一年以来，xxxx依据《xxxxx物管【20xx】5号》、《xxxx物管【20xx】6号》、《xxxx社【20xx】3号》文，认真贯彻落实中心节能节水考核工作的要求，传达学习发改委【20xx】926号文《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》。不仅将节能节水作为年度工作重点，更视为一项可持续发展的工程，进一步加强节能节水基础管理，强化检查落实，确保实现单位制定的节能节水目标。平台通过一系列节能节水制度和措施来保证节能节水工作的进行。

一、加大节能政策法规的宣传贯彻。

积极开展《节能法》、《国务院关于加强节能工作的决定》等的宣传贯彻，在管理站员工当中树立节能节水的理念，加快推进能源和水资源的综合利用和循环利用，

在平台上营造节能节水的良好氛围。二、健全管理体系，加强节能管理。

建立健全管理体系，完善各级节能管理制度，配齐配强专兼职管理人员；加强监督检查，不断提高管理素质，强化内部监督管理，开展节能节水竞赛，调动广大员工的节能节水工作的积极性，为节能节水工作提供保障。结合管理站用能实际，对确定的管理方案及时督导，对采取的节能节水措施情况要有记录，有据可查，确保方案有效、踏线运行。从细微之处入手，节约每一滴水、每一度电。秉承这一理念各股室班组要在员工中广泛开展节能节水小改小革和合理化建议征集活动，依靠管理和科技挖潜。通过节能评估，对能有效节能节水的小改小革和合理化建议实施奖励，鼓励全员参与节能节水。

三、加强业务培训，推广节能技术。

进一步加强对节能管理工作专兼职人员的国家政策法规、节能业务技术等的培训学习，持续增强和提高管理队伍的整体业务水平。积极参加公司组织的节能节水业务培训。平台也计划举办节能节水培训班，对专兼职人员进行培训。依靠科技进步，加快高能耗设备系统的技术改造步伐，逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的设备。

四、强化基础管理，加强节能监测。

一是修订完善节能节水计划。二是完善统计制度。三是规范能耗水耗计量器具台帐、耗能耗水设备台帐、用能用水统计台帐等各种节能资料台帐，原始记录做到齐全准确。四是加强节能节水标准等资料的配备工作。五是加强节能监测管理工作。

五、加强定额管理，严格过程管理。

（一）规范管理，建立全能源管理体系，成立管理站节能节水管理工作小组，明确各股室班组节能节水主管领导，配齐配全符合条件的专兼职节能节水管理人员，建立健全组织机构，形成三级节能节水管理网络，明细管理职责，确保节能节水工作顺利有序进行，形成系统的、明确职责和制度完善的管理体系。三是加强体系运行管理，不断规范和提高管理站节能节水管理水平。

（二）制定耗能耗水定额标准，实行用能用水定额标准管理。按照心下达的节能节水指标，层层细化分解到各个股（室）班组，落实责任人，管理站按下达的指标进行考核，确保目标完成。

1.能源管理体系建立计划完成率100%

2.节能节水目标分解和考核覆盖率100%

3.节能节水管理节能实施率100%

4.节能节水法律法规执行率100%

5.节能节水培训计划实施率100%

6.能效管理信息数据填报及时率、准确率100%。

（三）技术应用，推广节能节水型新技术、新产品。坚持“节约优先、效益优先”的原则，加快淘汰能源消耗大、效率低、污染大的耗能设备的步伐，提高能效利用水平。进一步核查低效高耗能设备，加大节能、节水等成熟技术和新产品的推广、应用力度。在20xx年更换部份主干路灯、楼道路灯为led节能灯。并针对季节性对所有路灯进行时控自动控制，（如：道路路灯夏季运行时间为20：00—6：00、冬季运行时间为18：00—7：00，楼道路灯采用光控和声控相结合进行控制）为节能降耗打好基础。

市节水办工作总结篇2

为了深入落实区教育局关于开展“节水宣传月”通知的要求，我校把“节水宣传月”工作与节水型学校的创建工作相结合，以活动为载体，以制度作保障，高效实施学校的节水宣传教育工作，现总结如下：

一、加强组织管理，提高思想意识

我校自建校始，便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、德育处同志为成员的节水创建领导小组，明确了节能节水工作小组名单。适逢“节宣传月”的到来，学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络，明确了总务处为专职节水管理机构，确定了德育处负责节水宣传教育。

