学生助理的工作总结5篇

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工作总结可以帮助我们回顾已经完成的工作,写工作总结的过程也是我们思想进步的过程,工作总结需要做到认真分析个人的不足,这样才能有进步,以下是爱制作小编精心为您推荐的学生助理的工作总结5篇,供大家参考。

学生助理的工作总结5篇

学生助理的工作总结篇1

经过两天紧张而细致的工作,人文社科系20xx年迎新工作已基本完成。截至9月10日下午,已经有396名同学顺利入校。在我系20xx年迎新工作中,有不少亮点,并比往年的迎新工作有不少进步。

一,在党总支和团总支的领导下,学生党支部,团委,学生会,律委会明确分工,团结合作,互相补充,按照事前的统一部署,使迎新工作充分而周密。迎新工作的顺利开展与我们前期准备工作的完善是密切相关的。在系领导和辅导员的指导下,学生党支部,团委,学生会,律委会各司其职,既有分工又有合作。他们为广大新生提供入学,生活等各方面的便利,消除到异乡学习的不习惯。同时,学生会还给新生讲述了入学后各种活动的安排等信息,让新生今后的学习和工作也将起到重要的指导作用。

二,迎新志愿者表现出高度的热情和责任感,在师弟师妹面前提供一个模范榜样,也给各新生家长一个良好的印象。在本次迎新活动中,迎新志愿者阳光般温暖的笑容和额头闪烁着的汗珠感动了许多学生和家长,他们在接待完一个新生后又马不停蹄地去接待其他新生正是他们的艰苦付出才使迎新工作有条不紊,井然有序。他们这种无私奉献全心全意为同学服务的精神谱写出一曲激动人心感人至深的迎新颂歌,让伟人中山增添一份温馨和热情。

三,在学生干部的努力下,我系迎新工作得到网站生活搜页的赞助和支持,每位新生只要付出十元,就能够得到生活一卡通优惠卡,只要手持此卡,在课余之间,到卡上指定商铺消费,就能得到最高9折优惠。这在一定程度上能增加新生的课余活动并能加强对中山这个城市的了解。

在新生进校之初便使他们远离离乡的孤寂,让他们置身于温馨和谐的氛围中,感受到第二故乡的温暖。在我们的帮助、引导、关怀下,相信此刻他们重新面对即将到来的大学生活时,心底一定消除了许多恐惧和不安。我们有足够的理由和信心相信,充满激情的人文社科系势必会因新同学的加入而更加活力四射,更加优秀。

学生助理的工作总结篇2

为期一个月的毕业实习已经结束,实习期间,我增长了见识,拓展了视野。通过工作实践,我更深层掌握了本专业知识和技能操作,积累了宝贵的认识和经验。现将我实习的相关情况报告如下:

一、所在实习单位及实习目的

在省厅一行政单位办公室,主要负责办公室文秘工作。实习目的:提高办公自动的实际操作能力,巩固文秘专业知识,丰富实践工作和社会经验,把所学知识运用于实际工作。

二、实习主要内容

机要公文的分类、组织会议;编写信息;档案管理;接待来访、联络协调等秘书的日常事务与管理。另外,比较注重办公自动化的运用和操作。

1、机要公文的分类是机关沟通信息和更好实现管理目标的基本活动手段,是文秘工作者最为经常的本职任务,也是秘书人员必有的基本能力之一。

我实习的第一天就是进入机要室,强化了我对公文分类能力。在单位里,主要有一些会议、事项性通知,通报、会议纪要等常用公文。在这段过程中,我通过对公文的整理分类和阅读发现,公文的语言都是进行反复的推敲、修改,力求达到篇幅简短、文笔朴实、内涵明晓、行文通畅的要求。机要室为期两周的学习使我能够更熟练地运用公文语言,相信对我公文写作能力的提高也会有所帮助。

2、会议管理。实习阶段我参与的主要会议工作是按照领导的安排,在召开的xx棚户区改造专题电视电话办公会议中,认真做好各项准备工作。做到了合理安排会场、及时通知与会人员、做好会议记录。也认真学习了领导对重要会议下达会议纪要,使得会议精神和要领能及时传达到各部门。同时,对下发到各部门的文件进行打印和校对,确保各项工作准确高效进行。

3、信息的编写。在单位实习期间我参与了《xxxxx》的采编和信息专报工作。信息工作是秘书履行职能任务的普遍手段。秘书辅助领导、处理事务等都是在获取、处理和运用信息。我通过学习、与部门同事融洽沟通等有效途径,掌握了信息的编写能力。信息工作要讲求效率,我虚心向资深的员工学习如何鉴别和取用有价值的信息,以提高运用职能信息的能力。

