学生支部工作总结8篇

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写好工作总结对于个人今后都有所帮助,工作总结是要把已完成的工作进行梳理,下面是爱制作小编为您分享的学生支部工作总结8篇,感谢您的参阅。

学生支部工作总结8篇

学生支部工作总结篇1

我财管党支部在过去的一年里,经过大家的相互配合,各项工作顺利的进行,并取得良好的效果,为迎接新的学期,也为使往后的工作能够更顺利更高质量的完成,我们对以前的工作进行全面总结,去粗取精,特拟定20xx年—20xx年第一学期财管党支部工作计划:

一、思想政治方面

1.根据学院党委的整体部署和系党委的具体要求,结合支部实际,继续更好地深刻认识和全面把握科学发展观的理论好处和实践好处,推进创先争优活动深入开展;

2.定时进行理论知识的学习,以新的《中国*章程》和《六个为什么》为理论指导,在全体学生党员和入党用心分子中继续开展学习新党章,树立新形象活动,加强党的理论知识的学习,并定期对党性知识进行考查。

二、组织建设方面

1.带头创新党支部组织生活,从意识形态入手,以生动活泼的形式,完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动;

2.加强对入党用心分子在各个方面的教育与培养,加强他们的党性修养。并且在党员亮身份党员下社区班导生工作党员一帮一等各特色活动上继续不断完善,争先创优。

3.增强支部凝聚力,开展主题鲜明的党内理论知识学习活动,强化学生党员的党性意识教育

三、内部协调方面

1.用心开展党员谈心活动,做好新党员培养发展工作。透过老党员带动入党用心分子,进一步提高党支部的凝聚力和战斗力;

2.在支部内部开展特色活动,让大家透过多种方式对彼此有更深的了解,培养切合度,有利于大家以后更好的配合以完成支部各项建设工作。

四、具体工作

1)党员教育工作

1.继续加强对新党章的学习,并进行考核。考核可采取笔试或抢答赛形式进行;

2.对于即将召开的xx届五中全会的学习也应持续高度的关注度,透过新闻、杂志等多种形式对其进行跟踪关注。

2)党员日常管理工作

1.组织安排学生党员开展20xx级新生班级下班工作,负责辅助新生班级辅导员完成新生的军训工作。

2.班导生协助辅导员完成好以后的日常管理工作

具体要求如下:

a、辅助辅导员,带领团支部做好发展党员的工作,团内推优和群众座谈会等会议,班导生务必到场指导监督。

b、密切关注班级状况,用心参加班级活动,及时了解同学的思想动态,发现问题,立刻解决。

3.建立和扩大入党用心分子队伍,用心开展对入党用心分子的培养教育:

a、指定一至两名正式党员作入党用心分子培养联系人,对他们进行个别帮忙和指导;

b、吸收入党用心分子参加党内的有关活动,使他们受到党内生活的实际教育;

c、要求入党用心分子经常向党组织汇报自己的思想、学习和工作状况,肯定他们的成绩,指出不足和努力方向;

d、每学期组织入党用心分子参加党校的学习,并组织入党用心分子与学生党员和党校学员的谈心会;

e、组织入党用心分子和广大同学观看爱国主义教育影片,理解爱国主义教育。

3.建立完整正确的学生党员信息电子登记表;

4.党员及预备党员务必按期向党组织交纳党费。

学生支部工作总结篇2

一年的时光转瞬即逝,眨眼间我团支部已忙忙碌碌地工作了一学年,是要进入总结阶段了。回首这一学年,我团支部所经历的林林总总,不仅使团支书与团委得到了充分的锻炼、积累了经验,同时,我团支部在校团委和院团总支的领导下,在结合本班特点和特色的基础下,带领全班团员勤奋学习,勇于实践,不断进取,各方面工作都获得了较好的成绩。下面是对我班团支部本学年工作的具体总结,以及对各项工作的反思、对未来的展望。

一、具体工作总结

(一)思想建设方面

1.加强团员的政治思想教育。本学期,我班团支部积极提倡本班团员学习中国共产党的先进思想,提高自己的政治思想觉悟;鼓励同学们主动了解国家大事。做一名有社会责任感的、心系民生的大学生。

2.提倡向党组织靠拢。本学年通过开展这种方式的教育和各项活动,团员们的入党积极性显著提高。例如,开学初,我班团支部在班里成功举办了党员推优活动,有2名同学得到了进一步发展;同时,我班有2名同学在本学期参加了第37期党课培训;由此可见,在我团支部不断发展的同时,我班的党员队伍也在不断壮大。

