村全面工作总结6篇

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Iraqis
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写工作总结之前一定要有认真的反思过程,工作总结认真对待,才能提升个人的能力,以下是爱制作小编精心为您推荐的村全面工作总结6篇,供大家参考。

村全面工作总结6篇

村全面工作总结篇1

20__年上半年,我部人力资源工作紧跟联社的工作部署,紧紧围绕改革发展的主线,以人为本,立足本职,及早部署,紧密配合改革工作,严格落实四项制度,合理整合和配人力资源,着力提高员工综合素质,不断强化企业管理力量和管理效能,较好地完成了上半年人力资源的相关工作。

一、主要工作措施

(一)狠抓思想教育,确保员工队伍思想与企业发展一致,步调一致。年初第一季度,我部按照联社工作部署,突出以人为本,抓思想抓教育,深入到辖内各信用社组织召开新员工班后会。教育员工树立爱社如家的主人翁精神和廉洁自律的职业道德,要求自觉遵守各项规章制度和合规履行本职,全心全意投入到改革发展的各项工作中。同时,认真倾听新员工心声及需求,及时为员工疑难问题和消极情绪作出引导,对一些集中反映的问题及时向领导汇报,并加快解决问题,切实为员工办实事,做员工的贴心人。

(二)加强培训,努力提高员工综合素质。按照广东省农村信用社联合社关于加大员工培训力度的指导意见,我社坚持把提高员工综合素质作为部门工作的重中之重,不断增强农村信用社核心竞争力。紧密联系业务经营工作的实际,尤其是结合加快实现三年案件防控治理工作目标要求,按照省联社要求,组织开展了全员的案件防控培训,做到有计划,有内容。此外,还分期分批对辖内员工对经营管理方面进行全面培训,重点覆盖了会计、信贷、结算等多层面员工须掌握本岗位、本业务条线应知应会的基础知识,达到了案件防控、风险防范的有关要求,巩固前期取得的案件防控治理成果,提高合规经营管理水平。20__年上半年共开展培训班17期,参加培训人次1666人次。

(三)广纳人才,进人渠道新突破。根据“逢进必考、逢提必竞”的原则,为进一步规范招聘管理工作,增强招聘工作透明度,上半年,在省联社及肇庆办事处的组织下,积极做好新招聘员工工作,共招收15名本科毕业生,目前招聘工作已经基本结束,并已开展了岗前培训工作,分布在我社各基层一线岗位工作,有效地为我社增添了新鲜血液,进一步促进和提高了员工队伍素质。在新增加招聘人员后,本联社大专以上学历员工312人,占全部员工比例约达87.15%。

(四)加强落实四项制度,强化人员管理。为贯彻落实四项制度,较好地从诸多落实上堵塞风险隐患,坚持能者上,庸者下,平者让的原则,结合员工个人的德、能、勤、绩综合考核评价,从一线业务岗位到管理层岗位均实施有计划的、合理的交流换岗,激发员工的主观能动性和创造性,有效加大人才流动性。至20__年上半年,实施重要岗位轮换107人次,换岗率约达29.89%,有效地防范了操作风险。同时,认真组织实施强制休假制度,共对3名符合强制休假条件的人员实施强制休假,在交接审计过程中未发现任何违规行为。

(五)认真负责,配合抓好组建农村商业银行的改革工作。年初我社筹建农村商业银行已获准同意,按照联社要加紧加快组做好开业前工作的部署,我部全力配合、加班加点做好开业前期过程中的高管人员资料等筹备工作,包括配合按程序召开股东大会、董事会、监事会的有关会议,及时汇总归档案,按照监管部门要求组织好高管人员考试和谈话工作,并严格按照监管部门申报要求切实做好高管人员的资料准备工作,促使组建农村商业银行工作进程合规和资料的完备。

(六)认真细致做好日常的人事劳资管理工作。一是按照现有的薪酬制度,按规定做好员工工资福利待遇的核发、养老保险和医疗保险申报等工作,做到严格按政策办事,严格把关。二是抓好计划生育工作,组织全辖已婚女职工上半年内健康检查1次,并做好计生档案管理和离职人员的计生移交、宣传等工作,确保计生工作正常开展。三是按规定管理好全辖员工的请休假工作,实行层级审批制度,确保各项工作的连贯性。四是关心在职员工与离退休员工的生活,通过上门慰问患病职工、家访等方式,加强沟通联系,帮助职工办实事,搭建沟通的平台,通过谈话、侧面了解等方式与员工共同就工作、生活上、思想上等问题进行沟通交流,做到及时发现问题,解决问题。有利于进一步了解员工思想动态,加强沟通了解,增进企业的向心力。

二、存在不足和下半年工作计划

总结20__年上半年工作,人力资源管理工作方面虽取得了一定的成绩,但距离上级的要求还存在一定的差距,主要表现在:职工思想教育还有待持久抓下去,尤其是在农村商业银行的转型期,员工主动服务、规范服务的观念仍不够强,特别是对新员工的教育力度还要继续加深,未能很好地适应新形势下的改革发展需求等。同时,本部门中间业务的拓展也有所滞后。

