本学期我园卫生保健工作以巩固江苏省优质园和苏州市萌芽保健室a级为基础，继续以《苏州市托幼机构卫生保健标准》和《江苏省优质园评估手册》的要求努力规范各项卫生保健工作。一学期来在中心行政领导和我园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期我园卫生保健工作的情况总结如下：

一、晨检和全日观察工作

1．认真做好晨检工作，保健老师严格遵循“一摸、二看、三问、四查、五登记”的原则进行晨检，班内老师和保育员严格按照苏州市《幼儿园一日活动应知应会》中的晨间接待要求开展好班内二次晨检活动。发现异常或疑似传染病时及时通知家长，带孩子去规定医院做进一步的确诊。对服药幼儿要求家长提供医生的处方并要家长签字，晨检后保健老师及时将晨检反馈条送至班级，把好安全的第一道关卡。

2．对患病或身体不适的幼儿我们做好班级和保健老师的全日观察工作，班内教师和保育员通过晨检反馈条及时了解幼儿的健康状况、做好患病幼儿的全日观察记录，保健老师做好上、下午检。按时给幼儿喂药并签好字，无漏服错服现象的发生。对需要保健室观察的幼儿做好保健室观察和记录工作。

二、健康检查工作

1．严格按要求做好幼儿的健康检查工作。本学期我园共302名幼儿，期初做好5位插班生的体检工作，体检率为100%；3月份保健老师对全园幼儿进行了身高、体重的测量和评介工作；6月份保健老师又对全园幼儿进行了视力的测评工作。

2．本学期5月30日配合儿保医生对全园幼儿进行了视力筛查工作。

3．本学期5月27日做好全园幼儿的六一常规体检工作，体检率100%。我园幼儿的龋齿率为44.7%，视力筛查发生率为11.6%，血色素发生率0.7%，体重达标率50%，身高达标率52.7%，双超达标率41%。

4、保健老师及时将有关数据输入幼儿的健康档案，并填写进幼儿汇报单，让家长了解到孩子在园的生长发育情况。

5．教职工的体检在上学期已按照要求全部体检过，体检率100%。无传染病例发生。

三、防病措施

1、幼儿是传染病的易感人群，预防接种是防止传染病传播的重要手段之一。因此计划免疫工作对幼儿来说尤为重要。本学期我园一如既往做好插班生预防接种卡的登记工作，并和当地卫生院加强联系，补种率达95%。

2．本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针做好各项预防性消毒工作，根据季节的不同对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持每天开窗通风数次，每天为幼儿提供清洁安全的生活空间。本学期我园幼儿的常见病的发生率在0.6%左右。四月份小（2）班有两例幼儿发生了手足口病，五月份大（1）有一例幼儿发生水痘，六月份小（1）班有一位幼儿发生腮腺炎。针对这种情况我园采取积极措施，各班级加强了消毒的密度和强度，对传染病发生的班级严格做好终末性消毒和随时性消毒工作，最大限度的控制了传染病的蔓延，无因传染病放班的情况。

3．我园食堂人员平时能做好食堂卫生，加强对食品安全的管理，落实有关食品安全措施，做到防患于未然，无食物中毒事件的发生。

四、做好对各类人员的指导和培训工作。

1．为了不断提高幼儿园保育技能和水平。保健老师经常组织保育员开展业务培训活动，本学期对她们培训的内容有：学习保育员一日活动常规和擦桌技能培训，期末组织开展好岗位练兵活动。通过以上培训活动，各位保育员的业务水平和操作技能提高很快。

2．本学期对食堂工作人员进行了《餐饮食品安全规范操作》培训活动，活动主要观看了教育部和国家食品药品监督管理局组织专家编制的《学校食品安全管理与操作规范》视频。通过这一培训活动，食堂全体从业人员进一步明确了食堂的安全管理制度、安全操作要求和食品加工的关键环节以及发生食品安全事故后应采取的基本措施，从而有力保障了学校食堂的安全运行。