3.注重同学的心理健康教育。本学年,我支部多次举办有关心理健康教育的活动;认真做了心理健康学习记录;详细地建立了本班的心理档案。同时,也鼓励大家积极参加院里、校里举行的心理健康方面的讲座。

(二)学习方面

大学里,学习仍然是重中之重。各门重要课程都需要同学们掌握。为了让大家重视学习、认真学习,我支部与班委共同努力,做了一系列的学风建设工作。

1.潜移默化。由班级干部每天定时为同学们发学习信息,这样不仅扩展了同学们的知识面,而且提高了同学们学习专业课的兴趣,引导同学们主动学习。

2.营造氛围。由班级支部带头,在班里营造良好的学习氛围;鼓动各寝室长积极营造寝室的学习氛围;寝室之间互相监督,男女生之间互相比拼。有合作、有竞争,学习氛围十分浓厚。

3.交流沟通。我支部与班委积极组织,举办了与学长学姐的联谊活动,为同学们提供了主动向学长学姐取经,学习经验教训的机会。

(三)活动方面

在紧张的学习工作之余,我支部还在班里举办了丰富多彩的活动。

1.20__年10月,为了强健团支部学生的体魄,提升同学们的身体素质,我么支部团组织了一场和对口班的篮球赛。众所周知,对于当前的大学生来说身体健康越来越重要了,只有拥有良好的身体素质才能更好的全身心的投入学习中。因此我们开展了这个意义重大的活动,在活动过程中,同学们积极参与,啦啦队也很卖力。这场联谊赛既是一种娱乐,也锻炼了身体,体验了劳逸结合的快乐,达到了目的。同时也增大了我们班的凝聚力,团结了全体同学,增进了和对口班之间的感情。

2.团日活动。3月份,我支部应团总支号召,举办了以“学习雷锋”为主题的团日活动。在活动中,大家争先恐后地表达自己对新环境、新生活的看法和感受,气氛活跃热烈。通过此活动,大家表示收获很多、感触很多。

3.20__年4月我们团支部同学响应校第十二届运动会,乒乓球赛,羽毛球带,足球赛,广播操,走方阵等体育活动的召开,积极地投入到艰苦的训练中,其中我们团支部拓宽了交际广度,并和其他支部结下了深厚的友谊。我们总结得出一个集体可以通过开展各种体育活动来使我们变得更加团结。

二、工作反思

总体来说,本学期我班团支部工作完成得十分顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题,我们也都一一克服了。但是,同时,在工作中,我们也暴露了一些不足,需要我们在下学年的工作中进一步改进。

第一,团委分工不够明确。本学年团总支各部门都将任务分派给团支书,而团支部没有各部门对应的委员,导致团支书的工作量过大,不能很好及时完成任务。

第二,备份工作不够到位。备份,即保留历史资料。本学年院里开展的活动较多,许多没能来得及备份,给以后的工作带来极大的不变。以后,应加以改进。

三、回顾过去,展望未来

时间飞快的流逝,不知不觉间一年的时光匆匆走过,留下的是我们对彼此的留念,对这个班级的拥护,从参观大学城到博物馆文明了解活动,我们经历了那些我们难忘的,那些感动的,一同享受着我们彼此之间流动的快乐。在这个学年快临近结束的时候,我们感到的只有每个人心中的充实。

过去的一年,本班团支部各团干部的带领以及各团员的密切配合下,紧密的团结在一起,形成一个有着极强凝聚力与战斗力的集体,整个集体内部充溢着和谐、自由、团结、向上的精神理念,在活动,生活,工作等方面尽己所能,取得了优异的成绩。尽管在一些小的方面仍然存在着一定的缺陷,但我们相信,在这样一个积极思想引导下,__班团支部一定可以克服困难、改正缺点,大踏步的迈向一个更高的层次与境界,并最终走向辉煌。每位团支部成员无不抱有这样的信念与信心:我们将战无不胜,只要我们团结在一起,我们一定可以做得更好,下一个目标永远是超越现在自己!让我们拭目以待!

