方向:

1、新课标学习与钻研还要加强。

2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑。

3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高。

第一工作总结篇3

本周工作重点

1、中小学学年长、学科长会议。

2、学年组、学科组组内会议。

3、各学科制定计划。

4、各年级制定安全教育方案。

本周重点活动

1、开学典礼。

2、“常规纪律、安全”教育月启动;主题班会“校内安全教育”。

3、班级环境建设。

4、七年级晨会。

教学工作

1、本周语文组老师认真做好各项工作计划,以饱满的精神迎接学生返校。在大家的共同努力下,顺利地完成了开学的工作。周四召开了新学期第一次组会,会上大家认真讨论了本学期的工作计划,明确教学目标,了解本学期语文组的各项常规工作和活动。二至六年级各备课组统一了学生本学期的各项作业。本学期初,语文组召开学科组会议,及时统一思想,鼓舞士气。部署了近期的几项重要工作。本周中学语文各备课组尽快提供学生课外推荐书目。组内听课活动下周开始,第一轮每年级先推荐一名老师授课。九年级录像课,刘姿老师已经做好了准备工作。七、八年级备课组正在积极筹划第五周的七年级古诗文知识竞赛、第六周的八年级古诗文知识竞赛的相关工作。鲍海中老师强调各年级备课组长要发挥带头和组织作用,制定出切实可行的教学计划和进度表。在正常情况下,要保证每两周组织一次集体备课。为保证效果,集体备课时,要有中心发言人,有讨论,有记录。集体备课的内容包括:教材研究、学情分析、教学内容和方法设计、测试安排、公开课研究(备课和评课)、业务学习等。

2、本周三下午,小学数学组召开了这学期第一次学科组会议,全体数学教师都积极参加。会上,张校长首先作了重要讲话,对本学期小学数学组工作提出了指导性建议和真诚的期望。随后,学科组长作了发言,组织大家认真学习了本学期教研工作计划,使各位老师对本学期的教研工作有了全面清晰的认识和了解。学科组长还对近期工作及时作出相应安排,便于老师们更加有条不紊地开展工作。本周五全天举行了南山区小学数学教师培训会,小学数学组多名数学老师积极参加了学习培训。培训会上,老师们专心聆听了专家报告,认真做好笔记,积极讨论交流。通过学习,各位老师都感到受益匪浅。小学数学组老师们以饱满地热情积极投入到新学期的学科教学工作中,认真备课,上课,批改作业,做好对学生的个别辅导。中学各备课组进行集体备课,并开展互相听课计划。九年级对开学初的摸底考试进行分析,并针对九年级的总复习制定计划。

3、本*语组迎来了一位新老师,学科组和备课组内进行了新老师培训和听课指导工作。周二下午开英语组会,就本学期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究课、大展台、各项竞赛评比、双语节节目汇演之外,还特别布置1—3年级中教们本学期完成1—3年级的教案编写工作,此项工作巨大而繁琐,需要相关老师本着严谨而科学的态度来完成,十分辛苦。本周老师们完成了各项个人教学计划和组内计划并上交ftp。本周各年级完成了本学期的订报工作。李辉老师协助完成了本学期cipp考官资格考试的试卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan为小学部外教科学组和数学组长,为我校今后的相关教学进行了更科学的管理。开学初,中学英语组的工作在个别外教不能按时到岗的情况下,依然顺利进行,到岗老师任劳任怨,服从学校和组里的工作安排。周二下午,区里开了全区的教研组长会,对上学期各校的工作进行了总结,我校各年级成绩名列前茅。区教研员还布置了本学期的工作重点即英语文化节,本届英语文化节的主题是南山教育国际化。

4、科学组各位老师认真做好新学期的教学准备工作,实验室老师对实验器材和药品进行了整理。各备课组教研活动,认真研究本学期教材,*学思想和教学进度,完成本学期教学计划和教学进度表。各备课组完成了一周两测工作。参加了区教研组长会议,讨论了本学期教学工作和xx年科学中考改革方案讨论稿。

