工作总结写的优秀才能进一步提升自我,很多人在进行了工作总结的写作后都是可以提升书面表达能力的,以下是爱制作小编精心为您推荐的开展好校园安全工作总结6篇,供大家参考。
开展好校园安全工作总结篇1
9月18日至24日为第-届国家网络安全宣传周。9月18日当天,由东兰县委宣传部、公安局、工信局、教育局、文广新体局等部门共同举办的东兰县20__年国家网络安全宣传周活动正式开启。
今年网络安全宣传周的活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”,我县通过“线上线下”相结合的方式,将宣传周活动全面铺开。线上,通过开展“短信网络知识进万家”、微信h5网络知识有奖问答、网站展播网络安全知识公益小视频等多种形式,发动全民广泛参与,普及网络安全知识。线下,由县委宣传部牵头,组织相关责任部门通过开展“摆摊设点”、“网络知识进校园”等内容丰富、形式多样的宣传活动,促进广大网民树立正确的网络安全观,提升全社会网络安全意识和防护技能,共同维护网络安全,为党的十九da胜利召开营造氛围。
当天,在县文化中心广场前,各部门的工作人员向前来咨询网络安全知识的群众发放精心印制的宣传手册,为他们详细讲解网络安全知识。在东兰县高级中学的操场上,我县公安局网络安全保卫大队大队长韦永豪正在为师生们上一堂形象生动、通俗易懂的网络安全知识教育课。网警结合发生在我县的典型案例,为师生讲解了网络成瘾、网络暴力、网络诈骗等当前互联网十大危害,同时教育同学如何健康文明上网、如何防止沉迷于网络、如何抵制网络虚假信息、诈骗信息等,引导师生文明上网、学会在虚拟社会中保护自己,筑牢网上自我保护意识。
活动最后,县委宣传部副部长刘廷智就如何抵制网络造谣及合理网络发帖作总结,还为该县高级中学赠送了3000余册以“网络安全知识、互联网新规、微信群管理”为内容的宣传单。
开展好校园安全工作总结篇2
根据县教体局通知精神,我学区召开了 “安全教育周”活动专题会议,认真学习了通知精神,统一了思想认识,并按照通知精神的要求,针对我学区的具体情况,对如何开展“安全教育周”活动作了周密的安排,并制定了具体实施方案,明确了具体分工,使每项活动都有人负责,认真落实,详实记录,使安全教育周活动真正落在了实处,真正起到了教育警示作用。具体活动情况总结如下:
一、指导思想
坚持“预防为主,安全第一”的方针,突出活动主题,通过“安全教育周”活动,营造“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,加大安全教育宣传力度,提高全体师生的安全文化素质,为建设安全教育长效机制,继续深化安全整治,为推进各项工作的发展奠定坚实的基础。
二、活动主题
“安全第一、预防为主”
三、活动时间
20__年2月8日——2月12日。
四、活动内容摘要
1、2月8日上午召开全校师生参加的“安全教育周”宣传动员会,进行国旗下讲话,具体安排活动内容,营造“安全教育周”活动的浓厚氛围。
2、2月9日,进行安全隐患排查,分别对教师住室、教室、专用教室、体育设施等重点部位进行了拉网式安全隐患排查,并进行了详实记录,对一些安全隐患进行了认真研究,制定了切实可行的整改措施,消除了安全隐患。
3、2月10日组织各班主任安排布置“安全知识宣传”黑板报工作,要求各班利用后黑板进行安全常识宣传,提高了全校师生的安全文化素质,增强了师生的安全意识
4、2月11日,各班组织学生进行了安全法制知识测试活动,巩固了学生的安全法制知识,增强了学生的安全意识。
5、2月12日组织各班班主任以“增强安全意识,提高自我保护能力”为主题在班会上对学生进行安全宣传教育;组织各班开展安全教育活动,其内容学习行路交通安全,乘车的安全、不随便跟陌生人走、不玩火等常识教育。以讲解,问答模拟游戏和情景表演等形式开展多样的活动,以此加深学生们对安全重在防患于未然的深刻认识。
总之,在上级领导的大力支持下,在我校领导的正确指引下,我学区的“安全教育周”活动,真正落到了实处,真正提高了全校师生的安全文化素质,增强了师生的安全意识。在今后的工作中,我们要时刻对学生进行交通、饮食、消防和意外伤害等安全知识的教育,真正让师生把安全意识从学校带进家庭,从家庭带到社会,为把我校建成一个平安、和谐校园而努力。
开展好校园安全工作总结篇3
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度
我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1、学校成立了以校长、书记为组长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和教研室主任为成员的校园安全领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度,如:本学年完善修订了《学校饮水卫生安全管理制度》《学校保安人员管理制度》《学校锅炉房安全管理制度》《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,明确了学校安全工作中校长是第一责任人,分管领导是直接责任人,承办人是具体责任人,各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。
