从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的闲书，从爸爸妈妈给订阅的.儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

还记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：妈妈，你笑什么？妈妈回答说：你自已看一看吧！我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。

关于爱读书的作文篇2

已经到来，相信大家已经有许多心愿要许，我的心愿是关于学习的，也许是与众不同的，也许是个人最为特殊的，也许我的心愿别人已经实现，也许我的新年心愿跟别人的新年心愿一样，但他们却比我想的还周到。

我从小就喜欢看书，一年级的时候便看完了四大名着，二年级的时候看完了钢铁是怎样炼成的，十万个为什么，我要做好孩子，萧红散文等书。

但是要妈妈给我买书看，可不是一件容易的事情，是要条件的。一年级的时候妈妈对我的要求就很低，只要每天作文认真完成，吃饭不挑食，就能获得一本书。现在六年级，妈妈对我的要求也是愈来愈高，什么作业要认真完成呀！每天要写日记呀！吃饭不能挑食呀！在学校不能打架呀！不能说粗话呀！女孩子要爱干净呀！等等。妈妈每天唠叨着，我耳朵都听出茧了，弄得我像一个正版的三好学生。我，乐于助人，同学们个个都觉得跟我交朋友不错，这是妈妈的功劳。

随着年龄的增长，我对书也结下了深厚的情谊，一有零钱，我就攒起来，等攒够了就拿出来买书。另一方面，我也时时刻刻努力着，叫妈妈买书给我。

也可以说我的新年心愿是叫妈妈给我买更多的书。

为此，我为了我的做好了打算。

一.每天作业认真完成，字迹工整漂亮。坚持写日记。

二.每天上学不迟到，不旷课。

三.不说粗话，文明用语。

四.乐于助人，帮助他人，快乐自己。

五.成绩优秀，争取语文，数学，英语在全班名次进前三。

为了我的朋友--书，我的新年心愿，我会努力学习，乐于助人。

六年级:魏培琳

关于爱读书的作文篇3

从小到大，我最爱读书。读书可以让我们获得知识，变得更加智慧。每当我读书的时候，都沉浸其中，甚至可以忘掉身边的一切。因为我的五官全部都融到文章里去了，因为这，大家都叫我“小书虫”。

比方说，吃晚饭前，我拿了本书，正在看。晚饭做好后，妈妈叫我：“丫头，过来吃饭了！”可是，回应她的是一片无尽的沉默。我的耳朵早已融到文章里去了，妈妈的话，我根本听不见。最后，妈妈束手无策，只得一把把书夺走，让我回归现实。结果，我开始吃饭时，爸爸都吃完了。

再比方说，课间，我和好友约好一起去上厕所。可是，等她来找我时，我却拿着本书正在看。好友叫了我几遍，甚至把手在我眼前晃，我也不应。最后，好友快放弃了，她狠狠地拍了下我的肩。我这才反应过来，可嘴里还嘟嘟囔囔：“我刚才正看书呢，干吗打扰我？”把好友弄得哭笑不得。

我爱读书，因为它让我受益匪浅。虽然可能会因为这而闹些小矛盾，可我对书的热爱永远不会变！

关于爱读书的作文篇4

“没有任何力量比知道更强大，用知道武装起来的人就是不可战胜的。”就是啊!此时我们就应多读书，读好书。从书中慢慢地积累知识，更加充实自己。

要说起书，那还得从小时候说起。

在妈妈的指导和影响下，此时我从小就和书结下了不解之缘。小时候，我个性不喜爱看书，觉得看书就是件很无聊的事情，妈妈总就是为此感到头疼。有一次，爸爸妈妈工作不在家，无聊的我，不知要做些什么。突然，我发现一本外壳很精美的课外书，便翻开书津津有味地读了起来。当时，我才上幼儿园，认识的字不多，阅读有很多障碍，但并没有阻止我的阅读，不一会儿，我最后读完了书，觉得读书不就是那么无聊，反而很搞笑。妈妈下班回家后，我便把这消息告诉了妈妈，妈妈个性高兴，她兴奋地说：“桌子上的书就是我故意放在那的，都就是为了让你爱看书，如今，最后成功了!”此时我一听，猛然醒悟，原来妈妈为了让我看书，想了不少办法，从此，我便个性爱看书。

此刻我长大了，可我依然爱看书，此时每次和妈妈出去购物，我都会拉着妈妈，走进书店，此时买几本自己心意的书，才肯离开。有一次，正因购物地点与书店距离远，因此没有去书店买书。导致整个购物过程，我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法，只好坐公交去书店买书了，当时，我个性高兴，立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

此刻，我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空，便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书，不仅仅扩展了我的知识，此时还让我明白了许多道理，书就是我最亲密无间的朋友;就是教育我的好老师;就是医治我心灵上不足的好医生。

关于爱读书的作文篇5

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。书，是我们的金银财宝，它能传授给我们无穷的知识，获取智慧的先机，点亮心中梦想的明灯。那么，今天你读书了吗?

刚上幼儿园，我就开始踏入了学习的王国，而书就成为我的良师益友。说它是我的朋友，还真是。因在幼儿园时，一个小巧玲珑的小书架就在我的床边，里面放满了温馨的童话书籍，书朋友天天陪着我，有时候我感觉我就是书中的一员。说书是我的老师，绝对没错。要是我是一只小小鸟，它就是我起飞的平台;要是我是一棵幼苗，它就是一条为我松土的蚯蚓;要是我是一支铅笔，它就是改正我错误想法的橡皮;让我在天真幼稚的童年里，结下了不解之缘。伴随着我走过童年，慢慢地长成参天大树。

如今，我已看了很多童话书，如：《格林童话》、《一千零一夜》、《宝葫芦的秘密》、《德国童话》等。当然了，也不只是童话，还有其他各种各样的书，我数上数下，还有作文和它打成平手，那是提高我作文水平的，我看看别人的再看看我的，唉，差别可真大，我还真有点佩服小作者们，深深的把我吸引到这个浩瀚而广阔书的世界，我还专门找个大箱子，把书分类放进去，这也算是保护书的体现吧，再说了，以后还能回味一番。

在茫茫书海中，有太多书令我着迷，印象最深的那本书是《青鸟》，在我眼里那是一段充满童真的梦。书中的两个孩子迪迪和米迪帮助一位仙女寻找象征幸福的青鸟，一路惊险，但他们有一颗乐于助人的心，最后却在自己的家中找到了。读完这本书，我觉得幸福就像空气，摸不着，看不到，就在我们身边，要好好珍惜每一天，这将会是幸福的起源。

书是一对智慧的翅膀，让我们在蓝天上自由的飞翔。书是一盏明灯，指引我们前进的方向，我爱书，更爱读书!书，它就是我的良师益友

关于爱读书的作文篇6

结尾含蓄，点明主题。

结束得有点突然，夸张了。

结尾简炼，感人。

结尾同样有趣。

结尾呼应应开头，结构完整。

由景生情，结尾自然。

比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

结尾呼应文题，点明中心。

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