展望下半年,我部将坚持在本行的正确领导下,不断适应改革和发展形势的要求,把握工作大局,突出工作重点,以人为本,做好“人”这篇文章,提高员工素质,提高综合竞争力,工作计划如下:

(一)抓思想。继续充分发挥职能部门的作用,把抓员工思想教育当作一项长期性工作来抓,计划利用晨会或班后会等形式到员工队伍中开展思想教育,引导员工思想由传统观念向现代化金融转变,进一步树立爱岗敬业、全心投入改革发展中的职业道德,密切注意转型期间员工的思想动态,关心员工,帮助员工排忧解难,保证各项工作的顺利落实。

(二)抓优化。坚持“稳定、规范、调整、精简、高效”的工作方针,按照省联社的有关要求,合理整合和配人力资源,完善编制管理,按规定做好符合退出条件人员的退出力度,加强四项制度的落实,以此全面落实优化员工队伍结构。

(三)抓培训。坚持把提高员工综合素质作为人力资源工作的重中之重,不断增强农村信用社核心竞争力。将开展全员礼仪培训、新业务拓展、信贷营销、新经营理念、会计专业等相关培训项目,组织开展分层次、分专业、分类别的全员培训,目前已经经营班子研究同意,和广西一礼仪服务咨询公司达成合作意向,计划选取营业部、景山岗支行、时代广场支行和城南支行营业部作为标杆网点的培训项目,8月份开始培训工作,以此提升服务提升业务竞争力,并在此基础上,逐步铺开全员培训,使员工从多方面改善自我、提升自我,全面提高队伍素质。

(四)配合抓改革工作不放松。下半年的农村商业银行开业后的工作将全面铺开,如实施流程化管理等,我部要在本行的统一指挥下,继续认真配合抓好部门设、岗位职责、加大考核力度及人员配套等相关工作,加强横向联系,促使改革工作稳步前进。

(五)抓企业文化建设。坚持以创建文明行业为平台,与办公室、工会办和____办等部门加强配合,切实提高本行服务质量和社会形象,开展形式多样的文体活动,活跃员工业余生活,提高企业凝聚力,以企业文化保障我社事业的稳健发展。

村全面工作总结篇2

2019年,xxx党组在x市委和x省局x党组的坚强正确领导下,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议和行业党建工作会议精神,以政治建设为统领,牢牢坚持“两个维护”,始终保持坚强政治定力,真管真严、敢管敢严、长管长严,扎实推进全面从严治党向纵深发展。按照市委要求,现将2019年度落实全面从严治党工作情况报告如下:

(一)突出思想引领,加强党的理论武装。为确保“不忘初心、牢记使命”主题教育开局良好、有序推进,xx不等不靠、主动作为,提前谋划活动,组织深入学习,力求主题教育高起点开局、高质量推进。一是谋划在先,彰显x特色。为保障主题教育顺利开展,区x局抽调精干力量,成立由党组书记任组长,其他班子成员任副组长的“不忘初心、牢记使命”主题教育筹备组,密切关注跟进中央和省、市有关部署要求,加强对主题教育的组织领导和统筹协调。同时提前梳理活动思路,在认真总结借鉴“两学一做”等系列学习教育活动的经验做法基础上,对“不忘初心、牢记使命”主题教育整体工作思路进行梳理,根据总要求、新任务、新形势研究改进活动思路,以x工作为统领,持续推进学习方法与教育手段的创新,研究符合x实际的核心学习课程,提前谋划主题教育自选亮点,推动主题教育在内容和载体等方面切合局内实际。二是教育在先,夯实理论基础。为使“不忘初心、牢记使命”学习教育活动开好头、起好步,坚持统一思想、教育先行,利用党组理论中心组、局长办公室、“三会一课”、分管半日学等机会,开展读党章、讲党课、学党史等,组织“我心中的初心”主题学习讨论活动,强化党员对主题教育学习内容的掌握,加深党员对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育历史背景、重大意义的深刻了解和认识,进一步统一全局党员干部的思想认识,为主题教育活动的开展奠定了扎实的思想基础。三是宣传在先,预热思想引擎。聚力宣传发动,强化舆论引导,围绕“党员身份意识”、“党员品质”等方面展开讨论,通过led、标语、宣传栏等形式,广泛宣传主题教育精神、要求部署等,增强党员参加主题教育的积极性和主动性,激发新时代党员干部的初心使命意识。开展“宣传进社区、使命记心间”活动,推动党员进社区解难题、送温暖,做好思想活动,展现担当和作为,积极宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育,提前预热营造教育氛围。