3、学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
4、加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。
二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作
(一)召开20__年度学校安全工作会议并举行签订安全责任书仪式。
20__年3月7日下午4:30,召开了学校安全工作会议。本次会议共进行了以下内容:
1、下发并组织学习《20__年学校安全工作计划》。
2、举行层层签订安全责任书仪式。
安全责任书签订仪式在田书记的亲自主持下,校长与分管领导、分管领导与各部门负责人、各部门负责人与下属人员、班主任与学生家长层层签订了安全责任书,最后,校长作了总结讲话。通过安全责任书签订仪式,人人明确了安全职责,层层落实了安全责任。
(二)开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。
为了确保安全教育的效果,依据学校特点和具体情况组织开展了“十个一”的安全教育系列活动:
(1)3月14日进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
(2)3月24日下午第二节课各班召开了一次主题班会,并上交了班会活动情况统计表。
(3)各班出了一期专题黑板报,学校评审组按30%评选出了优秀板报。
(4)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
(5)举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名进行了认真公正的评选。
(6)组织了一次学校安全防范知识竞赛。
(7)发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
(8)布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。
(9)3月29日下午举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情况下,学校突然发出警报,举行了应急疏散演练,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到学校安全地带。通过演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮,相声、快板、小品、情景剧、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故等内容使人深受教育。
(10)制作了一次展板。a学校以“地震知识百问百答”为主要内容制作了60块展板;b以学段为单位,制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。
(11)其他:在校门口悬挂了一条横幅,内容为“强化安全意识、增强生命能力”。
(三)积极开展消防安全教育活动
1、组织消防安全知识讲座。
20__年9月9日下午,我校邀请市消防大队教官来校进行了一次消防安全知识讲座,通过讲座,全校教师不仅了解了许多消防安全知识,增强了消防安全意识和责任感,还掌握了灭火器的使用技能。
2、积极开展消防安全教育月活动。
为了增强全校师生的消防安全意识,加深对“119”的认识,我校将十一月定为消防安全教育月,在该月中,我校做了大量的工作。
(1)开展消防安全教育宣传活动。
学校通过悬挂标语、国旗下的讲话、召开主题班会、板报、网络、讲座等形式途径,广泛宣传消防安全知识。
(2)开展消防安全知识培训及消防安全演练活动。
20__年11月9日,我校成功开展了消防安全知识培训及消防安全演练活动。通过本次活动,全校师生增强了消防安全意识,提高了在火灾突然来临时的应急防护能力与逃生自救本领。
11月9日下午三点,一声哨响拉开了学校消防安全演练活动的序幕。全校师生听到“命令”,立即蹲下身子用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。当第二声哨声响起,全体学生在老师们的组织下按照规定路线弯着腰有序安全地撤离了危险区域,快速到达了指定地点———学校操场。整个演练活动用时两分二十秒。接着,全校师生现场观看了关于灭火器使用方法的精彩演示。随后,大家聆听了“消防安全,从我做起”的专题报告,报告中一个个触目惊心的案例发人深省,“火场逃生十二诀”让学校师生快速记住和掌握了火灾中逃生的基本要领和技巧。最后,分管安全的领导做了总结讲话,指出了学校开展消防安全知识培训及消防安全演练活动的重要性和必要性。
(3)开展火灾隐患排查整治行动。
根据《杏花岭区教育局关于火灾隐患排查整治的通知》要求,冬春为火灾高发期,为确保学校安全稳定、师生的生命财产安全,我校自接到通知后立即在全校范围内集中开展了一次火灾隐患排查整治行动。我校明确要求各室、各组及各班的负责人对所负责的区域进行一次安全隐患大排查,重点检查电线、易燃、易爆物品,杂物堆放场所存在的火灾隐患,发现问题,立即解决,不能自行解决的,及时上报学校。在本次的火灾隐患排查整治行动中,我校对校内及校园周围存在的火灾隐患进行了全面彻底的排查,并针对存在的问题立即进行了整治处理。
