作文是我们展示语言运用能力的机会,可以展示自己丰富的词汇和句式运用,优秀的作文可以激发人们对人权和社会正义的思考,爱制作小编今天就为您带来了我读过书作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
我读过书作文篇1
中国四大名著中,我读的遍数最多的一本便是《三国演义》。
?三国演义》的作者是罗贯中,里面主要写了三国时的战争和各种人物的性格。
书中有不少有意思的情节,如:桃园结义、三顾茅庐、水淹七军、赤壁之战等。书中也有不少英雄人物:吕布,诸葛亮,刘备,张飞,关羽等。
其中我最喜欢的是诸葛亮。他因看穿了周瑜和黄盖的苦肉计而被周瑜嫉妒,周瑜让他在十天内造出十万支箭。诸葛亮却说只要三天时间,并在周瑜面前立下了军令状。诸葛亮回去之后,并无任何动静。可到了第三天,他向鲁肃借了二十艘草船和一些草人。到了晚上,诸葛亮命令士兵将草人扎在草船上,并带领士兵将船划到离曹营几十米开外的地方,让士兵停了下来。等到夜晚大雾生起来时,他就让士兵又敲又喊。曹操怕不妙,但也不能放任不管,便命令士兵们放箭。射出的箭一只只全扎在了草人身上,等船的一边接满了箭,诸葛亮便让士兵们将船调头,让船的另一边继续接箭。等到天亮大雾散去,诸葛亮便回到营地,将箭一一取下,细数之下发现竟有十二万多支箭,周瑜自愧不如。
?三国演义》是本好书,读读它可以让你感受到中国文化的博大精深。朋友们,有时间你也读一读吧!五年级李宇森
我读过书作文篇2
书是人类进步的阶梯,是力量的源泉,是知识的海洋,读书使人聪慧、明智,今天我要向大家推荐一本好书名叫《夏洛的网》。
它主要讲的是在朱克曼的谷仓里快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊,然而一个最丑陋的消息打破了谷仓的平静,威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿,作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运呐!然而看似渺小的夏洛却说“我救你”,于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,彻底改变了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中获得了特别奖,并有一个安乐的未来,但这时夏洛的命运却走到了尽头。
我很喜欢这本书,因为这本书用了拟人的手法,描写了一只为了友情不怕牺牲的蜘蛛,一头可爱又重情义的小猪,他们之间最真诚的友谊,它是独特的、口语化,清晰的,自然的,更能让人感悟活着的意义。在这个故事里我最喜欢的`人物是夏洛,夏洛能织出连人类都织不了的网,夏洛跟小猪是朋友,对待朋友忠心耿耿,那样纯洁,所以我非常喜欢他。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。希望大家都能看到这本书。
我读过书作文篇3
书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,想必,每个人的书架上都放满了书,我也不例外,但是在这么多的数中,我最为喜爱的却是那本沈石溪的动物小说---《吃狼奶的羊》。
动物小说尤为适合青少年来读,尤其是沈石溪的动物小说,内容惊险莫测,书中的人物总是让人回味,读到某个精彩凶险的小细节,都会屏住呼吸提心吊胆地来读。
这本书里讲了母狼乌云飞在一场意外丧失了狼崽,却又意外地发现小羊羔,乌云飞又不能把羊羔带回狼群,可又很喜欢它,只好偷偷抚养它,可被她的丈夫——头狼金卡黑发现,坚决不许乌云飞带走小羊羔,但乌云飞抵命相求,才让金卡黑留住小羊羔三个月,乌云飞给小公羊起名叫流火云可因为流火云伤了一匹狼所以乌云飞被杀掉,它也跑出了狼群去流浪,在途中它认识了公羊小黑角,在面对敌人时临危不惧,勇敢向前。可最后却被金卡黑为爱妻乌云飞报仇而杀掉了。
这就是沈石溪动物小说,每一个细节都活灵活现,看这本书时,无论读到哪里,都会感到身临其境。
怎么样,你听了这些,一定会想读一读这本惊险有趣的书了吧。
我读过书作文篇4
我推荐这本书的原因是我在这本书中学到:要改变你的生活,你需要努力,你需要自信。这本书的主要内容是:故事的主人公是玛丽,她是一个任性专横的怪孩子,但她经历了很多事情,从一个瘦小、黑暗、自私的怪孩子到一个开朗、活泼、有爱心的女孩,玛丽完成了性格的升华。在她的身体里,也出土了许多不为人知的优秀品质,就像一块积满灰尘的玉石。经过雨的洗礼,它逐渐显示出人性的光辉。
在读这本书之前,当我看到书名时,我有一种神秘感。当我看到玛丽的父母被瘟疫夺去的时候,我也感到一种淡淡的悲伤;当我看到广阔的荒原,我的心情变得很广阔;当我看到玛丽种植球茎、蝴蝶和其他植物时,我感到非常新鲜和有趣;当我看到玛丽谈论新鲜空气对虚弱的克莱因的好处时,我觉得我周围似乎有很多新鲜空气,空气使我感到放松和快乐;当我看到科林在玛丽和其他好朋友的帮助下慢慢恢复的时候,我心里默默地为他祝福;当我看到经过他们不懈的努力,我终于唤醒了沉睡了十年的老花园,我是多么幸福啊!