我们支部始终的工作目标是建立一个有朝气、有活力、不断发展的团支部,促进每位团员的成熟和自我完善。

学生支部工作总结篇3

统计与应用数学系学生党支部在校党委的关心和领导下,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以三个代表重要思想为指导,努力学习科学发展观,积极开展创先争优活动,带领全体学生党员,齐心协力,努力创建先进党支部。现对我系xx年学生党支部工作做如下总结:

一、党员基本情况

统计与应用数学系目前共有学生204人,其中男生51人,女生153人。我系学生党员26人占全系学生总数12.7%,其中正式党员8人,预备党员18人。为清晰展示我系学生党支部发展全貌,特作图如下:

1、统计与应用数学系各班级学生分布情况:

图略

2、统计与应用数学系各班级提交入党申请书比率:

3、各班级已上交入党申请书与已参加党校培训人数对比:

4、已获党校结业证书与推优人数的数据对比:

5、统计与应用数学系学生党员分布情况:

以上即为我系学生党支部的基本情况。数据表明我系学生党员队伍的边际增长率单调递减,体现了我系党支部坚定坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的原则,也是我系党建机制健全的的证明。

二、主要经验和做法

我系党建工作卓有成效的关键在于我系学生党支部通过不断的总结和探索,创建了三位一体化党建工程作为党支部的工作抓手。下面是我系党建工作的主要经验及做法:

1、三位一体化红色宣传火炬

网络,是新时代大学生最常用的信息交流工具。统计与应用数学系党支部紧扣时代脉搏,主动将党建工作渗入网络,建立以党建为主题的网络教育阵地——红色博客。除此以外,还创建了统计与应用数学系党建工作网、微博,另外学生党支部还建有专门的党建qq群,形成了一微一网一群三位一体化的红色宣传火炬。用网络来搭建党建的新渠道,开辟了党建理论学习的新方法,把理论教育从有形拓展到无形,此举将进一步拓宽党建工作的信息传播渠道,在推进党务公开,传播党建思想,收集基层民意和接受群众意见方面发挥积极作用。首先,系网站就像一本青春的纪念册,记录着我系学生党支部一路走来的点点滴滴。从每次活动前期的策划到中期的执行以及后期的总结无一遗漏的记录在案,给予我们对过往的回顾。另外,红色博客为广大师生打开了一扇了解党的方针政策的窗口,为师生交流互动提供了更加广阔的空间。在这些贴近学生的栏目中,既有引人思考的文字,也有赏心悦目的图片,改变了思想政治教育原有的刻板印象,在保持严肃严谨的同时增添了活力。除此之外,党建qq群也为大家提供了一个极其便易的交流平台。

我系"红色微博"自上线以来,共发表微博450余条,学生党员参与人数达到100%。我系网站的党建工作动态也是至少每半月更新一次,而党建qq群更是天天有动态。同学们经常说:有了网络我们以后就可以在线过党组织生活了。也有同学说有了网络以后不论我们身处何地就都可以找到组织了。实践证明,三位一体化的红色宣传火炬已在我系支部内燃起一团熊熊火焰,照亮我系党支部大步向前!

2、三位一体化红色民主生活

优化大学生党支部活动,更有成效的开展党支部活动,是新时期高校学生党支部建设的重要内容,也是党支部提高大学生党员素质、充分发挥学生党员先锋模范作用、保持党的先进性的强有力措施。统计与应用数学系学生党支部根据这一要求,定期开展党组织生活。我系学生党支部民主生活会,有党员发展大会,预备党员转正,党支部换届大会等较严肃的党支部会议;有茶话会、坐(恳)谈会,毕业生党员座谈会等轻松畅快的交流会;还有开展批评与自我批评,教育与自我教育等来加强自我认知,增进相互了解,形成了三位一体化红色民主生活。民主生活会在相对宽松的氛围下,所有的党员都能放松下来,各抒己见,真实的表达出自己的所思所想。如果有学生党员思想意识不深刻,学生党支部成员一般会要求其展开自我批评与自我教育,然后再根据其认知程度以及改进措施进行针对性的评析,展开批评与教育。在学生党员没有重大政治错误的前提下,我系学生党支部坚持以自我批评与自我教育为主干,党内批评与教育为支撑的局面,使一些犯了错误的同志更加深刻的认识了自己的过失,从而坚定了改正错误的信念,取得了良好的效果。

灵活多样的民主生活形式增加了大家的参与激情,支部有同志说:我每开完一次民主生活总是马上好期待下一次。因为它不仅不枯燥而且每次我都获益匪浅。由此可见,三位一体化红色民主生活对于提高大家的参与热情,强化大家的党性修养,拓宽大家的知识视野,增进大家的自我认识以及促进互相的深层了解等各方面效果显著。

