学期总结通用6篇

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学期总结不仅是对过去的总结,更是对未来的规划和展望,学期总结是对自己学习和生活的一次深刻反思和总结,爱制作小编今天就为您带来了学期总结通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

学期总结通用6篇

学期总结篇1

本学期我担任1006班及1007班的英语教学工作。作为一名新教师,对新的教材,新的学生了解不深,教学上遇到了一些挑战。经过向富有经验的教师学习以及在实践中摸索,我收获颇丰。以下是对本学期教学情况的简要总结。

一、认真学习英语新课程标准,积极投身教改。

1、认真备好上好每一堂课。作为一名新教师,我深知备课的重要性。备教材、备学生、备教法,这是我们备课过程中一贯的做法,并以此来指导、规范、提高我们教学的水平,达到教学相长的目的,师生均获益菲浅。

2、培养学生学习语言的兴趣。英语是一门外语,对学生而言,入门难,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了许多方法,让学生喜欢学习英语。因为只有这样,才能提高学生英语水平,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

3、因材施教,重视学生的辅导工作。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

4、强化训练学生听说读写能力。英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早自习和英语课的第一节时,我坚持让学生大声朗读,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

5、重视作好单元达标测试题,小结以及反馈矫正工作。针对英语学科大量知识点需要记忆背诵的特点,经常性的复习是很有必要的,对于重要的知识点反复抓,抓反复,从而达到谙熟于心,朗朗上口的程度。

二、合理安排教学进度,严格执行学期初制订的教学计划,从而保障教学紧张有序的进行。

三、坚持业务学习和自修,不断提高自己的教育教学水平,不断充实提高自己。

尽管付出了艰辛的努力,但目前成绩还不是太乐观,这需要我在以后的工作中不断改进和完善自己的教学,使自己的工作再上一个台阶。

以上就是我对本学期的教学工作总结。由于经验较浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好的成绩。

学期总结篇2

本学期,在我班2名教师,1名保育员的共同努力下,根据纲要,围绕园内的教研计划和安排,根据园内的计划表,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。

第一保育工作:

一、养成了良好的生活习惯:

如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。

二、每天都有晨间检查和晚间检查:

检查时我们会注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

三、自己的事情自己做:

我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增强了幼儿的环保意识。

第二教育教学工作:

不断开展教育教学活动,围绕主题,开展丰富的教育教学活动,很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,经过本学期的学习努力,本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

一、养成了良好的学习惯:

如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。

二、开展了各项竞赛活动:

如“大班的拍球比赛”,很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”,活动中的“猪八戒背媳妇”,家长与幼儿的相互配合,很好的提高了幼儿的合作意识。

三、开展了丰富的周末活动:

如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。

三、区角活动中的投放:

如“夹珠子”它的玩法有很多,可以让幼儿按颜色,按时间的长短,按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力,也提高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子,也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力。

第三家长工作:

开学我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通,通过幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来,如:半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。

同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

我相信在今后的日子里,我们会做的更好的!

学期总结篇3

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上:一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上 :一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

学期总结篇4

紧张、忙碌、充实的一学期即将画上圆满的句号,回首昔日,感慨万千,但更多的是成长,以及成长所带来的快乐!

这一学期随着孩子们升入大班,我也有幸成为一名大班教师,能看到与我共同生活3年的孩子们将幼儿园生活精彩落幕,更幸运的是xx老师、xx老师这对黄金搭档依然陪伴在我身边,感谢各位领导的厚爱,让我们这个幸福的小家共同度过大班美好的学习时光。

大班幼儿的学习生活多姿多彩,但更多的是紧张与繁忙,因为孩子们即将步入小学殿堂,幼小衔接是大班工作的重中之重,学前课是每日学习中不可缺少的一部分,说句实话,压力很大,怕自己的经验不足,孩子们学不到知识,怕自己的教学方法不当,家长不认可,怕、怕、太多的怕。还好领导的厚爱又出现了,经验丰富的'xx老师担当我们大班组的组长,每日不厌其烦的指导我如何上好学前课,大班教师的工作如何开展。两位搭档不分你我的帮助我管理班级琐事,渐渐的工作步入正轨,每件事情做起来都很得心应手,信心百倍,而且随着学前课的开展,也得到了家长认可:“学前课你们教的真的很好”,“老师你需要什么样的学前材料,我帮你找等等”。感动、感动、非常感动,感动大家的支持与帮助,感动自己的付出得到了认可与肯定。

本学期在组长的带领下,主题活动、大型活动等等都开展的丰富多彩,如:为幼儿创设美观、教育性强的主题环境,带领幼儿参观消防队、超市购物、做面食、感恩你我他

学期总结篇5

20xx年秋季学期,我活泼响应林区教育局关于展开城乡教师沟通的召唤,来到试验中学边学习边教育。校园安排我担任八年级七个班的政治学科教育。作为一名长时刻在村庄中学作业的教师,我深知无论是在教育办法和教育艺术方面,仍是在教育理念和教育技术、常识水平等方面,与试验中学的同行比较,尚存在很大距离。所以我首先把自己来试验中学的意图定位在学习上,试验中学教师们以他们谨慎的作业作风、优异的专业素质、独具特色的育人理念、杰出的教育教育管理,充沛展现了神农架窗口校园的风貌,也让我收获颇丰。正由于自己的教育水平甚逊于同行,所以在作业中我不敢有所松懈,从头到尾以仔细、谨慎的教育情绪,勤奋、持之以恒的精力从事教育作业。