3．我园的卫生保健工作注重与当地卫生院的联系与合作，做好对家长卫生保健知识的宣传工作。本学期我园卫生保健还邀请了当地卫生院儿保医生来我园为家长进行《春季常见传染病防治》的知识讲座，本次讲座不仅提高了家长科学育儿的知识，还促进了家园共育，为孩子健康、快乐的成长提供了有力的保障

4．本学期四月份保健老师通过播放ppt的培训学习形式，结合目前春季手足口、水痘的高发情况，向幼儿园全体教职工介绍了春季儿童传染病和常见病的病因、症状、传播途径、预防措施和控制方法等。本次培训活动让全体教职工对春季儿童传染病和常见病预防知识有了进一步的了解和认识，为预防和控制传染病构筑了有力的屏障！培训之后，全体教职工还做了卫生保健知识测试卷。

5．为《．1mi.net》了把卫生保健知识普及到每一位家长还有全体教职员工。我园卫生保健之窗每月推出一期有关内容，包括保健和安全两个方面。保健老师还将卫生保健知识方面有推荐价值的文章及时地在幼儿园网站上发表，做好宣传工作。

6．行政领导、保健老师经常对幼儿午餐、午睡、各班卫生等情况进行检查和指导，对上述各类检查情况及时记录、及时反馈、及时整改，并与当月考核挂钩。

五、营养和膳食

１．保健老师利用臻鼎软件对我园幼儿膳食进行科学管理，每月抽取一周进行一次营养计算，对我园幼儿膳后营养进行分析评价以便及时调整食谱结构，取得较好的效果。

2．本学期按照上级规定，活禽类食品一律不能制定进师生的食谱。所以在师生的食谱制定时比较费神，也显得食物不够多样化。但我们在制定时还是严格按甜咸搭配、荤素搭配、干稀搭配、粗细结合的原则进行。尽量做到一月内无重复出现相同的菜名。根据幼儿的生长特点加大粗粮、豆类、水果、肉类和海产品的进食量，从而保证幼儿蛋白质、维生素c、钙质的摄入。

3．每月及时公布幼儿伙食的收支情况表，及时结退幼儿的伙食帐。

4．保健老师组织召开了本学期二次膳食委员会会议，组织和带领家长参观食堂师傅自制点心的情况、看幼儿用午点的情况。听取来自各方面对膳食工作的要求和建议，努力提高我园的膳食质量。

5．幼儿行政领导、保健老师经常检查幼儿的生活常规和饮食情况，要求各班级在幼儿午餐和午点时给幼儿播放轻松合适的音乐，积极为幼儿营造良好的进餐环境。督促保教人员要培养幼儿均衡膳食的饮食习惯和良好的用餐习惯，能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物的现象

六、做好疾病矫治的管理工作

1．针对单纯性肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，每月测身高、体重一次，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为共同管理，起到事半功倍的效果。

2．对营养不良儿童进行管理，通过教师和保育员共同的管理和照顾。让体弱儿积极、力所能及的参与到活动中来，收到良好的效果。

3．针对六一体检中产生的患病儿童及时做好家园联系工作。

4．加强对贫血幼儿的管理，按月做好随访工作。本学期共3名贫血幼儿，有2名幼儿血色素达标了。

5．本学期屈光不正的幼儿全部都去医院复诊和治疗，治疗率100%。六一体检屈光发生率为11.5%，全部与家长联系过，要求在3个月之内复查。

6．六一体检龋齿发生率为44%，但龋齿矫治率不高。

七、安全工作

1．安全检查常态化，内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具，检查时仔细认真并有记录，每月底及时上报《牌幼安全检查月报表》，发现问题及时汇报、及时解决。

2．本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货，保健老师每天对食品进行索证、验收检查和登记工作，对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。每天对各类食品进行48小时留样并有留样登记记录。

3．各班教师能加强对幼儿的安全教育，学期初制定好年级组安全教育计划，每周都有安全教育活动，各班能将安全教育的点滴渗透于每日活动之中。本学期我园组织幼儿开展了二次紧急疏散演练活动，一次防火一次防震，收到了良好的效果。本学期我园幼儿的损伤、差错、事故发生率为1.3%。并加强对不安全情况的纠正工作。