3、三位一体化红色实践教育

党性修养,离不开社会实践活动。我系学生党支部采取多种途径深入开展红色实践活动,构建了以典型教育为主的感知实践、以红色教育为主的认知实践、以党性历练为主的角色实践等三位一体化红色实践教育过程体系:通过组织党员观看优秀共产党员典型事迹录像、听优秀共产党员先进事迹报告、到烈士陵园为烈士扫墓、走进军队切身感受部队党组织生活等多种途径,让党员在亲身体验中受教育受感染;广泛开展党组织活动立项工作,经常组织全体党员读经典、学党史、唱红歌、走红色之旅,让党员在红色文化洗礼中,接受教育,净化灵魂,提高认知水平;鼓励党员参与我系的党员示范岗、党员110服务岗等角色实践活动,有困难找党员,你有困难我帮忙,让党员在实践中进步,在服务中成长。

xx年4月18日,我系学生党员去黄冈某军营进行了参观其后又走进辛亥革命纪念馆。使大家深切感受和认识到自中国共产党建党90年以来武汉市取得的巨大成就,更感受到当代中国的勃勃生机,同时也让大家深刻意识到作为当代大学生尤其是当代大学生党员肩上的时代赋予我们肩上的重大历史使命。

学生支部工作总结篇4

20xx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。

主要工作是:

一、加强教学管理,教学质量不断提高

1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

学校教学工作成绩显著:国家级课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

按照突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持的总体思路开展了讲故事特色活动:

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展故事点播、故事擂台等活动,每周升旗仪式开展我在国旗下讲故事活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效,提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了赞美你,祖国学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20xx年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖;

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围

认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料(material)汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练

加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持三会一课制度。

深入开展了党旗在心中,示范看行动党员主题教育活动。在党员、干部中开展双结对活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了争做课程改革先锋活动,组织了党员每人一课、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

学校党支部在20xx年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三星级党支部。

学生支部工作总结篇5

x学年第一学期,我校党支部在局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学校教学中心工作,努力务实,各项工作开展顺利,在促进和谐中谋求科学发展中,取得了较显著成效。

围绕了教育教学改革发展和实施素质教育等中心任务扎扎实实开展工作,依法办校,落实好国家课程和校本课程,确保学校课程正常运行;落实好减负增效措施,促进学生身心健康发展;中心组带头加强学习教育教学各项规章制度和各项廉洁制度,从思想到行为,与办人民满意的学校保持高度一致。党支部继续发挥了引领、把关和凝聚作用,在教育改革发展中发挥支撑和协调的作用,以创建文明单位和校园文化建设为抓手,充分调动了全体教师的工作积极性和全体教师的力量,把工作重心放在了教师的综合素质提高上,组织了的多项活动中,搭建了多个舞台,不仅历练了教师队伍,而且学校教师队伍的博雅精神和高尚的师德师风日益成熟和完善,较出色地完成了各项工作,现总结如下:

一、以校园文化建设和文明单位创建工作为抓手,推进学校依法办学和民主化管理

1、统一思想,营造校园浓郁的创建氛围。学校党支部、校长室始终站在领导的高度,发挥班子政治上的导向作用,力量上的凝聚作用。根据党支部的部署,我校建立了以党支部书记张莹晶同志为组长,副校长赵秀瑛同志为副组长,张豪、钱玉山、吴惠、何晓云、陈莉烨、王雁、蒋纪新严荣琴等为组员的争创工作领导小组,制订了详细的创建工作规划,确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度”为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,并赋予学校精神文明创建以新的内涵,塑造了四附中博雅师生新形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,确立以“和谐氛围培育健康人”的创建目标。充分利用学校画廊、宣传标语,宣传橱窗等阵地,突出文明创建的中心内容,在全校范围内营造浓郁的创建氛围。

2、争创文明,加强教工思想文化建设。理论学习是创建的先导。为此学校抓住中心组、党员大会、教工大会、工会组学习等一切有利机会,开展“做人民满意教师,办人民满意教育”的主题实践活动。结合学校三年发展规划和学校教育教学实际,进一步深化“博雅教育精致办学和谐发展”的办学理念,开展办博雅教育,从“博雅教师标准”的制定和“如何打造博雅教师”的讨论活动,继续推进“工人绿叶先锋号”优秀班组的创建工作,开展本校新一届“我心目中的博雅老师”评选活动,在9月教师节上隆重举行颁奖仪式,通过多种形式宣传身边的优秀教师的先进事迹,使之真正成为学校教师的价值取向和努力方向。提升教师文化建设。完善教师社团运作,增强人文底蕴,塑造人格魅力。继续开展“走进经典走近博雅”教师读书、书影评活动和双语朗诵活动等。

3、讲师德、明师责,宣传先进评先进。大力宣传爱岗敬业、无私奉献的师德典型。调动广大教师学先进,赶先进的积极性、做师德的表率育人的模范。在教师中注重培育和树立先进典型,将‘推先评优“过程作为宣传、展示和提升教师职业道德的过程;重点开展了“魅力教师”“博雅教师”的评选活动;教职工“三八红旗手、三八红旗集体”以及校文明组室等一系列评选活动,宏扬了具有时代特征的优良师德风范;利用政治学习时间,组织收看了于漪老师的精彩报告。每位老师写了观后感博文,深切体会到于漪老师教书育人的崇高师德风尚,由衷表示要想她学习。活动提升了教师形象,激发了教师的责任感和自豪感,提高教师的职业操守。