(二)突出政治功能,筑牢基层组织战斗堡垒。强化抓基层、抓支部的鲜明导向,以提升组织力为重点,突出政治功能,坚持问题导向,持续加强基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障建设。一是严格执行政治纪律和政治规矩。认真贯彻《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,教育引导各级党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,中央提倡的坚决响应,中央要求的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,确保中央政令畅通、令行禁止。二是抓好意识形态工作。加强对意识形态工作的组织领导,把意识形态工作作为全市系统党的建设重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,定期研究意识形态工作,分析研判意识形态领域情况;把意识形态工作作为领导干部民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议;每年以书面报告形式向地方党委、省局x党组专题报告一次意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权。三是深入推进基层党组织标准化建设。认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,科学合理设置党支部,理顺党建管理体制,健全党员领导干部基层联系点、基层党组织按期换届督促提醒、党支部工作经常性督查指导、述职评议考核等工作机制,完善党员组织关系管理、党费收缴使用管理等方面的制度,党建工作的制度笼子更加严密。编印《党建工作交流手册》《党的建设文件资料汇编》《党支部工作实用图解》等工作手册和痕迹化手册,2019年全市x系统x个基层党组织按期进行了换届。四是提升党建与业务工作融合度。遵循“x”主线,按照“抓基层、树标杆、强堡垒,明职责、亮身份、作表率”的工作思路,研究制订《x实施方案》,围绕“x”建设示范标准,设立标准化党支部x个、党员示范岗x个、党员示范田x个、党员示范店x个、党员示范区x个,努力把组织优势转化为推动发展优势。2019年,全市系统评选表彰先进基层党组织x个、优秀共产党员x人、优秀党务工作者x名,选树先进典型x人。

(三)突出政治定力,扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争。认真贯彻落实中央中纪委全会和行业从严治党工作会议的各项部署,保持反腐倡廉、正风肃纪高压态势,健全监督防范体系,扎实推进党风保持廉政建设和反腐败斗争。一是深化廉政教育。通过发放材料、制作版面、专题学习、知识测试等形式,扎实开展《中国共产党纪律处分条例》学习宣贯活动;组织开展典型案例警示教育专题会、反腐倡廉警示教育大会,及时传达通报中央纪委及市纪委查处的典型案例,注重以案促学、以案探源、以案为鉴、以案自省、以案剖析,推进以案促改制度化常态化。二是深化“六责协同”。按照“制度+清单+规范”模式,明确或找出市县两级领导班子权力运行规范的难点,突破防治系统性廉洁风险的堵点,抓好“明责+考责+问责”闭环监管,构建党对一切工作领导的流程标准制度体系。对照全面从严治党工作部署,逐级梳理责任清单,推动“六责”有机统一、互为一体、层层落实。三是深化巡察整改。调整巡察工作领导小组,明确各级工作规则,制定《xxx系统巡察工作规划(2019—2022年)》及《2019年巡察工作计划》,按照巡察工作规划,去年市局党组首先对x个基层单位和x个机关党支部开展巡察工作,发现问题线索x个,逐一逐项抓好整改落实。针对省局巡察“回头看”反馈意见,紧盯任务督进度、紧盯问题督责任、紧盯措施督成果,期间,开展谈话提醒x人次,诫勉谈话x人,通报批评x人次,退还资金x元,罚款x元。针对省局巡视审计整改“回头看”督查反馈意见,整改了x条共性问题和x项具体问题,持续巩固巡察整改成效。四是深化作风建设。研究制定《贯彻落实中央八项规定实施细则的实施办法》,组织开展“落实中央八项规定精神不到位问题专项治理”和贯彻落实中央八项规定和实施细则精神情况专项检查,针对省局有关文风会风、业务接待、差旅费管理等方面x个具体问题进行全面整改。认真落实中纪委《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神,集中开展整治形式主义、官僚主义的工作意见》,研制定实施方案,紧紧围绕中纪委和行业要求重点整治的x个方面x类突出问题,明确整治重点,强化整治举措,以集中整治的实际成效,推动党风政风进一步全面好转。

(四)突出政治担当,严格落实主体责任。一是强化组织领导。成立党建工作领导小组和党风廉政建设领导小组,修订《党的建设工作领导小组议事规则》,定期讨论研究党建工作,及时贯彻中央和行业关于党建工作新要求,研究部署全市系统党建工作落实措施,发挥党组织管大局、把方向、抓落实的领导作用。二是层层压实责任。落实党建工作责任制,紧紧抓住党组织主体责任、书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”落实,逐级签订落实全面从严治党主体责任责任书,对照年度党建工作要点,进一步细化党的工作部门和具体人员的责任,层层把党建工作责任压紧压实。三是加强督导考核。市局x党组定期分析党建形势,听取党建工作汇报,研究制定党建工作计划、目标要求和具体措施。完善党建工作考核评价机制,综合运用“日常考核、观摩评比、督导巡察、述职评议”四个抓手,在加强党建工作分类指导、经验交流、督促检查、考核评价上求实效。2019年,市局x统一组织党建工作观摩评比x次、专项工作督导x次,组织市、县两级党组织书记进行了年度述职评议。

