张雪晶善于“变脸”，翻脸比翻书还要快。一旦有求别人时，会装出一副乖乖女的样子；一旦有谁惹到她，马上变成女汉子，一个顶两个男生。记得有一次，我们几个女生在写作业，被称之为数学学霸的她，发现有一道题不会做了，她马上装出一副乖乖女的样子，用她那可爱的声音问我：“捷捷，这道题怎么做的啊？”我一听她那声音，鸡皮疙瘩都起来了。我弱弱地说了一句，“自己想。”这时，她马上变脸了，一副好像要把我杀了的样子，那两道眉毛像剑一样，好像在说：“你要是不告诉我，小心我杀了你。”我一看，大事不妙，马上把解题思路写在一张纸上。可是我还是不知死活，说：“你不是数学学霸吗？怎么连这道题也不会，也太笨了吧！”我一说完就后悔了，但世界上并没有后悔药卖。三十六计，走为上计。我以刘翔百米跨栏的速度跑进了姑姑家，而她却在门外等我，我还以为她走了呢！没想到一出门，就让她抓个正着。

张雪晶还是一个“毒舌美女”呢！有一次，我问她，你有没有保温壶啊？我的那个烂了，借我一个可以吗？可她却说，中国有这么多家商店，你连一个小小的水壶都买不了，还有你这几天去哪了，没时间去商店吗？上次，你不是买了两水壶吗？还很大呢！我还以为你买来洗澡用呢！听她这么一说，我直接无语，更不用说向她借什么水壶了。

这就我的小伙伴，你们喜欢她吗？

我的伙伴是谁作文篇2

为了给我找动物伙伴，妈妈带我来取了花鸟市场。花鸟市场里有许多小动物，有鱼、有鱼、有猫、有狗，但最终我选了两只小仓鼠，一只黄色的，一只白色的。

我给黄色的那只取名为小布丁，给白色的那只取名为糯米团，因为黄色的那只是布丁品种的，而且看上去就像一块小布丁；白色的那只胖乎乎的，看上去就像一个香喷喷的饭团，让人想要一口吃掉它。我又把它们叫作吃吃组合，因为小布丁是吃的，糯米团也是吃的，它们两个都是吃货，所以叫它们吃吃组合是最合适不过了。

小布丁穿着一件黄色的裘皮大衣，糯米团披着一件雪白的貂皮外套，还在腰间系了一条黑皮带。它们都长着一对乌溜溜的小眼睛，像两粒黑宝石镶嵌在脸上，一个小小的鼻子，几根细长的胡须，一条毛茸茸的短尾巴，那可爱的小嘴巴一张一合露出两颗洁白的大门牙，粉红色的小爪子上有四个小指头，指甲是白色的，十分尖锐，再加上两只竖着的小耳朵，可爱极了。

小仓鼠吃食的时候更“卡哇伊”。每当我给它们喂食的时候，它们就好像闻到了食物的香味似的，鼻子一嗅一嗅地就像在寻找食物的方向。它们飞快地滑下滑梯，走到食槽旁，津津有味地吃起来，小嘴巴动个不停，两只小爪子不停地往嘴里扒拉食物，直到吃饭才肯罢休。

小仓鼠们睡觉时，总喜欢抱着一起。它们的耳朵可真灵敏，我到笼子旁来看它们时，它们连成眼睛都来不及睁开就抬起头来东嗅西嗅。

这就是我的新伙伴——两只可爱的小仓鼠！

我的伙伴是谁作文篇3

六岁那年，妈妈带我上了第一次钢琴课，从此，我便和它结下了不解之缘。一开始，我并不喜欢弹钢琴。因为老师只是教我最基础的弹奏，听上去干巴巴的，没有美感。后来我开始学习弹奏一些好听的曲子，我就喜欢上了钢琴曲的优美。如今我已经坚持学习三年了，今年夏天还通过了八级的考试。说到这次考级，我至今记忆犹新。

那天早上，我早早地来到了琴行，练习了几遍考试的曲目。然后我拿着考级评价表，来到了二楼的候考室。虽然我心情很紧张，但我在心里使劲给自己鼓气：加油，郭笑逸！轮到我了，我走进考场，深呼吸，平静下来，开始考试。当考试结束后，我看到考官竟然把我的名字写在了优秀证书上，我心里偷偷地了乐开了花，但又故作镇定。当她把优秀证书递给我并笑眯眯地说：“小朋友，谢谢你的演奏！”那一刻，我的心情变成了欢乐的海洋，咆哮着，翻滚着，快乐地怎么也停不下来。

虽然有时我觉得练琴是一件艰苦的事，但在我生气、伤心的时候，它安慰我，陪伴我，让我重回好心情。我觉得钢琴，你真是我一生的好伙伴。

我的伙伴是谁作文篇4

在我的脑海深处，隐蔽着一个五光十色的贝，我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝，小心翼翼的打开了它，往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