4、档案的管理。在档案室学习的过程中。我发现档案不再被视为静态实物,而是动态的虚拟概念;不是人类社会的被动产物,而是人或组织社会活动的积极体现;档案不是产生于稳定的、垂直的体系当中,而是产生于现代网络系统中动态的平衡体制。档案工作也更多的体现为协同合作的工作方式。

5、办公自动化的操作。现今,办公自动化是办公室人员必备的素质。我比较注意自己在自动化方面的锻炼。目前,我能够熟练操作计算机,用以传递信息、检索资料、编辑文稿等。通过实践操作,我发现简单的运用word、excel、outlook、internet及office等办公软件,已不能满足办公自动化的要求。oa等内部办公系统的运用,使我们的工作效率得到有效的提高。

三、实习期间对本专业工作的认识

1、要具备必要的基础知识、专业知识和其它知识,当一名合格的秘书

现代秘书应该是"通用-专用"型人才,其工作的综合性要求秘书人员兼备各方面的能力和知识。秘书除了要具备语言文字表达、信息处理、会务接待等这些基本素质外,还要对工作所涉及到的经济、政治、历史等各领域有所了解。

2、讲究工作的艺术性,优化秘书群体

秘书人员要明确自己的位置,忠于职守,善于合作,懂得工作的方法,理顺与领导、同事及群众的关系,做好"三服务"。对领导要尊重爱戴、尽职尽责,对同事也要互相支持配合、团结友爱。只有团结的群体才能提高工作效率。同时,秘书群体的每个成员都应该不断提高自己的修养和能力,更新自己的知识,使群体在不断实践、不断学习的过程中不断优化。

3、秘书工作的思想修养和工作作风

一名合格的秘书必须有良好的思想修养和工作作风,要对党对人民负责,密切联系群众。要谦虚谨慎、事实求是,工作要踏实细致、敏捷干练,要有创新精神。

四、实习体会

通过实习,我对文秘工作有了更深层的了解。一个月的实习让我学会了很多知识。在强化了本专业知识和技能的同时,增加了社会实践。做为新时期的秘书人员,要不断提高专业知识和技能,注意各方面能力和素养的培养。认真学习、贯彻党和国家的各项方针政策,了解和掌握领导工作部署,强化表达、办事、应变、社交和办公自动化的操作能力。努力提高自身素质,成为一名合格的文秘人员。

五、实习总结

毕业实习这段经历让我受益匪浅。我在实践中了解社会,把平日所学知识很好地运用在工作实践中,锻炼了自己,也为今后的工作打下了坚实的基础。同时,感谢给我提供实习岗位的省厅;感谢所有在实习过程中给过我帮助的领导和同事。

学生助理的工作总结篇3

在校领导的关心、班主任的支持和同学们的积极配合下,我顺利的完成了班主任助理工作。仿佛昨天我还满怀激情地站在讲台上竞选,然而今天我就要渐渐淡出班里的管理了,回想起和同学们一起度过的这三个月时间里,心里满是欣慰和快乐,也有不舍。但是凡事都要有个结局,下面我谈谈自开展工作以来自己的工作总结和一些个人的心得体会。

一、工作内容。

(一)迎新工作。

说实话,迎新正值夏季,太阳好大,而我又是被安排在校门口接待新生,新生一车车的来,我们从站台把他们引到学校休息室,途中还帮忙拿行李,有时还帮行李多的新生搬到宿舍去,一个来回下来已经是满头大汗了,累字那不用说,但是我觉得很快乐,特别是当听到新生和家长说“谢谢”时,心里很高兴,因为我的工作得到了他们的认可。

(二)军训和安排宿舍。

因为我带的是软件班,我接手时他们已经在军训了,刚开始去操场找不到他们,毕竟还不熟,记得那天上午我找了半天还是没找到,后来还是问辅导员才知道我班分了好几个连队。有了那次教训后,晚上等他们军训完后我特地到新生宿舍去一个个熟悉,后来很多新生反应自己班的人碰面时都不认识,于是我找了个晚上通知所有同学聚集在一起,提前相互认识一下,效果很好。宿舍刚去时很脏,对内务整顿和指派了专门的寝室长后,宿舍环境有了明显改观。

(三)引导新生融入大学生活。

刚进大学的他们对大学生活很陌生,不知所措。问题也很多,通常他们问的问题对于我来说很简单,,新生初到学校,什么也不知道,饭卡不会刷,教室不知道在哪,吃饭不知去哪里,学校的组织哪些可以进等等。而我们班助,就要在他们迷茫的时候帮助他们。也许同一个问题我们要回答几遍甚至几十遍,但我也会很耐心的讲解。