(五)突出政治核心,发挥“领头雁”作用。作为党建第一责任人,能够以身作则、率先垂范,亲力亲为真抓党建、实抓党建、严抓党建,强化经常抓的意识,落实经常抓的措施,形成经常抓的机制,保持“全面抓、从严抓、经常抓”的政治定力。一是抓好统筹不偏离。拿出足够时间精力谋划推进党建工作,履行全面从严治党、意识形态工作第一责任,对基层党建重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重大事项亲自督办,不当“甩手掌柜”。去年,主持召开党组会议涉及党建工作x次之多,组织x次中心组集中学习,带头为中心组成员作辅导,带头给所在支部党员上党课,在思想认识、责任担当、方法措施上紧跟中央和行业部署。二是扭住责任不放松。认真贯彻国家局党组关于坚持党的领导加强党的建设的意见和党建工作责任制实施办法,认真履行管党治党主体责任,全面推行党建工作责任清单制度,自觉做到知责、明责、压责、问责,逐级签订全面从严治党责任书,拉紧确责、履责、述责、追责的链条,确保主体责任不务虚、不落空。三是督导落实不松懈。专题听取党建工作汇报,组织“三讲一促”讨论实践活动促进会,督促各项制度落实;对修订完善党建工作各项制度,亲自安排、指导和修改;加强对基层党建工作的思考研究,统筹组织党建工作专题督导,x次到联系点开展党建工作调研,深入基层,解剖麻雀,总结规律,解决问题。

(一)存在主要问题

1.党建工作常态化、制度化、规范化需要加强。当前全市系统党的建设缺失问题已经基本解决,党的建设得到了全面加强,营造了管党治党浓厚氛围,但是在制度完善、管理机制、日常工作等方面,还需要进一步建立工作长效机制,建立健全党务工作规范化管理标准体系,提升管党治党科学化水平。

2.对基层单位的督导检查需要加强。目前部分单位还存在业务党建“两张皮”的现象,还不能将党建工作与业务工作有效融合、深度结合,党建服务生产经营的载体还不够丰富,在各项工作中的核心和引领作用没有得到充分发挥,个别党员的党员意识和服务意识不强,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不够,需要进一步强化党建责任意识,建立党建督导检查工作机制,推进党建业务深度融合,发挥党建工作引领作用。

3.理论学习与实践运用需要加强。自己在主题教育中能够坚持原原本本学、带着问题学、对照条规学、结合实际学,但将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想根植于灵魂深处、贯穿到本职工作、体现在关键时刻做的还不完全到位。特别是因为学习不深入、不系统,在内化于心、外化于行、把握精髓要义方面做得还不够,没有形成理论联系实际、指导实践、推动工作的良性互动。

4.落实主体责任从严从实上需要加强。在实际工作中,自已存在着安排部署的多、具体指导的少的问题,要求不具体、检查不深入,压力传导不够,主体责任落实“上紧下松”的问题仍然不同程度存在,比如一些基层单位党内政治生活还不到位,仍然存在不经常不严肃不认真的问题;存在着在抓制度建设上不够细致的问题,造成基层党组织考核结果激励作用没有有效发挥,党务工作程序不规范、不严谨,基层党务力量配备薄弱等问题。

(二)原因分析

1.理想信念强化不够。对政治理论学习的重要性认识不足,学习新理论、新知识的愿望有所减弱,开展学习时紧时松,缺乏长期坚持和刻苦钻研,对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深入,对一些重大思想的理解浮在表面,还没有真正学深学透,领会精髓要义,用科学的理论武装头脑还不彻底。对工作中遇到的困难和问题,习惯于从工作层面找原因,没有上升到理想信念的高度进行剖析,没有把履行岗位职责同坚持党的最高理想高度统一起来,对马克思主义世界观、人生观、价值观这一“总开关”没有做到紧而又紧。

2.党性修养不够经常。感到自己平时对自己要求比较严格,产生了自我满足的思想,没有达到共产党人应有的心怀天下、无私奉献、敢于担当和心中只有人民、唯独没有自己的崇高境界。有时放松对自己的要求,存在随大流的思想,对“四风”问题警惕性不高。平时觉得自我要求比较严,也做到了不违纪、不违法,但认真对照“四讲四有”和《准则》、《条例》要求,律己的标准还不够高。自己做到不违纪、不违规,只是达到了基本的底线要求,没有切实按照理想信念宗旨的高标准进行提升。有时想当然地认为“自己在遵守纪律上没有任何问题”,从严从紧模范遵守党的纪律的意识还不强,没有真正做到“标准高与一般、要求严于一般”。

3.宗旨意识还不牢固。虽然在思想上牢固树立了权力来自人民、只能为人民服务的理念,但认真反思,还没有彻底摒弃功利主义的影响,想问题、做事情从完成工作的角度、自身的角度想的多,从群众角度想的少。有时不能够正确处理对上负责与对群众负责的关系,片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有很好地处理好“显绩”与“潜绩”的关系,没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,将心比心和换位思考做得不够多,由此造成深入程度不够,方法方式单一等,这与习近平总书记提出的“心中有民”还存在差距。

市局x党组将持之以恒地推进党的建设各项工作,全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,紧紧围绕新时代党的建设总要求,认真贯彻落实上级党组织的各项工作部署,着力在“六个高”上下功夫,持续提升基层党组织建设科学化水平,一步一个脚印实现党的建设高质量,进而推进企业发展高质量。

