2023学法工作计划8篇

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Monody
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工作计划让我们能够更清晰地了解自己的优势和改进点,工作计划可以包括关键的里程碑,以帮助衡量工作的进展,下面是爱制作小编为您分享的2023学法工作计划8篇,感谢您的参阅。

2023学法工作计划8篇

2023学法工作计划篇1

社区矫正工作是社会稳定的基础性工作之一,抓好这项工作,对于促进地方稳定有着十分重要的作用。20xx年社区矫正工作要紧紧围绕府城镇法制建设和平安创建工作的总要求,以扩大社会影响、理顺工作关系、强化队伍建设、提高矫正质量为重点,以实现矫正工作制度化、规范化、科学化为目标,不断推动社区矫正工作的深化发展,为建设法治府城、平安府城、和谐府城作出积极贡献。

一、加大监管力度,确保矫正秩序持续稳定

按照县司法局的工作精神要求,建立健全监管安全责任制,确保对社区服刑人员监督到位、管理到位。严格落实突发事件应急预案,加强对突发事件的防范处置。做好对社区服刑人员的动态分析工作,遇有重大节日和重要活动要提前排查。

二、加强日常管理工作,

预防和减少社区服刑人员重新犯罪制定针对性、可操作性强的矫正措施,拓展公益劳动的形式和组织方式,提高个案矫正的效果。规范矫正工作档案和服刑人员档案,做到档案齐全、标准统一,进一步推进社区矫正工作的社会化。

三、加强帮教组织机构建设

严格落实“三对一”帮教小组,选聘政治素质较高、责任心强的人员担任帮教小组成员,切实发挥基层帮教组织的作用。充分发挥基层群众自治组织、社会团体和社会志愿者的作用,鼓励他们积极协助和参与社区矫正工作。加强与有关部门的协调配合,完善就业指导和就业培训制度,充分利用地区资源,探索创办就业实体,进一步拓宽就业途径。

四、规范矫正程序

落实社区服刑人员分类帮教,实施社区服刑人员一人一档,公益劳动分散与集中相结合,教育专题化和改造人性化,监管考核分级等,努力积累经验,为工作的顺利开展创造条件,确保全年不出现重新犯罪。

20xx年是贯彻落实党的十八届四中全会精神、全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“十二五”规划的收官之年,也是全面深化改革、推进平安法治相城建设的关键一年。做好全年工作,要求我们必须深刻理解上级有关会议精神,认真把握面临的形势任务,进一步增强新时期司法行政工作前瞻性和主动性。一要正确认识和把握“提高法治思维和依法办事能力”的客观要求。党的十八届四中全会对依法治国方略和国家治理现代化作出了全面部署;全市司法行政工作会议明确了要适应新常态、落实新要求,努力在推进法治建设新征程中作出更大贡献;区委三届九次全会强调要全面推进依法治区,善于运用法治思维和法治方式开展工作,为加快相城发展提供坚强的法治保障;全区政法工作会议要求坚持法治引领、强化治理能力,全力维护新形势下社会大局和谐稳定。这就要求我们必须主动适应新的形势和要求,确立工作新标准,进一步提高法治思维和依法办事能力,认真履职,积极作为,努力扩大推进平安法治相城建设的工作成效。二要正确认识和把握改革创新的形势任务。当前,相城正处在经济转型、社会转轨的关键时期,全面深化改革的任务比以往任何时候都更为繁重和艰巨。我们要准确把握并认真落实好“建设社会主义法治文化”、“推进司法行政管理体制改革”等涉及司法行政自身改革的一系列新理念、新部署,通过改革创新,推动司法行政工作实现新跨越;同时,要充分发挥职能作用,切实做好与加快推进经济体制改革等密切相关的法律服务工作,为重要领域和关键环节改革提供优质高效的法律服务和法律保障。三要正确认识和把握司法行政工作面临的现实挑战。随着法治建设进程不断加快,法治宣传工作的内涵和传播手段正发生深刻变化;维护社会公平正义被提到更加重要的位置,人民调解、社区矫正、法律援助、公证工作、律师工作等面临新的发展机遇;维护社会稳定仍然是改革发展的重中之重,做好新形势下的服务群众、扶助贫弱、促进和谐等各项工作,党委政府有更高要求,社会群众有更多期盼。这都需要我们加强工作研究和创新,进一步提质增效、提档升级,提高司法行政服务水平。