4．保健老师严格执行上级规定的喂药制度。一学期来给带药幼儿安全服药，无错服、漏服现象。

七、家园联系工作

1、针对季节变化和多发病、传染病、幼儿的个人卫生情况通过家校通及时与家长取得联系，要求家长加强对孩子的管理，做好和幼儿园配合工作。

2、对入园体检、幼儿六一体检中查出患有疾病需要治疗的幼儿，均下发疾病矫治通知单到家长手中，让家长对孩子的健康状况有了解，并能有针对性的去做好矫治工作。

3．每月一次做好疾病矫治和家园联系工作。本学期各类疾病的矫治率均比以前有提高。

一学期来，我园的卫生保健工作基本走上了规范化管理。本学期又通过了江苏省优质园的复评。在今后的工作中我们将再接再厉，再创幼儿园美好的明天！

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创卫生村工作总结篇2

安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础，学校安全卫生工作总结。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以师生高度负责的精神，认真开展好安全、卫生教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全卫生检查和建章立制工作。现将我校本期安全卫生教育工作做如下总结：

一、抓安全卫生工作领导重视、措施得力。学校对安全卫生教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。学期的开学初，校领导、班主任及科任教师要向学生进行安全卫生教育;放暑假前，学校要求家长配合学校强调安全卫生教育;各班级加强对学生平时的安全卫生教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识和卫生知识;班主任教师利用班会讲安全，并有少先大队负责对各班级卫生情况进行监督和管理，并实行评比循环红旗制度，工作总结《学校安全卫生工作总结》。

二、加大安全卫生检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。

三、明确责任、建立规章，狠抓落实。对教室、图书室、活动室等学生经常聚集的场所，易发生火灾事故的部位，进行安全排查，为了确保校园内学生生命的安全，安排教师值班，领导带队，实行封闭式管理，明确了责任人。本期并且学校花了几千元把教学楼一楼的楼梯道装上了铁闸门，并安排专人管理，楼内的安全得到了基本保障。

四、扎实落实安全防范责任制。本学期学校组成由校长、少先大队、总务处主任、安全卫生负责人及各班班主任参加的安全卫生领导小组，小组定期对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和整改。我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是为落实学校安全责任制，学校与班主任教师签订了安全责任书，为了确保学生上学和放学途中的安全，学校与学生家长签订了接送协议书，进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，为此，我校把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中，强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目标、责任和措施落实到岗位和每个人。

由于学校安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。本期来，师生没有发生过人身伤亡事故，学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失，保证了学校正常的教育教学秩序。

创卫生村工作总结篇3

一学期来，我校卫生工作在上级主管部门及学校领导的重视下，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、计划免疫、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用，传染病防控的宣传等大量的工作，有力地摧动了学生在德、智、体、美、劳几方面的全面发展。

第一、强化组织领导，落实岗位工作责任

卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，我校成立了由校长为组长，教导处主任、学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训，以提高学校卫生员的管理水平。

第二、建立健全制度，完善学校卫生工作

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《校产设施管理制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。

第三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境

学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。

1、健康教育抓落实

我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康教育课程。学校每两周上一次健康教育课，平均每周0。5课时。要求执教心理健康的老师上课前认真备课，写出详细的教案或讲稿。每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的交流和碰撞，大大促进了西华小学心理健康教育学科的发展，更加深了我校老师对心理健康教育课的认识。

2、卫生习惯抓养成

为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，开展“卫生之星”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。活动开展几个月来，学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。

3、环境卫生抓保洁

“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等。

4、“眼操”动作抓准确

我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。另外，我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记，卫生员也进行全校性的巡查。

回顾xx—xx学年第一学期我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新、不断反思，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

创卫生村工作总结篇4

20xx年我社区的计划生育工作在镇党委政府的领导下及计生办全体同志的关心和支持下，紧紧围绕“和谐计生”为重点。积极探索人口与计划生育工作的新思路、新途径。积极构建和谐计生氛围，解决当前新时期计划生育工作中出现的新情况、新问题。

