每个人在写工作总结的时候,都是要做到认真思索的,工作总结是为了更好地把握机会和解决问题,下面是爱制作小编为您分享的学风建设组工作总结6篇,感谢您的参阅。
学风建设组工作总结篇1
时光荏苒,岁月如梭,20xx-20xx年的工作有条不紊的进行,并获得阶段性的成功。注重良好的学风,培养学生明确学习目的、端正学习态度,营造良好的学习氛围是近几年的工作重点。以完善的管理制度来培养良好的学习习惯,重视学习先进典型的教育和引领作用,着重发挥学生党员的先锋模范作用。旨在引导学生拥有良好的学风,高尚的学习品质,真正成为信息学院的栋梁。
树立优秀典型勇攀学业高峰
为了进一步发挥学生的自我教育作用,发挥优秀学生的典型示范作用,学院今年组建了学风报告团。为了全面发挥信息学院优秀学子的榜样力量优秀学生学风报告团吸纳了各方面的优秀学生。
经验交流获经验提升自我提素质
为了能使信息学院的学子在成长的道路上走的更加轻松更加成功,能够获得大量的学习技巧及面试优势,开展了大量的经验交流活动。20xx年11月25日晚,信息学院举办“精英教育育精英人才招聘聘人才”大型招聘会。让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性,并通过活动增强自信心和全面认识自我。
20xx年6月12日开展了考研讲解及经验交流,旨在通过讲座,让同学们更进一步了解考研,为已经确定方向的同学解决在考研过程中存在的疑问,提高大家学习的积极性,另外也是信息学院院加强学风建设的好机会,好平台,使更多低年级同学对所学专业有更多的了解,为大家进一步明确今后的学习目标、制定合理的计划提前做好准备。
加强诚信教育杜绝考试违纪
为了加强考风考纪教育,营造诚实守信的考试氛围,教育广大学生争强纪律观念,自觉遵守考试纪律。树立“以诚信考试为荣,以考试作弊为耻”的思想,提高学生自我教育、自我约束和遵守校规校纪的自觉性,促进学生健康的成长,端正学习态度,明确学习目的,各年级都专门召开了考风考级教育大会。20xx年春季学期,为了让大一同学坦然面对新开的大物的期末考试,学院请到了理学院的大物老师,为同学们召开了“‘icef学术成长论坛‘之大学物理学习方法浅谈”主题活动,唤起了同学们学习大物的热情,坦然面对大物期末考试。在临近期末考试期间,全院学生签订考试无违纪责任书也作为常规工作照常进行。
针对年级特点开展相应活动
为了提高学生英语口、笔头表达能力,丰富学生的课余文化生活,培养学生的英语运用能力,促进学生之间的英语交流,信息学院于20xx年4月举办了英语短剧大赛。在英语四六级考试即将到来之际,为了使同学们能够掌握有关四六级考试的答题技巧,以及有一个好的复习方案,信息学院分别在20xx年5月25日,20xx年12月8日举办了英语四六级考试技巧讲座。
为了加强学院学习氛围、提高学生们对专业知识的实际掌握程度以及培养同学们团结合作的意识,信息学院特于20xx年5月举办“电子设计大赛”活动。
20xx年春季学期,信息学院严格施行上课出勤上报,寝室逃课检查等制度,保证了良好的教学秩序。利于学习先进典型的树立对端正广大同学学习目的起到了积极的引导作用。
在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,20xx-2012学年的各类学风建设活动已成功举行。整体上达到了使学生学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,学习成绩明显进步,实践能力明显提高的目标。
学风建设组工作总结篇2