(四)迎接并做好各项重点检查工作。
本学年,共迎接了四次大型的检查工作,即:校园安全大检查、“百日安全”大检查、食堂专项检查、清剿火患、安全生产大检查。
为了做好这几次的检查工作,我校按照要求分别制定了实施方案,进行了统一部署,做了具体安排,并按时向上级部门汇报工作进展情况。
(五)广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校以活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校根据国内外突发的安全事件,多次召开安全工作现场紧急会议,强化师生的安全意识,提高师生的自我防范能力;举行消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我们还多次在校园举办了安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校博客、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
(六)重视学校安全隐患排查工作。
学校坚持安全隐患月排查制度,要求各班、各室负责人每月对负责区域进行一次安全隐患大排查,并及时上报排查情况,学校根据上报结果立即进行汇总、整改和处理。如:发现学校操场西南角的一间教室的女儿墙出现了严重的裂缝,积极联系相关部门来校进行维修;楼梯护栏高度不符合要求,及时悬挂了安全警示牌;三年一班的墙体出现了不同程度的裂缝,除了派专人24小时巡查外,还用书面的形式向上级部门作汇报。
(七)定期进行应急疏散演练。
为了增强全校师生的安全意识,掌握逃生避险的基本技能和方法,提高应对紧急突发事件及自救互救的能力,本学年,我校举行了多次应急疏散演练,收到了良好效果,取得了圆满成功。
(八)做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合。
我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。如在森林火灾频发、气候干旱季节,开展消防安全教育活动,提高师生应对火灾等自然灾害的能力。重视学生的交通安全教育,利用交通安全宣传月,认真开展安全教育主题宣传活动,全力避免交通事故的发生。同时,利用电视广播网络系统、黑板报、宣传窗、主题班会、逃生安全演练等形式,在学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。发放《安全须知》、《小学生自护自救手册》等安全宣传手册,有针对性地对学生进行安全预防教育,使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。
为使学校安全防范工作家喻户晓,我校加大了宣传力度。时刻提醒家长、社会各界共同关注青少年的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。
(九)建立健全安全工作的考核与奖励制度。
为了增强全校教职员工的安全责任意识,筑牢安全防线,学校根据区教育局对学校安全工作的考核评估方案,结合本校实际,制定详细的考核评分标准,坚持督促检查、考核经常化,其结果进入学校安全工作档案以及师德考核档案,纳入年度工作考核。
根据考核结果,每学年只要不发生一次安全责任事故,学校将给予100元的奖励。对首次发现的安全隐患或正发生的安全事故能及时妥善处理,并立即向学校报告者,学校视情节轻重予以考虑。
三、学校存在的安全隐患及整改措施
(一)学校存在的主要安全问题
1、学校安保工作。学校监控设备出现异常,图像不能显示;学校保安人员不能带齐警具上岗,巡查记录也不够及时。
2、消防安全状况。对学校的消防设施灭火器进行检查,发现个别灭火器干粉剂已失效。
3、校园周边治安及道路交通状况。学校门口车辆随意停放现象严重,造成师生出入不便,潜藏着极大的安全隐患。
4、校舍安全状况。
(1)学校教学楼为d级危楼,现已出现多处裂缝,尤其是一楼大厅地面出现了凸起,同一层的五年一班教室东南角出现了凹陷;遇下雪天或下雨天,顶层楼面便会发生渗漏,致使楼檐下的大白不同程度的脱落,严重影响了正常的教育教学秩序和用电线路安全。
(2)学校操场西南角的一间教室的女儿墙出现了严重的裂缝。
(3)三年一班的墙体出现了不同程度的裂缝。
5、学校重要场所的安全状况。
教学楼内二层的护栏高度不符合规定要求;楼梯狭窄,学生上下楼梯时易发生拥挤碰撞现象;学校操场西南方向有一防空洞,存在着一定安全隐患。
采取的整改措施:
1、提高认识,加强安全管理。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校通道较窄、当前气候、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,对消防设施进行维护,做到防患于未然。
2、针对学校安保情况,立即召开保安人员工作专项会议,整顿工作作风,明确保安人员岗位职责,指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打电话联系专业人员来校维修监控设备,确保监控设备正常运行。