4、务实推进文明单位创建工作。学习并根据区教育系统创建区级文明行业“三要三不”和《关于推进区级文明行业创建工作的实施意见》和《普陀区教育系统文明行业创建工作考核评价指标》,完成了创建申报报告,梳理了学校创建的过程性资料(含电子档案)。完善民主建设深化教工人人参与的“一周教育教学参事制度”;师生文化社团开展得有声有色,优化师生校园文化生活;梳理并收集了文明创建的各类文本信息资料,完成了相关档案文本资料的准备。

二、培养青年教师和骨干教师,促进教师专业化发展

1、骨干教师的入党培育考察和发展工作。组织青年教师开展党章、邓小平理论学习,开设党员讲座,请学校党员为青年教师讲党的基础知识,邓小平理论以及xx大报告,请优秀的党员教师谈工作、谈体会、谈思想,观看先进教师的事迹录像,提高青年教师的政治思想觉悟;在生活上关心他们,了解教工的生活困难,创造条件为他们排忧解难,使他们真切地感受组织的温暖。

2、加强骨干教师的教学示范,争当学习型班组和学习型教师。举办了第五届“博雅杯”。本届“博雅杯”教学大奖赛以区“德育为先、质量为重”教学工作会议精神为指导,凸现我校“博雅教育、精致办学、和谐发展”的办学理念,结合学校“有效教学”、“有效教研”工作及区第二届普陀杯教师专业能力展示评优活动,充分展示了全校党员教师和青年教师的博雅风采。所有45岁以下的教师都报名参加了预赛。其中党员教师占40%。在学校党支部和校长室的关心下,课程教学部和教研组长认真组织、老师们精心准备下,成功展示了34节课预赛课。教师听评课参与度高。本次预赛教师共听课144人次。教研组以“主讲共评”的形式与开课老师一起备课、磨课,大家集思广益,激发更多的新思路、新方法。进教室听课成为教师主动自觉的行为,形成学校浓浓的听课文化的氛围,体现学校教师积极进取、互相学习、共同进步的精神风貌,开课教师和听课教师从不同层面都有所收获。为展现师生博雅风采,宣传学校教学成果,摄影老师丁霄虎摄下了所有参赛的教师课堂内的精彩瞬间,展览在学校西面的橱窗内。

3、加强校际学科组建设交流。在博雅杯活动期间,还接待了来自四川师范附属中学的教导主任团和延河中学35名教师到我校指导工作。在校长室的直接领导下,课程教学部组织了11堂“博雅杯”常态课供他们选择听课指导。课后,两所学校的教师进行了交流、沟通,同行们对我校教师教学素养、教学基本功、教师积极的探索精神和学校的管理工作予以高度评价,极大地鼓舞了我校教师的教学热情。

4、加强班主任骨干队伍的培养和老带新工作。开展了主题班会、队会展示,给骨干班主任一个展示的舞台,也培养了年轻班主任育德能力。本学期九年级和六年级分别班级分别围绕学校、年级和班级重点工作,。本次盛会吸引了老师、家长和同学代表100余人次参与了听评课,并给出了普遍地好评。九年级各班以“我的梦想”为主题开展了班会,六年级各中队则是以“迈好中学第一步”为主题的队会的形式,向大家汇报了新生入学半年来集体建设的成果。熊瑾,王仰丽,吴琼花老师作为班主任代表,对全体班主任进行了“精彩一刻”班主任案例交流。

三、学校文化建设展现新局面。

1、举办学校文化盛典——初三管乐队毕业音乐会。我校以“博雅教育,精致办学,和谐发展”的办学理念为引领,“走进管乐,体验博雅”成为业已成熟的特色校本课程,是学校推进素质教育、深化课改、提升师生生活品质的重要载体之一。11月26日下午,我校“世博盛典博雅之声”初三管乐队毕业汇报音乐会,在上海音乐厅隆重举行。本场音乐会是学校管乐校本特色的成果的成功展示,是我校师生用最实在的行动对“博雅”办学理念和学校文化的诠释。管乐音乐会获得了华师大、区领导、艺术专家以及全体家长和师生的高度评价。