在教育作业中,能仔细拟定方案,重视研讨中学政治教育理论,仔细备课和精心安排教育,活泼参加学科组展开的教研活动,讲了一节公开课,并能常常听各教师的课,从中汲取教育经历,扬长避短,进步自己的教育的业务水平。力求每节课都以最佳的精力状态站在教坛上,以和蔼、轻松、诙谐、仔细的形象去面临学生。依照「初中思维政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学常识。还留意以重视每一位学生的生长为主题、以德育教育为政治教育之本,结合实践生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育实践杰出的道德和崇高的品格。

我深知杰出的师生关系是获得杰出教育作用的条件,为此我专门预备了一个笔记本,取名为“秋日私语”,借此与学生进行对话沟通,搭建了一个师生互动的渠道。关于潜力生,我使用课间加强和他们的思维沟通,鼓舞其建立正确的学习情绪,活泼面临人生,做最精彩的自我;而对优生,教育其垫付远大的学习方针和人生抱负,骄傲自大尽力向上,再接再厉,再创佳绩。经过实践生活中的模范,让学生垫付自觉地从德、智、体、美、劳全方面去展开自己的观念,做健康向上的好少年。

为了完结上好每一节课的方针,我在课前做到了仔细备课,重复考虑教育安排办法,多方面去收集相关的材料。为进步每节课的教育作用,进步讲堂教育质量,自己重视研讨教材,掌握好根底、重点难点。重视展开人性化教育,经过培育学生学习政治的爱好,调集学生学习的活泼性、主动性,进步讲堂的教育质量,准时完结教育使命。教育中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既备学生,又备教材、教法。在校园注册“班班通”今后,我非常重视把讲堂教育与现代化教育手法和网络教育资源结合起来,使用网络下载优异教育资源,并依据实践教育需求进行整合、修正,制造出具有较高质量的教育课件,辅佐讲堂教育,基本上做到了“班班通”设备堂堂用。备课不充沛或备得欠好,会严重影响讲堂气氛和活泼性。备课不充沛,倒不如不上课,不然便是白费心机。我理解到备课的重要性,因而,每天我都花费很多的时刻在备课之上,认仔细真研讨教材和教法,预备教育课件,不满意就不收工。尽管辛苦,但事实证明是值得的。

备课充沛,能调集学生的活泼性,上课作用就好。但一起又要有驾御讲堂的才能,由于学生在讲堂上的一举一动都会直接影响讲堂教育。因而上课必定要设法则学生投入,不让其分神,这就很考究办法了。上课内容丰富,实践。教态天然,讲课生动,难易适中照料悉数,就天然可以吸引住学生。所以,我每天都提示自己要有足够的精力,让学生感受到一种活泼的气氛。经过自己充溢热心的教育调集学生学习常识的热心。

抓好学生非智力要素的搬迁,激起他们自觉学习的爱好。在平常教育中,好学生当然令教师喜欢,但后进生更需求咱们教师去关怀他们的情感与情绪。有句话说得好:没有教不会的学生,只要不会教的教师。在日常教育中,咱们觉得,学生差并非是智力差,而是他们的非智力要素的影响。由是在日常教育中,咱们绝不放弃每一个学生,而是从学生的非智力要素下手,充沛使用他们活泼的非智力要素,引导他们转移到学习上来。

反思自己的作业,我以为自己在教育中尚有许多缺乏:如板书不行具体、标准,影响了学生对常识的收拾;对学生作业的质量把关不行严,导致部分学生作业情绪不规矩、不活泼;在怎么引导学生活泼、有序地参加讲堂师生互动方面,还要好好研讨。

学期总结篇6

担任纪律委员的这半年,我对纪律委员这个职务有了更深一步的了解,也学到了很多。这确实是个不好做的差事,可它却能极大的锻炼我的能力。

高调做人,低调做事。这是辅导员给我们的八字箴言,也是我时刻警醒着自己的话,或许我做的还不够,但我会继续努力。这个职务确实给我一种无形的压力,我想过放弃、想过逃避,可慢慢的我也发现这并不能解决任何困难,反而会使问题更加繁琐。

首先,我们班委内部没能很好的团结,这很不利于我们的工作。其次就是我做事的方法不够成熟,想得太少,又胆小怕事,这严重影响到我的工作。当初竞选时,我信誓旦旦的说我能做好,我有信心。可这半年,我深感什么叫力不从心,很大一部分原因是出于我自身的懦弱,我感到很愧疚,对自己也很失望,同时我也明白,很多事必须得靠自己去面对,才能解决。所以,我一定会成长,我会加倍努力,对自己进行自我调整。下次,我一定能做好。

一个人的力量是渺小的,团结就是力量,一个集体,只有有了凝聚力,才能更好、更快的展开工作。只要我们团结起来,还有什么问题是解决不了的?因为很多事都是第一次做,做不好还可以找理由推脱,但是明年,已经有半年工作经验的我们,怎么还可以逃避?明年,我一定会焕发生机,我一定更加尽心尽力的做好我的本职工作。

作为纪律委员,我不仅要管理好班级秩序,维护班级纪律,更要融入群众,与同学们交流,及时准确的了解他们的想法,团结班委,这样才更有利于班级的和谐与发展。最重要的是我应该时刻严格要求自己,做好榜样,这样我才有资格担任这个职位。

责任重于一切!做每件事都要担起一份责任,我们要勇于承担责任、勇于承认错误,要有探索新思路解决问题的精神。

所以对于我这半年的工作,我做了如下总结:

1、团结就是力量

2、责任重于一切

3、坚定立场,服从命令

4、不怕苦、不怕累、不逃避、不退缩

5、不徇私舞弊,做到公平公正

6、严格规范自己的行为,以身作则

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