2023年招生工作总结参考6篇

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Monody
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工作总结就是我们在结束一个时期的工作后写出的书面文稿,不少人在写工作总结的时候,都是会感到非常头疼的,以下是爱制作小编精心为您推荐的2023年招生工作总结参考6篇,供大家参考。

2023年招生工作总结参考6篇

2023年招生工作总结篇1

____年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20____年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20____年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

一、20____年取得的成绩

20____年我校新招各类新生_人,圆满完成了学校年初确定的_人的目标,与去年相比(20_招新生_人),增长了_人,增长率为_%。20____年的目标为_人。增长率为_%。

二、20____年的招生工作措施

1.领导重视,思想统一。

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。_校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2.科学调研,开拓生源,通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20____年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是20____年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统—学前教育专业、建筑行业—建筑施工和工程造价专业、管理理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

(1)近三年招生专业分析

专科:

呈上升趋势的有:会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。

本科:

呈上升趋势的有:会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有:工商管理、法学、汉语、机械。

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据。

3.立体渗透,扩大宣传。

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到_人的金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传_天;印简章_份;报纸投递_份;_电视台宣传_天;_报宣传:开放教育,每周两次。共计:_期;_网招生宣传_天;_宣传牌;行政服务中心led宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计_次_天;_报上宣传一周。

(2)发挥_学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4.及时总结,提出重点。

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、20____年招生工作存在的问题

1.专业发展不协调。

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了_名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传。

2.面对面宣传不到位。

虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3.抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4.优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达_多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

5.填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

2023年招生工作总结篇2

时光荏苒,转眼的瞬间我已经是一名应届毕业生,暮然回首,当初的自己还只是一个稚嫩的少年,如今随着时光的流逝随着经历的丰富,自己俨然已经蜕变成一个相对成熟的人,我不知道对于别人而言成熟这个词意味着什么,但是对于我而言就是少了份冲动,多了份深思,少了份狂妄,多了份责任,这种质的进步和我选择的第一份工作密不可分,记得刚刚来到xx学校,从事招生工作的我对于人生对于工作充满着太多的未知和期待,从陌生到熟悉,从熟悉到热爱,xx教会了我太多的东西,如果现在有人问我在xx 感 受最深的一件事是什么,我会毫不犹豫的`回答,是招生。是的,那段刻骨铭心的招生经历对于我平凡的人生有着不同寻常的意义,我想我将终生难忘。

对于一个初出茅庐的毕业生来说,一份可以给你更多成长的工作才之最难得可贵的。一个锻炼自我的平台,一个充分发挥自我能力的空间,从而获得一段不同寻常的经历。这里之所以用不同寻常来形容招生,主要是因为我觉得招生工作本身就是一件不同寻常的事,一个看似简单的事,只有你亲自去做了去实践了才会发现它究竟有多复杂多困难。听到的事情,你会忘记,看到的事情,你会记得,而只有你亲自去做的事情,你才真正的懂得,对于招生的真正意义,我想只有真正参与过并一路坚持到底的人才能真正明白。

一、中小学招生之外出派单法

1、概述:在中小学招生重要时期,对准潜在目标对象广泛大量派发宣传单。要点:对幼儿园、小学放学时,在门口派发。或在小区门口、商量门口、十字路口流动式发宣传单。

2.点评:派单法,是最直接有效面对潜在客户进行宣传的方法,缺点是成本高,易产生浪费和重复,且需较多人力或需要长期坚持。

二、中小学招生之街头表演法

1、概述:在中小学招生中把钢琴(或其他乐器)搬到街头,让老师现场表演,吸引走过路过的行人驻足观看,其他工作人员,趁机派发宣传单或介绍,起到最良好的视觉、听觉的冲击效果。