学校在接到区教育局关于开展“节水宣传月”活动的通知后，立即组织相关科室与全校正副班主任进行认真的学习与研究，并制定出学校的宣传教育方案，明确通过丰富多彩的活动，让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习，全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。

二、加强宣传教育，提高节水意识

1.在教师中宣传教育，提高教育者节水意识。

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神，力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费，获得一项荣誉，而是为了培养师生的'节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。

2.在活动中宣传教育，提高学生节水意识。

在“节水宣传月”中，学校教导处、德育处等部门发挥管理优势，学校以流动展板形式向全校师生进行节水宣传，并组织动员各班级利用班级橱窗、软木板开展节水宣传教育。德育处组织学生开展了一系列“节约用水”活动，如：“节约用水标语大行动”、“节约用水书画比赛”、“节约用水板报”宣传活动；少先队大队部还向全校发起了“节约用水”倡议书。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语，校园内醒目位置张贴节约水资源的海报，时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水；校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造浓厚的节水创建氛围。

在每学期的国旗下讲话中，安排以节约用水为主题的讲话，进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。

通过以上活动，全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强，节约用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容，贯穿在教书育人的全过程，让节约用水深入人心，让节水知识人人知晓。

三、加强制度建设，确保长效节水

在“节水宣传月”中，学校先后制定了《用水管理规定》、《学校水电管理员岗位职责》和《学校用水计量管理制度》等规定，明确了师生用水节水的职责义务，用制度约束师生员工的节水行为。总务处和德育处除了定期召开节水会议之外，还经常定期、不定期检查用水情况，注意每一个节水环节，堵塞每一个浪费漏洞，发现有浪费行为的及时整改，确保各项节水措施落实到位。

学校德育处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中，学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水情况加以记录，发现不爱惜水龙头和浪费水的现象及时进行教育并记录，德育处定期在班主任会议上对平时检查情况进行通报和督促，将用水节水情况纳入班主任考核表彰范围。

学校总务处建立了完整规范的用水原始记录和统计台帐。学校水电管理员非常清楚校内各楼宇用水情况，了解供水运行的各种情况，按月及时抄表、按季度时进行节水、用水统计和分析并上报。基建工程完工后有与其配套的用水管网图和用水设施分布图，水电管理员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查，并做好记录和分析，发现问题及时上报总务处。校园保安也每天巡查水电设施，发现问题及时上报，总务处立即全力加以解决，坚决杜绝了跑、冒、滴、漏、长流水、大水漫灌等浪费水现象的发生。

四、增加节水设施，节水落在实处

学校重视节水投入，建设了热感应小便池。校园污水排入市政管网。学校的绿化养护、浇灌、道路清洗等充分利用雨水和河水，抽取河水进行校内的绿化浇灌、道路清洗等，为学校节约了可观的资金。学校在设计之初就专门投入建设了先进的雨水收集循环使用系统，通过雨水收集循环使用系统来提供景观水池的用水，节约了大量的水资源。

通过“节水宣传月”活动，我校广大师生员工明白了节水的重要意义，树立了良好的节水意识，养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建设，全方位的突出和强化师生节水意识，为呵护人类生命的源泉而不懈努力。

市节水办工作总结篇3

xx年公司开展节水工作以来，在白银市计划用水、节约用水的方针下，公司认真贯彻落实节水考核工作的要求，不仅将节水作为年度工作重点，更视为一项可持续发展的工程，进一步加强节能节水基础管理，强化检查落实，确保实现节水目标。结合公司的具体情况，在提高水的重复利用率与合理用水上采取了一系列措施。水的重复利用率，循环利用率，回用率都在不断提高；在合理用水、节约用水工作中公司各级领导高度重视、更换和配置了一大批计量仪表和节水设施。不断改进，促进了公司的管理工作，为公司的节能降耗做出了成绩。

1、资源节约法律、法规贯彻落实情况

为保护人类生存环境，稳定社会发展，以最经济的方式获取更大效益，按照国家资源节约法律、法规的要求，在平台员工当中树立节水的理念，加快推进能源和水资源的综合利用和循环利用，在平台上营造节水的良好氛围。

2、健全管理体系，加强节能管理

建立健全管理体系，完善各部门节水管理制度，配齐配强专兼职管理人员；加强监督检查，不断提高管理素质，强化内部监督管理，开展节水竞赛，调动广大员工的节水工作的积极性，为节水工作提供保障。依据实际工作情况对班组、个人进行奖罚，将节奖超罚政策落到实处。