勤学如春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。没有知识的滋养,心灵易贫瘠,灵魂易空虚。对待学习,要博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。班上的学习情况集中体现在班级的学风,优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。而对于一个班集体来说,优良的学风,是班级的生命线。
我班是一个学习气氛强烈的班级,具体体现在以下几个方面:
1、从上课纪律来说,全班同学的学习态度很好,他们十分珍惜能在课堂上学习的机会,到课率很高,基本上没有迟到、旷课的现象。我班同学也十分尊重为我们上课的老师们,遵守课堂纪律,遵从老师的吩咐。
2、从上课表现来说,课堂上同学们的参与程度很高。对于老师提出的问题能积极思考,发表自己的见解。对于老师布置的微型上课的任务,小组同学能积极讨论,积极准备,力求给老师和同学们展示一堂较为优秀的课。
3、从课后作业完成情况来说,同学们都能在自身的努力和同学们的帮助下按时、按量、按质的完成。
4、从学习活动参与状况来说,部分同学参加了校外的补习班,充实着自己。
5、就对专业的认识来说,经过了上一次的专业认识实习,同学们对本专业也有了初步的认识,大部分同学认清了自己的发展方向,朝着自己的目标继续努力。
大学之大,在于大师,在于他自身所散发出来的特有的学术气息,人文素养传统,这便是---大学精神、它的精神所在:生命和时间都是你自己的,你的命运掌握在你自己手中,一切都由你自己决定!是奋斗还是堕落就决定在于你怎样利用和掌握好你的学习与生活时间。即将走进教师岗位的我们,已经充分认识到时间的紧迫性和学习的重要性。为了扩充知识,增强教学能力,我班开展了各种富有特色活动,如:2012041班内部举行活动,计划在周末出游,缓解学习压力,放松自己。
然后,在学风上我们班还是存在了不少问题:
1、部分同学旷课严重并且知错不改,一错再错。导致出现老油条情况,节节课都缺席。
2、部分同学作业存在抄袭现象,而且抄袭严重,主要集中在较难的学科,如物理中。
3、部分同学的自我定位出现问题,以至于处于没有目标的状态,出现混日子的感情,并且日益严重。
4、上课睡觉,玩手机的情况比较严重。
对于出现的问题,确实比较难以改正。但是班委还是做了不少工作,帮助同学们尽快解决这些问题,早日走上正轨。同时我们也认识到良好班风学风的建设,不是一朝一夕的事情,不是一两次教育所能奏效的,而是一项长期的、经常的、细致、复杂和艰苦的工作,是长期的教育和师生合力共创的结果。我班还会继续努力。
学风中最重要的就是学习的风气,作为学生,上大学最直接的目的就是为了继续深造。为了在学生中形成竞争机制,学校设立了不少奖学金。这在一定程度上提升了同学们学习的积极性。在班级中,大部分同学学习兴趣高是很好的现象,通过一部分人的积极学习带动起全班的学习从而有一个良好的学风是非要不错的。经过我们的工作,在学风上我们班还是有不错的表现,出勤率高,迟到早退旷课少。
总而言之,良好的学风是培养高质量人才的前提和基础,因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式完成的。所以,只有存在于班集体内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好学风,才能创造出一个优质的班集体。
大学时光是丰富精彩的,又是弥足珍贵的,对于青春有限的我们来说,应该倍加珍惜。我们不能在安逸中迷失自我的方向,相反地,我们应该更加积极主动地去学习和获取知识,
提高自己的技能,形成刻苦学习,精诚合作的学习氛围,也许我们将终生受益于此。我相信,在我们的努力,我们的班集体会更加富有凝聚力。我们班的学习成绩和各方面都会有进一步的提高!千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,我们的人生道路将会更加坦荡!