2、学校拓展课、社团活动精彩纷呈;每周五的拓展课和社团活动由于内容丰富多彩、趣味性与知识性强,像磁铁一样,牢牢吸引住广大学生的目光,他们积极参与其中并乐在其中;这时是学校最有活力的时刻。环保、帆船、折纸花、趣味数学、演讲精英社、魔术社、街舞社等,师生共同享受学习的乐趣;

3、安全教育培育珍爱生命之花;11月上海胶州路教师大楼一场火灾引起广泛关注。学校又一次举行了消防演习,并进行了围绕防火防灾的校园安全、居家安全等安全教育主题演讲,再次告诉学生珍爱生命的意义。

4、争做学习型教师,学习氛围浓厚。在“博雅杯”教师教学能力大奖赛中,教研组认真贯彻学校聚焦课堂,提高教学有效性和教研有效性精神,各教研组以公开课为载体,积极开展以“主讲共评”为形式的磨课活动。老师们走进课堂参与听课评课,开课教师修改教案不厌其烦,共有近40位老师开课,听课达144节,对每位老师来讲都有不小收获。暑期中老师们不畏酷暑来到机房学习计算机中级教材,回家则经常上网完成作业。有些老师对中级计算机学习内容很陌生,但是大家通过自学和共同研究,最后都顺利完成作业。开学了,老师为备考,不仅在双休日参加培训,还一起研究如何操作,学习气氛非常浓厚。教工迎世博软笔书法展继续得到大家的热烈响应。共有40位老师的作品展出。

5、教工参事,民主监督氛围浓。党支部在进一步指导工会规范开好每学期一次教代会基础上,积极支持工会全面推行教代会票决制,包括绩效工资制度方案在内涉及全体教职工利益的事项召集全体教工共研共商并全员书面表决。支部指导工会邀请教工轮值担任学校办学“观察员”,“教工一周参事制度”实行一年多来,每周及时汇集教工的心声民意,并坚持做到每周行政会上讨论(重点提议提交校长办公会讨论)并整改督办,有效地起到舆论和民主监督办学的作用,尊重保障提高教职工学校生活中的权益,营造学校民主透明和谐发展的文化。

四、温暖送教师,爱心送学生

1、落实家访制度。走访了近20位职工,关心他们的生活环境和健康,对生病住院职工多次进行探望,把组织的温暖送到病床前。

2、开展“让我走进,与你同行”爱生志愿者服务,关爱特殊学生。中秋节来临,学术指导部邀请部分学生和学校领导召开座谈会,给每位同学送了一份小小的纪念品。学生们感受到在学校大家庭中的温暖。

一学期中,教育政风行风建设日趋完善。各项管理更加规范。社会对学校的认可度越来越高。

学生支部工作总结篇6

时间如流水,转眼间一年的工作已经结束。一年来在连队团支部和班排的正确领导下,通过自己的努力认真完成了上级交给的各项任务。回想这一年的工作取得了很大的进步但也存在一些问题,为了更好的在工作中能够奋发进取,为连队建设贡献自己的一份力量。我将从以下几个方面对全年工作进行总结。

一、政治思想:积极参加政治理论学习,思想比较稳定,能够认真学习政治教育,课后注意复习并写心得体会,把课堂上的知识消化掉。始终没有降低自己的严格要求。深入学习实践科学发展观活动和改革革开放史教育,使我明白作为基层战士,受团的培养在政治立场上必须坚定,始终严格要求自己,在思想上与团中央保持高度一致,积极学习贯彻落实七一重要讲话精神。

二、军事训练:专业理论学习中能够从基础知识学起,对需要掌握的知识能够加班加点的背记。在队列及体能训练中能够按照要求做好,能够严格要求自己。

三、作风纪律:作风纪律是一支部队战斗力强弱的直接体现。认真学习条令条例和各项规章制度,在组织的条令条例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。注意个人养成从点点滴滴做起,集合站队迅速,歌声口号响亮对自己的小节和不良习惯都有很好的纠正。出门看队列,进门看内务内务卫生也是体现一个合格军人素质的重要方面。再打扫卫生方面自己也能积极参加。内务卫生严格要求,符合连队的要求。

四、完成任务:在完成任务上,能够发扬特别能吃苦,特别能耐劳的精神,公差勤务和上级交给的各项任务能够高标准的完成。

五、安全保密:安全保密工作也是我们的重要工作,虽然不是中心工作,但它影响中心工作。在今年我时刻都把安全放到第一位,尽量做到不因为自己的疏忽影响领导精力。保密就是保安全保生命,我旅是国家的拳头部队,保密工作更不能忽视,所以在保密工作上更加严格要求自己。

六、存在问题:

1、政治理论学习的不够深,只能学习一些常见知识和表面知识。各种笔记记的不是很全。

2、军事训练不能始终保持良好的作用,专业学习不够深,队列素质不强,体能训练还有待提高。

3、作风纪律有所放松,不能一如既往的保持。在细小方面重视还程度不够。

半年以来,我连党支部在上级党委和机关的领导下,结合本单位建设实际,大力加强连队全面建设,确保了行车安全,完成了教学保障、夏季装备换季、x20xx战术演习等大项任务。

学生支部工作总结篇7

我院学生党支部在校党委和学院党总支的领导和指导下,坚持全面贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻三个代表的重要思想,并按三个代表的要求,联系实际,切实加强支部建设。一年来,在提高党员整体素质、增强凝聚力、充分发挥支部的战斗堡垒作用等各个方面均取得了较大的成绩。现在向校党委汇报一下我们一年来的主要工作和成绩。

一、思想建设1、在理论学习方面我支部按照校党委的有关理论学习部署,认真组织党员开展党的理论学习,并坚持每2周组织全体党员参加支部大会,组织宣传和贯彻党的路线、方针和政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,用科学知识武装头脑,反对封建迷信、邪教,努力提高思想素质和理论水平,坚定政治立场和共产主义信念,按时开展批评与自我批评民主生活会。20xx年我支部组织学习党的方针政策和文件主要有:1、以xx大报告原文和《xx大报告学习辅导百问》为基本学习材料,通过研读相关资料、聆听专家讲座、观看辅导录像、组织专题讨论等方式,全面学习、深刻领会xx大精神,把思想认识高度统一到xx大精神上来,把xx大精神切实贯彻到本职工作中去。结合我们支部的工作和学习任务,在院党总支副书记何晓东进行的《解放思想大讨论》讲座后,学生党员都进行了集体讨论,并且每人都发言,写了学习。2、以《xx大党章修正案学习问答》为基本教材,通过自学、讨论、辅导等,深刻理解、全面把握党的章程,自觉贯彻、忠实履行党的章程,不断提高党性修养,在工作、学习、生活中切实发挥先锋模范作用,树立共产党员的光辉形象。3、深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质,并与学院学生工作实际相结合,思考如何做到以人为本、如何实现全面协调可持续发展。4、开展课堂文明、考场文明、宿舍文明、网络文明、举止文明的五项文明的专项学习活动,积极发挥学生党员的先锋模范带头作用。5、把教育与管理有机结合起来,真正的深入学生中去了解情况。毕业班级的党员,要尽快就业,尽快适应就业岗位,投入社会大舞台,不辜负学校的期望、组织的期望。2、学生党员的教育管理工作学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量,是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德智教育和党建工作的效果。在近一年的时间里,有多名学生党员被学校评为优秀学生干部等。支部分别安排他们做好入党积极分子的联系人工作。学生党员主动承担了入党积极分子的培养工作,对党课学习小组进行指导,负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动,及时整理入党积极分子的材料。3、开展支部活动和党内外的评议工作增强学生党员对贯彻三个代表重要思想和落实科学发展观及对共产党员先进性的认识,在校组织部的大力支持下,我院学生党支部全体党员在院总支领导的带领下前往红枫林场开展思想大解放讨论及新党员宣誓和党员重温誓词等活动。民主生活会是党内生活的一种积极形式,是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作,沟通情况,找出不足,提高党性,形成对问题的同一认识。学生党支部结合学院的工作情况,在每个学期末,召开党内民主生活会,每名党员进行自我总结,同学之间相互评定,指出不足,提出改正。通过这样的民主评议活动,既增进了同学们的相互了解和信任,也让每名党员了解到自己的优缺点,从而更有利于今后扬长避短,共同进步。通过在学生群众当中开展批评与自我批评的评优活动,使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声,为每学期的工作开展打下了良好的基础。

二、组织建设1、抓党建,促团建支部不仅明确了支委的职责,而且还对学生党员进行了分工,现在每个支委要联系一定数量的学生党员,而每个学生党员则要联系二个团支部,形成了支委arr;学生党员arr;团支部入党积极分子的链式组织管理体系。平时,支部注重加强党风廉政建设,自觉坚持民主集中制的组织原则,定期召开民主生活会,实事求是开展批评与自我批评。通过加强党支部的组织建设,有效地带动了院团总支、学生会各项工作的顺利开展。过去一年,支部按照要求,进行了民主评议工作,同时,我们按照支部的评议方式,在团总支、学生会全体成员中也开展了批评与自我批评的活动。通过这些活动,民主作风得到了进一步深入人心,学生党员、学生干部的工作效率得到了进一步的提高。2、积极稳妥做好发展党员的工作。一个学生能否成为党员,关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。支部本着成熟一个,发展一个,宁缺勿滥的原则稳妥地做好发展工作。在发展的过程中,我们要求全面考察,不偏废任何一方。一年以来,支部所发展的学生党员在思想上都是积极要求进步的,他们大多数是学习的强者,工作的能手(一般都担任过学生干部),而且群众关系也不错。

