他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。

听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！

听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。

法制进校园的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是“自觉遵守校规，提升法制观念”。

古人说：“无规不成方圆。”马克思说：“我们必须遵守组织的规则，否则一切都会陷入污泥。”国有国法，校有校规。

这些法律法规是维护国家和学校的基本规则。国家要发展，学校要和谐，必须自觉遵守国家法律，自觉遵守校规，这是毫无疑问的。

自觉遵守校规，提升法制观念，成为文明学生，必须用智慧的眼睛、清醒的头脑、理性的行为、看学校，看社会，去做事，去为人。

我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存。我们必须压抑青春的激荡，收敛青春的野性，走向理性，抛弃感情的`冲动，走向成熟。用校规，用法律规范我们的言行，不断完善自己。

自觉遵守校规，提升法制观念，做一个文明的学生，必须从小事做起，从身边做起。关上水龙头上的自来水，捡起地上的垃圾，当你不小心撞到对方的时候说声对不起，见到老师问声好……

所有这一切，我们要为铸造我们的高尚情操，并自觉有目的地去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。

文明的细节就像水里的沙子。不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，成为引人注目的珍珠。

自觉遵守校规，提升法制观念，做文明学生，必须有坚韧不拔的精神和永不变化的良好习惯。坏习惯会让你的生活陷入黑暗和低谷，而好习惯会让你的生活充满光明和理性。

“一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。”一位名人曾经这样说过。

我们必须坚持和理性地培养好习惯。

自觉遵守校规，提升法制观念，是创建文明校园的保证。有校规和法律概念。我们并没有失去自由，而是摆脱了束缚和狭隘，获得了更广阔的空间。

举目了望我们的校园，五彩缤纷的鲜花，郁郁葱葱的树木，干净宽敞的操场，窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作，我们的同学享受在这美丽的校园学习，共同创造了学校的辉煌。这与我们共同遵守校规密切相关。

让我们一如既往地自觉遵守校规，提升法制观念，成为一名文明的学生吧。

谢谢大家！

法制进校园的演讲稿篇3

大家好！今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。

谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。

我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。

我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。

新中国成立以来，一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。

多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。”

应该会有很多人同意我的这个看法吧？有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。

我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？

同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”！

法制进校园的演讲稿篇4

各位老师，同学们：大家早上好！

***桑田派出所民警，今天到学校来是给大家上一堂有关于校园暴力以及防范网络诈骗的法制教育课。

首先大家都知道，校园暴力会让同学们的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。

为了同学们能更直观地了解什么是校园暴力，以及遇到校园暴力事件如何应对，我先给同学们讲两个真实发生的案例。

案例一：小勇，男，15岁，上初三，仗着自己的身高优势，从小喜欢欺负同学，因平时好勇斗狠，从小学开始至中学，在学校一直以“xxx”自居，抽烟喝酒，学业荒废，沉迷于手机游戏和网络视频，爱于玩乐。20xx年，中考前一个月的一天，小勇在宿舍楼里抽烟，被路过的一名同学小王看见，小王就看了小勇一眼，小勇就不满意了，抓住小王的衣领问他：“你看啥？”小王就生气的拍开小勇的手说：“烟好抽嘛”小勇脾气就瞬间被点燃，一巴掌抽在小王脸上。随后两人扭打在一起，扭打中，小勇拿起宿舍的门口的石头就砸向小王，砸中小王后脑勺，小王当场血流不止，昏迷不醒，后老师赶到将小王送往医院，经治疗恢复，但是脑神经受损，下半身终身瘫痪。经司法鉴定，小王构成重伤一级，一级伤残，后此案经法院一审判决，小勇家一次性赔偿小王损失八十多万元，小勇也因此被学校开除，小勇家境贫寒，年迈的父母月收入只有两千块钱，小勇不仅不为家里分担还为本就不富裕的家庭造成了无法挽回的伤害。这一切只是小王因为多看了一眼他抽烟。

案例二：20xx年5月25日,**_*学初二学生汤某（15岁）因在学校发生的一些小事，与隔壁班同学邱某吵架，并互相用手推了对方，因为有同学在场，双方没有打架。当天下午4点,邱某放学后叫所谓“讲义气”的同学刘某（15岁）来到学校门口围堵汤某,刘某表示同意，说要给汤某教训。等到汤某放学后，他们在校门口和邱某相遇，刘某先上前朝汤某下腹部踢了一脚,汤某拔出随身携带的水果刀捅入刘某右腹部,刘某倒地，后经抢救无效当场死亡。案发后,汤某投案自首。后此案经江苏省高级人民法院审判,被告人汤某的行为已构成故意伤害罪。且致人死亡，后果严重，依法判处汤某有期徒刑6年6个月，附带民事赔偿50万元。

