心声类作文7篇

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作文中的个人经历能够为作品增添真实性和可信度,使其更具说服力和可读性,作文是记录生活的照相机,让我们的回忆定格在文字里,下面是爱制作小编为您分享的心声类作文7篇,感谢您的参阅。

心声类作文7篇

心声类作文篇1

新的学期开始了,身边总有很多的朋友问我一些相同的问题:你的新学校怎样?与同学相处的好不好?老师和善吗?我的回答是:我对学校印象是“无可挑剔”;因为大多数同学都是之前就认识的,所以没有陌生感,更多了几分亲近,相处的十融洽;在此,我想重点说说我的新任班主任—孙老师。入校的第一天,刚进教室那一刻,孙老师给我留下的印象是:和蔼可亲,平易近人!在过去的一个星期里,我的内心对班主任有多种设想:严厉、古板、较真……从见到孙老师的那一瞬间,之前的'设想全都烟消云散了!看着孙老师在讲台上意气风发的发言,我猜想她一定教过许许多多莘莘学子!能成为孙老师的学生是我的荣幸,我也会加倍努力,成为老师的骄傲!

新梦想是在为期四天的军训里开始的,对我们来说军训是一种挑战!到今天为上,我们共学了起立、坐下、站军姿、齐步,跑步等等。不曾想,这些累得我们叫苦连天的训练,竟是部队的家常便饭!军训锻炼了我的体力、筋骨,也锻造了我的心智,在这简短的训练中,我意识到要发扬吃苦耐劳的精神,不断努力,才能成为更美的自己!

心声类作文篇2

伴随着一声响亮的啼哭,我和小主人一同来到了这个世界,从混沌到清晰,从无知到聪慧,每一天,我都在变化、成长,收获着惊喜与快乐。红红的花,绿绿的草;蓝蓝的天,白白的云;柔和的风在绿叶上跳舞,卷毛的小狗在草地上打滚……我爱这美好的一切!于是,我变得更亮,更爱笑!

快乐的日子总是过得飞快,转眼间,小主人上学了。我待在一个叫“教室”的地方,学习“a,o,e”,计算“1+1=?”,每天忙着写呀读呀,从此,我知道了疲惫的滋味。有时教室里光线很暗,可也没人关心我,为我点亮一盏灯。课间操时间本是我休息锻炼的大好机会,可调皮的小主人却忙着和小伙伴们说笑,眼保健操也不好好做,每次都是敷衍了事!

好不容易盼到了假期,我渴望小主人带我去爬山,去看海。我想念我的老朋友们,想念院子里的梧桐树,想念天空下自由自在飞翔的小鸟……然而,小主人的妈妈给她报了钢琴班、国画班、书法班……于是我每天忙得不可开交。最让我伤心的是,我最最亲爱的小主人也变了!她迷恋上了一个奇怪的方盒子,空闲时间,要么看一群滑稽的人在里面演戏;要么大战僵尸,打死一批又来一批,真是无聊透顶!全然不顾我已累得浑身布满血丝,又酸又涩!

我病了,变得不再明亮,不再富有生气。昔日的红花绿草、蓝天白云在我面前都像笼罩在雾里一样,模模糊糊。不得已,我有了一位助手眼镜。他是那么难伺候,下雨时,他“朦朦胧胧”;流汗时,他“黏黏糊糊”;运动时,你得对他倍加呵护……我讨厌他,却又离不开他。我痛苦!我伤心!我才11岁啊!

我是一双眼睛,曾经明亮清澈又爱笑。小主人,请给我多一点呵护与关爱吧!