2023学法工作计划篇2

青少年学生是祖国的未来,民族的希望,以培养"四有"新人为宗旨,坚持不懈地在广大青少年学生中开展法制教育,提高广大青少年的法律素质,是教育工作的一项重要任务。

法制教育要从娃娃开始,从小学就要进行这个教育。我们xx省有2400多万在校生,占全省总人口的1/4还要多。而且青少年学生又总是处于流动状态,每年都有学生入学和毕业,把青少年学生的法制教育搞好了,使他们都能够懂法、守法,实际上是对未来的合格公民进行了法制轮训,这对全民族法律素质的提高必将产生深远的影响。

为了帮助小学生学习掌握法律知识,按照《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中提出的"青少年学生要在法律素质的普及上下功夫。各级各类学校要开设法制课,并且做出计划、课时、教材、师资四落实,保证普及基本法律常识的任务在九年义务教育期间完成的要求",根据山城区教育局的指导精神,我校从本学期起在三--六年级学生中开设法制教育课,并对教师的教学提出具体要求:

1、三--六年级的班主任教师任法制课教师,利用班会时间间周对学生进行普法教育,(帮助学生学习掌握相关的法律知识。

2、任课教师教学中要注重准确性和趣味性的统一,课堂上为学生创设一种积极参与的、愉快的学习空间。

3、教学中要根据小学生的年龄特点和接受能力,力求贴近小学生的学习与生活,选择发生在学生身边的案例和事件,深入浅出地阐述一些与其学习、生活和健康成长息息相关的基本的法律常识和做人处事的道理。

4、任课教师要根据学校计划制定出个人教学计划,以《法制教育读本》为依据,认真备课,写出详细的教案,教导处要进行检查。

2023学法工作计划篇3

一、指导思想

法律进校园推进年活动是深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观的一项重要工作,活动中学校要以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,落实“五五”普法规划和“四五”依法治区规划。根据上级部门的相关要求,结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、活动目标

通过法律进校园推进年活动的开展,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念,提高依法行政的能力与水平,进一步增强广大师生员工的法律意识,提高青少年法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。

三、活动要求

1、全体师生要以“法律进校园”活动为契机,认真学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校将从实际出发,以《青少年法律知识读本》、《领导干部五五普法读本》等作为“五五”法制宣传教育基本教材。

2、中层以上领导干部带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。重点掌握《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

4、结合小学生的特点,坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

四、活动的方法和措施

(一)加强阵地建设

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每月安排法制教育课不少于1课时,一学期不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还应在班会活动、团队会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂,依托派出所、乡综治办等机构,利用各种教育阵地,开展青少年学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织,通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式,加强学校和家庭的密切联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅等娱乐场所和违法经营的商业摊点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法制教育网络,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

(二)加强法制教育师资队伍建设

搞好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制教育水平切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构,充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用,同时聘请法制副校长,进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。

五、工作步骤和主要安排:

“法律进校园”活动是落实“六五”普法规划和“五五”依法治区规划的一项重要内容和重要举措,从现在开始,到年底结束。我校的“法律进校园”工作分三个阶段:

(一)宣传发动阶段。学校结合乡中心校《关于开展“法律进校园”活动的实施方案》,学校召开全体师生大会,对“法律进校园”集中推进年活动作出部署要求,学校办公室负责在广播室、宣传栏等开辟“法律进校园”推进年活动专栏,对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

(二)组织实施阶段。各处室、各级部、各教研组结合实际,根据学校制定的“法律进校园”集中推进年活动实施方案,认真组织落实学校的各项工作安排,积极开展典型培育工作,发挥榜样示范作用,推动“法律进校园”集中推进年活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。