2、点评:需要把钢琴搬到室外,增加一定的搬运工作,或风险,需要老师轮流弹奏,需要较多人力。招生办工作总结三、中小学招生之摆咨询台法

1、概述:在外面人流较旺地点,设咨询台,方便客户咨询了解情况,

2、点评:把前台延申到室外,能更广泛接触到目标客户群,但咨询台相对静态,因此不能单用此法,可配合前面两法同时使用,才能起到互动效果。

四、中小学招生之顺藤摸瓜法

1、概述:通过家长介绍学员,成功率高,但不能被动等待,应该主动向家长了解是否有认识的小朋友有意向学习艺术类课程,通过家长的人脉关系,摸到更多的目标客户。

2、点评:此法的关键是要主动出击,不能依赖家长介绍,而要主动了解或适当给予优惠政策吸引新生和鼓励家长介绍。

五、中小学招生之联合招生法

1、概述:同行而无冲突的培训机构,如英、数、语、美术等培训中心或健身中

心,可以联合招生,搞好互助关系,互相介绍推荐学员,互惠互利。

2、点评:主动维护好相关培训机构关系,礼尚往来,和谐共处。成本低,效果一般。可作为辅助招生手法。

六、中小学招生之借鸡生蛋法

1、概述:借其他媒体广告平台,如夹报把宣传单送到小区内的家家户户,进行广告宣传。

2、点评:成本高,双重成本,宣传单、派送成本。目标散,广种薄收。

七、中小学招生之赠送礼品法

1、概述:利用节假日或庆典日,大量派送小礼品或汽球,又吸引人眼球,特别是深得小朋友的喜爱。。

2、点评:成本高,但效果直接,目标对象相对年龄较小。此法适合节假日时使用。

八、中小学招生之大型演出法

1、概述:与大型商业机构合作演出,如商场周年庆、促销活动等,由商家提供一场设施场地,由我们提供表演节目支持。各取所需,互助互利。

2、点评:需要有大胆的外交才能,以及强大的支持力量和组织能力。

九、中小学招生之形象展示法

1、概述:在小区内部进行平面广告和图像展示,吸引目标客户注意,树立良好的品牌形象。

2、点评:成本低,可重复使用,效果明显,易控制,人力成本低。可配合派单法加深宣传效果。

十、中小学招生之广告轰炸法

1、概述:利用各种宣传方法,在短时间内对指定范围的目标客户进行密集广告宣传。

2、点评:成本较高,但效果明显,可以选择合适时机利用此方法招生宣传。

2023年招生工作总结篇3

20__年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:

一、政治和职业道德方面

政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学总书记的科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括20__届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

2023年招生工作总结篇4

20xx年,法学院学生工作在秉承以往优良传统的基础上,发扬“团结协作、永争第一”的精神,与时俱进,开拓创新,务实工作,各方面都取得了较好的成绩。

一、加强学生党、团组织建设,增强凝聚力和战斗力。

1、做好团委学生会社团联换届工作。5月,成立了第xx届团委学生会社团联。10月下旬,团学联招新工作顺利展开,20xx级一批新成员充实到团学联各部门,有利于今后工作的开展。

2、建立健全学院党、团工作机制,进一步实现管理规范化、制度化。坚持每周工作例会制度,党、团组织生活,干部培训制度,定期进行以“增强干部意识、培养开拓创新能力”为主题的整风教育活动,及时解决学生干部队伍中存在的问题。

3、加强对学生党员的教育管理和入党积极分子的发展工作。坚持党章学习小组制度,通过党章学习小组,开展学习新党章、观看教育片、参观革命历史遗迹、学习“两会”文件精神等活动。认真做好推优工作,严格按照组织发展程序,坚持标准,保证质量,做到有组织、有目的的发展,并对每次推荐的入党积极分子实行公示评议制度。本学年共发展学生党员140名。10月份,顺利进行了党章学习小组的换届工作。