(一)高要求强化党的政治建设。始终坚定执行党的政治路线,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。强化基层党组织的政治属性和政治功能,重视抓政治、强引领,把基层党组织打造成党员思想政治建设的主阵地,积极倡导学思践悟,深入开展xx基层工作日、志愿服务、精准扶贫等专项实践活动,教育引导全体党员牢固树立“四个自信”、增强“四个意识”、达到“四个合格”,始终听党话、跟党走。

(二)高水平提升党的理论武装。始终把学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续提升“两学一做”学习教育常态化制度化,加强意识形态教育,通过落实落细“三会一课”制度,利用微党课、微信群、微视频等形式载体,教育引导党员切实在学懂、弄通、做实上下功夫。切实抓好党务干部队伍建设,加强学习培训力度,深化党务知识和技能的积累提升,自觉用新思想武装头脑、指导实践。

(三)高起点健全党的工作机制。按照“科学规范、务实管用”的基本要求,持之以恒加强xx“x”工作体系建设,与地方党委提出的党建“x”工作思路有机对接,进一步落实主体责任,加强队伍建设,完善配套制度,创新方式方法,注重考核评价,务求工作实务,不断提升党建工作科学化水平。

(四)高标准夯实党的组织基础。坚持把提升组织力作为工作重点,从基础性、日常性工作入手,严肃规范基层党组织党内组织生活,积极推进基层党组织党建目标管理考评和党员年度目标管理量化考核,逐步建立基层党组织可遵照执行、上级党组织可考核监督的标准体系,严要求、高标准建设先进基层党组织,树立一切工作到支部的鲜明导向。

(五)高品位打造党的阵地建设。利用1至2年的时间,持续强化市、县两级党建文化苑阵地建设,在展厅展版设计上做到“谋篇要全、站位要高、提练要精、内涵要深、形式要活、功能要齐”,努力打造集学习教育、文化交流、成果展示等功能于一体的党员教育活动阵地,不断提升先进基层党校创建水平,增强xx党建品牌影响力。

(六)高效能推进工作深度融合。紧紧围绕高质量发展中心任务,以推进“一标准、四示范”试点工作为抓手,按照“x”的工作进度要求,推行“自建自评、定期验收;互鉴互学、动态管理”的工作办法,围绕“x”建设示范标准,充分发挥党建部门与业务部门齐抓共管、共同推进的协同作用,引领广大党员成为各项工作的带动者和实践者,促进党建工作与业务工作深度融合。

村全面工作总结篇3

一、完善领导体制,实现立体管理

1、领导机制

学校工作的落实,关键在于拥有一支政治素质高、具有奉献精神、敬业精神、开拓精神的工作队伍,对此我校领导给予了高度重视,逐步探索,不断完善管理,为了更好地指导工作的开展,特成立了“双评”工作领导组,形成以校长为组长,其余校级和中层中层负责监督,各教研组、年级组、班级落实的立体化管理模式。制定、完善了一系列的规章制度,定期召开,(每周星期二是我校行政例会)相互配合、相互支持,团结一致,齐心协力搞好工作。

2、行风建设

在中层干部的选拔上我们本着公开、公平、公正的原则,学校成立了中层干部竞岗工作组,草拟各岗位职责,全校教职工总动员积极填写竞岗意向书参与干部竞岗工作,通过个人演说、民主投票选出1__中层干部,并在全校公示三天无异议上报教育局审核批复。

我们还积极开展一年一度的教师代表大会,会前向全体教职工发放征集意见卡,及时了解工作中普遍存在的问题,同时由各工会小组民主投票选出教师代表参加大会,参与审核、通过学校各重大决议。

同时我们把每周六、日定为校长接待日,每次均由一名校级领导和一名中层干部负责热情接待反映情况的师生、家长、社会人士,及时了解、解答大家反映的问题,也将我校有关的措施、目标传达给大家。特设校务、政务公开栏及监督举报电话、监督举报箱,自觉接受各方面的监督。

3、教学考核

首先,定期召开校长会议,定期研究、检查教学工作,在转变教育观念、改革教学方法、更新教学手段、落实常规管理、培养师资队伍上下功夫。其二,组织教师认真学习教育法、教育思想、制定相应的教研制度,充分发挥教研组在教学研究、教师业务能力提高的作用,落实年级备课组在教研活动中的重要作用,教研活动要坚持“有主讲、有记载、定计划、严落实”的原则,积极倡导发挥教研组群体力量、集体优势,创设良好的学术讨论氛围。其三,教务处负责充实完善教学管理的有关规章制度,积累教学资料、建立教学各棵的题库、实行计算机资料管理,做到:目标明确、管理优先、考核准确、操作可行、效果显著。其四,确保每年一度的中青年教师赛讲活动的开展,督促教师的教法改革,在启发式教学、创造思维教学、精讲精练、培养能力等方面深入探讨,重点在提高课堂45分钟教学质量上下功夫,努力减轻学生的课业负担,将此作为评教重要依据之一并结合职工评教、学生评教等评估教学质量。其五,把德育渗透纳入教学常规平服考核中,在检查教案、赛讲评课中均须体现对思想教育的要求。