小明是我班的'大班长，身材十分魁梧，站着顶天立地，躺下是京九铁路，学习成绩是高人一等，平日的表现也是大败群雄，深受同学们的爱戴，真有点众星拱月之气势。

小明虽然是大班长，但是他却没有高高在上的感觉，常常是“深人民间”“体察民情”，对我们这些“老百姓”的问题是事事在心，而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候，就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练，所以他常常浪费了我们的大量时间，对我们“谋财害命”，也使我们“慢性自杀”……

这只贝像一个纪律严明的警察，一刹那便化为乌有，但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧！

我的伙伴是谁作文篇5

书就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一种法力，将我迷的流连忘返！

有一次，妈妈想带我一起去生态公园玩，但是我不愿意，便跟妈妈说∶“妈，能让我要去图书馆吗？我保证会迅速回家的，你也就放心！”妈妈犹豫不定地说∶“哪好吧﹗但你千万不要看了头了。”取得妈妈的指令后，我便分秒必争往图书馆跑。

赶到图书馆，我发现了这里静得十分，连一根针落在地面上都听的见。因此我便轻手轻脚往里走，害怕打扰到这些用户。书桌下占满了一本本书本，要我十分吃惊，竟然有这般多的书本。历经我精心挑选，挑选出了一本我喜欢的书。我带著书籍赶到阅读文章区，找到座位，便用心看上去了书。我如同一只小书虫，把书中的专业知识一页一页“啃””进我的肚里。正当性我觉得得痴迷时，不知道時间已经一点一滴地消遣着。

我同意妈妈要在中午以前回家了，我感受到时光流逝十分得快，因此我迫不得已学会放下我深爱的书，后悔莫及把书放入了原点，便恋恋不舍离开图书馆，我跨着厚重的脚步坚难地走动着。到楼底下发觉妈妈已等了我很久。一来到妈妈身旁，妈妈便猜出来了我的思绪。因此妈妈笑眯眯地说∶“别难过，妈妈明日再和你一起去图书馆去看书。”听了妈妈得话，我原本心里已经下着小暴雨的我，马上出了太阳光，把不高兴的事都驱逐了。

书，它就是我人生最重要的！

我的伙伴是谁作文篇6

记得读小学的时候，二姐从城里带回来一只宠物小狗，我很喜欢它！但它不喜欢我。

刚见面的时候，毛绒绒的它就用黑白分明的眼睛瞪着我，冲着我汪汪大叫，吓得我不敢靠近它。但是我不知道为什么，还是喜欢它，就是想跟它玩，于是我就总围在它身边转。转着转着，就发现了一个有趣的事情：小狗的头上竟然有一个爱心的图案。

因为小狗身上的毛是由黑白相接的方块组成的，圆圆的脑袋上一块爱心图案特别起眼，圆圆的眼睛看起来很迷糊，但是当它向你吼的时候又会感觉到特别凶狠，牙齿整齐而又锋利，从它后来咬我拖鞋的时候就能看得出来。

我发现这一特点以后，兴高采烈的叫妈妈来看。妈妈看了后，也很惊讶！我对妈妈说：“妈妈，我想给它取个名字叫“爱心”。于是就这样，我家里就多了一个小成员——爱心。

有一次，我早上起来看见床边上的免子拖鞋不见了，我想一定是“爱心”干的，于是，我就到它的窝里去找。果然，在它的小窝发现了我的免子拖鞋，并且还少了一只免耳朵，可怜巴巴的牺牲在了“爱心”的窝里。

我提着残缺的拖鞋去找“爱心”算账，可是找了一圈也没看见它，问妈妈，妈妈说可能又是到村里去找吃的了。心想，这不是一只有“爱心”的狗，而是一只好吃懒作、爱干坏事的狗。

后来，在经过我无数次的喂养后，“爱心”终于认可我这个人了。每天它都会护送我去上学，下午再到村口来接我回家，我们俩成了形影不离的好伙伴。

它很可爱，会咬着我的裤脚撒娇；它也会调皮捣蛋，把家人的拖鞋偷偷藏起来撕咬；它还很爱吃，总是被村里的小孩拿着零食就骗去了家里……

我想，就是因为有这样的小伙伴，童年时光才会有那么多的欢乐与笑声吧！

我的伙伴是谁作文篇7

这个班上，我有许多小伙伴，其中我最喜欢的还是y同学了。

他长着圆圆的脑袋和胖乎乎的身子，他说话嗓门大，很爱笑，非常可爱。

他有许多优点，有些我跟他一样，比如上课认真听讲，热爱劳动等，可是有的优点他跟我不一样，是非常值得我学习的。每次老师让发作业本的时候，他就“蹭蹭蹭”地第一个跑过去，帮老师发本，从这件事上能看出他非常积极。还有一次老师生病了，第二天早晨，他把带的药给了老师，这又说明他很热心，关心别人，爱帮助人。这方面，我要向他学习。

他也有些缺点，我愿意帮他改正。我们会吸取对方的优点，取长补短，互相帮助，共同进步。

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