而且在古今中外，所有成就事业的人，在他们前进的道路上经历的所有坎坎坷坷，都是靠这种“滴水穿石”的.力量战胜一切的困难，最后成功。这篇文章告诉我们无论做什么事情都要坚持不懈，不可以三心二意，更不可以半途而废。比如晋代大书法家王羲之，20年的临池学书，洗笔把池水都染成黑色的了，才有在书法上有炉火纯青的造诣。

小小的雨滴，一滴一滴，慢慢的滴穿石块。强大的雨滴哗哗哗哗，却滴不穿石块。这就是坚持不懈。

课文讲述了一个真实的故事：在安徽广德太极洞内，一块石头的上方总是有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来。无论白天黑夜，水滴总是持之以恒地往下滴，天长日久，终于有一天石块被滴穿了。

从课文中我领悟到，“滴水穿石”不仅仅是自然界的一大奇观，它更是一种令世人叹服的精神。人有了这种精神就能成就事业，创造人生的辉煌。明代著名医药学家李时珍靠着这种精神写成了药学巨著《本草纲目》，美国发明家爱迪生靠着这种精神一生拥有了一千多项发明专利权，现代著名书画家齐白石靠着这种精神使他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界。联系这个单元的前三篇课文，我得出同样的感悟：美国科学家富兰克林正是靠着这种精神解开了“天火之谜”，明末清初史学家谈迁正式靠着这种精神从厄运中重新站起来新写成一部更加翔实、精彩的明史巨著，诺贝尔正式靠着这种精神发明了爆炸力更大的炸药。

很自然地，我想到了自己。爸爸妈妈和老师都说我是一个聪明的孩子，可是我的学习成绩却总是一般。平时父母和老师说我不够专心，我不服气，现在我知道了什么叫不专心。在课堂上，我一会儿耍笔玩，一会儿画画，一会儿用纸折小动物，经常不知道老师提的是什么问题，不知道老师对我们的学习要求是什么;在家里写作业的时候，我总是刚动笔就想到客厅看电视，做了不到两道题又拿出卡通书翻看，看着看着就忍不住在书上涂涂画画……别的同学不到一个小时就能完成的作业，我常常是从晚上七点做到晚上十点还没有完成。我想，如果我把做事三心二意的毛病改掉了，我就会少受父母的责骂，少受老师的批评，成为一个真正聪明的学生。想到这里，我决心做太极洞里的水滴，不做天空中的雨水。

我也有美好的理想，《滴水穿石的启示》让我懂得了怎样才能取得成功。

《滴水穿石》读后感篇2

读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。课文主要写了：在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。文中列举了古今中外三位名人——李时珍、爱迪生、齐白石经过努力成功的实例，用“雨水”和“水滴”对比，进一步让我们明白了滴水穿石的含义。

这篇课文还让我想到了德国著名的音乐家贝多芬。他从28岁开始听力逐渐减退，到50岁双耳全聋。这对一位作曲家来说是一个致命的打击。但他没有放弃对音乐的追求，他的目标只有一个：创造出最美的音乐。他说过一句有名的话：呃住命运的喉咙，绝不能向它屈服。二十多年来，他一直在无声的`世界里谱写最美的乐章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的作品成为人类音乐宝库中光芒万丈的珍品。

每每读到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废......我就想起初学书法的时候，我写的字歪歪扭扭，特别是“一”字，就像一条毛毛虫，再看看旁边的哥哥姐姐们写得一手好字时，我就下定决心一定要超过他们，那种羡慕成了我练字的动力。谁知看似简单的笔划，枯燥乏味的练习，却频频让我产生放弃的念头，但想到自己付出了那么多的时间和精力，放弃就等于白费了，我就咬牙坚持继续学习了三年，经过一次又一考级，终于取得了证明我学习成果的等级证书。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在生活和学习上，我相信只要目标专一、持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。

《滴水穿石》读后感篇3

今天我们学了一篇课文：《滴水穿石的启示》。课文里面向我们介绍了李时珍，爱迪生和齐白石是怎样通过滴水穿石的精神来取得巨大成就的。最后还有一总结段告诉我们只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想！

说起滴水穿石，我第一个想到的并不是什么名人，而是我的同班同学李铁成！李铁成是个男孩，看起来瘦瘦小小的。有几次被女同学拖进女厕所都不敢告老师，还是几个像我一样的“大侠”陪他一起去告老师的。读到这你们肯定要问了，（也不是肯定，但估计有一部分人要问）这样弱不禁风的人会有什么样的.滴水穿石的精神呢？别着急，听我慢慢说。也不记得从哪一天开始，我渐渐的每天都要说上几句赞美王俊凯的话，而他呢，每天也要说几句王俊凯，不过，他说的永远都只是那几句，比如“王俊凯挂了！”“王俊凯掉悬崖了！”“。。。。。。。”而我呢，比起他的精神，那就差远了。一开始几天，只要李铁成一说这些话，我就会跑过去揍他一顿，渐渐地，他说这些话时我就不理他了，以为他会收敛一点，可我万万没想到，他居然还是千遍一律的每天说着这些话，我彻底败下阵来，看着他每天张扬地说的这些话，心里无奈地想：上帝啊，救救我吧！

