安全规工作总结通用7篇

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为了更好地提高个人的工作效率,需要定期写好工作总结,以认真的心态写工作总结我们都能得到很好的认知,下面是爱制作小编为您分享的安全规工作总结通用7篇,感谢您的参阅。

安全规工作总结通用7篇

安全规工作总结篇1

为认真做好消防安全教育,落实新防字[__第_《关于加强我县消防安全宣传教育工作的通知》精神,现将我局消防安全宣传教育工作总结如下:

一、高度重视

高度重视。全局上下将安全工作放在首位,而消防工作又是安全工作中重要的一项,我局将消防工作列入了重要议事日程,并形成了齐抓共管的局面。

二、机构健全

从教育局到学校都成立了以法人代表为组长的安全领导小组,教育局和各学校也成立了义务消防队。

三、教育宣传到位

每学期开学第一周就是学校安全教育周,各学校采取多种形式对学生进行消防安全教育,如校报、告家长书等。在今年消防宣传“五进”工作中,我县新津一小代表县接受市上检查受到好评。在“119”消防宣传日活动中,我县师生走上街头散发传单、宣传画,向广大市民宣传消防安全,并在校门外悬挂消防安全宣传标语,校内张贴消防安全挂图,办消防安全专刊和消防安全讲座,以此形式通过对学生的消防安全教育,从而影响家长对消防安全的重视,进而提高了广大市民的消防安全意识。

四、培训到位

今年我局组织了50余人到都江堰消防培训中心参加培训,并有5人攻优秀学员称号。全县中学校长到市师训处参加了安全培训,小学校长和幼儿园园长参加了由教育局组织的为期5天的安全培训,并专门聘请了县消防大队代教导为校长和园长们作了精彩的讲座。

五、预防、演练到位

各学校根据教育局__县政府应急办要求,都制定了较为详细、切实可行的消防预案,并都进行了演练,其中我局在新津中学与县政府应急办、县消防大队、城建、卫生、自来水公司,电力公司等部门进行了一次大型的消防应急救援演练,全县中小学校长、幼儿园园长到现场进行了观摩,受到了县领导的高度评价。

安全规工作总结篇2

年以来,xx社区在xx街办的正确领导下,认真贯彻落实了各级食品卫生相关文件和会议精神,同时本着对人民群众高度负责,把食品安全工作作为社区重点工作来抓,并结合社区实际情况,在辖区内大力开展了食品安全整治工作,取得了一定的成效,现将年的工作总结如下:

一、健全机制,落实责任

健全了xx社区食品安全工作机制,在原来的由食品卫生协管员负责的基础上,具体落实了由社区主任任组长,副组长由治保主任担任的食品安全领导小组,成员有两委干部与居民小组长共10人,并落实了一把手负责制。

二、加强宣传、提高意识

我们针对社区实际情况(只有2家小型超市,2个农家乐,7个农村小茶铺,原来的两家腌卤户因不符合食品卫生要求,在社区的要求下已搬走,目前我社区无大型食品加工生产经营单位),有针对性的在辖区主要路口、院落张贴宣传标语15副,悬挂食品安全横幅共8副;同时召开关于食品卫生安全的会议共5次,开展专项整治3次。向辖区居民散发食品卫生安全的宣传资料800余份,普及了食品卫生知识,提高了辖区居民的食品卫生安全意识。

三、认真落实、规范管理

虽然我社区属于纯农社区,涉及食品卫生安全的工作不是很多,但是我们仍然高度重视,具体开展的如下:

1、与各居民小组长签订食品安全目标责任书,监督各自辖区的食品卫生安全。

2、将社区的2家小型超市,2个农家乐纳入台账管理,登记备案,定期检查。

3、专项整治与长效监管相结合,确保不漏一处食品卫生死角。

4、严格落实农村群宴申报制度,做到了申报一户检查一户。

年,在食品安全监督工作中,我们的工作取得了一定的成效,在辖区内没有发生一起食品卫生安全事故。下一步我们将继续提高社区居民的食品卫生安全意识,加大宣传力度,加强监管,多学习食品卫生检查的方式方法,强化工作措施,全力推动我社区食品安全工作再上新台阶。

安全规工作总结篇3

安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:

一、抓安全工作措施得力,成效显著。

我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

二、扎实落实安全防范责任制。

本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀 具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。

总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。

安全规工作总结篇4

区及各位领导:

我校按照上级有关指标精神在安全工作上做到重视到位,组织落实,制度完善,责任明确。首先,成立了以张耕田为组长的领导小组,本着制度先行,目标明确,责任到人的原则,我校的具体工作方法如下:

一、指导思想

学校及周边治安秩序整治工作是一项经常性的工作,自我镇划开发区特1别是北屋学校发生11-9交通事故后,这项工作的重要性显得格外突出;新学年我们又增设幼儿园一处,这给治安秩序整治和内部管理又增加了工作量和工作难度,但是秩序是学校的形象,质量是学校的声誉,而安全却是学校的命脉,没有稳定的学校周边治安秩序,就不可能保障学校教育工作正常进行;没有和谐的学校内部管理,就不可能有满意的教学质量,不管形势再变化,环境再复杂,任务再繁重,也要把这项工作做细做好,无论如何也要让外部安定、内部和谐,无论如何也要让家长放心,领导放心,无论如何也要让学生满意,老师满意。

二、具体工作

1、建立健全了校园安全管理制度

①05年4月4日全体在校学生家长签字后给学校签定了安全工作协议书。

②05年8月20日,班主任老师给学校签定了安全工作目标,管理责任书。

③04年8月20日建立了校园安全管理制度,校园安全工作天天有人值班,有人检查,有人记录,周边有排查,有汇报,月月有总结,有奖惩。

2、04年8月20日建立了校长为第一负责人,班主任为骨干的校园安全工作领导小组,并且对学校值班人员的办公、住宿、生活、安全经常进行监督检查,对星期天、节假日安全工作有明确的要求,并且有突发事件处置预案。

3、学校建有职工食堂和幼儿园食堂安全卫生管理制度。职工饮水饮食经过有关领导审查后政治、业务、卫生合格的专人负责;幼儿园的引水饮食卫生也有专人负责;学校幼儿园幼儿食品进货渠道前有卫生安全协议书。

4、学校利用升国旗仪式或大周会经常对学生进行自救互救教育;学生不准骑自行车在路上逗留,一律不准骑自行车到校。

5、学校经常对学生进行法制教育,并坚持上好法制课,不准打架斗殴,见带小刀或棍棒等其他凶器进校者,发现一件处理一件,截至目前为止,王快学校无刑事、治安事件或学校暴力发生。

6、对学校围墙、楼梯、扶手、栏杆、门窗玻璃等进行不定期检查检修,对电线、电路、电器、微机室等涉电设施都有专门检查人员定期排查、维修,目前无发现安全隐患。

7、王快学校虽然地处王快村东北角,学校北边和东边毗邻农田,但我们也丝毫没有放松周边治理。近期主要开展整治农民乱堆乱放、散杂人员乱走乱串为主的检查、劝阻、开导、制止工作,目前未发生因学校周边事件影响学校正常工作的现象。

8、学校支持、鼓励并褒奖在治安整治工作中的见义勇为和见义勇为者。无论学生、教师还是校外干部、群众,一经发现学校及周边环境存在不稳定因素或治安隐患,都有责任和权利及时报告学校领导和有关值班人员,对于突发事件因发现及时且处理妥当,敢作敢为且、受到群众好评者,学校要给予适当精神和物质奖励。

三、整治效果

质量是学校的声誉,秩序是学校的形象,而安全才是学校的命脉。在这项工作中,由于我们狠抓了组织落实,制度落实和责任落实,促进了教育教学工作。学生的行为规范了,教师的教学专心了,接送幼儿的家长放心了,学校的`声誉提高了,不仅没发生毁坏校舍、失窃公务、刑事治安事件或学校暴力行为,而且有效的保障了教学质量的提高。

四、需改进的地方

1、个别学生还存有过激心理,表现在你打我一下,我就要还手打你一下,不知道谦让或首先通过老师处理。

2、个别家长偏听偏信,不冷静,表现在偏袒自己孩子,不调查,不询问就无端责备别人。

3、个别教师对学生的纠纷、家长的回访“冷处理”不够,对“刺头”学生管理缺乏法治意识,有畏难情绪。

4、有个别校外学生或社会青年无事在学校逗留、玩耍。以上总结报告,如有不妥之处,请指示。

xxx

20xx年10月26日

安全规工作总结篇5

“消防月”“消防日”期间,xx教体系统以“四个能力”“一懂三会”为抓手,念好“四字诀”,始终不懈抓好学校消防安全工作。总结如下:

一是宣,确保广泛性。各校充分利用广播、电视、网络、宣传栏、黑板报等渠道,通过集会、安全课、主题活动,广泛宣传普及安全用火用电用油用气常识以及自防自救知识,提高师生消防安全意识,并通过“小手拉大手”形式,牵手家庭、联手社区,营造消防安全工作的浓厚氛围。

