雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。“哇！我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，“一，二，三，四，五……”只听见啪啪声。

不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：“我爱你，冬天的雪”。

啊！冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁·善良。

我爱你，冬天的雪。

关于冬天的作文篇2

雪，一粒一粒地从天而降，一朵一朵地在半空中舞蹈。

几乎每一个冬天的童话里都有这个可爱的小天使，仿佛雪花纷飞已经成为寒冬的标志。祈祷第二天的降雪，不知不觉成为了我冬日里的一种不可缺少的乐趣。

喜欢雪的轻盈、洁净、淘气、美丽，还有她的温柔与浪漫。

她们在人间不经意间悄然降临，洋洋洒洒地，转过树梢，蹭过房顶，飘过头顶，舞过鼻尖，然后趁你不注意时，溜过你正在微笑的嘴角，最后，安分地落到地上，等待着那些活泼可爱的孩子们抓起它们。

“啪”地，被攒成团的雪，在瞬间绽放了。昙花一现，只是那一刹那，但却那样美丽动人。

抛开作业、学习，重重的书包这时简直像个被遗弃的孤儿，静卧在角落里。而我们则像一只只长了翅膀的“绵羊”，在雪地里享受着只有这冬雪带来的那种幸福。一下子扑向蓬松的雪地里，好凉，不要动，细细地闻一闻身旁的气息，沁人心脾;继续保持只个姿势，静静地听听北风吹动雪晶的声音，妙趣横生;再等待片刻，轻轻的对着积雪说出心里话，心情好美;再翻过身来，望着冬日雪的天空，非同寻常;现在起身攒起一把雪，开始与朋友的游戏――雪仗。

融化了，自失在这冬日的美妙音乐中了……远离了城市的喧嚣，丢下了一切的烦恼，似乎所有的一切都被着冬日的音符净化了。

雪，像纯白色的蛛丝，织成一片轻柔的网，罩住了整个冬日。

关于冬天的作文篇3

今天我来到菜园里，看到菜园里很多菜：白菜、萝卜、青菜、蒜苗等。正看得开心，突然一位老爷爷把地里的白菜都拔了出来，我就过去好奇地问：“爷爷，您为什么要把白菜收走呢，白菜在地里长得多好呀！”爷爷说：“天冷了，白菜跟我们人类一样，也要过冬的，如：萝卜、白菜，而蒜苗、青菜却只是用塑料袋盖在上面，所以要尽快把白菜收回家。”

听了爷爷的话，我恍然大悟，原来白菜是这样过冬的呀！

关于冬天的作文篇4

我家门前有一个小菜园。小菜园很漂亮。有红色的番茄、绿色的青椒、紫色的茄子，番茄圆圆的，红红的；茄子长长的像香蕉。

冬天的脚步一天比一天近了，河边的树上的叶子已全都投入了大地妈妈的怀抱。

天下起雪来了。

番茄盖上了雪，青椒盖上了雪，茄子盖上了雪……番茄盖了雪后像一个雪球，让人忍不住想把它拿来丢雪球；茄子盖了雪后像剥了皮的香蕉肉。

雪止了。

路上除了几个行人，就没有别的了。我路过小菜园，小菜园白得几乎看不见别的颜色。我正想从小菜园走开，“呱”，一只小青蛙从雪底下跳了出来，接着又跳出了一只小青蛙。这两只青蛙好像很高兴似的，在雪地里蹦蹦跳跳。

我爱我家小菜园的冬天。

关于冬天的作文篇5

家乡的冬天，是多么美丽，多么耀眼；家乡的冬天，是多么辽阔，多么雪白。

当时间老人跨入冬天的脚步时，整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了。看！小河失去了往日的活泼，冬爷爷已给它穿上了结实的冰衣。在这种奇妙的衣服上，小朋友们踏着冰鞋，滑呀滑呀，小河上飞出一片欢笑声。孩子们热气腾腾的小脸蛋，活得像六月盛开的玫瑰花，连围巾也跟着飘扬起来了，孩子们给小河增添了几分生机。

下雪的时候，孩子们不听父母的'劝告，都赶趟似地跑了出来，接住雪花，看着雪花，小朋友们想把雪花永远保留下来，可是，每当想把雪花放到盒子里的时候，雪花就化了，放进去的是水。

夜晚的冬天更是美妙，傍晚，走出门，地上已经是厚厚的一层雪，仿佛给大地盖上了一层被子。“被子”在月光下亮晶晶的，就像天上密密麻麻的星星，一闪一闪地眨着眼睛。向上看，仿佛已经飞上太空，看到无数星星，月亮围着地球转……闭上眼，可以听到风声，狗叫声和冬爷爷呼啸的声音。

早晨，我望着窗外的雪不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂，在凄风中飘荡，我却不这样想。虽然风是寒冷的，是猛的，但雪花是无畏的，自从它在云层里跳出，又努力寻找落处，努力使自己不被冬爷爷的手下风所吹倒！雪在空中左拐右转，执拗地飘下来。

雪还是下个不停，好像在向我诉说着它想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木有了生命的甘泉。此时，我的心像洗过一样纯净！这就是冬天的家乡！

关于冬天的作文篇6

星期日的早上，我还在暖暖的被子里睡懒觉，突然听到窗外院子里的小鸟在吱吱喳喳地叫，我问妈妈：“妈妈，下雪了吗？”“没有.”妈妈回答。我望着窗外灰蒙蒙的天，想起读一年级时候的那场大雪。