3、加强业务培训，推广节水理念

进一步加强对节水管理工作专兼职人员的国家政策法规、节能业务技术等的'培训学习，持续增强和提高管理队伍的整体业务水平。积极参加公司组织的节能节水业务培训。计划举办节能节水培训班，对专兼职人员进行培训。依靠科技进步，加快高能耗设备系统的技术改造步伐，逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的设备。

4、强化基础管理，加强节水监测

一是修订完善节水计划。二是完善统计制度。三是规范能耗水耗计量器具台帐、耗能耗水设备台帐、用能用水统计台帐等各种节能资料台帐，原始记录做到齐全准确。四是加强节水标准等资料的配备工作。五是加强节水监测管理工作。

加强定额管理，严格过程管理。制定耗水定额标准，实行用水定额标准管理。按照公司下达的节水指标，层层细化分解到各个班组和岗位，公司按下达的指标进行考核，确保目标完成。

通过创建节水型企业活动，公司将进一步使用，更换新型节水设备，学习新技术，在节水降耗工作中落实党的十八大精神，不断创新求发展，改进所存在的问题，更加完善各项管理制度，多项增加水的重复利用率，为公司的发展，为白银市创造节水型城市尽一份责任。

市节水办工作总结篇4

新兴中学地处盐城市亭湖区新兴镇，创办于1954年。学校分为南、北两个校区，共占地60余亩。现有22个教学班，在校学生900余名，教职工119名。近几年来，我校在上级教育主管部门和区委、区政府的领导下，抢抓机遇，深化改革，强化管理，加快发展，在基础设施、师资队伍、教学质量等方面都取得了显著成绩。近几年学校积极创建节约型校园，节约水资源工作成效尤为突出，节水效果明显，学校人均日生活用水量由20xx年的141升／人每日逐年下降，20xx年下降为127升／人每日，20xx年下降为120升／人每日。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下：

一、领导重视，切实贯彻国家水资源管理工作方针

我校是一所农村中学，学校创建于1954年，学校领导班子高度重视节水工作，今年将创建节水型学校摆上议事日程。首先，注重学习国家节水方面的方针、政策，利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次，组织人员外出参观学习，进行广泛深入的调研活动。同时，邀请专家和专业技术人员在校园实地考察，提出建设性意见。制定规划。再次，学校为适应新的发展，改善学校办学条件时，将节水建设列入规划设计。在继续完善现有节水设施的基础上，对新综合搂全部安装新型节水设施。近几年，学校在经费相当紧张的情况下，每年都拿出一部分资金用于节水技改，几年来共计投入经费10多万元。

二、积极宣传，增强师生员工的节水意识

学校领导、师生员工具有较强的节水意识，平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面、声势浩大的宣传活动，寓教于乐，使节水的观念深入师生的头脑。一是大力宣传节水意义。每周一的下午，班主任在班会课上根据备课内容专题对学生进行教育。让学生从小事做起，如何在身边做好节约工作。在校级媒体开设专栏、专题；在校内开展主题节水科技活动；通过公益广告语征集大赛、征文演讲比赛、校园十大节约和浪费现象网上评比等一系列生动活泼的活动，宣传节约的美德。组织各种竞赛，掀起宣传的高潮，学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛，专门组织老师进行评比，让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为，开展了节水知识竞赛，通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答，引导学生明白节水的相关知识；校刊登载了系列科普文章；校广播电站则每晚通过小栏目，普及节水知识。

三、组织健全，措施扎实有效

为了抓好节水基础设施建设，实现水资源可持续利用，缓解水资源短缺矛盾，切实做好节约用水工作，学校专门成立了节水工作领导小组，节水工作领导小组由分管校长担任组长，成员由财务科、教务处、总务处和各专科等有关处室负责人组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议，专题研究节水工作，制订年度节水工作计划，预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的形势下，如何实现科学、合理、安全地管理和用好水电，如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行，减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中，学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。节水工作由分管后勤工作的校长牵头，总务处负责管理，其他各处室、各班级负责具体实施。