3、针对消防安全状况,学校一方面积极联系有关部门更换灭火器用剂,一方面邀请消防专业人士来校作专题讲座,以提高全体师生的消防安全意识。
4、加强学校与社会各部门及家庭的联系。根据校园周边治安及道路交通状况,我校积极呼吁动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作。首先,在离学校50米处安排了值周领导和值周教师,加强在学生上下学高峰时段的巡查力度。其次,加大与当地派出所、工商、城管等部门的联系,根据情况及时地进行清理整治。还加强与家长的沟通和联系,取得家长的支持和配合。
5、针对学校校舍安全状况,我校采取了一系列安全防范措施:一是加强教育,严格管理,张贴警示标语;二是派专人每日对存在重大安全隐患的地方进行监控,做好详细记录。特别是在恶劣天气,存在安全隐患的地方安排专人看守,发现问题,即时报告,确保师生安全;三是学校制定了应急疏散演练预案,定期进行演练活动;四是积极联系相关部门来校进行维修(女儿墙);五是学校用书面的形式向上级部门作汇报。
6、学校重要场所安全状况的整治力度。强化安全岗的职责,特别是在课间、上操、学生上下学高峰期,要密切关注楼梯的通行情况,一旦发现问题,要尽力疏导,消除隐患;张贴印有“此处危险禁止攀爬”字样的警示牌;学校积极与相关部门取得联系,协商防空洞的解决办法。
开展好校园安全工作总结篇4
“安全责任,重于泰山”。安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全和校园安全,我们白马小学继续本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现小结
1、学生的安全教育工作。
(1)1月26日学生考试后,由各班主任教育学生注意假期中的安全事项,并通过校讯通及时告知家长。
(2)2月1日,学生返校之日,少先队对全体学生进行了寒假生活指导,主要就寒假生活安全提出了几点意见,如交通安全、饮食安全、放鞭炮安全、预防甲型h1n1流感等,并给全体学生家长下发了《给学生家长的一封信》,明确了家长的安全责任。
(3)寒假假期中,学校又要求教师对班级学生进行电话随访,不定期对学生的学习、生活情况进行了解,并进行干预。
(4)2月26日,开学第一天,学校就组织学生观看了主题为“酒后驾车”的图片展,希望通过“小手拉大手”活动,实现社会的安全和谐。
(5)3月4日中午,组织学生观看了交通安全专题的宣传教育片,以此提高学生的安全意识。
(6)3月19日,又组织全体教师学习了预防甲型h1n1流感的注意事项,特别是多通风、勤洗手,将责任落实到了每一位班主任。
(7)自开学来,学校校门口总有几个流动摊贩在卖油炸食品,为此,学校联系了城管,并教育学生不得买三无食品,不得在校门口逗留,通过督查,效果较好,使得校门___通顺畅。
2、教师的安全教育工作。
(1)寒假前对全体教职工提出了假期安全生活要求,如远离黄赌毒,切勿过量饮酒、禁止酒后驾车等。
(2)开学会议,要求教师严格按照学校要求,注意课堂教学安全、活动安全等。
(3)有自驾车的教师,学校要求车速进入校园小于20码,禁鸣喇叭,特别是新手,条件允许,不驾车上班。
3、学校管理安全工作。
(1)假期前,对学校的贵重物品进行了托管,防止人为失窃。
(2)进一步强调了门卫制度、值班制度,行政人员假期每日进行值守,并做好记录。
(3)总务处分别于假期前和开学初,对校舍的安全进行了检查,对存在的安全隐患,及时予以处理。
(4)以福建南平实验小学发生的凶杀案为教训,学校特别在3月26日全体教职工会议上对大家敲响警钟,并通知保安人员加强值班巡逻,同时联络派出所,在学生上学、放学时段派专门人员做好巡防工作。
(5)以第__个全国中小学生安全教育日为契机,我校把3月份的最后一周确定为学校的安全教育周,学校利用校园集会向师生宣传安全知识,对学生进行内容广泛的安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围;并开展了“八个一”活动:
1、出好一期黑板报(由少先队部负责)和电脑小报(每班一份);
2、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语,在班级中展出;
3、召开一次“加强疏散演练,确保学生平安”的主题班队会;
4、每天进行一次安全主题教育。
教育内容分别为自我防范与自救教育、生命教育和交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、教学活动安全教育、网络安全教育;
5、检查一次学生携带的物品看有无管制刀具、火种等,一经发现及时处理;
6、看一部安全教育录像;
7、组织一次安全答卷;
8、组织一次专题升旗仪式。
同时,学校还将对全校设施设备进行一次安全大检查,发现隐患,及时消除。
总之,我校在第一季度的综治安全工作中,在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园平安稳定,没有发生任何安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。
开展好校园安全工作总结篇5