二、与时俱进,狠抓思想政治教育工作。

1、深入开展学习“三个代表”重要思想,努力提高广大青年的思想素质,增强时代责任感和历史使命感。以党章学习小组为龙头,带动广大学生学习党的路线、方针、政策,努力用“三个代表”重要思想武装头脑。中央电视台等新闻媒体对我院学生的学习情况先后予以报道,较好地反映了我院学生的政治热情和精神风貌。

2、多层次、全方面对学生进行政治理论教育。我院承办的学校第101期党校培训班于9月中下旬开班,法学院99名学员顺利结业,其中有10名同学被评为“优秀学员”。各党章学习小组开展了系列学习宣传和研讨活动,让青年学生即时学习了解党和国家方针政策。为更好地促进党章学习小组的建设和发展,在院领导的关心和支持下,建立了学生党员活动室。各班团支部成立时政学习小组,组织学生深入学习许志伟、陈野平、万亮等优秀青年大学生的先进事迹,并邀请校内外知名教授、专家、学者举办系列讲座,积极引导学生树立正确的价值取向,效果较好,反响很大。

3、加强思想道德建设。举行大学生道德状况座谈会,就“当代大学生的道德状况”进行深入探讨,引导大学生在努力学好专业知识的同时,自觉加强自己的思想道德修养,学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。开展社区服务等活动,号召大学生从我做起,从身边的点滴小事做起,做文明的符合时代需要的大学生,做中华民族传统美德的继承者和发扬者,做先进文化知识的传播者和实践者。

4、认真做好“非典”预防工作。上学期“非典”期间,多次召开专题工作会议,传达布置有关预防工作,促成学生养成良好的学习生活习惯。多次召开全院学生党员、干部关于防治“非典”的大会,倡导学生党员、干部做防“非典”的先锋。组织了26名毕业班学生党员义务对学生公寓宿舍进行了为期一周的消毒。

5、法学院团委被授予校“红旗团委”荣誉称号,这也是我院连续两年被评为校“红旗团委”,同时,一批先进集体和个人受到学校表彰。

三、营造良好的学习氛围,促进学风建设和学生科研工作。

1、继续坚持“学习部—任课老师—学习委员”三位一体的考勤制度。抓“三风”(教风、学风、考风)教育工作,努力营造良好的学习氛围,促进学生成才。

2、积极鼓励学生开展科研活动,培养学生创新能力。广大学生踊跃参加第xx届湖北省“汇凯杯”、第xx届全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品设计制作大赛,其中行政管理20xx级章长城的《群体激智的理论基础及其构建》获省级二等奖。在学校科技节中获一等奖杯14人,二等奖13人,三等奖杯12人,获奖人数在全校名列前茅。

3、举办就业与考研经验交流会。邀请部分优秀毕业生代表与低年级学生座谈交流,加强专业思想教育,引导和激发学生的学习积极性。

四、重视社团建设和发展,坚持“四有”原则,注重工作内容与形式的创新,全力打造精品社团。

法学院学生的特点是,思想活跃,政治热情高。如何因势利导,把学生的精力引导到正面的积极的有意义的活动中来,意义重大。我们依托专业,结合我院各专业思想性、政治性、理论性都很强的特点,抓社团活动骨干队伍,把社团建设作为锻炼和提高学生综合素质的一个重要环节和方面。

1、高度重视社团建设,社团活动“有特色、有规模、有效果、有影响”。马列学会被评为校“红旗社团”,沙湖论坛、公关协会、法学会、军事观察协会被评为校“优秀社团”。本学期,沙湖论坛举行了湖大校训精神的大讨论活动;马列学会举办了“三个代表”知识竞赛;公关协会举办了系列专题讲座;女生俱乐部举办了迎新晚会;军事观察协会举办了“两岸关系问题”等备受大家关注的热点问题的专题讲座;音乐之友协会公演了音乐短剧等。所有这些社团对于锻炼学生的动手能力,提高学生理论素养,增强学生综合素质,起到了良好的促进作用。