二、夯实发展基础,推进教育创新

面对愈来愈激烈的挑战,率先发展教育成为当务之急,我校致力于学生整体素质的培养和提高,为社会、国家输送更多的适应时代发展要求的优秀人才。

(一)突出教学中心,发展特色教育

1、创设特色,促进发展

我校是一所外语特色的市属重点中学,现设有三个外语语种,分别为英语、法语、俄语,先后聘请了十多名有经验的外籍教师来校讲学,逐步实现小班教学。我们在学习统编教材的基础上,初高中还各选用一套特色教材辅助教学。除课堂教学外,我校还不断拓展英语交际空间,创设浓郁的交际氛围,举办英语角、英语艺术节等活动,还利用暑期,组织学生到新西兰罗托鲁瓦市女子高中参加为期一个月的英语夏令营活动,有效地提高了学生的英语口语交际能力,同时我们与该学校结为姊妹学校,定期组织教师及学生互访,实现资源互补、信息共享。

2、严格把关,提高质量

教学质量是学校工作的生命线,我校为了切实保障教育、教学质量,定期召开校长会议,及时研究、检查教学工作,在转变教育观念、改革教学方法、更新教学手段、落实常规管理、培养青年教师上下功夫。同时组织教师认真学习教育法、教育思想以及“双评”工作的有关文件精神,制定相应的教研制度充分发挥教研组在教学研究、教师业务能力提高的作用,落实年级备课组在教研活动中的重要作用,教研活动坚持“有主讲、有记载、定计划、严落实”的原则,积极倡导发挥教研组群体力量、集体优势,创设良好的学术讨论氛围。

3、强化师资,夯实基??

教师是学校最重要的生力军,所以我们特别重视师资队伍建设。我校现有教师9__名,特级__,高级教师3__,外籍教师__,省市学科带头人2__,省市骨干教师3__。

为了强化教师队伍建设,我校首先致力于提高教职工的思想素质,一方面不断强化师德修养,开展“三育人”活动(教书育人、管理育人、服务育人),把“爱岗、敬业、爱生”的教风落实到每一项工作中。另一方面,开办“中青年教师现代教育理论研修班”,不断更新教育观念,确立新的人才观、质量观、教育观,坚持以现代先进教育理论为指导,坚持“开发智力、培养能力、注重特长、分类推进”的原则,确保教学改革顺利进行。

与此同时,我们采取“走出去,请进来”的方式,每年分派教师赴各教育机构参加各类学习、进修活动(洛阳外校、济南外校、浙大、华东师大、北师大、美国等);请国家、省、市知名教师、学者来校讲学、做课,以此开阔教师教育教学视野,有效提高教师业务素质。我们还在学校教师之间实行师徒帮教制,中老教师与青年教师签定师徒帮教合同,老教师指导青年教师教学备课、讲课、搞科研,帮助青年教师迅速成长,胜任岗位。

我们还通过校园网,搭建更为广阔的教育教学平台,使教师及时了解国内外教育教学改革动态,充实知识储备,调整教育理念与方式,鼓励教师走在教育教学改革前沿。

4、完善设备,丰富手段

今年暑期我校在上级领导的关怀和支持下,投入大量资金建成二外校园网,现拥有校园网络系统、__电脑备课室、两个学生计算机室、一个多功能报告厅(集自动摄像、远程卫星接受设备、摄影机、计算机等设备为一体)、一个中型会议室、一个智能校园广播系统,共有十二个教室配有计算机、投影仪、背投。所有办公室、教室、实验室、教师宿舍可以同时上网,浏览各种信息,教师备课、学生阅览都可以浏览校内外教育资源库,我们即将与国际先进教育机构联网。先进教育教学手段的运用,为我校教育教学质量的稳步提高提供了切实保障。

几年来,全校师生同心同德,走出了一条“以质量求生存,以特色求发展”的办学新路。学校先后有8__次在全国英语知识能力竞赛中获奖,有3__次在全国数理化奥林匹克竞赛中获奖(个人特等奖、一二等奖及团体一等奖);1999年~20__年初三年级参加中考人均总分和及格率实现四连冠。高中教学取得显著成绩,九科会考合格率达9__以上,在市属重点中学中名列前茅,1999年~20__年高考均取得优异成绩,特别是在20__年高考中一次达本科线率以及达重点院校率名列太原市第二的好成绩,被市教委评为“高中教学质量先进学校”,20__年高考再传捷报,一次达本科线率及达重点院校率名列太原市榜首。

(二)加大德育力度,落实行风建设

教育是一项系统工程,实施素质教育是中小学教育乃至高等教育的重要使命,而德育则是实施素质教育的灵魂和核心。我校为了更加有序地落实德育工作,成立了德育领导组,由校长、书记领导,其余校级及中层领导监督,全员落实,围绕“严管理、重考核、创特色”的总体思路,做到了人人有岗位、岗位有责任,既分工明确,又团结协作。我们利用先进的信息技术设备,建立德育专网,涵盖了我校德育速查手册、各项德育方案、管理制度,逐步实现德育管理信息化、公开化。