三、作风建设支部贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》做到八,个坚持,八个反对,密切联系群众,关心群众,服务群众,扎实工作,在各项工作中努力发挥党员的先锋模范作用。支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,教育党员用三个代表思想来指导自己思想和行动,发挥党员的先锋模范作用,要求党员同学时刻牢记一个党员就是一面旗帜,在各方面树立党员新形象。一年以来,我院学生党员及广大入党积极分子充分发挥先锋模范作用,积极响应院里号召,以领头羊的身份,勇挑重担,认真而富有成效地开展了诸如新生入学教育、大学生文明素质教育、毕业生文明离校等常规工作。值得一提的是,学生党员及广大入党积极分子在开展学风建设及维护校园安全方面同样显出了较强的示范性作用,他们严格要求自己,带头遵守学校各项规章制度。五、展望未来当然,我们的工作中还存在很多的不足和缺点,需要领导、老师的多多指正和同学们的监督:1、理论学习力度不够,党性修养有待于进一步加强;

2、党支部建设需继续努力。3、学生党员工作创新性有待加强。虽然党员都有各自的学习特点、范围、要求,大家学习都很忙,但是支部定期组织支部生活和党内民主评议会,这些都收到了良好的效果。在今后的工作中我们要总结前期工作的经验,在现有的基础上继续开展保持党员先进性教育活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,努力把我院学生党支部发展成我校优秀党支部!

学生支部工作总结篇8

今天,共青团竞业园学校第二届团员代表大会暨学生代表大会胜利召开了,我受学校团委委托向本次大会做工作报告,请代表们审议。两年来,在学校领导和全体师生的共同关怀和指导下,我校团委根据上级团委和学校的工作计划,以“给我一个孩子,还您一个人才”为目标,注重抓细节管理和特色建设,本着德育教育与综合实践活动、研究性学习和校本课程开发相结合的原则,创建并完善了竞业园学校社团活动,努力实践学生会的自主管理,加强了学校的宣传工作。现将两年来工作总结如下:

一、加强团队文化建设,强素质,树形象。

两年来,我们团委成员团结协作,打造成了一个具有战斗力和凝聚力的团队。我们共同学习团队领导艺术,制定团委工作制度,明确每个人的职责,在工作中不断学习与成长。注重培养各年级团总支书记,各班团支书,促进了新生团干的成长与进步,增强了团干的服务意识、主人翁意识和责任感。充分利用学校团校加强对学生社团干部的培养,提高学生干部的管理能力、组织能力和协调能力,使社团学生干部牢固树立对学校负责、对团组织负责的思想,团结和带领社团成员为学校发展作不懈努力。

二、突出重点、强化品牌,开展丰富多彩的社团活动。

“语泉文学社”成立于xx年,于xx年获山东省优秀文学社称号,校刊《语泉》获全国优秀期刊一等奖。20xx年,团委组织我校全体学生参加全国创新作文大赛,我校获全国优秀组织奖,有三名教师获优秀指导奖,学生获奖人次达40人,初二一班曹金枝同学代表山东省参加了大赛决赛。在端午节征文比赛中,“语泉”文学社副社长马鹏飞同学获济南市一等奖。

两年来,我校团委结合学校新课程改革,又先后建起了读书协会、小记者站和蓝翼艺术社团。以“合唱队”和“舞蹈队”为龙头的学生艺术社团工作又上了一个新的台阶。艺术团排练的《妈妈格桑拉》《我是一朵雪花天上来》等歌曲,《你真伟大》《奔腾》等舞蹈,还有葫芦丝独奏,钢琴独奏先后为县电视台、省教学研究所录制,并在消夏晚会教育局专场中演出,受到了大家的一致好评。

特别是“泉韵”广播站的工作,更是深受学生喜爱。品牌栏目“求新”、“求变”、“求异”,提高了节目的吸引力。“文学星空、校园风铃、心灵驿站”等栏目已形成了品牌效应。每周四下午的举行广播站社团培训活动,提高了学生的主持水平,从而使广播站的节目质量不断提高。我们根据节目的质量、主持的水平和听众的反映等,在每年期末都会评选出四位“金牌主持人”和八位“银牌主持人”,并颁发了证书和胸卡,在宣传栏进行了公示,在很大程度上调动了学生参与活动的积极性。

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