从以上两个案例我们可以发现，如果存在暴力倾向，且不加以改正，往往容易犯下无法弥补的过错。一些微不足道的小事，在冲动过后，造成的后果，是大家所不能想象的，比如第一个案例中的小勇，只因为小王多看了他一眼，冲动的他就用石头把小王打成一级伤残，冲动过后要面对的是天价赔偿，父母老泪纵横，成天以泪洗面；案例二中的汤某，随身携带水果刀，危险性极大，最后年仅15岁的汤某及他的父母不仅要赔偿他人损失，且汤某自己也进了监狱。小勇和汤某因自己的一时冲动都付出了沉重的代价。如果小勇和汤某在遇见事情后多一丝冷静，还有“讲义气”的刘某如果不参与，而是劝劝邱某，那么悲剧也不会发生，毕竟再多的赔偿也挽回不了一条鲜活的生命，所以，凡事都要三思而后行，以免铸成大错，悔之晚矣。

20xx年，全国人大常委会会议12月26日表决通过刑法修正案（十一），对刑事责任年龄相关规定作出调整。12至14周岁未成年人故意杀人等犯罪，将不再是刑事“免责人群”。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

这意味着12至14岁阶段的同学不再是免负刑事责任的人群，如果严重犯罪，一样需要被追究刑事责任，情结严重的，一样会被判刑入狱。?

校园暴力不仅指的是身体上的攻击，言语上的威胁同样也是校园暴力的一种，下面我和大家说说校园暴力主要哪几种表现形式：?1、敲诈勒索钱财，不给就软硬兼施，威逼利诱。?2、以大欺小，以多欺少。3、在现实中，或者网络上经常言语辱骂或用文字诋毁、侮辱他人人格。?4、一言不合就殴打同学，且威胁不许告诉老师家长。?

那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢？首先，沉着冷静，不要正面和对方发生冲突，第二，寻找机会及时告诉老师，或者直接拨打报警电话，各位同学不能忍气吞声，否则只会给对方一种，你很好欺负的感觉，这样不仅让自己不堪其扰，且助长了暴力者的嚣张气焰。请同学们相信，学校老师和我们公安机关有能力帮助你摆脱被暴力的'困扰。

校园暴力暂时说到这里，下面，我给同学们讲一下有关于网络诈骗的知识。

现在的世界科技高速发展，随着网络的普及，手机成为了大家成活中的必需品，同学们基本都有自己的手机，或者都会玩父母的手机，各种聊天软件比如微信、qq、支付宝上都绑定了银行卡，网络上的骗子针对青少年层出不穷的诈骗手段也不得不引起重视。下面给同学们讲两个案例。

案例1：20xx年2月份***接到十几名中学生报警称他们在qq上被骗子骗了钱，多则五六千，少则三五百，经询问民警了解到：他们都是接到同学的qq求助说朋友、亲戚被车撞住院急需要钱微信支付宝没钱希望可以“换”点钱，对方会先通过网银转账到他们的银行卡，他们可以先看到转账记录再转钱给对方，骗子利用网上的ps软件制作虚假转账截图发给受害人，谎称网银转账的钱要24小时后才能到账，要求先转账“救命”为博得受害人信任他们还会提前在网上找一些受伤住院的图片发过去，一些人看见图片后着急，就转账给了对方，然后被拉黑。桑田荷田岗村龙城组有案例。

案例2：20xx年1月23日，就读于某某中学的16岁学生小文在手机上刷快手视频时，有人跟他套近乎，然后互加了qq。对方告诉小文，自己最近炒期货赚了很多钱，并发了很多赚钱截图及自己数百万的银行卡余额截图给小文看。对方说他跟小文很投缘以后就是兄弟，问小文要不要炒期货，要是赚了，钱都归小文，亏了的话，对方补给小文。小文很是心动，就爽快的答应了对方。

对方要小文下载一个聊天软件，并添加所谓“客服人员”小徐为好友，小徐告诉他，起步资金要10万。小文知道妈妈的银行卡密码，将妈妈存折和银行卡里的钱通过微信和支付宝转账、发红包等方式，先后转了138900元到对方提供的账户内，想着赚了钱，可以给妈妈惊喜。不久，对方告诉小文，经过他们的操作，小文的“账户”已经有40多万了，小文要求取现，对方却以账户被冻结需要充值等为由拒绝，并要求小文继续转账给他们。直到3月2日，小文的聊天账号被对方拉黑，他才明白自己被骗。