安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校教学工作、德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创建平安校园工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,分管领导具体抓,各班主任负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
二、全面深入学习宣传贯彻有关安全工作的法律、法规,建立安全防范长效运行机制。
通过全校教师例会、学校宣传栏、晨会、班会、中午广播、国旗下讲话、安全讲座、观看安全教育录相等形式在全校教职工和学生中广泛宣传《中华人民共和国安全法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《未成年人保护法》、《__市学校安全管理条例实施细则》等法律法规,让师生员工知晓和遵守安全工作的法律、法规,增强安全观念和自我防范及自我保护意识。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线。积极推行“一岗双责”,我校与每位教职员工都签订了《“一岗双责”责任书》,层层落实责任,将安全工作纳入对教职员工考核的重要内容。从实际情况看来,每位教职员工都能各尽其职,时刻关注安全,初步实现了齐抓共管。
三、加强检查,排除隐患。
我校安全工作坚持预防为主原则,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
四、安全教育,常抓不懈。
在狠抓安全管理的同时,我校针对学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传栏,各班利用班队会活动等,对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、交通、消防、法制等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“消防安全疏散演练”、“安全手抄小报评比”、邀请上南派出所李勇副所长为师生作“法制知识”讲座、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还经常印发《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。三是加强卫生教育。针对本学期流学生“出水痘”传播比较严重,校医认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,培养学生养成良好的个人卫生习惯。对学生适时进行流行病的防疫,我们派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。
五、加大学校安全工作保障力度,确保学校安全工作顺利开展。
1.根据上级部门的要求和学校实际情况,加强门卫、校警力量,安排人员负责校内日夜巡查,建立学校治安联防巡查制度,做到突击检查和平时巡查相结合,不断完善学校安防设施设备。
2.本学期消防安全工作的重点是“四个能力”的建设,学校认真做好消防隐患的排查,完善巡查记录;定期检查、及时维修电线;组织全校师生开展消防疏散演练,对教职工进行消防知识培训,对学生加强消防安全教育,提高全体师生的应急能力。
3.学校安全工作小组定期排查校园内及校园周边的安全隐患,做好相关记录,及时上报学校,并进行整改。
4.安排汛期双休日行政值班,做好台风、暴雨的应对工作和信息报送工作。
5.学校本学期无重大安全责任事故,实现“平安校园”的工作目标。
由于制度过硬、措施得力、方法得当,全校师生安全意识浓厚,本学期我校没有发生一起安全责任事故。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!
开展好校园安全工作总结篇6
学校交通安全工作一直都是我们最最关心的话题,因为交通安全关系到学生能否健康成长、千百个家庭是否平安的大事。我校的学生大多来自附近,学校校门就是公路。学生上学、放学要经过几处交叉路口。因此,加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。自建校以来,我校始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓,认真贯彻落实《道路交通安全法》,强化安全教育,落实安全措施,取得了显著的成绩,现总结如下:
一、强化组织领导,健全安全制度,落实安全责任
为加强学校交通安全工作的组织领导,从组织上保障交通安全工作的顺利开展,我校成立了由校长任组长、党支部书记、副校长和相关处室领导为组员的安全工作领导小组。小组成员分工明确,责任落实,形成校长室、政教处、总务处、少先队和班级多层面管理,领导、教师、班主任和值班人员齐抓共管的立体教育网络。同时,我校与公安局联系,派人定期到校指导学校交通安全工作,以保证学校交通安全工作的依法实施。学校安全工作领导小组决定每月召开一次安全工作会议,研究部署工作,对发现的新情况、新问题及时协商解决,及时消除交通安全隐患,做到防患于未然。