1、强化德育意识

我们首先集中解决领导干部的思想作风、生活作风,贯彻执行了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,同时特别注重了对全校教职工、尤其是班主任的思想品德修养,因为我们深深懂得教育工作者的精神风貌和人格魅力将对学生的发展产生非常深远的影响。学校多次召开教职工大会,结合“双评”检查,组织学习《教师职业道德规范》等文件,强化师德师风,现在教师们大多能自觉运用正确的德育理论,指导实践,形成了一支善学习、勤钻研、肯耕耘、能奉献的教师队伍。

2、落实养成教育

养成教育是中学德育工作的基础工程,我校始终把对学生的行为规范养成教育作为培养高尚的道德情操、文明的行为习惯的基础工作来抓,重新修订了八个方案、六项职责、二十余条管理制度。结合各年级学生行为规范的具体特点,分层次、分阶段、有侧重地制定养成教育训练的要求和评分标准。设立了文明监督岗、文明礼仪岗,检查学生日常行为、环境保洁,通过严格的管理和有序的引导,我校学生的自主管理意识大大增强,他们把规范自己的行为作为一种责任,养成了良好的行为习惯,变他律为自律,学校德育工作整体积极向前推进,呈现良好势头。

3、丰富德育方式

我校在事实德育工作过程中,避免了枯燥的说教,充分利用课堂教学主渠道,以各科教材为载体,将有意识设置的教育情境与教材统一起来,使德育内容分层次、分阶段,有机、有序地渗透到课堂教学中去。晓之以理、动之以情、导之以行,潜移默化影响受教育者的情感和认知,达到塑造人格的目的,收到显著成效。我们组织专人结合各科《教学大纲》、《中学德育大纲》,寻求德育、智育最佳结合点,制定出系统完整的各年级、各学科德育渗透教学参考——已由山西人民出版社的《润物无声——课堂德育渗透点汇编》。20__年我校课堂教学德育渗透在“九五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系的研究与实验”20__年会暨第四届学术研讨会上荣获二等奖。

4、营造德育氛围

我们精心布置了教室内部环境,将德育渗透到整个教室的布置当中,针对各年龄学段学生的不同特点,分别制定并悬挂了不同的班风牌匾,初一:勤学爱校,文明守纪,初二:诚实友爱,乐学多思,初三:立志勤学,锐意进取,高一:勤学奋进,热爱祖国,高二:勤思博学、立志强国,高三:博学慎思、笃志报国,将德育教育贯穿渗透于整个中学时代。我校还开展各种实践活动,让学生走出校园体验生活,经受锻炼,增长知识,潜移默化渗透德育。我们结合重大节日组织了清明节扫墓、“同在蓝天下”暑期社会实践、军训、国庆升旗仪式、成人仪式等活动,并建立娄烦劳动实践基地,将主题教育活动系列化、制度化、经常化,让学生在活动中磨砺品质、学会自理、学会关心他人、关爱自己、相互协作、增强组织纪律性、树立集体荣誉感,使学生在活动中受到教育,强化了德育工作的层次性、针对性、实效性,促进学生的全面发展。

经过长期深入的思想教育和严格的考核管理,我校学生日常行为规范养成教育和中学生守则教育都已取得较大成绩。学生文明礼貌、遵规守纪,校园环境干净整洁。建校以来没发生过一起严重违法事件和伤亡事故,犯罪率为零。1996-20__年先后被评为“太原市三育人先进学校”、太原市“先进学校”、省级“文明学校”、省级“德育示范学校”、市“精神文明标兵单位”、“市德育工作模范校”和“省文明单位”,20__年学校又一次被市政府授予“模范单位”的光荣称号,校长张玲荣获“太原市十大女杰”之首。

(三)致力素质教育,推进改革进程

我校多次利用现代教育理论研修班,及时传达教育改革精神以及最前沿的教学动态,明确素质教育的重要性。我们首先统一认识,以道德教育为素质教育的核心,通过主题月活动(三月文明礼貌月、四月卫生月、五月纪律月、六月尊师重教月、十月健康月、十一月安全法制月、十二月艺术月)并结合重大节日(“五一”、“六一”、“七一”、“八一”“国庆节”、“一.二九”)及精神文明建设和校风建设,坚持对学生进行近、现代史教育、国情教育、法制教育、革命传统教育和艰苦奋斗教育。坚持在学生中开展树先进、学先进、赶先进活动,举办“三好学生”、“十佳学生”、“文明班级”、“文明学生”的评比竞赛,开展每年“五四”集中表彰。抓好后进变先进的典型,大力表彰进步显著的学生。同时我们坚持以现代先进教育理论为指导,坚持“开发智力、培养能力、注重特长、分类推进”的原则,确保教学改革顺利进行。我校还开设第二课堂,建立各学科兴趣小组,从师资、时间、设备等方面予以保证。积极创造条件在高一、高二年级开设研究性学习课、艺术欣赏课,提高学生的自主学习能力及艺术修养、审美情趣。研究性学习科第一本论文集《学海拾贝》已由山西出版社编辑出版。