二是查,确保安全性。依据“标准”不放松,坚持用零死角排查、零容忍整改、零放过处理的“三零”理念,定期开展消防器材安全排查工作,组织人员进行拉网式排查,横向到边,纵向到底,确保每项消防设备处于正常状态、每个疏散通道畅通、每个消防安全疏散标志完好、每个角落安全可靠。

三是练,确保实用性。强化应急预案和应急预演工作,用师生协同的方式,常态演练+专项演练,提高演练的实效性。全县共53所中小学校及公民办幼儿园均开展了消防应急疏散演练活动,拨打“119”报警+用灭火器灭火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤离,演练中反应迅速、疏散有序、防护得当。

四是制,确保长效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隐患定期排查制度、消防器材定期更换制度、消防安全培训制度和消防应急疏散演练预案,到位一把手负责制、教职工责任书、应急建设、消防安全台账,印发消防宣传单,让学生带回家中向父母宣传,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

安全规工作总结篇6

洗手的时候,日子悄悄的从指缝间溜走,转眼间孩子们要上中班了,回想起刚接手这个班似乎是在昨天。看着这些小苗苗一点点成长,心里说不出的高兴,真的很幸运,在他们成长的历程中我曾经付出过,努力过。

在学期末从教学、卫生保健、家长工作、活动四方面作如下总结:

一、教学

现在孩子们能熟练的说出很多儿歌,早读书中认识了很多字,识字量有了很大提高,大部分幼儿认识自己的名字。英语口语说出很多,还会一些简短的对话,英语歌曲和律动也能有节奏的边唱边跳。蒙数中学会了大小、高矮排序,知道了2-5数字的形成,学会了操作学具。还能完整的背出《木兰诗》和十首古诗,十几个手指谣。

二、卫生保健

每天的晨间,午间,卫生都仔细清扫,并用84消毒,保证室内空气通畅。坚持每些小演草,做好晨检,午检,及时发现幼儿的情况,用药记录本着谁记药谁喂药的原则,为幼儿的健康保驾护航。班内教师都参加了卫生保健培训,增强了专业知识,在卫生保健测试中取得了优良的成绩。冬季幼儿生病的比较多,因此我们督促幼儿多喝水,保证充足的饮水量,并且将幼儿的在园情况及时告知家长,以便提前预防。

三、家长工作

家长会,家长开放日顺利开展,让大家亲身体验课堂氛围和户外活动的乐趣,对以后工作的开展起到了很好的促进作用。在日常工作中,每天的交流沟通起到了很好的作用,及时帮助幼儿纠正了不良行为,同时,家长也又信任老师转为依赖老师,关于幼儿教育事都喜欢和老师交流。自制教玩具,家庭辅导单得到了家长的支持,家园互动取得了较好的效果。小演草的每日填写,增进了家长对我们工作的了解,又便于对一些事交换意见,是家长与老师的交流平台。孩子是家庭的希望,做好家长工作才能促进幼儿健康成长。

四、活动

家长开放日中不仅让家长起身体会幼儿上课,它还安排了几个亲子游戏增进了幼儿与家长间的感情。还举行了家长跳大绳比赛,很多妈妈都踊跃参加,给孩子们做了榜样。《笑脸饼干》和《水果沙拉》活动,孩子们带来了很多东西分享。一系列的活动的进行,不仅家长更支持我们的工作,还提高了家长的积极性,在一定程度上为幼儿树立了榜样。活动的开展取得了很大成效,提高了幼儿的能力,也增加了孩子参加集体活动的兴趣。

回首过去的一学期有优点也有不足,以后的工作中要扬长避短,认认真真做好每件事。

安全规工作总结篇7

我班在园领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每一天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护本事。时光飞逝,一学期的安全保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。以下是本学期的安全教育活动方面总结:

一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规安全教育。

经过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。经过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你明白一些特殊的电话吗?让幼儿用已有的生活经验进行讲述。明白在团体活动或是和爸爸妈妈一齐出去时,不能单独离开团体和大人。要记住父母的姓名、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征,以便迷路了能较快找到自我的父母,及时安全回家。经过卫生保健教学活动及日常随机渗透教育,让幼儿明白在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉、逗留,不管是上楼梯还是下楼梯,都应当靠右行走。还利用每周五午时放学前的几分钟来对幼儿进行安全教育。

二、班级人员做好安全自查工作。

保育员、教师随时检查班级有无危险隐患的存在,每一天晨检时检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,并利用早谈时间对每个幼儿进行常规检查。午餐时请组长做好饭菜的发放工作,其他幼儿手放背后,以免烫伤。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

三、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任教师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在节假日中我们会给家长发温馨提示,宣传交通安全、学校安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自我了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长。

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