我辖区现有1570户，常住人口4600余人，流动人口271人(不包括陪读人员)，其中已婚育龄妇女1140人，外来流动人口育龄妇女123人，流动育龄妇女孕检对象46人，20xx年10月以来我社区共上报新婚 33对，出生35人，落实手术71例，(其中人流15例、上环49例，女扎2例)，发放生殖保健服务证31人。现将20xx计划生育工作总结如下：

一、制定计生服务网络，落实层层负责制度。

社区书记和镇政府签订责任状，全面负责计生工作。计生专干主抓业务，两委干部包保分片的同时，聘请社区优秀敬业的居民组长担任社区计生信息员，查违专干担任综合信息员，协助计生专干、两委干部抓好社区计生工作，为百姓提供优质的计生服务。社区计生人口信息网络由专干负责管理，专网专用，做到人口信息保密。

在落实责任制度的同时实行社区计生激励制度，年终兑现，激励社区干部和信息员认真负责、务实的开展计生工作。

二、重点宣传教育、营造良好氛围、

20xx年，我社区重点把宣传教育、温馨服务放在计划生育的重要位置。社区设立居务公开计生专栏，黑板宣传栏、玻璃宣传角、滚动电子显示屏、粉刷墙体计生宣传口号、搭接小区物业宣传橱窗等各种形式开展一系列多角度的宣传教育活动。

结合人口学校、计生协会的平台，利用春节返乡、三八妇女节、5.29协会活动日、九月初流动陪读租房人口变动特殊期等时间点为契机，多种形式的开展计生宣传活动。

今年计生的重点活动主要有：“3。8”国际妇女节前夕，社区邀请辖区育龄妇女代表、居民小组长等在我社区活动室进行了一次有意义的座谈会，探讨社区计生工作;“5。29”协会活动日当天，社区全体人员、辖区居民小组长、育龄妇女代表，在社区大门口、和菜市场门口进行了三项制度、独保费的宣传，发放宣传资料400余份，并上门慰问了特扶对象，专干和计生信息员们还上门为孤寡老人打扫了卫生;9月14日，社区两委和协会代表到独女户计生困难家庭上门了解慰问、了解情况，切实开展计生助学活动。下个月，我们还计划携手社区卫生室举行为独生子女或父母伤残家庭开展一次免费体检活动。

社区平时入户面对面的宣传，发放宣传资料有400多份;深入重点人群家庭进行面对面的宣传;对计划生育困难家庭，多上门了解他们生活中的困难，及时帮他们解决，进行帮扶。我们通过免费提供计生药具，免费计生政策咨询、发放宣传品、宣传图片等多种方式。做好各方面人群的计划生育宣传工作。三、务实常规工作、健全信息化网络。

社区书记每月召开计生例会，居民组长信息员参加、听取专干工作汇报，掌握本社区的计生工作情况，安排下个月计生重点工作。针对计生工作汇报中的难点共同探讨解决方案，狠抓手术未落实、访视不见人、计划外难补救等情况。

定期组织人员上门核实常住人口居住情况一年两次，并及时安排人员整理信息变更，专人录入微机系统，做到人口信息网络化健全、信息准确。专人、专网保密人口信息。

四、加强流动人口的管理，提高流动人口服务水平流动人口管理和服务是新形势下计划生育工作面临的新情况和新问题，是计划生育工作的重点之一。

文明学校地处我社区范围内，再加上近年来我县工业园的蓬勃发展，流动人口增多、性质复杂、变动快，这给社区的流动人口管理带来了相当的难度。为切实做好对流动人口同宣传、同管理、同服务的计生理念。我们和社区民警一道上门入户，及时查验外来人员的《流动人员婚育证明》，核实身份信息，以房东为中心，与房东签订计划生育管理合同、对流入、留出人员及时通过省流动人口平台沟通信息，双方配合，提供服务。并为未落实长效避孕措施的流入育龄妇女，实行免费药具送上门服务。