学风建设组工作总结篇3
为激发同学们的学习兴趣,鼓舞同学们的学习热情,提高同学们的学习效率,本班在我院的指导下在全班开展了优良学风的建设工作。一个月很短,一转眼就过去了,一个月很长,足够我们收获经验。在这一个月里,同学与班委互相配合,共同合作,在学风建设工作各方面取得了良好的成绩。就班级的宣传工作,现将工作情况汇报如下:
一、宣传工作的主要成绩
学风建设月以来,我主要负责班级形象以及文化的宣传工作。其中包括学风建设月的动员宣传展板的制作展出、学风建设月总结海报的设计张贴、班级各项活动的拍照记录工作等。宣传展板是班级形象和文化的一种象征,它对外宣传着本班的形象及文化。本班本次制作的`宣传展板以及宣传海报,首先在时间上,是全院第一个对外展出的,并且在制作方面也受到了好评,树立了本班在全院的良好形象。
二、宣传工作的主要做法及特点
本月的宣传工作是在我院的正确指导思想下完成的,目的是兼顾院里的领导和本班的实际情况,主要做法和特点是:
(一)服从安排,积极创新
宣传工作本来就是一项充满创意的工作,工作的展开离不开总的指导方针和创新的宣传理念的密切配合与协调。本班的宣传工作就是通过把学院的指导性意见与班委的创意紧密联系在一起的基础上开展的。
(二)精心组织,充分准备
充分了解宣传工作的重要性,集思广益的完成展板和海报的制作,并在规定的时间前保质保量的完成。
三、宣传工作的主要问题
本次宣传展板和海报的展出过程中,也存在一些问题,主要体现在:展板摆放处展板太多,宣传海报也各有风采,本班的展板没有能很好的得到突出,这主要是展板和海报设计方面不够注重色彩的搭配以及视觉效果方面的考量;另外,展板和海报是露天的,一下雨就存在保存问题,这是本次宣传工作中很大的疏忽之处。
四、完善宣传工作的意见和建议
针对本次宣传活动中存在的问题,还需要不断改正和完善。首先,针对不够吸引观众眼球问题,以后尽量注意色彩的搭配和协调,使给人焕然一新的感觉;其次,针对展板和海报不好保存的问题,以后要多加注意天气变化,一旦天气有变及时将其收好放于室内。最后,在以后暴露的各种问题中也要不断总结和完善宣传方面工作,争取将本班的宣传工作带向一个新的台阶!
学风建设组工作总结篇4
学风,就是学习的风气。是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长成才的基础和前提。良好的学风是指在正确思想指导下,符合一定学习规范的行为。同时,良好的学风也是良好班风的具体反映,是学生提高学业成绩完成学习任务的重要保证。在加强班风建设的同时,要下大力气搞好学风建设,学风的建设也有助于良好班风的形成。
一学年来,在辅导员和各班委的带领下,各科任教师的积极配合和支持下,营造了一个有利于我们班同学身心成长的环境。按照学校要求,完成了信息与通信技术系电子信息工程2班的学习工作。现将本学年的班风学风工作情况作如下总结。
一、工作回顾
开学初提出并明确新学期班级建设的目标,制定新学期班级管理体工作计划。
1、有组织的开展有助于增强同学交流沟通的班集体活动,如利用参与学院每年一度的体育运动会这一难得的机会,增强班级的凝聚力和同学对班级的归属感、自豪感。在集体活动的筹备过程中,设法创造机会,加强同学之间的沟通交流和合作。通过大家在集体活动中各展所长,轮番上阵,促进同学之间的了解,增进同学之间的友谊,培养大家积极参与集体活动的兴趣以及集体观念。
2、鼓励同学之间相互帮扶,共同协作的精神,如互相推荐书籍、网站、讲座,是现在学习上的良好互动,共享校内外优秀的信息资源,充分利用各种学习资源提高同学的专业素养和实践能力。同学之间相互引导合理的安排自己的学习计划,讨论学习方法,支持鼓励同学积极参加与专业相关的比赛实践。
3、进一步加强考勤制度,班干认真做好考勤统计工作,逐步纠正同学们在人场学习生活中存在的迟到、早退、旷课等不良行为习惯,提醒同学时间的紧迫性。
4、通过宿舍间文化交流和日常沟通,以点带面的营造一个团结友爱、和谐温馨的生活与学习环境。鼓励大家加强体育锻炼,增强体质,通过班干部的积极带动,做到锻炼身体、学习两不误。以更好的精神精神面貌来面对紧张的大学学习。
二、初步成效
1、学校开展的各类各项评比中,成绩较为突出。
2、学校及其上级部门组织的各类竞赛或比赛中取得很好的成绩。
