5分钟的演讲稿模板5篇

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Cold-blooded
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通过提前写好演讲稿,我们可以更好地控制自己的语言和措辞,避免在演讲中出现不当或冒犯的言辞,演讲稿可以帮助我们控制演讲的时间,避免超时或者过短的情况发生,以下是爱制作小编精心为您推荐的5分钟的演讲稿模板5篇,供大家参考。

5分钟的演讲稿模板5篇

5分钟的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

幼儿园时教我的张春玲老师,是我的启蒙老师。她当时只有十七八岁,长得很漂亮,能歌善舞。

是张春玲老师为了打开了学语文爱语文之门……当时学校条件很差,教室由一间饲养室改造成的,最初里面总是弥漫着驴屎马尿的味道。但记忆中那里就是快乐的殿堂。在马棚教室里我第一次听到了《 白雪公主》的故事,从挂图里看到了美丽的公主,可爱的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,长得只有拇指那么大,也可以很聪明。我为《丑小鸭》伤心,也为白天鹅高兴;《神笔马良》《卖火柴的 小女孩》……我最爱听她讲故事,我经常想老师的心里装了多少美丽的故事。我们课下也经常缠着老师讲故事。老师就拿出一本书,她说叫《童话故事集》,故事都在那里面,等你们认字多了自己就能 看故事了。从那以后我做梦都想有一本那样的书,努力认字,要学会自己看故事。周末还经常去老师家找她,看到老师在河沟洗衣服,便不再摸鱼,非要给老师洗衣服。给老师端洗衣盆。老师当时在我 眼里就是神,女神。

是张春玲老师给了我自信。清楚记得有一次老师拿了一张卡片上面画着一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各种颜色。她让我们记住蝴蝶翅膀的颜色,然后拿出一只白描的蝴蝶让我们说颜色。当时全班只有我 一个人,全说对了。老师让我到讲台上,她笑着把我抱起来,放到讲桌上,摸着我的头,无限爱怜的说:“你咋这聪明!”当时站在讲桌上的我,有种眩晕的感觉。“老师说我是聪明的!”我心里那个 美啊!从那以后我一直认为我是最聪明的,我什么都能做好,也必须做好。

可惜,因为是代课老师,张春玲老师后来不教学了,可她在我心中是最好的老师,永远是。

5分钟的演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。

在德国的一个农村,有一个贫苦的农民家庭。爸爸是小店的伙计,妈妈是石匠的女儿,他们的骄傲就是聪明的小高斯。小高斯从小就表现出数学天才。

有一次,父亲帮老板算几个工人的工资,忙得他满头大汗,才得出一个数字。谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了。父亲惊讶极了,重新验算后,果然是小高斯说得对。真奇怪,也没人教他,他是从哪儿学来的呢?

小高斯上了小学,在这里有一位从城里来的算术老师。他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子,所以总是发脾气,孩子们都特别地怕他。一天,他发完脾气后,在黑板上写下了一个长长的算式,边写边说:“今天,你们给我算1+2+3+4……一直加到100的总与,算不好不准回家吃饭,听到了没有?你们这些笨家伙!”“天哪,这道题真难,快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么还不快算?”“哦,我知道,我在想一个更好的办法。”“天哪,快,来不及了。”“唉,算到什么时候才能算完啊。”

此时的小高斯正用一只手托着脑袋,在细心地观察着这个算式,他在开动脑筋,找它们的规律。突然,他眉开眼笑起来,“1+2+3……一直加到100,等于5050、”“老师,我算好了。答案是不是这个?”“去去去,这么快就能算好,肯定是错的。”“老师,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出来的?”“老师,我仔细看了这个算式。在这100个数里,一头一尾两个数相加,都是101,这样一共有50个101,也就是总数为5050,”“唉呀,我怎么就没有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你从哪里学的数学?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”从此,这位老师再也不对大家凶了。尤其是对高斯,更是精心指点,把他引入了神奇的数学王国。高斯小学毕业那年,发现了二项式定理,惊动了整个数学界。

19岁那年,他在大学读书。一次,他的导师无意中把一道两千多年来的难题夹在了他的作业纸中。他用了整整一夜的时间,终于成功地用圆规与直尺画出了17边形,解决了这个大难题。当他的导师看到他的作业时,又惊又喜,激动地对他说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是个天才!”

后来,为了纪念高斯,人们给他造了一座底部为17边形的纪念碑。

同学们,世上无难事,只怕有心人。只要我们像高斯一样地爱思考,相信我们也会有所发现。

同学们,只要我们从现在开始,热爱数学,钻研数学,相信不久的将来,我们也会成为祖国的栋梁!让我们赶快行动起来吧!

我的故事讲完了,谢谢大家!

5分钟的演讲稿篇3

各位尊敬的老师:

大家好。今天我演讲的题目是《我爱你,中国》!