四、加大实施节水技术改造力度，实现节水减费双赢

学校注重挖掘潜力，发挥自身技术优势，将建设“节水型”校园落到实处。一是建设中水利用设施，学校先后投资10多万元，在新学生宿舍楼上，安装了中水回用系统，每年节水1万吨，减少费用支出2万元。二是改造厕所用水，近几年先后投入15万元，将厕所里的高位自动冲洗水箱和小便池(器)改造为感应式冲洗。三是运用先进检漏设备，定期请校内、外专家，对校区给水管网进行查漏，找出老管网的漏损水量，及时进行局部或系统的管网改造。

五、健全制度，进一步落实节水工作责任制

学校在开展节水工作过程中，十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”，“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”；将节约成本纳入对各部门、单位年终工作考核。二是先后出台了《新兴中学学校水电管理办法》、《新兴中学中学关于水电费管理责任单位和责任范围的规定》、《新兴中学事业水电费定额管理办法》等规章制度。由学校领导与后勤管理处签订了《新兴中学节水工作责任状》，总务处代表学校专门制定了一整套关于水资源管理方面的奖罚制度。教务处出台了建设“节约型校园”的文明规范，对节约的标准进行细化，并在评选“优秀学生干部”、“三好生”时，规定要“模范遵守社会公德和学校各项规定，艰苦奋斗、勤俭节约”等。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算、具体实施方案等。总务处明确一位副主任具体负责节水计划的实施和节水管理工作。为加强校园节水的日常管理工作，学校培养了专职水工具体从事日常校园节水管理工作。坚持每周检查一次全校管网，发现异常情况，立即查找原因，及时维修，有效地防止地下管道漏水现象。专职水工工作热情高，工作作风踏实，办事认真负责，不仅维护好校园用水设施，而且还自己动手搞节水技术改造，维修节水设施。既保证了学校正常工作的开展，又为学校节省了大量的水费。

同时还配备了学生节水的协管员，协助管理教学区域的节水工作，发现问题及时处理或向总务处报修，宿舍管理员也是节水管理责任人，将节水效益与其工资挂钩；学校还组织干部定期检查，协同管理节水工作，使节水工作真正做百密而不疏，细致而无忽。

以上是我校在节水教育方面所做的主要工作，我们决心以创建节水型学校为动力，进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入，从严控制校园用水做起，努力使节水宣传工作再上新的台阶。

市节水办工作总结篇5

为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真开展了xx年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结。

一、领导重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以局长xx为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；二是安排一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识；三是取消职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性；四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。五是认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰

市节水办工作总结篇6

为提高办学资源利用效益，学校非常重视“节水型学校”建设，多年来，把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。为呼吁全校师生进一步关心节水问题，提高对水的认识，不断提高师生节水意识和对水资源的利用效率、效益，学校根据省水利厅、省教育厅、省财政厅《关于开展学校节水工作的通知》和上级主管部门的相关要求，开展多种形式的节水宣传教育活动，加强学校用水管理，努力创建节水型校园。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下：

一、领导重视，制度健全

1、学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，校长办、总务、教务、各学科教研组长和学生代表的创建领导小组，确立了以下指导思想：全面贯彻落实科学发展观，以降低能耗、提高效率、创建和谐校园为目标，将创建“节水型校园”与创建“园林式校园”、“文明单位”、相结合，大力推进校园建设节水管理，增强资源节约和环境保护意识，努力为建设资源节约型、环境美好型社会建设做出积极贡献。

2、制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求；要以提高水资源利用效率和效益为目的，转变用水观念，建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系，实现水资源的可持续利用，为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。

3、以坚持“依章管水，科学用水，严格节水管理，促进节约用水”原则，动员全校师生参与节水活动，大力营造节约用水氛围，增强节水意识，提升用水管理水平，以创建节水型学校为工作目标。

二、大力宣传，活动体验

1、加大宣传力度，营造浓厚氛围，让全体师生把“珍惜水，节约水，保护水”变成每个人的自觉行动。

（1）学校制定切实可行的“节约用水”制度，全面启动创建节水型学校工作。

（2）组织全体师生召开节水动员大会，向师生介绍我市、我区水资源的严峻形势，使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性，初步形成“节约用水从我做起”的观念，了解相关法律、法规，增强节水意识，调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性，自觉养成节约资源的良好习惯。

（3）加强了节水宣传阵地建设，制作了节水宣传专栏，登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。

2、开展丰富多彩的节水校园创建活动，形成人人参与节水新风尚。

（1）利用校园网、校园广播、宣传栏、粘贴标语等，大力宣传节约用水工作的重要意义。

（2）由学校团委向全校师生发放了《节水倡议书》，使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”，积极推进节水宣传工作的深入发展。