(三)自查迎检阶段。各处室、各级部、各教研组对活动情况进行总结,归纳经验,查找不足,提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、处室和个人予以表彰。

2023学法工作计划篇4

新一届的法学社将在校团委的正确领导下,在法律事务部的细心指导下,社团工作委员会的认真监督下,以“普及法律知识,发扬法律文化,弘扬法律精神“为宗旨,内练素质,外树形象,求新创新,宣传法制。作为新一届法学社骨干,我们对社团的未来充满信心,同时也肩负着重大使命。我们将沿袭上届法学社的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,朝着既定的目标不断奋斗。总结过去、展望未来,把工作开展的更好.为此,我社特制定围绕“一切为了社团,一切为了社员”为主的工作计划。

一、内部建设

社团的内部建设工作队社团的发展关联重大,它关系到一个社团是否有较强的战斗力和凝聚力。在社长及各部长的全面带动下,全体成员之间要加强交流沟通。

1、 完善规章制度,在原有的内部规章制度基础上,针对工作中存在的问题,进一步完善规章制度。

2、分工责任制,在社长及各组长全面负责的前提下,全体成员均实行分工责任制度,做到分工明确,责任到人。

1)社长总体负责社团内外活动的开展以及社团的日常事务。

2)副社长协助社长工作,并对其所主导的部门进行指导。

3)在分工负责的同时,加强团结,加强各部之间的协调工作,做到分工不分家。

4)各部长负责其部内事务,部内也实行分工责任制。

3、加强沟通协作,多开展一些有利于加强社团内部人员的交流沟通的活动,培养他们的集体荣誉感,增进社员之间的友谊。

二、开展活动

活动的开展是社团工作的重中之重,我们将会举办具有社团特色的活动。法学社的活动开展主要分为对内和对外,内部活动以加强社员之间的情感交流,以促进内部成员的团队合作意识和凝聚力,对外活动则以普及法律知识、发扬法律文化弘扬法律精神为目的,从而使人们能知法、懂法、守法。

主要活动:

(上半年)

1、9月中下旬,我们进行新一轮的社团招新,招收那些热衷于法制宣传工作和学习法律知识的同学。

2、9月下旬,为增强法律意识,提高大学生自身防骗上当的保护意识,同时也为了增强大家对法律事务部的了解,我们将开展防骗安全知识宣传暨华东交通大学事务部宣传活动。

3、10月上旬,我们将举行法学社十周年庆典,庆祝法学社建社十周年。

4、11月初,为了让社员感受到我们的学术气息,提高社员的表达能力,我们将开展案例讨论沙龙以及诉辩赛,增强社员参与活动的积极性。

5、11月上旬,考虑到理论联系实际相结合,我们将组织社员到法院旁听,让社员们能接触真是的审判现场,感受法律的严肃、严谨性,从而使他们更好地学习法律知识、体会法律的内涵。

6、12月4日,为弘扬法治精神,服务科学发展,我们将在全国法制宣传日 这一天联合江西其他高校在八一广场进行法制宣传活动。

(下半年)

7、2月下旬,我们将开展有利于丰富社团活动(如,素拓),增强社员相互了解,促进大家友谊,使社团更加和谐美好。

8、3月中旬,我社举办校园“消费与服务”宣传活动,3月15日,为了在交大校园普及学生群体的法律、消费和维权知识,促进在校学生树立绿色消费、科学消费等健康文明的消费观念,我们将携手南昌市工商局开展消费者权益保护日活动。

9、3月下旬,为丰富社团活动,增进社员间的友谊,加强内部人员的沟通了解,我们将开展一次户外活动。

10、知识产权保护日宣传活动,开展知识产权保护日活动。

11、华东交通大学“双基”系列之第九届法律知识竞赛,4月末至5月初,为了配合学校双基系列活动的开展,培养学生的法律意识,丰富学生的文化生活,拓展学生的综合素质,我们将开展法律知识竞赛活动。