五、落实民心工程、构建和谐计生

20xx年我社区共发放独生子女保健费60000余元，享受特扶对象14人，发放特扶资金13600元，资助大学生独女户计生困难家庭2人发放助学金8000元，享受福彩圆梦大学生困难救助3人(计生家庭优先)发放金额9000元。目前我社区正在认真摸底、核实独生子女家庭的新农保工作。

计生工作，关系千家万户，关系民族未来，我社区的全体计生人将勤奋、努力、务实的开展计生工作，努力书写和谐计生新篇章，构建文明计生的新风尚。

创卫生村工作总结篇5

我校十分重视食品安全、公共卫生工作，为加强学校食品安全、公共卫生监管，根据教育局文件精神，校长亲自布置此项工作，强化责任意识，落实问责机制。我们的作法主要有：

一、严格管理，齐抓共管。

1、建立健全学校食品、卫生安全工作制度。学校根据安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的各种制度及工作职责。使学校食品安全、公共卫生工作有法可依，有章可循，任务明确责任具体。

2、学校食品安全、公共卫生工作管理组织健全。学校成立了安全管理工作领导小组，实行目标责任制，校长具体抓，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层签定了学校食品卫生安全责任书，平时有检查，有记录。

3、加强学校食品安全、公共卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，做到有教学计划、有教材、有教案；加强学生食品安全、公共卫生知识教育，增强学生卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人卫生习惯。

4、对学校校门口的小摊点，对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合有关部门坚决取缔。同时，教育广大学生不吃零食，不吃三无食品，养成良好的食品卫生习惯。

二、广泛开展全员爱国卫生运动

学校把学校公共卫生安全放在学校工作的首位。在开学初，广泛开展以大搞环境卫生，清理卫生死角、普及预防呼吸道传染病和饮食卫生知识为重点的卫生大扫除，突出抓好走廊、操场、教室等人群密集场所以及师生饮用水源和校园及周边的公共卫生安全工作。平时，检查卫生成了领导到校后的第一件事，打扫周边环境卫生，成了学生和老师到校后与离开学校的第一件事。

三、加大宣传力度，开展四一个活动。

1、提一个行动口号。学校提出养成良好的食品卫生习惯，不吃不购三无产品的行动口号，并将其印成条幅，悬挂在校园明显位置。使每一位师生都能高度重视此项工作。

2、做一次广播宣传。学校对学生进行了关于食品、公共卫生安全方面的教育。

3、举行一次升旗仪式。

4、召开一次主题班会。各班根据升旗仪式的内容围绕实际情况，分别召开了不同形式的班会，在会上学生畅所欲言取得了很好的效果。

四、注重学生日常行为习惯的培养

1、加大宣传力度，教师利用一切机会进行教育。

2、教育学生养成饭前便后洗手的好习惯。并且专人负责检查学生洗手情况。

3、能够自觉抵制小食品的诱惑，不吃三无食品。

4、对学校环境卫生实行责任制，每天进行检查、监督，确保教学环境的安全稳定。

五、深入开展全员卫生安全教育，坚持不懈地纠正不良卫生习惯，全面提高自我防患意识和安全保护能力

学校在开学初集中力量，深入开展以预防呼吸道传染性疾病为重点的卫生科普知识的宣传教育，正确引导师生科学理性地对待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育学生尤其是外地学生要搞好个人卫生，不要接触疫区病禽、死禽、病畜、死畜等，防止感染禽流感。切实加强了饮用水和食品卫生管理。结合农村学校的实际，还要加强了对其它常见性、群体性的传染性疾病的防治宣传教育，切实提高广大师生的自我防护意识和能力。

六、学校主动与卫生部门配合

认真履行职责，对所有适龄疫苗接种儿童在开学时要进行普查，防止法定接种项目的漏种，凡漏种的适龄儿童，学校要设法说服其到当地卫生部门接种。对于漏种的特困儿童，学校尽义务设法帮助其解决接种问题。

七、不断完善工作预案，确保预案的可操作性和实效性，积极落实各项防控措施。

今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》，使学校食品安全、公共卫生安全工作再上一个新台阶。

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