（3）开展节水知识竞赛。

（4）依托世界水日和全国节水宣传周，开展了丰富多彩的节水主题活动，收效显著。

①开展“水——生命之源”主题班会活动。

②开展“我的节水小窍门”的征文比赛，学生踊跃参与，出谋划策，为节水贡献自己的一份力量。

③学生编辑制作“节水知识手抄报”，同学们相互交流，合作完成，创造了良好的节水宣传氛围和环境。

丰富创建节水型学校的文化活动，让学生在活动中受到教育，增强节水观念，已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性，总结经验，查找不足，增强学生的节水意识。

三、立足课堂，重在教育

课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所，也是环境保护教育的主阵地。学校要求地理、生物、化学等教师利用学科的特点，在课堂上加强对学生的节水意识的培养。

1、我们组织每个教研组的教师，认真研究分析各年级的新教材，整理每套教材中，显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。

2、在研究型课程中，认真指导学生的环境保护课题研究。近年来，学校组织全体任课教师，认真开展了研究型课程的教学工作，通过课题的研究，培养学生的创新意识和实践能力。在学生所开展的研究课题中，有相当部分的课题与环保知识有关，学校组织了环保教育主渠道学科“生物”、“化学”、“地理”教师，认真指导学生开展这些课题研究，并圆满完成了课题研究任务。

四、加强管理，功在平时

1、制定用水计划，建立科学合理的节水指标体系，提高计划用水率，确保无计划外用水。

2、制定节约用水制度，明确工作目标和重点，建立节水责任制。

3、学校供水系统由总务处统一管理，并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度，定时、定点进行巡查，将用水量较大的地方作为重点巡查对象，彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。

4、每月进行学校用水情况统计分析，监控各区域用水情况变化，及时通报，开展节水工作自查自纠，对发现的问题及时进行了整改。

5、教育师生树立主人翁意识，爱护用水设施，节约用水，对违反规定，破坏用水设施和造成用水浪费的，给予相应处罚。

五、更新设备，绩效显著

当今社会新技术、新设备发展突飞猛进，在节水型学校创建工程中，更新设备是主要一环，学校从长远发展和社会责任高度出发，舍得投资，更新设备，在教师、学生生活要求不断提高的形势下，厉行节约，使学校用水总量、生均用水量维持在原有水平。主要措施有：

1、按节水型生活用水器具标准，更换不符合节水标准的用水器具，改用节水型洁具和阀门，更新或安装快开式水阀100多个；

2、是建设中水利用设施，学校先后投资10多万元，在新学生宿舍楼上，安装了中水回用系统，每年节水1万吨，减少费用支出2万元。

3、是改造厕所用水，近几年先后投入15万元，将厕所里的高位自动冲洗水箱和小便池(器)改造为感应式冲洗。

4、对学校锅炉进行更新，使用节水型电锅炉。

5、是运用先进检漏设备，定期请校内、外专家，对校区给水管网进行查漏，找出老管网的漏损水量，及时进行局部或系统的管网改造。

6、校园绿化用水使用校园河水灌溉，并采用可移动式自动喷雾机喷灌，以节约水资源；

六、以评促建，更进一步

“节水型学校”的创建活动，不仅是学校自身发展的需要，也是建设节约型社会的需要，将节约理念融入校区文化，是我们履行社会责任的需要。

通过这次创建活动，提高校有关管理部门的管理水平，锻炼管理队伍，为持续、健康的开展节约用水，建立节约型校园打下了良好的基础；通过这次活动，在全校各方面团结努力下，提高全校用水管理的硬件和软件水平，完善了各项管理制度建设，使我校节约用水工作进入一个全新的局面。在创建中我们遇到一些困惑，还存在一些不足，正在多途径设法改进。

1、在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下，如何做到厉行节约与人们的消费要求不断提高相统一。

2、新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突，如何协调，而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题，以及后期投入的问题。

3、目前看来全校还有可挖掘的潜力，节水的氛围还不够浓厚，自觉进行节水的意识也还不够到位，水电浪费现象还时有发生，以可持续理念支撑的科学研究、课题设立、论文撰写等方面还比较欠缺。

通过节水管理活动，提高了我校相关部门的管理水平，锻炼了管理队伍，为持续、健康的开展节约用水，建立节约型校园打下了良好的基础。也使全体师生对节水以及其他节能工作有了全新的认识，确立了很多节约管理的新标准、新要求。同时也提高了全校用水管理的硬件和软件水平，完善了各项管理制度建设，使我校节约用水工作进入一个全新的局面！