二年前，我还在同升湖学校读书，刚放寒假，正是爸爸接我回家的第二天，那是自我出生以来最冷的冬天，也是一个这样的早晨，我推开窗户，哇！屋顶、草地、树上象是盖上了一层白色的地毯，世界成了白茫茫的一片。

我和爸爸妈妈一起踩着厚厚的雪来到了才常广场，我们一起打雪仗、雪上摔跤、滚雪球、滑冰、堆雪人。堆雪人是最有趣的，先是滚雪球，首先做一个小雪球，然后推着雪球在厚厚的雪地上滚，不一会儿，小雪球变成了大雪球，我把我的雪球放在地上，爸爸的放中间，妈妈最怕冷，所以她只滚了一个小雪球，我们把她的放在最上面，因为她的雪球最小，适合做头，我从家里找来木炭当雪人的眼睛，红辣椒做雪人的嘴，找来小树枝当它的手，好了，一个可爱的雪人儿。我左看看右看看总觉得少了点什么？我取下我的围巾和帽子给小雪人戴上。太美了！我们和雪人合影后才回到家。

到了傍晚，我来到我家后院，打开门，看到几只冻得瑟瑟发抖的小鸟，我想它们大概冻坏了吧！我赶紧回屋端来一碗米饭放在地上，看着小鸟雀跃着争相啄食，我想起了《卖火柴的小姑娘》，她如果生活在我们这个时代，过着我们这样的幸福生活，不会冻饿而死，那该多好啊！

关于冬天的作文篇7

树梢上泛黄的秋叶尚未落尽，裹着寒意的冬便悄然而至。

在我印象中，冬是静的，雪飘洒一夜而静无声息。记得儿时清晨，睡意朦胧中被父母叫醒，揉眼间忽而看到从门缝间隙飘进的雪花，赶忙打开大门，豁然白莽一片。随后左邻右舍的小伙伴们不约而同地捆扎好裤脚，奔向雪里，滚雪球、堆雪人、打雪仗，忘情于雪中。

冬的静带着一种纯净，身入其中便会感知到那种清澈至纯。

清晨，我回到老家，站在河岸边，那河水幽深而清澈，水面平坦如镜，如抿口一轻吹，就会荡起圈圈涟漪。那残留的斜立在水中的芦苇杆，白霜沾盈，静静矗立，起早的小鱼小虾触摸一下，便有水圈波纹围着那杆儿轻轻向外铺展，眨眼间又归于平静。偶然间几只白鹭从河面上飞过，想也不愿惊扰了这份宁静，贴着水面一飞而过，一路轻盈;又像是约好似的，它们紧锁住嘴，悄无声息。两岸的松树也静静肃立，披着霜花，青针挺立，俨然是这静冬之美的护卫。我被这冬日的大静大美惊诧了，连忙掏出手机拍照，虽手冻得有几分僵硬颤抖，但仍然打开相机，感叹“严冬不肃杀，何以见阳春”。

冬天，生命似乎宣告了周期性的结束，那些或老或死或枯或眠的动植物，又开始了新的生命周期的漫长而悄然的复苏。以某种意义上来讲，大自然一年一度的更新，最有生命意味的事物都始于冬天。冬天是孕育万物的母亲，冬天来了，春天还会远吗?

学习亦如冬天的新生命。学习中，有成功也有失败，我们要有退一步而进两步的精神，要有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的韧劲，在冬天准备充足的原料，在春天尽情播种，在夏天奋力拼搏，到秋天收获硕果。

关于冬天的作文篇8

昨天，外面刮了一夜的北风。早晨窗户上结了许多漂亮的画，有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一张张芭蕉叶。书上说这样的画是水蒸气遇冷凝结而成的。只有在冬天才会出现，太阳一照很快就

消失了。今天，天气阴沉沉的，不一会儿就飘起雪花，而且越来越大。地上、房上、汽车上很快就都蒙上了厚厚的一层雪。周围一切都变成了白色的了。我站在院子里，抬着头让雪花落在了脸上，那种感觉是凉滋滋的。我又用手接住雪花，仔细看到它们每一片都有着不同的形状，都是对称的图案，十分好看。雪花在我的手上又融化成水珠。后来我和小朋友一起堆起好几个雪人，又高兴的打雪仗，一直到筋疲力尽才停下来。常言说瑞雪兆丰年。冬天真好，我爱冬天。冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它，没有春天的鸟语花香；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的丰收果实。而冬天；却默默不语；给人们带来了阵阵欢笑。那一簇簇雪花，看起来象白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪沫便飘飘洒洒，象一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样的令人神往。田野里，一片银白色，麦苗好象盖着一层被子。原来是冬姑娘好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。麦苗弟弟正在舒服的睡觉呢！就好象孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。冬天给大地带来无比美丽，给农作物带来生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无暇的冬天！这些天，天气逐渐变冷，秋姑娘渐渐离开了我们，冬爷爷又慢慢地来到我们身边。最近，我早上从家骑车到学校，感到特别累，因为人们在冬天都会把衣服加厚很多，再加上冬天风大，骑车就特别艰难。在我们做值日的时候，也特别不容易，风一刮，树叶就大片大片的往下落，我们往往都做到早读结束。就这些事情，同学们就够头疼了，根本没有感觉到冬天好。

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