5、根据本学期学校工作安排,史社教师写好了新学期工作计划并进行集体备课,对八、九年级的教材进行了分析、讨论,布置了听课安排。

6、开学第一周,音乐组全体老师正常开展教学工作,各兴趣小组确定时间及人员名单。体育组,朱磊、黄新星、段炼新学期开学的第一天早上在门口值岗。张明老师利用休息的时间训练国旗班队员。体育全组教师认真的准备了贴排球场的胶条,为教工排球赛做好了准备工作。各位体育教师把体育组活动课名单上交到各年级组。全组教师认真组织新学期开学典礼。体育组教师积极的组织二到六年级进行早操练习。美术组组内教师们积极做好开学前的准备工作,开学第一天王焱、付杰教师主动整理了美术仓库的卫生,陈凌波、王琳教师积极做了美术办公室的清洁,董作山、郑玉权教师认真做好了陶艺、书法教室的上课准备工作,金丽教师为组内教师领取了教材、教参。

7、中学体育组老师配合完成了本学期开学典礼的升旗典礼。此外,还组织完成了九年级本学期第一次体育摸底考试。王宇光组长在本学科组内会议上布置各学科新学期工作要点,强调做好新学期的教学计划工作,尽快进入最佳工作状态。宋晓国老师着手组建新的国旗班。

教育工作

1、预备年级全体班主任教师开学后,重点强调课堂常规的习惯训练,从坐姿到书写姿势,从认真倾听到积极发言,从鞠躬问好到讲文明的话,从安全教育到课间游戏等细小的地方入手,进行习惯养成的教育和训练。一周的成效出来了,虽然孩子们的知识学习似乎忘了许多,但孩子们很快进入的学习状态,纪律、坐姿有明显的转变,学习的精神面貌也有大的不同,自觉性提高了,上课时老师的感觉也不同了,排队也有很大的进步。班主任老师强调安全的游戏玩耍,安全的入厕,走廊上不追跑,不打闹,和小朋友友好相处,不说不好听的话。全体教师认真商讨、研究,设计出了本学期的综合实践活动内容,并落实的各个教师头上,真正做到了本期活动心里有数。

2、本周各年级班主任老师们每天都在7:50到校,认真组织学生推餐车,用早餐,早读。任课老师也能在8:10分到校,协助班主任完成各项工作。

3、本周一年级各科老师有效利用课堂课间时间对学生进行常规训练,学生很快就适应了新学期的生活,坐姿、排队、书包摆放、课间游戏方面都规范、有序。老师们认真完成了学校的各项工作,开学第一周的工作特别顺利,学生们也很快地进入新学期的学习状态。

4、本周天气潮湿,不间断的下雨让走廊楼梯湿滑,二年级各班主任能及时教育学生注意安全,不奔跑不打闹,上下楼梯不拥挤,教育效果好,各班活动非常有序。本周老师们认真完成了学校的各项工作要求,指定各类计划,建立插班生的个性档案,签订安全协议,完成活动班的分班工作————全组老师认真负责的工作态度,使开学第一周的工作特别顺利,学生们也很快地进入新学期的学习状态。

5、三年级开学日组内教师准时报到,班主任老师认真做好准备工作。教科书和作业本提前发放到学生书桌上。各位老师认真研究制定各种计划,认真备课,组织好学生参加开学典礼。本周班主任老师对学生进行常规教育,安全教育。

6、本周四年级班主任利用早上时间对学生进行安全教育,下午放学自接和坐校车的学生,每位老师严格按照学部的要求接送学生,组织学生放学,井然有序。周四,因为下雨,地面湿滑,班主任课间能及时跟班,关注学生安全。

6、五年级班主任加强开学初的的安全教育。早操各位班主任能积极地组织学生站好队,安静有序的入场,关注学生的做操情况。能带领做眼保健操。科任老师按时到操场做操。加强回来的路上的安静。下午放学自接和坐校车的学生,每位老师按时组织学生放学。井然有序。严格按照学部的要求接送学生。科任老师按时值周,校车。班主任利用早上时间对学生进行安全教育,爱护学校的公物。不乱涂乱画。站对去睡房,午睡之后能站队回班级。各班主任督促学生按时的参加活动班。加强课间活动教育效果较好。