三、组织纪律建设

我们对社团的组织纪律将更加的重视,不仅要让社员们严格遵守社团章程及其规章制度,而且还要努力让他们形成严谨的学习工作作风。

1、组织学习社团章程,让社员们熟知法学社内部规章制度,并让他们严格遵守。

2、每次的活动会议秘书部都要做到不迟到、不缺席、有事须向秘书部交请假条,说明缺席原因。

3、社员要认真对待社团骨干会议交代的工作,做到不拖沓、不马虎。

四、日常值班

除了法学社的工作外,我们还在法律事务部安排值班,上学期,安排社团骨干成员轮流值班,下学期的值班工作我们不仅仅只安排社团骨干成员,而且还要增加新成员,扩大他们的接触面,增加经验。

五、财务管理

社团打的财务除了需要维持社团的日常开支外,更是活动能得以顺利开展的主要支柱,因此,在吸取上学期的不足的基础上制定财务从俭、活动从精的财务制度。

每次活动要本着节约开支的原则,精打细算,禁止铺张浪费和一切不必要的开支,降低花费。

记账、算账、报账必须做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结,按期报账。

要不定期的向社员公布财务情况

六、修改社团章程

1、 规范选举

法学社以后的各项荣誉和发展关乎到一个社团的未来,为了能够规范地选举新一届社团骨干,为了对法学社的未来负责。也为了能够使法学社的换届选举有章可循,我们特此在章程中增加《法学社选举制度》。

2、成员内部奖励

为了调动社员参加活动的积极性,培养社员的法学素养和思维,为了培养社员组织和策划的各项能力。今年特意在章程的修改中加入《法学社成员内部奖励制度》。以鼓励社员多参加社团活动,一切为了社团,一切为了社员。我们将带好这一届法学社。

3、章程细节的修改

随着法学社的建设十周年的发展,以前的章程已经不能适应法学社的发展,为此我们担任了修改社团章程的重任。进过社团骨干的反复讨论和结合前几任社长的意见我们在章程总则中增加社训和社风,更加规范各部门的职务。

七、培育新人

为了法学社的发展前途,我们还肩负着培育新一届法学社骨干的重大使命,努力让新一届骨干能更好的开展以后的工作。

1、提供他们更多的锻炼机会,让他们在工作中能增加经验,提高解决问题的能力,从而提升自身的素质。

2、以我们自身的经验为基础,言传身教,尽量让他们避免我们曾发生过的错误。共2页,当前第2页12

2023学法工作计划篇5

为全面落实我区“六五”普法规划,进一步增强干部职工的法制意识和法治观念,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,按照区委《全面深入推进依法治区的决定》和《市区依法治区实施纲要》的精神,结合我局工作实际,制定本计划。

一、学习对象

局系统全体干部职工,包括领导干部、行政执法人员及其他工作人员。

二、学习方式

采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等方式进行,并适时组织干部职工参加法律知识考试考核、学习交流。

三、学习安排

四、学习要求

(一)提高认识,加强领导。建立健全干部职工学法制度,是提高干部职工依法行政意识和能力的有效手段,也是推进农业法治建设的重要措施。局系统干部职工要充分认识学法、用法的重要意义,增强学法、用法的自觉性和主动性,统筹兼顾,妥善处理好工作与学习关系,做到以学习促进工作,以工作的成效检验学习的成果。局属各单位、机关股室(站、所、校)和党总支(党支部)要切实加强组织领导,结合实际,进一步细化学法计划,强化措施,确保年度学法任务的完成。

(二)联系实际,学以致用。坚持学法与用法相结合,做到在“学”上下功夫,在“用” 上见成效,努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。要把学习法律知识与农业行政执法相结合,不断提高农业行政执法人员法律素质和执法技能,增强严格执法、规范执法、公正执法、文明执法的观念,切实提高依法办案的能力和水平。