从第一个案例可以发现，同学们要提高警惕，不要轻易相信陌生人所说的话，图片和转账信息都可以用ps做出来，如有确实有必要，可以通过打电话核实，防止掉入诈骗者所设的圈套；案例二告诉我们，千万不能相信天上会掉馅饼，网络上说的各种挣钱平台，十有八九都是诈骗，包括我发现在网络平台，有超低价卖苹果手机、苹果电脑，卖游戏皮肤装备，这样的信息往往能够捕捉到青少年的注意，因为大部分青少年资金有限，但是又有虚荣心，最后就落入诈骗者的陷阱里。

最后，鉴于马上临近中考，中考过后有一部分同学将会脱离校园，走上社会，这是人生的一个新起点，也是同学们人生过程中的一次挑战，在此，我希望各位同学，不管是在校园还是走出校园，都不要以身试法，否则将后悔终生，这里再给大家讲两个个真实案例。

陈某，男，18岁，20xx年在初中毕业后混迹社会，跟一群所谓的社会小青年整天在县城吃喝玩乐，表面上穿名牌，喝洋酒，风光无限，但好日子没过多久，兜里没钱了，由于没有经济来源，陈某纠结三个小混混，在一天夜里，用铁锹撬开了一个小卖部的门，正巧小卖部老板在店里睡觉，三人进门后和店铺老板正面相迎，陈某等人在盗窃未果的情况下，三人手持铁锹，殴打店铺老板，致其重伤，后陈某等人抢走店内价值1000元的香烟后逃跑。第二天，在ktv唱歌的陈某等人被公安民警抓获。

王某，女，18岁，初中毕业后跟同村村民外出打工，在工厂结识了同宿舍的刘某，刘某嫌累，在工厂没上两天班就辞职了，后来王某在微信朋友圈看见刘某从工厂辞职后，天天晒大把现金，出入高消费场所，遂询问刘某是哪里挣的钱，刘某毫不掩饰的将自己所谓发家致富的门路告诉王某，原来她在辞职后跟一群同是社会人员的女子一起干起了诈骗，虽说风险大，但是来钱某某。经不住诱惑的王某随后也辞职，跟刘某一起做电信诈骗。一年后，王某拿着骗来的钱在城里买车买房，一时成了村里的名人，在村民眼中，小小年纪的王某是绝对的成功人士，风光无两。一年后，在越南从事诈骗的王某被中国警方联合越南警方抓获，带回国后，经调查，王某等人两年时间内诈骗700多人总金额20xx多万元，经法院审理，王某等人构成诈骗罪，数额巨大，依法判处有期徒刑12年。王某诈骗的事情在村里传开后，不仅父母无颜面，更导致自己最美好的人生在监狱中度过，悔之晚矣。

由此可见，很多人在面对利益、诱惑时不能正确坚守自己的人生观、价值观，而当内心的底线被欲望冲破，就不难发现他们为何会走上违法犯罪的道路。

通过以上两个案例告诉我们，第一，要正确树立自己的人生观、价值观，不要被社会上的不良风气所影响；第二，要遵守法律、道德底线，要时刻对法律抱有敬畏之心，不为眼前的利益和假象所蒙蔽；第三，要加强法律常识学习，知道什么该做，什么不该做，切记不能以身试法，否则后悔终生。

?在最后，我想告诉同学们的是，第一：要远离校园暴力，平安上学来，平安回家去，要勇敢面对抵制校园的不良风气，因为懦弱往往会助长别人对你的暴力行为；第二：要敢于和违法犯罪分子做斗争，及时向公安机关揭露各方面存在的违法犯罪事实；第三：遇见问题要第一时间向老师或者公安机关求助，遇到暴力问题时不要回避，不要胆小怕事；第四：要树立正确的人生观念，不要因为爱慕虚荣被不法分子所利用，从事违法犯罪行为。

同学们，当下，你们的首要任务是学习，只有学习，才能不负青春，不负韶华，唯有学习，才能使你们无限拉近想要实现的理想；唯有学习，才能使你们青春的火焰照亮梦想之路，同学们，你们是祖国的花朵，国家的未来，民族振兴的希望，你们的青春年华要在最美好的人生旅程中绽放，你们今日的付出点滴汗水，终有一日会汇聚成汪洋大海，你们读过的书，学到的知识会化为梦想之船，满载荣誉，扬帆远航。

谢谢大家!?