7、本周六年组各位老师研究制定教学计划、个人教学计划;其他教师集体备课,做好上课准备。班主任组织好学生参加开学典礼。对学生进行新学期的行为规范、养成教育,并且以“文明守纪、勤奋好学”为主题布置了黑板报。各位老师严格控制作业量,特别是班主任进行地协调,确保作业不成为学生课业负担。

8、开学第一周,七年级一切工作顺利有序。各位班主任能够按照学校要求,提前到校,组织学生晨读,晨练。感谢图书馆的老师协助七年级师生发放课本。感谢生活老师打扫七年级各班教室。感谢生活老师协助七至九年级老师发放各班清洁用品。七年级根据本月“常规纪律,安全”教育月这一德育主题,统一制定了标题为“安全伴我行”的主题板报,并着手布置。七年级正式上课一个星期,各位任课老师教学状态佳,对七年级新生用富有爱心和耐心的态度认真完成教育教学工作。七年级各位班主任在开学第一周,对学生的行为规范,安全意识进行了再强化,对班级管理进一步细化,各班学生精神状态佳,学习兴趣足。为了有个良好的开端,七年级的各位老师不放过任何一个交流的机会。本周二中午,老师们召开了七年级组内会议。不但进行了相关工作安排,还针对七年级的学生们在本周出现的问题和遇到的困难进行了交流和探讨。

9、八年级各位老师在开学第一天准时到校报到,领取电脑和教师用书等,老师们开始商议教学计划和进度,集体备课。10日以年级组为单位领取了学生书本及作业本,特别是张方华、卢义江两位男老师包揽了不少体力活。年级组及时制定出《中午值班安排表》和《办公室卫生值日表》。姜梅老师因身体不适请假一周,张秋老师及时担任起了班主任的工作,使得该班的开学工作顺利开展。老师们收齐了各科的寒假作业,并及时进行检查及反馈。各班发放了《安全协议书》并及时收回。信息中心的老师快速地给各班教室装上了投影,便于老师们上课使用。各班利用班会课对学生们进行校园安全和行为规范教育。

10、本学期初,九年级迅速召开年级组会议,及时做了思想统一工作,迅速进入了冲刺状态。开学进行了摸底考试,学生迅速进入到中考备考状态,老师们牺牲休息时间批改了试卷,开学工作顺利完成。九年级各位老师认真细致准备家长会的各项材料,力求在第一次家长会上达到最好的效果。班主任老师收集学生假期的各种个性化素材,继续充实每一个学生的个性档案。及时收回《家校联系手册》,并详细整理家长回馈意见。各班积极着手于班级墙报的布置,以整洁、积极、团结的班级文化特色,迎接即将召开的家长会。

11、周一,团委召开了学生会干部会议,对值周检查进行了新分工与要求。开展仪容仪表规范活动,值周组对各年级仪容仪表问题进行汇总及反馈。协助各年级开展安全主题班会。组织各班进行安全主题板报布置。

亮点

1、新学期开学了,预备班的老师们,以饱满的热情,充分发挥团队精神,相互团结,相互关心,身体强壮的老师主动关照体弱的老师,年青的老师,帮助年老的老师,特别是温尔雅、叶梦娇、戴媛、张莉老师,搬着沉重的电脑,来回几趟不知辛苦,大家争着总是说一句话:“我来,我来!”她们每趟总是两个主机或主机加键盘等等,到第二天,她们的手臂酸痛时,才知道昨天的确很辛苦。高瑜老师对老师们高兴地说:上学期期末的活动搞的很好,希望这期尽早把本学期的大活动设计好,大家心里更有数,早些准备,相信这期会比上期工作更好。