我校先后制定了《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》等安全制度,认真贯彻落实。为了使全体教师牢固树立人人都是安全工作者的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强安全第一,预防为主的意识,学校与各班班主任、各班班主任与每位学生签订《安全责任协议书》,落实安全工作责任追究制,明确了各类人员的安全责任,做到了制度健全、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理不留死角、无一漏洞。
二、强化宣传教育,让交通安全深入人心
安全无小事,处处是教育。为了普及交通安全知识,提高师生的交通安全意识,我校进行了全方位多层次的交通安全宣传和教育,全校师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性不断提高。
1.抓好常规宣传教育。我校将交通安全教育作为每学期开学教育的一项重要内容,各班组织学生学习《道路交通安全法》和交通法规知识,做到安全教育从学生入校抓起。日常工作中,通过国旗下讲话、学生晨会、校园广播、黑板报等阵地不断强化交通安全宣传教育。为了增强教育宣传的直观性、趣味性,提高教育效果,我校还经常组织师生观看交通安全警示录像、图片展等,积极开展交通安全警示教育活动。
2. 发挥课堂教育主渠道作用。我校将交通安全教育纳入学校课程规划,在思想政治、班会等课程教学中,渗透交通法规知识教育,并采用适合学生生理和心理特点的教学方法,通过课前实地考察、调查和课内讨论、交流、演讲等形式,加强交通法规、交通安全教育。交通安全进课堂做到落实任课教师、落实课时计划、落实教学内容,并与其他课程同要求、同检查、同考核。
3. 强化警校联建。我校配合公安、交通等部门深化交通安全宣传五进(进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭)活动,主动邀请交警进校园开展以关爱生命,安全出行为主题的交通安全宣传活动,请交管部门的干警来校做交通安全专题讲座。宣传和讲座的内容包括交通事故图片展览、交通安全法规教育、交通安全和交通规则基本常识解读、交通事故案例分析等。血淋淋的事实,失去亲人的悲恸场面,震撼了每一位师生的心。师生们都深切地感到交通安全无小事,任何一个小的疏忽都会酿成大祸,必须时时刻刻把交通安全牢记心中。
三、强化交通安全措施,保障学生交通安全
1.严格执勤管理。我校存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学两个时段,地点是校门口出去的马路。为加强学生的出入管理,降低交通安全隐患,我校实行申请了门前公路限时限行。每天7:00-7:30、11:00-11:30、15:50-16:20门前公路限行,确保了学生上、放学的安全。
2.禁止学生骑自行车。学校加强对学生教育,明文规定严禁学生骑自行车。发现一律没收,这对降低学生道路安全隐患起到了积极的作用。
3. 加大投入,完善学校周边交通安全设施。我校在校门口马路边设立了相关交通安全警示牌,及时更换被损坏的标志牌,对学生上学路途中发现的交通标识不明、设施损坏等现象,及时报告有关部门进行整治。
4. 加强检查,排除隐患。学校安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查,建立安全月查报告制度。检查范围包括制度落实情况、各安全责任人上岗值勤情况和学生道路交通安全隐患排查等方面,检查后及时汇总情况并整改。
四、围绕交通安全教育开展系列活动,使交通安全内化为师生的自觉行为
1. 以学习《交通安全法》,做文明礼让小公民为主题,召开主题班队会。在组织交通安全主题班队会的过程中,学生们积极投入,收集有关资料,亲自策划活动程序,动手制作活动道具,参加现场模拟表演,积极进行讨论答辩。学校大队部发起争做文明交通小使者倡议书活动,进一步提高了学生交通安全意识。
2.开展小手拉大手活动。我校大部分学生来自农村家庭,家庭教育中安全意识薄弱,学校积极想办法做家长的教育工作,学校先后于3月1日和3月8日召开小学家长会和中学家长会,指导家长做好家庭安全教育,与家长签订《学生安全责任书》1000多份。还通过开展 致学生家长交通安全的一封信等活动,使交通安全教育进入家庭,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法规。
3. 积极开展交通安全时刻在我心中交通安全征文和平
育才交通安全知识竞赛等活动,倡导大家自觉遵守交通规则,做新时代的好公民。对获奖学生及时张榜公布,宣传表扬。通过学习宣传和评比竞赛,提高学生交通安全法规知识知晓率。
总之,经过全体教职工的共同努力,我校的交通安全工作取得了可喜的成绩。全校师生遵守交通规则,没有发生过一起交通安全事故,呈现出师生自觉遵守交通法规,人人时时维护你我安全的氛围。当然,学校的交通安全工作任重道远,对于保障交通安全、确保零事故,我们不敢有丝毫的懈怠。我们将一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重视,以更高的标准、更严的要求来抓好交通安全教育工作,让师生高高兴兴来校,平平安安回家。
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