虽然不支持大家学习这样的滴水穿石的精神，但我在这还是要说明一下，其实我是很佩服李铁成的，小身材能爆发出巨大的能量，不知道你们有没有听过这句话！

《滴水穿石》读后感篇4

今天，老师上了《滴水石穿的启示》这一课，我深有感悟。一个小小的水滴竟有那么大的力量，能把石头滴穿，这是为什么呢？因为水滴目标专一，持之以恒。

读了这篇文章，让我联想到了我的妈妈。我的妈妈就有这样的精神。

很多人都认识我的妈妈，她是一位天气预报节目主持人。可是，最初她只是一位学会计的.。但她对自己想当一位主持人的理想从未放弃，也从不放过任何一次机会。一次池州市电视台招主持人，妈妈经过多轮角逐进入决赛。但由于妈妈没有学过播音主持，普通话不标准，最终淘汰了。可妈妈没有动摇她的理想。没过多久池州气象局需要一位主持人，妈妈又去报名，终于如愿以偿。她的理想实现了，可是她依然努力学习，在全国天气预报节目评比中，她得了很多奖，最后又被安徽省气象局看中，来到了合肥，上了安徽卫视，再一次实现了她的理想。妈妈就像滴穿石头的水滴一样，执著如一，最终美梦成真。

想到妈妈，我又想到了自己。以前，我非常喜欢画画，画的也非常好。随着年龄的增长，画的东西越来越难，我的心里就有些抵触。最终，我选择了放弃，没有坚持。还有现在我每天虽然练一小时钢琴，但心情有一点烦躁时，我就会想方设法的少弹一点时间。比如：弹琴时喝水啊，弹琴时上厕所啊，等等。现在想想真有点惭愧。我就像那有力的雨水，以很快的速度落下，却不能把石头滴穿。因为我不能持之以恒。

读了这篇文章让我懂得了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就能战胜生活中的一切困难，实现美好理想！

《滴水穿石》读后感篇5

今天是星期四，虽然天气晴朗，但是空气中仍然弥漫着冷飕飕的凉气。我静静地沉思在《滴水穿石的启示》这篇课文里，内心被一颗水珠的力量所震撼，真是受益匪浅。

这篇课文首先介绍了安徽太极洞内滴水穿石的自然奇景。又介绍到李时珍、爱迪生、齐白石、这些古今中外的名人，运用了滴水穿石的`毅力，最终获取了不可思议的成功。不仅书上面的名人具有滴水穿石的精神，我国古代伟大的书法家王献之，他之所以取得了非凡的书法成就，并非他一生下来就具有这禀赋，而是他也是坚持不懈地把每一件小的事情，长久的、认真的去做好。他自幼就刻苦练字，把十五口大缸里的水都染黑了。日复一日，年复一年。终于，他的书法水平超越了父亲王羲之。正是这种滴水穿石的精神鼓舞着他，他才取得成功的。

想想我自己，真是自愧不如。除了每天必须阅读课外书籍我能做到以外，对学习我与“滴水穿石”的精神相差太大。就比如说写字，只要一打开作业本和课本时，我就想起老师的话，要书写工整，干净整洁。于是暗暗下定决心，一定要认真写字。话是这么说，可是为了能够快点把作业完成，写着写着，这种“决心”就被抛向九屑云外。写出来的字是龙飞凤舞，十分“张扬”得意。因为不能持之以恒，所以我经常被老师和家长找去“谈心”。

学完课文后，我明白了滴水穿石这样的小事情蕴含着大道理：把简单的事情坚持下去，目标专一、坚持不懈。这样长久下来，就一定能到达胜利的彼岸。我相信以后的我一定会这样做！

《滴水穿石》读后感篇6

滴水穿石，这个在现代已是自然现象的景观，在各地也是不足为奇的了；而它在我眼中却是神奇的。水滴的力量别说是微不足道而又渺小，但它目标专一、持之以恒，所以才可以把坚固、牢厚的石块滴穿。由此联想，要是我们也做到目标专一、持之以恒，那还有什么困难、危险是我们克服不了的呢？

文中所举的三位名人事例，李时珍、爱迪生、齐白石，他们都靠着自己的努力取得了成功。有句名言说的'好，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。如果天赋再高，没有努力，同样一事无成，因此，天赋加努力，才等于成功。

就拿我来说吧，平时遇到一点点小困难，就退缩，去依靠父母，不自己想办法，去解决问题。自从读了这篇文章后，我才知道：凡事都要靠自己，靠自己坚持不懈的努力——“穿石”精神，才能有自己的收获，才能得到更多。

“我们要铭记滴水穿石给我们的启示：目标专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”从这句话里，我读懂了：在人生旅途中，不管遇到多大困难，只要有坚定的信念与目标，就一定会有希望来临。

?滴水穿石的启示》教育了我们：在生活中难免会遇到一些困难，但只要用阳光心态去面对，有着打不挎的信念，希望之光就会驱散绝望之去。

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