3、期末考试多数同学都取得了不错的成绩。
4、增强了学生的自我管理意识,自我教育意识,团结全作意识,多数学生已养成良好的行为习惯,德智体全面发展。
5、班级管理制度化,民主化,科学化已基本实现,达到了预期的班级建设目标。
6、在班干部以身作则的带领下,我们班的班风正,学风浓。
三、存在的问题
1、同学们对班级的事务参与性不够高,使得班级的凝聚力受到影响。这的确与个人因素有关,但更多的还是与组织者发起者的办事方法有关的。
2、学习方面,经过这一年的磨合,大家都探索出并掌握了自己的学习方法。但是在这个竞争日益严峻的时代,我们仅仅每天面对书本是不可能跟的上时代的步伐的。所以,就需要我们自己努力去发掘,不能安于现状。
3、生活方面,大家每天都是上课见见面,下课各走各的,路上点个头打个招呼,对彼此都没有更深的了解,需要更多有意义的活动来拉近彼此的关系。
总之,我班的优秀之处以及大家的努力有目共睹的,我们努力营造了属于我们自己的东西,相信这些美好都将为我们的人生道路打下扎实的基础,为将来创造的辉煌写下动人的序曲。如果大家同心协力,每个人都尽心献上自己的一份力,电子信息工程2班会越来越好。
四、建议
一、学习上:
1.提倡实事求是、互相帮助
实事求是,这是马克思主义者对待一切事物的科学态度。这就是实实在在,老老实实的态度。要求学生对待学习不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理去应付听课、应付作业、应付考试。要使学生从实实在在的学习中夕积累知识,一步步提高学习成绩。
2.提倡勤奋刻苦、知难而进勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。
马克思强调勤奋是达到光辉顶点的决定性力量夕他告诫说:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上,不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。”著名数学家华罗庚也说:勤能补拙。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在学习上困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不能灰心、丧志。古语说:“哀莫大于心死”。丧失信心是最可怕的。在困难面前要知难而进。在班级里少数人勤奋,其他人贪玩是不行的。要鼓励表扬勤奋者和知难而进者,使其形成风气。这样就能使全体学生都能有不同程度的进步。否则,少数勤奋者也会被弄得懒散起来。
3.提倡虚心求教、勇于探索
学习上既要谦虚,。又要敢于探索。谦虚主要是对自己有正确的估计和严格的要求二要看到别人的长处,虚心学习别人优点,取长补短,使自己进步。和谦虚相反的是骄傲、自满的态度。傲慢的表现,是退步的开始,失败的征兆。虚心求教才能不断进步。虚心求教表现在不懂的要积极主动地去询问任课教师,也表现在虚心向同学求教。班主任要鼓励表扬这样虚心学习又不断进步的同学、使全班形成好问,共同研究问题的风气。
在虚心求教的同时,还应解放思想,敢于求异,勇于创新,进行创造性学习。要破除迷信,经常探求新办法,努力提高学习效率、学习质量。对书上写的、老师讲的要有根据的质疑,使质疑问难在全班形成风气。这样就会促使全班同学在学习上肯钻研、肯思考、敢创新。
4.同学之间交流学习方法
学习方法是学风形成的条件,是使学习风气稳定持久的重要因素。好的学习方法,可促使学生思维敏捷飞思想活跃、遵循一定的学习规律学习,对学习成功有促进作用。
良好学习风气一旦形成,就会成为班集体中学习进步的动力,个别不愿学习的同学也会迫于班级学习风气和舆论的压力,而逐渐稳下心来,跟着大家一起学习了。同时,良好的学习风气对激励和培养学生良好的性格和能力也有很重要的意义。能促使勤奋、谦虚、严谨、进取、创新等积极性格形成,从而克服懒惰、消沉、骄傲、自卑、草率等消极性格,促进学生出色地完成学习任务。
二、卫生上:
讲卫生,保护环境,不随手乱扔果皮废纸,不攀枝摘花、践踏草坪,爱我校园,提高我们的学习环境质量。
最后,希望我们班会取得越来越大的进步!