2、开学第一天,周海凝老师因病请假,孙海鹏、姜英杰、李璇、邓燕萍老师在完成自己的教学工作的同时,承担了代课任务。

3、在准备开学的工作中,四年级组吴运兵、张萍、孟悦老师主动承担了几个班的教材领取工作,并将教材送到相关班级的教室。周四、五姜晶老师请假,张沛、吴运兵老师还主动承担了代课和班主任的工作。

4、付杰、金丽、郑玉权、王焱教师为一、二、四、六年级各班的教室书写了“欢迎返校”的标语。

5、七年级组会上,大家集体商议了学生的安全教育细则。针对本周二开始的户外活动课做了周密的安排,特别强调了关注学生安全。针对本周五的七年级晨会内容,全年级老师进行了商议,并且着手开始针对说教式的晨会进行改革。本周开始,每周二第八节课是七年级的户外活动课。第一次户外活动课,加上下雨地滑,七年级全体班主任组织学生进行了活动课安全教育,对活动课提出了明确的要求。本周五早操时间,七年级全体学生在四栋2楼功能厅召开了本学期的第一次晨会。王威老师就学生的仪容仪表,文明礼仪,行为习惯做了要求。

获奖情况

董淑玲老师被评为“深圳xx年度有突出贡献的语言文字工作先进个人”。

第一工作总结篇4

在与各位工作室同仁的交流帮助中,我获得了更多的向他人学习的机会,开阔了自己的眼界,丰富了自己的教学履历,提高了自己的教学水平,一年来,在工作室的研修活动中我收获了很多。

这一年开展的活动很多,主要活动如下:

1. 9月22日 在芜湖市育才学校参加鸠江区中学化学教科研工作会议,会上我总结了上学年教科研计划,程昀老师并对化学工作室本学期的活动进行了安排。

2. 10月12日,在汤沟中心校参加了区教研主题“课堂教学引领”活动——区级化学优质课评选,聆听了刘永宽、李刚和杜嵩三位老师的课,受益匪浅,感触到区青年化学教师综合素质还是比较高的。

3.11月28~30去蚌埠参加省级优质课观摩课,两天一共听了来自全省各地8位老师的课让我感触较深,这些教师都有一些共同之处,那就是都不仅重视让学生掌握知识,并能十分重视学生对学习过程的体验和学习方法的渗透,课题选材绝大部分来自生活,体现来源生活又高于生活的学科特点。另外大部分老师在课堂教学中灵活运用现代信息技术,提高了课堂效率,同时激发了学生的学习兴趣,使课堂教学达到最优化。

4.12月15日在沈巷八角初中聆听了尹君老师公开课活动,他的课题是《对硬水和软水的再探究》,本节课他准备非常充分,无论是教学水平与教学理念还是敬业精神都深深地感染了我。收获很大!

名师工作室不仅为我们提供了提高自身素质的平台,也成为我们互相学习,互相沟通的大家庭。在这个集体中,我找到了自己前进的方向,也有了不停追求的动力,在今后的教学实践中,将严格要求自己,努力创新,弥补不足,用实践行动来做好相关工作。

第一工作总结篇5

本学期按照学校的安排,我担任高一年(1)班到(5)班的化学教学任务,每周每班三个课时。按照教学计划和教学大纲,已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了必修1第一专题至第四专题的教学内容,期末复习工作也顺利进行。下面我从几个方面来总结我这学期以来的工作。

一、备课、上课,课后

虽然已经教了一年的高一,但是我对整个高中阶段的化学知识体系还是有点不熟悉,对学生的了解还不够全面。

在备课方面,我告诉自己一定要备好要上课的内容。我每次都是先网上找资料,自己觉得好的就摘抄下来,结合课本备好这堂课;然后去请教美容老师,让她指点,我备的课是否有什么不对的地方,还有重难点的有没有突出;最后去听美容老师的课,看她怎样处理知识点,怎样讲解知识点更容易让学生听得懂。然后把教案背熟悉,能够做到课堂上脱稿。