心声类作文篇3

一天,我跟同学们玩捉迷藏,吴浩伟当抓的那个人。

我们跑哇跑哇,我来到三楼,向四周看了看,躲到一扇门前,过了一会儿听到脚步声,我偷偷看了一下,不是吴浩伟,我松了一口气。又过了一会儿,又听到有脚步声,我屏住呼吸,又偷偷看了一眼,大吃一惊,完啦!是吴浩伟来了,我可能是暴露了,还是跑走吧,我心想。不管啦,三十六计,走为上计,溜吧!正当我想跑的时候,突如其来的事,发生了,他居然从我前方走过去,发现我了,这时我飞快地跑了过去,像一支离弦的箭,但还是被抓到了。我赶紧跪地求饶:“放过我吧,下一局我绝不第一个抓你!求求你了!求求你!”我做出可怜的表情。吴浩伟看见我做出如此狼狈的表情,说:“好,我先放过你。”我松了口气,一咕噜爬起来,跑了。

我跑到其它人那边,跟他们说:“我把吴浩伟给骗了,下次当我抓的时候,我第一个就要抓他!”

我脸上的表情虽然是愁眉苦脸的,但我的心里却美滋滋的,捉迷藏可真好玩。

心声类作文篇4

我相信,在每个人心灵的深处都深深地隐藏着一个不可告人的秘密,我也不例外。但这个秘密久而久之,却逐渐扩大成了我的心事。与其一个人埋在心里默默地想,不如趁这次机会来给你们简单地讲述一下吧!我可不会讲得太明确哦,这毕竟是我的秘密嘛!

在我本命年的那年,我交了一个朋友,因为他比我小两个月,所以我常常亲切地叫他声“弟弟”。我和他刚认识不久的时候,他对我很好。因为我好久没见过对女生这么尊重的男生了,所以我对他的初期印象还不错。

因为他对我好,所以我慢慢得对他产生了依赖感,每次只要有机会我就会没事找事地来到他的身边缠着他。渐渐得我对他也越来越熟悉了,但我们的友情却一天天地衰弱了下来,我第一次内心感觉这是我的错,我努力挽回,但依然是太晚了!

直到有一天,那天我和他和平地坐在一起,我对他说了许多心里话。而也是那天,他对我请求了一件事,我到此为止都没有同意过他。但这个请求我却深深地印在了心里。

我每天都在反思着这个请求,我真的很迷茫。我怎么都做不出这个决定,而最后我还是一咬牙,一跺脚同意了他,为了他也为了我。

这个请求就是“你能不能当做不认识我?”

心声类作文篇5

好不容易等下课铃响过,京京飞也似的跑到小树林里。平静了一下心,他从书包里拿出了一张纸和语文课本。身子倚住一棵树干,蹲了下来,把语文课本垫在纸下,思绪就飞了出去,一直飞到爷爷身边。京京攥住笔,在纸上写道:“亲爱的爷爷”,隔了一行后,又接着写:“爷爷,你过得好吗?我今天终于读了那篇课文,虽然我的嗓子沙哑,但我还是坚持了下去,程老师看我的眼神也暖和了许多。”

写到这里,京京的眼泪不自禁地溜出了眼眶,落在纸上,把他惊醒过来。“爷爷,我好想回到您身边。跟您做伴。聊天。”

京京的手有些不听使唤了,他的肩头一耸一耸,他只好抬头看周围,还是一个人也没有,一切都静悄悄的。突然,脚下的一只蚂蚁吸引了他:一只小蚂蚁,正在奋力地搬食物,那块东西比它的身体大了四五倍。“它也是一个,我也是一个。”京京闭了眼,头埋在前胸里,缩成一团,双手抱住膝盖,哭出了声音。

过了一会,京京重新睁开眼:那只小蚂蚁的身边,竟然聚集了一只蚂蚁,两只蚂蚁,三只蚂蚁,从那边的草丛里还有一队的蚂蚁往这边赶、、、“以后赵小桢她们不会再嘲笑我了吧?今天我都看见她也鼓掌了呢。”于是他又拾起笔,擦干了泪痕,继续写:“爷爷,问一下,妮儿还在乡下吗?您转告她,有机会我一定回去看她的……”写到这里,他感觉有点不好意思,又把“她”改成“你们”,然后不自然地笑笑。

他望着昏沉的天色,叹了口气,在最后写:“爷爷,以后我会经常写信给您的,您也一定要回信啊。”然后在最后一行写上自己的名字,把纸折平整,夹在语文书里,放进书包。站起身,拍打了一下身上的土,恋恋不舍地走出了小树林。