学风建设组工作总结篇5
为了响应学院号召,使同学们充分认识到学风,校风,班风的重要性,我带领全班同学深刻地学习了学院学风建设的相关文件,并且将与学生联系较紧密的重要指示下发到同学们手中,我们07市场(1)班也开展了以“学风建设”为主题的大讨论活动,活动的形式是以各宿舍为单位,将下发的文件统一学习,开展学风建设讨论。使同学们深刻清晰的了解到这些关于切身规范的事项,并且要求每个宿舍上交一份学习报告。
除此之外,我们班在考勤制度上也有所改进,不单是考勤员一个人记录班级的考勤情况,班级的所有班委都可以参与这项工作,有同学不来或者旷课都可以以任何方式告诉我,我们会采取开班会的形式教育同学,让大家可以自觉遵守班级的考勤制度,不给班级抹黑更不给自己丢脸。通过这种形式我班几乎没有旷课现象,无一人被学校通报。
而我也经常到班级观看学生们的听课状态,教育学生们学业才是他们的根本,只有将自身的知识丰富了,自己的修养和素质才会有所提高。但唯一不足的是,课堂上还是会有个别学生玩手机走神,这种现象我们在班会上也常说,随后我与各任课教师也取得联系,让老师发现玩手机的同学先提醒,如果屡次不改者报到我这里。虽然强硬的手段会导致学生们的逆反心理,但我会让学生们认识到良好的学习态度和风气才是保障学业的根本。
上周二是我们班的财务管理期末考试,在考试之前一周我们班召开了班会,教育学生们认识到学院考试是事关大学生的切身利益,事关教育的公平、公正、考风考纪将直接影响到教学质量和自身学习主动性、积极性,将影响一个学校的声誉和未来的发展。所以请同学们认真对待每一科考试,做到丢分可以但决不能丢掉人格。通过班会教育在财务管理考试中全班同学都认真遵守考试纪律,没发现一人作弊,并且受到了监考老师的表扬。
我想通过学院的大力号召和严格管理,我们07市场(1)班的同学一定可以努力做好自己在总结中所写那样,将这次学风建设看作是自身行为习惯纠正的好机会,改掉身上的坏习惯,努力完善自我,锻炼自身,做一名当代优秀的合格大学生。
学风建设组工作总结篇6
为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,数学与信息学院20xx级8班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,特此制定本学期班级计划。
一、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。
三、活动方案
1)常规工作
①学风建设动员会:全面深入动员,开一班会。
②征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。
③ 座谈会:学生与专业老师座谈会
④督导制度:班主任下寝室、下课堂,听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力,督查学风建设。
⑤设立班级信息员和负责人:班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责纠正违纪现象。
2)团支部工作
① 专题组织生活
以团员先进性教育为契机,体现先进性教育成果,促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以树优良学风为主题的组织生活。
② 团员示范月活动
团员从我做起,从小事做起,重在影响身边的同学,在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室,树立优秀的班风,并进行调查反馈。
③ 学生党员文明督导队
由班级党员组成,每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导,对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。
④模范团员评选活动。
在全班范围内评选身边的好团员,树立德智体全方面发展的优秀典型,各寝室评选 1名,进行材料收集后进行展出。
3)个人规划
班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划,以书面形式上交班主任。班主任审阅后给出相应的建议和意见,促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。
四、活动要求
1、班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、党员、团员要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,体现党员、团员的先进性。
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