市节水办工作总结篇7

我市地处xx省西部，全市总面积528万亩地，其中耕地面积169万亩，草原面积272万亩，水面38万亩，其它面积49万亩。辖10镇4乡6个街道办事处，总人口50万，其中农村人口28万。境内无江无河，风多雨少，年平均降雨量仅432.5毫米，而年平均蒸发量为1645毫米，是黑龙江省西部重点干旱市县之一。干旱一直是严重制约我市农业生产的重要因素。多年来，全市人民在市委、市政府的领导下，百折不挠抗御旱灾。从1996年以来，历经10年，在省、市、计委、财政、水利部门的大力支持和关怀下，充分利用丰富的地下水资源，大打农田机电井，在全市大力推广节水灌溉技术。

截止目前，全市机电井总数已发展到4540眼，农田小井12400眼，先后建成了“安中”、“万升”、“豆麦”、“南来”、“国家重点抗旱打井”、“国家节水灌溉项目”、“四星蔬菜基地节灌项目”、“任民、老虎岗项目区”、“火石山节灌项目”和“牧草节灌羊草项目区”等11个节水灌溉项目区；还建成了安达镇发展村、青肯泡乡农义村、羊草镇新生村、东升村，升平镇拥护村七个高标准微滴灌示范园区，面积达1500多亩。目前，全市节灌面积发展到63万亩，其中喷灌面积25万亩。为全市农业生产抵御自然灾害，夺取丰收创造了极为有利的条件，加快了质量效益型农业的发展。在推广节灌技术中我们的具体做法是：

一、坚持标准，确保节灌工程建设质量

自1996年我市被列为国家节水灌溉增产300个重点市县以来，我们按国家、省、市对节水灌溉工作的具体要求，紧紧抓住这一机遇，不断强化打井抗旱、节水灌溉工程建设，坚持规划高起点，科技高含量，建设高标准，管理高水平，效益高产出的原则，确定我市节水灌溉工作的总体思路：以中央、省，发展节水灌溉指示精神为指针，以增强农业抗灾能力，提高农业综合生产水平，建设农业强市为目标，坚持打井抗旱与节水灌溉相结合，加强农业生产基础设施建设，做到统筹规划，沿路开发，集中连片，合理布局，分步实施，全面推进，为我市建设效益型农业奠定坚实的基础。近年来，全市对节灌项目区建设本着当年投资，当年建成，当年效益，搞好节灌技术，建好项目区，实现高收入的要求，并在省水利厅、市水务局业务技术指导下，较好地完成了每个项目区的建设，取得了明显的效果。

1、工程建设规模大。

一是水源工程建设。新打机电井1546眼，占全市机电井总数的34.1。

二是配电工程建设。新架设高压输电线路88.6公里，低压配电线路332.68公里，新购变压器90台，柴油发电机组164台。

三是节水灌溉设施。新增喷灌机620台套，其中移动式喷灌609台套，卷盘式11台套，新增塑料软管150吨，各种型号提水设备1500多台套，新增微滴灌1500台组。

2、工程质量标准高。在节水灌溉工程建设中，我们采取切实可行的管理措施，注重工程建设质量管理，保质保量完成节水灌溉建设任务。具体是把好“两关”、协调“一个关系”采取“四条措施”。

“两关”：一是把好施工计划关，在工程施工中及时与各乡镇领导、技术人员沟通，制定合理的施工计划，做到工程项目清晰，分阶段任务具体，完成工程量明确；二是把好质量关。严格按工程设计图纸施工，派技术员深入工地重点指导，各项工程施工均选择具有水利资质的施工队伍，并由市里成立的工程检查小组对工程进行质量监督，并分阶段进行验收，对不符合设计标准要求的，立即责成返工，承担经济损失。协调“一个关系”即节水灌溉工程建设涉及面广、难度大、要协调好各有关部门的关系，都来为节灌工程建设做贡献。