(三)严明纪律,确保效果。严格执行考勤请假制度,无特殊原因,集中学习不得缺席,确需请假的,事后要主动补课。要根据自身工作性质与特点,联系实际,确定自学内容,做好学习笔记和撰写学习心得,领导小组办公室将不定期组织召开学习心得交流会,确保学习效果。领导小组办公室要加强督促检查,确保学法的时间、人员、内容、效果四落实,并将学法情况作为干部职工年度考核的重要依据。

2023学法工作计划篇6

为提高领导干部及行政机关工作人员法律知识水平和依法行政能力,根据国务院《关于加强法治政府建设的意见》和市推进依法行政工作领导小组《关于印发20xx年度市政府领导干部集中学法计划的通知》的要求,结合我局实际,制定本计划。

一、学法内容及时间安排

1、《中华人民共和国行政强制法》,学习时间3-4月。

2、《中华人民共和国行政诉讼法》,学习时间5-6月。

3、《中华人民共和国农产品质量安全法》,学习时间7-8月。

4、《省农民专业合作社条例》,学习时间9-10月。

5、11-12月,根据国家出台法律法规情况,组织一次学习活动。

二、参加领导干部集中学法人员

局领导班子成员,局机关各部门、局属各单位负责人。

三、几点要求

1、建立健全领导干部学法制度,是加强法治政府建设的迫切需要,对增强领导干部依法行政的意识和能力,具有重要意义。全局干部职工要认真学法,领导干部要带头学法、守法、用法。各单位要认真落实学法制度,并以此作为全面推进依法行政的重要基础工作来抓,自觉养成依法办事的良好习惯,切实推进依法行政,提高运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的能力。

2、各单位要精心组织,采取多种形式,加强学习,按照学法内容和时间安排,认真做好学法工作和会议纪要,并做好学法笔记,确保学习效果。同时,要及时做好学法的总结工作,将总结材料报送局农经法规科。

2023学法工作计划篇7

为了进一步增强领导干部法治意识,提高依法行政的能力和水平,进一步提高干部法律水平,特制定20xx年党委政府学法计划。

一、参加学习人员

1、镇党委、政府领导干部。

2、镇机关全体干部。

3、村(社区)两委干部。

4、镇直各单位人员。

二、学习内容

坚持“一月一法”制度,以新颁布、新修订的法律法规为主要学习内容。

三、学习方法

采取举办培训班、讲座、专题辅导等多种形式,有计划地组织集中学习或个人自学,确保法律知识学习时间和效果“双落实”;领导干部年度学法笔记本记录不少于12次,年底撰写一篇学法用法心得。

四、学习要求

1、强化组织领导。要高度重视领导干部学法工作,切实加强领导,强化措施,落实必要的学法经费,购置普法教材,举办法治讲座,开展“尊法学法守法用法”主题法治宣传实践活动。

2、注重学以致用。领导干部要带头学法,坚持学法笔记本记录制度,坚持学习法律知识和解决实际问题相结合,切实提高依法决策、科学决策的能力;基层干部要强化自身的法律素养和法治理念,提高依法管理和依法行政的水平。

3、坚持考核。大力开展领导干部年度述法工作,将法律知识考试纳入年度考核。

2023学法工作计划篇8

一、指导思想

按照素质教育的基本要求,完善在校学生知识结构,使法律知识成为学校的必修课内容,努力形成渐进、科学、合理的法制教育体系,建立和健全家庭、学校、社会 三结合 的全方位青少年法制教育网络,以加强在校学生法制教育为重点,努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展,切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标。

二、具体要求:

(一)进一步明确法制教育的必要性和其作用。

随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。

通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。

因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。

(二)法制教育对象及教育内容。

学校法制教育的主要对象为在校学生,以及学生家长、教育内容为:小学各学科教材中的法制教育素材;《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的如《交通法》、《教师法》。

(三)教育步骤及方法。

法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。

1、行为规范教育。

本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传,让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。

2、法律常识教育。

对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。

3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。

通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。

4、树立自尊、自律、自强意识。

要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

5、增强辨别是非和自我保护能力。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

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