他们碰到的最多的问题是“大学这么多课余时间我该做些什么?”“我要去参加某某社团吗?”多同学想出去做兼职,有的想学门体育,像篮球,舞蹈等,我觉得大学生刚进校园没必要那么快就去搞那么多课外的活动,现阶段主要还是先熟悉课本,了解本专业所学的知识,几周后再考虑参加校内丰富多彩的课外活动。而我最提倡的是在加强英语水平的基础上学门热门的外语,像韩语、法语、日语等,参加校体操队也不错。大学不仅是知识教育,也是素质教育,在学得专业知识的同时培养自己的组织和领导能力,而最适合的当属我校群英荟萃的学生会了,我积极鼓励班里学生竞选学生会各个部门,参与学校的学生管理工作,而且我班同学表现优秀,有多名学生入选各部门主要职务。

(四)学生的日常管理。

最重要的当然是班委的选取了,在班主任的支持下,本着公平公正的原则和自己在近期对同学的考察,选出了一批负责任、有激情的班委,而在他们的工作中的表现证明我是对的――从班长到学习委员,都得到了大家的一致认可,现在班里事务一切有条不稳地进行着。在此期间,我每个晚自习都会陪他们一起上,针对刚开始有些同学喜欢说话和讨论问题的现象,自习之前我都会和他们讲一些关于晚自习的要性的话题,让他们意识到晚自习自学的重要性,提倡想要交流讨论的同学早点到教室或下自习后晚点回宿舍,利用课余时间交流,以免影响其他同学。

做为学长,在教室我尽量解决同学们遇到的学习上的问题,像高等数学、英语、c++等,有些解决不了的我也总能给出答题思路。由于年龄接近,又和他们一样是学生,所以同学们也愿意和我交流和探讨学习上遇到的问题。我没重要的事的时候经常下宿舍,找那个别同学谈心,了解他们的家庭状况、学习情况和生活情况,开导性格内向的同学多和其他同学接触,多聊天,敢于说出来,表现自己,我常对他们说的一句话是“其实你可以的”。而对于那些经常上网的同学,我用一些反面案例来教导他们,让他们意识到沉迷网络的危害,经过开导,效果很好。而同学们反映的一些关于宿舍管理不合理和不规范的事情我也会积极向校领导和后勤部反映,以得到及时的解决。为丰富同学们的课外活动,我和多个班级举行班级篮球友谊赛及其他的一些联谊活动,组织他们开主题班会等,同学们的参与热情也很高。

(五)工作汇报。

每周一次的例会――工作汇报是我们和卢主任直接对话的平台,汇报上周我们做了什么,要做什么及总结。平时有些事都是电话联系,而现在,我们可以直接把我们的工作,进展,遇到的问题直接在会上提出来,听取主任的意见和借鉴其他同事的做法。每到周末晚上,我们都会把一周以来的工作在会上阐述,而卢主任也是尽量在现场把我们得问题解决,给我们的工作提供便利。而卢主任的硬朗作风影响了我们,使我在工作中处事更加果断坚决。

(六)考验。

和当年的sars一样,甲流来的很突然也很凶猛,昨天看似遥远的东西一下到了眼前,学校迅速做出反应,布置防控工作。在通知班委买好预防药物的同时,向同学们讲解甲流和普流的区别,强调甲流的可控、可防、可治的思想,解除他们的恐惧感,每天督促班委做好晨检工作,有温度稍微偏高的同学我会特别关注,要求他去校医室检查和治疗。然而班里还是有人感冒了,而且是班长发烧至38。5°整天没退烧,在询问了卢主任和班主任的意见后,把班长搬到二栋实行隔离。安排专人负责他的送饭,饮水,在两天的观察后,确认为普通流感,退烧后顺利解除隔离。然而这件事却让同学们对甲流的的防范意识更强,面对甲流我们获得了初步胜利。

二、个人心得。

(一)敢于奉献。

做班助,在外人看来是一个比较“风光”的事,尤其对于大一新生来说更是对班助充满崇敬。事实可能也是这样。但是还有很多东西是人家不容易看到的。要想做好班助,就首先必须要树立奉献同学的决心。而要做到这点就还必须摆正自己的心态,班助也是学生,班助以前也有班助,怎样以正确的心态对待同学决定了我的处事态度和方法。永远不要把自己看作是这个班级的管理者,而只是一个富有经验和热情的学长。

尤其是在新生刚来的时候,可能会有很多同学有各种问题需要解答,这时候就需要班助给予最大的帮助,有些是班助自己就能够直接解决的,另一些需要班主任或者老师的帮助,无论是哪一种解决方式,都要求班助亲身参与其中,累是难免的,累过之后如果问题解决了我会非常的惬意,心满意足。

(二)工作心得。

班主任助理不仅要给师弟师妹们做个榜样,其实在交流的过程中,彼此之间也在相互学习,相互帮助。在他们身上,我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用,我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上,我们都会根据自身的经历为他们提供指导和帮助,因为我在做的就是如何把这个班带好,把班里的每一个人培养成才,让他们在大学起点,少走弯路,为他们以后的发展,铺平道路。,结合自己一年的大学经验,告诉他们如何在大学里更好的生活,更好的学习。