2、努力将法学会及其“模拟法庭”办成为“促进学习、提高素质、校内知名、校外有一定影响力”的品牌。4月中旬,“模拟法庭”第三次开庭,得到校、院各级领导的深切关注和武昌区人民法院的大力支持,武大、华师、华中科大等兄弟院校代表也纷纷慕名赶来,产生了广泛影响。本学期,法学会开展了案例分析和维权阳光行动,法制宣传日还在武昌文化宫等地为社区市民提供法律咨询和服务,深受市民欢迎和好评。

五、积极组织丰富多彩的校园文化活动,活跃校园文化生活。

1、积极组织广大学生参与校、院各项文体活动,努力营造“永争第一”的拼搏进取精神,增强集体荣誉感。校首届乒乓球赛,我院取得了女子团体第二名,个人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比赛中,都取得了较好成绩。第xx届体育文化节,经过同学们的奋力拼搏,取得了团体总分第四名、趣味运动会第一名、新生广播体操第二名的好成绩。在校第xx届“女生节”活动中,我院荣获“精神文明奖”。法学系主任陈波教授主讲的“女性人权实现障碍与其法律对策”知识讲座深受广大师生好评。“书画摄影展”中我院有十余份作品参赛,其中周容同学的作品还获得了“欢迎奖”。01法学张娟同学被评为“湖北大学优秀女生标兵”。在院内开展了第xx届班际篮排球联赛,01法学和03政教分获男篮、女排冠军。

2、认真组织好辩论赛工作。4月份,由我院选派的学生组队,代表学校出征由团省委主办的“天伦律师杯”湖北高校法学院法学辩论赛,因组织得力,成绩突出,荣获第三名的好成绩。积极组织参加校第xx届院际辩论赛获得第3名。此外,还在院内开展了首届班际辩论赛,01行管和01政教分别获得大赛冠、亚军,01政教丁孝磊同学被评为“辩手”。

六、积极认真做好毕业生和就业指导工作。

面对目前严峻的就业形势,我院采取了一系列措施抓紧抓好毕业生就业指导工作。开办多次就业形势与政策及应聘技巧专题讲座,引导大家认清就业形势,树立新的就业观念,找准自身定位,正确处理个人理想与社会需求的关系。着力向外联系用人单位,积极推荐毕业生,竭力全力为毕业生服务。举行毕业生座谈会,倡导毕业生文明离校。20xx届毕业生就业率位居全校前列。

七、贫困生工作。

我院大多数学生经济比较困难,贫困生比例比较高,本学期共为85名同学办理了助学贷款,总金额达96万余元,为同学们学习和生活提供急需的帮助,还为一部分同学争取了各种勤工俭学的岗位和爱心资助。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”成绩,只属于过去,新的辉煌,正等待着我们去创造。20xx年即将来临,我相信,在新的一年里,在学校各级领导的关怀和支持下,在法学院全体师生的共同努力下,法学院学生工作必将开创新的局面,取得更大的成绩!

2023年招生工作总结篇5

本学期我担任初一四班的英语教学工作,转瞬一学期的教学工作即将结束,作为一名英语老师,现将教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况:

一方面,学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三、四班的同学虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,做好听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。

总之,经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都在一定程度上体现了我在这学期的教学效果,也是我和学生共同努力的见证,更会促使我继续努力,多问,多想,多向优秀教师学习,争取更大进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。

2023年招生工作总结篇6

根据教育局xx年招生工作意见的.要求及xx乡招生工作方案,xx乡招生工作已圆满结束,今年全乡适龄幼儿925人,招生后在园幼儿888,入园率达95%;小学共招收新生337人;初中共招生371人。现将工作情况总结如下:

一、加强领导,落实责任。

接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任xx同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。

二、广泛宣传,明确要求。

根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。

各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。

三、严格程序,认真工作。

各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。

xxxx学校

xxxx年xx月xx日

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