在我校师生不懈地努力下,我校素质教育硕果累累,在省城中学生编播大赛中获团体银奖,在素质教育活动辩论赛及太原市中小学幼儿系列广播操比赛中均获一等奖,20__年获山西省首届中学生软式排球女子组冠军,并在“晋阳杯”第十六届国际象棋冠军赛中学团体赛中一举夺魁。

三、加强“三方”联系,拓展教育平台

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三个关键因素,为此,我校在抓好学校教育的同时,还积极采取有力措施,争取家庭的配合,社会的支持,齐抓共管,形成有效合力。我们成立了学校、班级两级家长委员会,修订了《太原二外家长委员会工作条例》、《太原二外家长委员会工作实施纲要》,定期召开家长会,建立家长联系卡和班主任家访制,印制了《致家长的一封信》,及时向家长通报国家、学校的有关政策和收费标准,与家长直接沟通,了解学生的动向,使家庭教育真正成为学校教育的主要补充渠道。我们还成立了二外校外德育训练基地、劳动实践基地,聘请了法制副校长,通过有效的校外教育,让学生学会自立,学会关心他人,关爱自己,相互协作,增强组织纪律性,树立集体荣誉感,达到完善学生人格的目的。同时我校还启动了同心奖工程,倡导鼓励社会各界有识之士关心、参与、支持、捐助我校教育,共同为教育事业做出更大贡献。

村全面工作总结篇4

在骨科实习的一个月里,大大小小的手术经历了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。可以说,通过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多。不仅有技术上的,还有人文关怀上的。在这短短的30天里,痛苦与快乐并存。而最大的痛苦,莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见。骨折按照不同的角度有不同的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒?对,你的想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛,没什么大不了的。可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利的刀,假如我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的角度越大,四周血管神经损伤的几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟,你会发现你的胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵,是不是有点痛苦啊?

手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会马上招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的练习,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。

我的优秀表现自然也让我们手术小组的____教授看在眼里,所以他对我也非凡放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下的住院医生,进修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,__教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕的目光的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满足的点了点头。这对我是极大的鼓励。手术后在更衣室里,____教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励,我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他的期望的!

村全面工作总结篇5

疫情发生以来,县脱贫办认真贯彻落实中省市关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控和脱贫攻坚有关工作的决策部署,切实把坚决打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战有机衔接,确保“两手抓、两手硬”。

一是始终保持脱贫攻坚定力。县脱贫办坚持在做好疫情防控阻击战的同时,全力推进疫情防控期间的脱贫攻坚工作,多次召开做好疫情防控期间脱贫攻坚工作推进会,学习传达上级有关会议文件精神,分析研判疫情防控期间我县脱贫攻坚工作重点难点,研究部署工作举措,推动脱贫攻坚工作快速落地落实。

二是细化脱贫攻坚工作举措。及时下发《关于积极应对新冠肺炎疫情抓实当前脱贫攻坚工作的通知》,出台抓好脱贫攻坚“十条措施”,从精准帮扶、提供临时救助、新增临时性公益岗位、返岗复工服务、产业发展、消费扶贫、资金支持、常态化“回头看”“回头帮”、补齐工作短板、加快项目建设十个方面推进疫情期间脱贫攻坚工作,着力巩固脱贫质量,提升脱贫攻坚成色。

三是优化脱贫攻坚工作方式。疫情防控期间,全县充分运用电话、微信、qq等现代化信息手段,重点做好扶贫对象信息数据核实核准、脱贫攻坚档案资料整理等工作,切实减少基层填表报数,确保基层干部更多精力抓好疫情防控和脱贫攻坚工作。

村全面工作总结篇6

在这一年里,我在这里工作着、学习着,在实践中不断磨练自己的工作能力,使我的业务水平得到很大的提高。作为收费员这个岗位,收费员的工作不只是收好钱,保证准确无误就可以了,在任何一家医院,收费处是一个窗口单位,收费员是患者首当其冲要面对的,收费员不仅代表着医院的形象,同时也要时刻维护医院的形象,一个好的收费员会在最短的时间内让病人得到如沐春风的服务,对收费满意,对医院满意。

下面将我在20__年的工作做一总结:

一、积极参加政治学习,努力提高自身的政治素养。

二、爱岗敬业,无私奉献、团结互助,圆满地完成院领导交给我们的各项任务。

三、崇尚科学,刻苦钻研业务知识。提高的综合素质。

1是要严格认真地遵守医院收费的各项规章制度,不应出现半点马虎;

2是要有熟练的微机操作技能,能够准确迅速的为每位患者服好务;

3是要对各科室的医用术语及其相关的收费项目了如指掌,减少损失。

四、服务人民,提高收费服务质量收费处是医院的窗口,收费员的言行举止和态度好坏,都会直接影响到医院的整体形象,碰到棘手的困难,我始终遵循的原则是“换位思考”。

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