当我还是懵懂无知幼儿的时候,我的母亲指着墙上彩色的地图对我说:这是中国地图,我们的祖国就像一只昂首高歌的雄鸡,我们就住在靠近雄鸡心脏的地方。上小学了,老师第一天就教了我两个字,让我们永远难忘。这两个字,只有笔直的横竖和刚劲有力的一点——中国!音乐课上,我学会的第一首歌是《义勇军进行曲》,老师说:这是我们的国歌,它激越,高昂,引导我们奋勇向前。我光荣地加入了少先队,辅导员老师为我戴上了鲜艳的红领巾,语重心长地告诫我:红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血把她染红。听刘胡兰的故事,我感受到了她生的伟大,死的光荣;听董存瑞的故事,我耳畔回响他坚定的声音:“为了新中国,冲啊!”

上中学了,我更深刻地了解了我的祖国。我的祖国啊,她地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年的污浊;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。我爱你,中国!

今天,我站在了三尺讲台前。我是一名人民教师,担负着将爱国传统传承下去的重任。在日常的教学工作中,我经常教育孩子们,爱国就是对祖国的忠诚和热爱。,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,建设祖国的未来。我告诉学生,国学大师季羡林这样写道:“我一生有两个母亲,一一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲,我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱戴。”我告诉学生,中国改革开放的总设计师_念念不忘:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”我告诉学生,人民文学家巴金总结自己的创作之路,这样说道:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了她们,我就无法生存,更无法写作。”我告诉学生,国际影星,十大感动中国人物成龙用最朴素的语言深情地唱道:“家是最小国,国是千万家,国是我的国,家是我的家。我爱我国家”。

有一份爱,在心灵间常驻;有一片情,在风雨中无阻;有一种誓言,铭记的是永远;有一腔热情,沸腾的是希冀;有一种自豪,叫向世界致敬;有一种骄傲,是为中国喝彩。

此时,千言万语道不尽,于是,只剩下一句深情的话语不断地在我心底咏叹着;“我爱你,中国!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

5分钟的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

中央台的电视节目——星光大道。我十分喜欢,因为那是老百姓中喜欢音乐的人绽放光芒的舞台。在那里,无论你的美丑,无论你的家世如何,最重要的是你的声音,能打动在场观众的心。

在这个节目中,有许许多多在生活中遭遇过挫折,但依然没有放弃,因为他们要在这个舞台上展现最真实的自己,向家人向自己证明自己。他们有的成功了,带着观众的认可;他们有的失败了,但也带着观众们的祝福离开。有失败才有进步,他们在这个神圣的舞台上没有放弃自己的音乐梦想,朝着梦想的方向前进。

他们的梦想激励着我---个即将面临中考的学生,在距中考还有六个月的今天,回首往事,不要说再见,不要说祝福,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来,努力,努力,再努力。这一切只因为了一个理由:我也有我的梦!

梦想的路上也许会有失败,也许会有困难,也许会有彷徨……但是我都不会放弃,当考试失败后,我会欣慰的鼓舞着自己前进,当尝到困难的滋味时,我会用信念支撑着自己迈向成功;当在无聊的彷徨时,我会用梦想指明人生的方向。因为梦想在搏击中才能展示出风采,在奋斗中才能绽放出花朵;在激流中才能散发出人生的精彩。

让我的梦想在中考的六月飞腾,在高考的六月升华。他注定要飞向成功的彼岸!

5分钟的演讲稿篇5

尊敬的各位领导:

鸟儿觅食时不停地东张西望,落水的蚂蚱紧紧地抓着救命稻草,受伤的蜜蜂在对抗疯狂围攻的蚂蚁群中用尽了最后一点力气……这些最原始生命力的求生欲望和对生命安全的捍卫令人肃然起敬。

蝼蚁尚且惜命,生命本能要求安全,人类更是称其为关乎天的大事。对安全的重视表现着对生命的态度,对生命的崇敬,对生命的珍惜。从事安全工作是行善积德之事,更是安全工作者不可推卸的责任是一份凝重的责任。

漠视危险就是蔑视生命,就是不负责任。安全起于忧患、谨慎,隐患生于侥幸、漠视。对自己负责任,对他人负责任,让他人对自己负责任应该成为每个人的行为准则。有多少事故和悲剧,有多少遗憾和痛苦是由那一时的疏忽大意,一时的侥幸松懈,一时的急躁冒进,一时的过于自信制造出来的。

事故从来不象胎儿,时时向母亲清晰地预告他的一举一动,事故总是出人意料,伤害你没商量。一个个原本幸福的家庭被无情地拆散,面对死神,人们跺足捶胸、愤怒地谴责上帝制造的偶然性。安全是生命健康的守护神,从事安全工作就应该战战兢兢,如履薄冰,如临大敌,须知小心行得万年船。在企业发展上要永远创新,在安全问题上要永远谨慎。树立忧患意识,克服麻痹思想吧,你会确保生命的安全,你会拥有美好的明天。

为了亲人的微笑,为了社会的繁荣,让我们珍视生命,让我们关注安全吧。

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