上课时,我总是脱稿,每讲完一个知识点,我都会看看学生的反应,一个知识点一个知识点慢慢来。

课后,及时解决学生上课还听不懂的知识点,对不同的学生采取培优补差的方式。

二、认真及时批改作业

按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,并及时请教美容老师,跟她商量要布置哪些适合学生的作业,按时按量的布置了学生的作业, 全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。对于没有交作业的同学教育,并找出他不交作业的理由,很多同学反应不会做,就没有交作业了,此时我会耐心地跟学生分析交不交作业跟不会做作业是怎样的一回事,并及时地补救他的知识点,跟他讲读书的方法,让他以后不会再因为不会做作业而不交作业。

三、课余活动

化学其实是一门很有趣的学科,我们化学组也组织了很多课余的化学竞赛,学生都积极踊跃地参加,每个班都是一个团队参加,充分发挥团队精神和想象力。在学校第八届科技文化艺术节高一化学组举办的“化学方程式游戏竞赛”,让学生在玩的过程中学习化学方程式。

四、不足之处

虽然我跟许玲玲老师和张先进老师学习了很多,自己也在教学过程中积累了很多,改进了很多,但是还是深深地感到许多困惑和教学工作上的不足。

第一、对课堂上不认真或表现反常的学生,虽然课堂上我有及时纠正,但是课后没有及时找他们谈心,没有深入了解他们会这样做的原因。

第二、我实验技能还是有待进一步改进,在演示实验时,我经常会犯学生经常犯的错误,比如,试管没有洗直接使用。

第三、我的语言能力还要大大加强,上课时经常会经常出现口误,还有发音不标准。我努力地练习普通话,也尽量不在上课时出现口误。

五、未来想法

我会继续向许玲玲老师和张先进老师学习,发扬勤学善思的优点,倍加踏实严谨,适应竞争放在首位的新形势,把自己所任班级的化学成绩搞好了,完成好了自己的本职工作。我会在以后的教学中不断总结,不断地提升自己的教学能力。

第一工作总结篇6

班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。通过一学期踏踏实实的工作,使我越发真切地感受到自己在教学管理中的成长。我会从关心、爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

一、注重学生的思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没什么好处。所以我们老师要关心爱护学生,对学生进行思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育,增强集体观念的教育,尊敬师长的教育……努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

二、规范学生的行为,培养良好的习惯。

本学期开学伊始,通过一个星期的接触,我发现孩子们最大的问题是懒散,以此引出了一系列的问题,比如说值日生不够自觉,作业马虎,做事不够自觉、主动等等。针对这些问题,我从搞好学生的日常行为习惯入手,开始班风的整顿。我先从值日生入手,对于原有的值日生表细化,责任到人。另外,一开始就告诉学生下课第一件事就是捡纸,进门第一件事还是捡纸。通过一段时间的督促、强化学生的自觉意识提高了,责任感也加强了,教室里的卫生面貌也有了很大的改变。

三、加强学生努力学习的教育

学生的主要任务是学习,但是班里不少学生学习的态度不端正,为此告诉他们首先要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。但班级中后进生较多,在学习上他们总是不努力,无任你怎么教育他,他们只是做他们自己的,不听老师的话。针对后进生下学期还要加强教育,争取提高他们的学习主动性。

四、 妥善处理学生间的纠纷

现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。而且孩子年龄越大,事情越杂,纠纷越多,而我班学生数多,调皮的学生也多,“难管”成了这个班的代名词,由此学生间的矛盾也比较多,解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事,我要用足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的来龙去脉。然后引导学生认识自己的错误,反思自己的行为,培养自我教育能力,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。最后切中要害,点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方。另外,我也会把一些所谓的“问题”抛给学生,让他们自己想办法解决,效果还不错。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。

五、注重学生的安全教育

对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点,本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现在:安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通知识教育、课间活动安全教育。

通过一学期的工作,本人发现在班级管理工作中还有许多不足之处,有许多需要改进的地方,如:本班学生的整体学习素质不高,后进生较多;班级的纪律还有待于提高,同时班干的能力有待提高。在今后的班主任工作中,我一定不断地总结经验教训,逐步改变班级的现状。

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