同时,我觉得学生管理主要还是要人性化,提倡学生的自我管理、自我约束。班助要渐进式的放手让班委去管理,对待犯错的学生不要一棒打死,从根源上分析他成为这样一个学生的原因,分析这样做的危害性,用心去开导他,感化他。多组织一些能触及到人的内心的一些活动,如主题班会,“我想对父母说的话”,辩论赛“大学生到底该不该恋爱”等,对一些现实问题多讨论,多触及,触发他们的内心的责任感,以达到自我约束的效果。充分发挥班委的作用,锻炼他们的工作能力,让他们单独组织一些活动,支持他们的一些正确的措施,充分发掘他们的潜能,使他们在班级工作中发挥更大的作用。

(三)收获。

三个月的工作,说长不长,说短不短,但是在工作中学到了许多。学会了与人交流,记得以前吧,和陌生人说话都有点害怕,吐字不清,不敢大声,生怕出错,语速好快,但是现在好多了,面对陌生人还可以自然地和他交流。以前没敢站在讲台上说话,有的话都是低着头,现在不会了,自信了很多。个人的组织和管理能力有了很大的提高。学会了怎么去处理个人与个人,个人与集体的矛盾,学会了忍让和宽容。

(四)期望。

时间过得好快,本着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,我顺利地完成了我的工作,即将离职,我希望我班的学生继续保持良好的学习习惯,优秀的班风,以优秀的成绩报答家长和学校,不负家长和学校的厚望,我也会继续关注你们的成长。同时我也感谢班主任、同学们对我的工作的支持和鼓励,感谢校领导给我的锻炼的机会,我也将以更加自信的态度和更高的热情投入到新的工作中去。

学生助理的工作总结篇4

时间不知不觉已经过了一个学期,在担任音乐学院辅导员助理将近也一个学期了,在这半年里我们收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我们对这半年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我们调整心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我们学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我们都会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我们自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我们的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。多跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,身为辅导员助理我们要严于律己,班干们也要竭力克制,做好自己。

再者,在学习方面我们还需要再接再厉,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我们的目标,相信也会是全体同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。

相信我们会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

学生助理的工作总结篇5

她当学生助理差不多一年了,从刚开始的害羞、沉默、懵懂,到现在的活泼、健谈、懂事,她说这是她最大的改变。她认为在管理科当学生助理虽然是一种工作,但是更多的也是一种感情,一种习惯,习惯了空闲时间就去龙腾四楼的那条路,习惯了和老师一起工作的氛围,习惯了老师和其他助理大家一起交谈,聊学习和生活上的事情老师不仅是长辈,也是好朋友,能当学生助理去协助老师工作,她觉得是很幸福的一件事。

时间真的过得很快,一学期又过去了,她在这一学期里主要负责生源地贷款和应征入伍学费补偿的工作。这两个工作都是涉及到金钱方面的,所以在工作的时候需要及其认真,细心,反复检查核对信息的准确性,所以这也是一件需要长时间去完成的工作。期间老师们都教给她很多东西,包括打电话时如何组织语言,整理资料如何分类等。这些看似是小事的工作,其实要较好的完成也是需要掌握技巧的。这两个工作也是她当学生助理以来第一次负责的大工作,她说:很开心老师能把任务交给我,这是对我的一种肯定及鼓励,很感谢老师们对我的信任还有关心,让我更好地把任务完成。

在工作中,与老师们还有其他助理是相互配合的伙伴;在生活中,她们也是很好的朋友,在课余时间她们会一起聚餐,聊天,大家可以玩得很开心。她们在这一年里建立了深厚的友谊,这也是她当学生助理很大的一个收获。还有除了工作要认真负责,不能掉以轻心,生活上做人要真诚,待人要友好,对待老师和其他工作伙伴要用真心外,在学习上也要勤奋好学,认真学习,不能让工作耽误了自己的学习。她说既然选择了来当助理,就要克服困难,利用空闲时间加倍努力去学习,让自己变得更优秀。

她说虽然进管理科当学生助理差不多一年了,但是要学习的地方还有很多,以后在完成任务的过程中也许还会碰到不懂的难题。但是经过一年成长的她会更加坦然、冷静地去处理好这些问题,给师弟师妹们做好榜样。她认为只有自己强大了,才有能力去教师弟师妹们,才能做得更好。她说:在接下来的助理工作中,我会认清自己的角色,当事物冲突时要判断好轻重缓急,不能让无关紧要的私事耽误了工作,用自己最好的状态去协助老师们的工作。她会好好珍惜在管理科当助理的时间;好好珍惜和老师们相处的欢乐时光;珍惜和师兄师姐、师弟师妹们的这份友情;她说:在这一年里真的收获了很多意料之外的惊喜,让我成长了很多。

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