作文是学生语文能力的综合体现,其水平直接关系到学生的语言表达和思维能力,通过写作文,我们可以将自己的喜怒哀乐、忧愁欢喜等情感真实地传达给他人,爱制作小编今天就为您带来了最后的光作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。
最后的光作文篇1
呼---终于考试完了!我喘了一口气。两天的考试终于结束了,下面就是等分数了。
第二天,一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然写着两个数字:93.唉,一个不理想的考试成绩。我无奈的摇了摇头,轻轻叹了一口气。盼星星,盼月亮,也不知道过了多少天,老师沉这脸,拿着一摞卷子,是语文期中试卷。我急忙跑上讲台:“老师。我考了多少分”?“”,返回来的却是老师沉默的回答声,我以为自己的语文也考得不好,就知趣的回去了。这是有人问我:“昨天老师给你发短信了吗”?我一脸茫然地说:“什么短信?是作业短信吗”?“不是,不是,短信上说你考了多少分,需要加油”!“没有收到。”我回答道。她张了张嘴还要问什么,却被上课铃声打住了。我的心怦怦直跳,“没事,我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平静,心里却一直停不下来。开始评试卷了,我心里提到嗓子眼,这一道,对了;那一道,对了;这个,也对了......我一边听老师讲,一边为自己扣分。
“好,试卷评完了。下面我为大家读几篇范文,让你们听听咱们班最优秀的考试作文。”
“天灵灵,地零零,作文神仙快显灵,希望不要读我的。”《那是一次成功的尝试》下面是同学们一片欢呼声。第二篇,第三篇......一直到第四篇才发身意外。《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳,心想:完了,不会是我的吧?如果是我的,那就惨了!刚说完了一个开头,我就给大家献丑了,这---分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。
“做完课间操发试卷。”
这下,有没心思做操了。97分的试卷拿在我手里,我竟然是全班第四。看来,上课认真听课,积极发言对我还是有用的。以后,我一定做得比现在还好,还要优秀!
最后的光作文篇2
前几天是期中考试,我们都很紧张地复习,现在考完了,也可以放松一下了,不过今天分数就要公布成绩了,我的心怦怦直跳,这是老师走进教室,手里捧着很多试卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起来了,老师一个一个报分数,终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花,激动的叫了起来,老师又公布了平均分“76。5分”。
星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩,我的成绩是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是两全其美啊!
回到家,我给我妈妈看了我的成绩,妈妈说语文考得很好,我感到很高兴,就是数学要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好学习,把期末考试都考到90分以上。
最后的光作文篇3
今天,期中考试成绩出来了。当数学老师发卷发到我时,我居然不是100分,而是98分,我觉得很可惜。
妈妈肯定会骂我的,因为我考了98分,可我心里希望不会骂我才好呀。我会好好努力,争取以后的考试能得到好成绩。
最后的光作文篇4
用好奇作钥匙,与激情同在,和叛逆共舞,站在青春的战场,挥洒我们的个性,我行我素,编织着人生绚丽多姿的梦,而我们又当何去何从?
作为时代的主流,失去了“前辈”的保守,吸收了时代的精华,加上情趣玉露,添上个性的琼浆,用激情作为催化剂,反应生成健康阳光的我们——90后。滤去我们的自私与嚣张,让我们懂得感恩与绽放。
青春——绽放,怀着逆判的心,用周恩来总理的“求同存异”思想精华徜徉于青春的小河,不怕河水的冲击,因为我们个性张扬,必定会让它俯首称臣,让我们自信的心绽放;河边优柔的“小花”,吸引我们的眼球,在那虚幻的世界斗“三国”,傲群雄,所向披靡;放纵着久困回归的心,炼就了“舍我其谁”的霸气。可是终归是要回归现实,可那放纵难收的心已和那游戏人生的“鬼”紧紧交织在一起,任凭它的吞噬……
当有朝一日清醒过来的我们又会如同脱缰之马,自信的力量聚在胸膛,势如破竹奔向心中的理想,追求自我,缔造自我,完善自我,使我们不败之花永久绽放,放弃小河疑惑的目光,奔向神往已久的远方。
青春——感恩,从不理睬对我们操碎一切的心,90后的我们玩起了“非主流”的时尚。渐渐,我们走进迷惘,可您们的心依然那样炽热,将那尘封已久的心感化,那沉睡已久的心唤醒,使我们那踊跃之“水”得以奔流。是您们,给予我们远航的指南针。虽然,嘴这个门被紧紧锁上,但,心灵之门却以打开,早已幡然醒悟,可好强的我们却根本拉不下那张面孔……
是谁在轻声咏叹青春的哀愁?是谁在高声向远方呐喊?是谁在静谧的空气中感悟?是我,90后的我,正站在青春之巅的我。
让我们的自私、放纵、叛逆……随风飘去,让我们的自信、阳光、激情……从炽热的岩浆中爆发出来。
因为我们是90后!