“四条措施”：一是合理布井。根据水资源状况和地质资料，实行分层开采，浅、中、深结合，按设计灌溉面积和影响半径进行布井。这样既克服了盲目开采，增加成本的弊病，又达到了科学开采，合理用水的目的。二是打完好井。对成井物资的选择、购进、成井工艺施工，做到成井资料不全不开钻，含水层厚度不够不下管，试抽水量不足不验收。三是合理配套。井孔完成后，我们根据井的深浅，出水量的大小，合理配备提水设备。既要保证井的最佳出水量，达到设计灌溉面积，又要防止过大投入，做到节水节能。四是设备选名牌。在工程建设材料购置上做到了生产、供应、使用三方直接见面。并积极参与上级业务部门设备购买招标活动，比产品质量，讲销售价格，论售后服务，实现货优价廉，保护农民利益，使项目区建成交付使用后，均达到了良好运行。

二、实行新机制，营造良好社会环境

节水灌溉工程建设是一项涉及面广、专业性强的系统工程，是集建、管、用一体的综合经济行为，各方面都存在着这样或那样的问题，必须有一些地方政策做保障，营造一个良好的社会环境。“九五”以来我市因地制宜地先后出台了抗旱水源、建设、管理和节水灌溉工程建设方面的优惠政策，用政策调动广大农民和社会方方面面投资打井搞节水灌溉的积极性，收到了好效果。

1、出台新政策。一是以井稳定农民承包地。针对1996年以后，农村延长土地承包期、地块零散、串动较大，对实施节水灌溉工程建设带来了矛盾，市政府通过调查，制定、实行了“以井定地、地随井走、集中连片、打井户优先承包土地”和对新建节水灌溉工程实行“谁受益、谁投资、谁建设、谁管理、有偿使用”的新政策。为此，市委、市政府要求：“各乡镇不得随意调换农民的承包田，确保土地政策的相对稳定”。消除了农民投资打井搞节水灌溉的顾虑，保护了节水灌溉户的利益。1996年至第二轮土地承包时，全市有1385户农民在自己的田间买了井和新打大小井，在第二次土地承包时，都保持了他们的原承包地，从而激发了他们大搞节水灌溉的积极性。二是户办、联户办水利工程产权划定。市政府明确规定：“以户办、联户办或股份合作形式兴建的工程设施，工程所有权、受益权、管理权、使用权归工程建设者。在使用期限内，工程建设者享有继承、转让、承包、转卖权，任何单位和个人无权变更或收回，对因国家或集体用地等原因，确需变更调整的，要合理作价，有偿转让，保护农户投资权益”。这一政策将民办水利工程与农民的切身利益紧密结合起来，并从法律上给予了有效的保护。如昌德镇灭蒋村农民王文明20xx年投资12万元，在自家承包田打65米深的井一眼，由于大庆油田在此开发，占用土地，经镇政府和水利部门与开发部门协商，补偿了建井所需费用和利益赔偿，其农户的权益得到了保护。三是水利建设户物资上给予优惠。对井户坚持做到“三优先”、“三保证”、“一补助”。“三优先”即使用水源（打井）优先、维修设备优先、利用贷款（专项资金）优先；“三保证”即保证优惠价用电、用油，保证及时供应物资，保证技术指导到位。“一补助”即1996年以来积极鼓励农民打井，完成节灌任务，按项目建设要求给打井户补助钻井进尺费。几年来水利部门支付井费补助100多万元。四是规范收费标准。我们对节水灌溉项目区新打井和提水配套设备使用（也包括全市机电井），本着成本折旧加利润的原则，由物价、水利、电业、乡镇等部门广泛调查研究，制定了《安达市农村机电井和国有水利抗旱设备管理实施细则》，合理确定收费标准。第二，喷灌设备租赁收费标准。国家投资购置的喷灌机，实行两种办法：一种是由市抗旱服务总站统一管理，按亩收费，每喷灌一亩收费15元，此资金用于设备维修和扩大再生产。另一种是抗旱服务总站把喷灌设备租给农民经营大户管理，实行按时（天）收费，签订租赁合同。

2、工程管理实行新机制。在节水灌溉建设中，采取了多种投资形式建井。对新打机电井实行了产权明晰化，管理民营化的管理新机制。全市机电井因地制宜地实行四种产权模式。①独资经营模式，实行这种模式的井有3338眼，占机电井总数的73.5％。②股份经营模式，实行这种模式的井有110眼，占机电井总数的2.4％。③承包租赁模式实行这种模式的井有1092眼，占机电井总数25％。其次是井地保护。全市机电井全部建成了预制多用井房或椅子型井盖，达到了规范化管理、建椅子型井盖2698座，铁皮井房25座，砖混井房1617座，使全市机电井完好率，利用率均达到96％以上。