法制进校园的演讲稿篇5

老师、同学们：

今天我给同学们讲授一些通常的法律知识，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。

我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么，什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。

我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，特别是马上寒假就要到了，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，从我们办案实践中发现很多这样的案例：有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路。

总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。

以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范方面的问题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，做一名遵纪守法的好公民。

最后我讲一下怎样做一名勤奋好学的好学生。

平时，我们的校长、主任、老师都教导他们了，关键在“勤奋”二字上下功夫。天才来自于勤奋，勤奋来自于时间。当然，我们必须承认人有先天的个体差异，智商的差异，就好比每个人个子有高有矮一样，这就是生物学上所讲的遗传与变异。这个差异，只能用“勤奋”去填补。勤奋来自于时间，好在上帝给我们每天的时间是公平的'。鲁迅先生讲过：“什么是天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”印度总理甘地夫人讲过：“生命不能计算它的长度，但可以计算它的宽度。”就是说要充分利用每天的学习时间。“勤奋”还要善于动脑，在学习上要有丰富的想象力、暴发力、要异想天开、科学的幻想。吴承恩几百年前写的《西游记》，现在不都实现了吗?孙悟空一个跟头十万八千里，现在的航天员比孙悟空还利害。

同学们：立志是事业的大门，信心是事业的立足点。勤奋可以点燃天才的火花。天涯无处不芳草，不信东风唤不回。要学习毛泽东主席从小就有“自信人生二百年，会当水击三千里”的超学志向。在学习上要有古人的“头悬梁，锥刺股”“凿壁偷光”的精神。要学习奥运健儿、航天英雄的拼搏精神。马志远讲过：“在科学的道路上没有平坦的大路可走，只有在那崎岖不平的道上，才能达到光辉的顶点。让我们共同携起手来，遵纪守法，做一个勤奋好学的好学生。

今天我就讲到这里，谢谢同学们!

法制进校园的演讲稿篇6

同学们，交通安全身系安危，这么多年来，我们一直在讲我们要注意交通安全，但真正有多少人事实在在地按照交通法规去要求自己的呢？全国每年又有多少人在自己疏忽的一瞬间造成终身的遗憾，血的代价的惨痛的，我们一定要牢牢紧记！

同学们，今天我们就从自身出发，让我们自觉遵守交通规则，不在悲剧发身在我们的身边。

我们生活在学校的大家庭里，由于少数同学课间乱跑、打斗，发生同学之间相撞、摔伤等安全事故多起。前段时间，邻县有一小学五年级有个同学，中午放学铃响过，他就冲出教室，追打同学，自己摔在楼梯口，摔断了骨头，花了一万多元，目前身上还留着钢板，六个月后还要开第二刀。

同学们听了上述一笔笔血的教训后，不知道你们想了什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。至少会想到：假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，就不会出现交通事故，起码可以减少；假如我们注意饮食卫生，不食路边摊点不卫生食品，就不会发生食物中毒；假如我们不从楼梯的扶手上下滑，上下楼梯靠右行，假如我们课间不追逐打闹，不翻爬院墙，不用石子乱砸……我们就会少发生，甚至不发生流血的事件。至少会想到：这些伤害事件是能避免的。有关专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

安全第一，警钟常鸣，希望我们每一个学生都要做到：

1、遵守交通规则，注意交通安全，骑车同学要不骑英雄车，骑车不带人，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。

3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上上下滑，行至拐变处，要放慢脚步，预防相撞。

4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。

5、不翻爬院墙，即使是球出院墙，也不允许翻院墙，可告知老师，用其他方法解决，要杜绝用石子砸人。

同学们，希望我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，让我们一起来创建我们的平安校园吧！

法制进校园的演讲稿篇7

老师们、同学们：

大家早上好！

同学们，你们是祖国的希望和未来。正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷其他财物等等。还有的同学有打架的`不良行为，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多不良行为记录。当他们走出我们的校园，或早或晚，有的可能就走上了违法犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。

随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至违法犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

借此机会，我特别向大家提出几点希望：

一、认真学习，贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》。它

是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位好的学生。

二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的中队会或班会。通过主题班队会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。

总之，作为学生学法的主要目的就在于：

1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。

法制进校园的演讲稿篇8

目前，我国青少年犯罪呈上升趋势，校园暴力事件时有发生，学生公然顶撞老师，甚至打骂和杀害教师，同学间打架斗殴等，这此触目惊心的惨案给原本安宁的校园蒙上了阴影，其成因是多方面的，社会、学校、家庭和学生自身都有不可推卸的责任，我们不难发现其中很关键的一个原因是我们的学生没有形成良好的法律意识，也没有养成知法守法的习惯，法制观念淡薄，不会用法律保护自已的权益。因此，对青少年进加强法制教育，创设平安和谐校园已成为学校德育工作的重点，这不仅关系到青少年学生能否安全、建康地成长，还关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。如何做好学校法制教育工作也就成了越来越多教育工作者迫在义不容辞、不得不关注的话题，结合我校近几年开展的各种法律进校园活动实践，我认为，可以从以下几方面探索学校法制教育的有效途径，以推进和谐校园的创设。