最后的光作文篇5
“啊!我……我怎么考这么低呢?”见了这惊人的分数,我实在是尴尬极了。为什么我会这样吃惊,因为我完全没有想到是这样的结果。
那天刚刚结束了运动会,我不免有些疲倦,但又要发半期测试卷了,我还是得打起精神来,除了语文、英语,在下课期间,谈得沸沸扬扬的就是数学了。这次考下来后,我感觉我考得应该不是很好,所以被同学提问后都是谈“分”色变。
接到试卷,我怀里像是有只顽皮的小鹿在跳来跳去。我翻开试卷的正面,极不情愿的将目光慢慢投向分数,“我的妈呀,73分,我的分数还是没有提升呀”我吓坏了,忙看看周围的人有没有看到我那低得要命的分数。我确认没有人看见后,便将试卷快速的塞进柜子里。
那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做梦的时候,仿佛有一万只兔子在我床上蹦来跳去,是被暴打一顿,或被狗血淋头的大骂,还是那一张张阴沉的脸?
星期五,妈妈二话不说就问起了成绩。我只好先将语文、英语那两个分数报给了妈妈,妈妈似乎挺满意那两个分数,点点头又问:“那数学呢?”我害怕极了,那是我不可逃走的一刻。我头微微一低说:“有些不好,73分”等待着妈妈的“狂风暴雨”,妈妈似乎震惊了,问:“是吗?”可她接着又说:“那这样,我们回去好好分析一下吧!”妈妈拍拍我,“可能你考试的时候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做题喽!”我想:“这样再考得不好可不行了!真要抓紧时间努力学习!”
其实,就在这一个个不认真中,就会导致考试成绩差,没有休息时间,又要去补欠缺的知识。这可是个恶性循环啊!所以,要认真仔细对待每一件事情,不然,会付出更重的代价的。
最后的光作文篇6
我们,一群总是迈着与大众相反的步伐,崇尚另类的团体,我们是“90后”。
出生的那一刻,便被认定“又一个天才出生了”。从小被灌输“你是最棒的”、“你一定行”这类思想,养成了过度的自信。“我永远是对的”这个令人可笑的信念在我们心里深深地扎下根,固不可摧。
童年时代,总是向小伙伴吹嘘“我爸爸是最厉害的”,“我妈妈是最漂亮的”。常常为此争得面红耳赤,但毫无退让的意思。那时,我们天真、纯洁。随着年龄的增长,这种想法也随之淡化。现在看来,那是多么的幼稚。
越过童年,正值青春活力的我们,张扬个性。叛逆、追星、拜金和张狂溢满属于我们的空间,与外相排斥的。
课堂上,老师站在前面吐沫横飞掺杂着粉笔灰发出刺鼻的味道,大部分学生玩命地的挥动手中的笔,毫不客气地将黑板上拥挤地令人眼花的公式“拷贝”在自己的笔记本上。一部分学生会警惕地注意老师的行动,也不时地低头瞄一眼“潜伏”在大堆资料书下的杂质或小说。在老师宣布要交作业时,不慌不忙地将同桌的答案“誊写”在自己的本子上。自习课上,戴上耳机,懒洋洋地趴在课桌上闭目养神。考试时,便打打小抄,等到试卷发下来。望着上面鲜红的分数,露出诡异的笑容。中国封建的教育制度下,我们就是这样不随主流。
顶着刺眼的时髦发型,被五颜六色的布料包裹着,大摇大摆地走在街头,无数眼光的聚集,居然可以满足我们的欲望。
拥有桀骜的眼神,做自己想做的。
我们读小四,感受安东尼的悲伤;我们仿效颓废,用独特的火星文字表达内心的伤感;我们会用一些网上淘来的廉价服装,搭配耐克板鞋,展示另类的魅力。
在他人看来,我们只是一群玩世不恭、不知天高地厚的小屁孩。但是,我们只是按自己的思想做自己的事。
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