京京一直想着:明天买个信封,就把这封信给爷爷寄出去。

心声类作文篇6

初中生活即将结束了,梳理自己的思维时难免心潮起伏。追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……太多太多。

记得刚刚步入初中时,同学们脸上的笑容是那么的灿烂。然而,跟随而来的军训生活瞬间让所有人的变了脸。接着,为了对付**的魔鬼训练,我们万众一心、团结一致,共同面对“困难”。

但是,现在看到同学们脸上公式化的表情还有各自为营的生活格调时。我知道,中考就要来了,我们这帮少男少女就要分开了。

记得老师曾经苦口婆心的对每个同学说过:“为了你们自己,学习吧,为了将来有一个辉煌的明天。”而我们却把这句话当作耳旁风,左耳进了右耳出。认为这是形式,没有用。

可是,现在听到高中的同学说高中老师对各个学生不闻不问,不督促也不唠叨。我知道,中考一旦结束,我们想要再听这样的唠叨也难了。

记得我们有一个共同的目标:迈入高中的门槛。为了实现这个目标,我们有过成功,有过失败,有过喜悦,有过沮丧……在这个共同奋斗的过程中,我们不曾放弃过谁。

不过,到了现在,有去职业学院的,有已经工作了。原来那个完整的班集体已经支离破碎了。我知道,中考还未来到,有些人已经放弃了我们共同的目标。

记得在初中的这段生活中,我获得过许多成功,也遇到过许多失败。成功的滋味固然很美好,而失败的滋味虽然不怎么样,但是却能使我从中汲取许多教训,然后获得成功,

可是,在中考这个战场上,没有重新来过的机会。所以,我知道,这次挑战只能成功,不能失败。

或许,中考一但过去,我们可能会各奔东西了。所以,在此真挚的祝福我的所有同学:人生路上,一路顺风……

心声类作文篇7

每当到同学家去玩,看到墙上挂着全家福的照片,我的眼眶里就会装满泪水。对于我来说,拍一张全家福,拥有一张全家福的照片,简直是一种奢望。我家永远不会有团圆的日子,因为我不但是一名留守儿童,更是一名单亲家庭的孩子。自小爸爸妈妈就离婚了,我被判给了爸爸,可爸爸为了挣钱,常年在外地打工,无暇照顾我的学习和生活,又把我托给了伯伯、伯母照看。我像一个孤儿,得不到爸爸妈妈的呵护,不能在爸爸妈妈怀里撒娇。太多时候,我心里有的是自卑。

爸爸妈妈,你们可知道,我是多么期望你们能和好,可以留在我的身边。每当我看见同学们依偎在父母的怀抱里,我是多么渴望我也能与同学们一样依偎在你们的怀抱里。每当夜晚我躺在床上时,天花板上仿佛全是你们的笑脸,睡着时梦里都是你们的身影。

爸爸妈妈,最近我的身体可健康了,没有生过一次病,个子也长高了。在学校里,我的学习成绩也越来越好,有一次还进入了班级前三名呢。而且这个学期,老师为了鼓励我,让我当上三(3)班的班长呢,同时,我也交了许多好朋友。你们为我骄傲吗?

爸爸妈妈,虽然你们不在我的身边,但我生活也很幸福。在家有伯伯、伯母的疼爱,在学校里有老师和同学的关心与帮助,他们简直是我的再生父母!虽然我的成绩还不太理想,但有了他们的鼓励和帮助,我对学习充满了信心。在学习上,老师经常问我有没有不懂的地方,如果我有不懂的地方,老师会不厌其烦地给我讲解,直到懂了为止。老师在生活上也很关爱我,知道我家经济条件不好,还为我申请了贫困生名额呢!

每当我心情不好时,老师常常找我谈心,她常用一句话来勉励我:自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。刚开始,我似懂非懂,但随着年龄的增长、知识的丰富,我明白了其中的含义。虽然我过早地承担了分别的痛苦,但是,对父母少一份依赖,就多一份在困境中的磨难。我应该感到自豪才对,别人若和我比父母,我就和他们比明天!

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