三、推广节水灌溉，促进农村经济健康发展

按照发展节水农业的要求，我们坚持因地制宜、高起点、高标准、高质量、高效益的原则，推广了四种节水灌溉模式。一种是塑料软管输水到田间进行灌溉，这种方式与土渠灌溉相比，减少了水在明渠输送过程中的渗漏和蒸发损失。具有输水迅速、节水、省地、投资少等优点，水的.利用系数由0.45提高到0.7，节电20-30，省地10-15，全市使用这种灌溉方式较普遍，年完成节水灌溉面积37.81万亩，是全市年节水灌溉面积的61.2，羊草镇南来村农民侯占岭，自家庭联产承包制以来，采用此种方法全家53亩农作物全部采用此种方式灌溉，年纯收入都在2—3万元，走上了以井致富的道路。第二种移动式喷灌，这种灌水方式是利用管道将有压水送到田间，并通过喷头分散成细小水滴，均匀地喷洒，对农作物进行灌溉，它的主要特点：1、节水效果明显，水的利用率可达85—90，一般情况下，喷灌与地面灌溉相比，节水44。2、作物增产幅度大，一般可达25以上，其原因是取消了农渠、主渠、田间灌水沟及畦埂喷水沟，灌水均匀，土壤不板结，有利于抢季节，保全苗，改善了田间小气候和农业生产环境。3、减少田间工作量，作物实行喷灌免去了田间水渠建设和平整土地的用工。并有利于加快实现农业机械化、产业化。我们选用的是全移动式喷灌，它还具有设备简单、操作简便、投资低、对地块大小和形状适应性强，一户或联户均可使用的优点，是目前较适合我市市情的一种节水灌溉方式。全市今年喷灌面积达到23万亩，占全市节水灌溉总面积的37.7。青肯泡乡双山村三屯充分发挥一台移动式喷灌机组功能，一天工作18个小时，年累计灌溉面积1200亩，创一台机组最好的灌水记录，农民殷福发说：“过去喷灌只是在电视、电影里见过，这回一看，喷灌比下雨还好，啥时需要，啥时候喷，喷过的庄稼黑针针的，是个抗旱增产的好玩艺”。第三种地埋低压管灌。这种灌水方式，它具有塑料软管的特点，还有便于管理保护，操作简便等优点。青肯泡乡黎明村机耕队对小麦采用此种方法灌水，亩产达到304公斤的好效益。第四种微滴灌。这种灌水方式，是利用管道输水，通过微喷头、滴管进行局部灌溉，它比一般喷灌更省水，与土渠灌溉比可节水75以上，可增产35以上，可结合施用化肥、农药提高肥效、药效50，主要应用于温室大棚等灌溉，目前完成灌溉面积达0.15万亩。卧里屯乡龙山村温室效果最佳，20xx年9月副省长申立国视察后给予高度评价。以上这四种灌水方式，都达到节水增效的目的。目前，这些新技术在我市已得到全面推广。

经多年灌溉资料分析，农作物节水灌溉与传统的漫灌效果有明显差别。1、小麦喷灌与漫灌产量对比。全市喷灌的小麦平均亩产265公斤，漫灌的小麦亩产205公斤，亩增产60公斤，增产率为29.2、大豆喷灌与漫灌对比。喷灌的大豆平均亩产199公斤，漫灌的大豆亩产为165公斤，亩增产34公斤，增产率20.3、玉米喷灌与漫灌对比。玉米喷灌平均亩产851公斤，漫灌玉米630公斤，亩增产221公斤，增产率35.4、蔬菜喷灌与漫灌产量相比。喷灌的蔬菜亩产平均3080公斤，漫灌的蔬菜2430公斤，亩增产650公斤，增产率27。

20xx年完成节水灌溉面积63万亩，平均节水15立米，年灌三遍水计算，可节水2745万立方米，节电411.75万度，按节水灌溉作物分：小麦10万亩、玉米12.5万亩、大豆3.5万亩，蔬菜和经济作物37万亩。节灌后，与漫灌对比，粮食增产3481.5万公斤，蔬菜增产22750万公斤，总增效益12628万元。节水灌溉事业的发展，提高了井灌经济效益，促进了我市农业向现代型、科技型、节水型、集约型、效益型快速发展，将为加快我市的社会主义新农村建设步伐，提供良好的水利保障。

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