一、依法治校，努力创设良好的校园环境，是构建和谐校园的必由之路

我们学校本着“让学生信赖、家长放心、群众满意”的办学宗旨，一直非常重视对全校师生的法制教育，已把法制教育工作作为建设和谐校园的重要内容摆在突出位置。学校为此专门成立法制教育领导小组，精心组织，加强领导，采取有效措施，并建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制。严格按章办事，有针对性地开展法制教育活动，定期组织全校教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成人犯罪法》、《师德师风建设“十条禁令”》、《中小学班主任工作规定》等相应的法律法规，每位教师都有普法学习笔记，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其中的全体师生，在潜移默化当中，不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，领导小组负责指导、协调全校法制教育工作，为工作的顺利开展提供有力的组织保障，使法制教育工作事半功倍，促进和谐校园建设。

二、依法治教，推进学校管理制度化

学校坚持以人为本的办学理念，依法维护师生的合法权益同时，依据有关法律法规对教师教育教学行为进行规范，制定了相关的教务、政教、行政和后勤等方面的具体的管理制度，并设有专人负责管理，对教师的教育教学行为进行检查、监督，指导，及时解决教育教学活动中出现的问题。如，学校近期组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》，并在“师德禁令承诺书”、《规范办学行为，减轻学生负担的“十条禁令”》上签字，以进一步规范教师的师德行为，保证学校有一个正常的教育教学秩序，把学校管理工作纳入法制化管理轨道。在抓内部法制化建设的同时，我校还积极协调公安、工商等相关行政职能部门，组织开展大型的法律咨询宣传活动，以营造全校师生的维权氛围。通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。公安局又联同城管、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治，深入开展创建和谐和平安校园活动，确保全校师生有一个和谐、安全、健康的工作、学习和生活环境。另外，学校把教师平时在履行职务过程中可能出现的侵权行为一一列举，注明侵犯了学生的何种权利，编成学习资料发给教师。比如体罚或变相体罚学生，侵犯学生的生命健康权；讽刺或侮辱学生，侵犯学生的名誉、人格尊严权；违背学生意愿公布其个人私事，搜查学生书包，侵犯学生的隐私权等等。可以说，这样的做法能更具针对性与实效性，起到了能警示和提醒教师防止此类行为再发生的作用，真正将依法治教落到实处。

三、依法从教，开展法制教育活动，创设法制教育环境

学校定期向学生宣传依法治校的相关规定和普及法律知识，营造浓厚的依法治校的氛围，全面提高全校学生的法律意识和法律素质。

首先，要充分利用校园内舆论宣传阵地，对学生进行潜移默化的法制教育。在校园的揭示板或各班级门口的特色展板上等进行法律知识宣传，我校经常开展的“法律伴我行”活动，就是利用板报的方式登载了一些法制教育方面的资料，还可以利用校广播站对学生进行法制宣传教育等，让学生置身于法的校园环境中，不再对法无动于衷，并生出主动去知法、懂法和守法。

其次，把课堂作为法制教育的主阵地，在平时的课堂教学中渗透法制教育，特别是利用每周的升旗仪式、班会课和心理健康课等，对学生进行“中学生日常行为规范”、“中学生文明礼仪”以及相关的安全法律法规的教育，使学生受到了普遍的法的洗礼。让学生心中有法有规，从思想上提高对法的认识和理解，并能在他律的基础上向自律迈出坚实的一步。

最后，开展好法制教育活动。精心组织切合学生开展多种切合实际的法制教育活动，让学生在生动活泼的氛围中接受法制文化的熏陶，增强法制观念和主动利用法律保护自已的意识。如，定期组织学生出一些法制专题手抄报，聘请法律顾问开展法制教育专题讲座，观看“警钟长鸣”等法制教育纪录片，开展与法同行主题班会、法律知识竞赛、法制宣传有奖征文、模拟法庭和法制文艺演出等等。这些丰富多彩的法制主题教育活动，形象、生动、直观地冲击学生的心灵，让学生对法的认识从感性上升为理性。

总之，法律进校园已经成为一股潮流，这股潮流使安全之伞荫蔽每一位师生，让我们的校园变得更加和谐、美丽。愿每一位教育工作者携手努力，加强学校法制教育，共同促进校园的和谐发展，促使我们的教育对象健康成长，促进我们的教育事业走向辉煌！

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