“秘密花园”是了解成长秘密的金钥匙。玛丽又长得最好了。读完这个故事,你一定会在心里开辟出一个属于自己的秘密花园。一定有百花齐放,幸福永远!
我读过书作文篇5
当一声声优美动人的古句拂过耳畔,一句句朗朗上口的诗词吟诵口中,当一首首意蕴隽永的诗词沉淀于心,中华文化,已悄然铭记。
——题记
茫茫词海,如果只是匆匆一瞥,或许会觉得千篇一律。但是,细细流连品读,在或奔放豪迈,或凄凉婉恻之中,总给我们美的震撼和共鸣。尤其是我读到那首词,邂逅到那树梅花之时,我读到了芬芳,更读到了风骨,受到深深的震撼。
“……已是黄昏独自愁,更着风和雨。……零落成泥碾作尘,只有香如故。”诵之,读之,我的身体不由得定格了一般,沉浸在这首词中不能自拔。陆游笔下的这一树梅花是那么与众不同!梅花和别的花一样小巧精致,一样娇嫩美好,但它不在春日里享受阳光的暖,却选择在冬天里承受白雪的寒。她在冬日凌霜傲雪,绽放着独属它的芳华。你看,它在刺骨的寒夜里,粉红的花瓣承受着巨大的荷重,身体承受着雪和霜无情击打,但它无怨、不恨,坚守着自己高洁的品性,即使是被风吹得凋落、混入污泥,碾为尘粉,犹有清香清芬从尘土中溢出、飘散。这是何等顽强、高洁的品格啊!
我不禁在心中叹服着,从心底升起和陆游一样的欣赏,一样的敬意,一样的人格追求。陆游怀抱满腔爱国情,却屡被诬陷排挤,但无论遭受何种磨难,他的爱国报国之志却从未改变。“何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”陆游一生将梅花作为一种精神载体来倾情歌颂,既是赞美梅花,更是表达他坚贞不屈、不同流合污的志向啊!
“零落成泥碾作尘,只有香如故。”成长的.道路上,又有谁不是在逆境里挣扎前行呢?当烦恼一次次降临,当困难一次又一次挡道,我该像别的花朵一样求人呵护,还是像梅花一样傲立雪中,强者自强呢?这首词告诉我,当然是后者。
曾几何时,我害怕与别人交流不一样的意见,怕自己的见解被人嘲笑;曾几何时,我害怕与众不同,觉得人云亦云的生活更令我舒服。但自从我读到了这首词,自从陆游笔下这高洁顽强的梅花植入我心中,我的看法改变了。成长之重量,无法衡量,我愿意在此后的生活中迎难而上,在黑暗中勉励自己,在阳光下证明自己。
这首《卜算子咏梅》,我庆幸我曾读过它,让它在我心中注入力量,融入精神,对抗磨难,犹自芬芳。
我读过书作文篇6
写上元灯节的诗词千千万,唯有稼轩写的这首《青玉案》无人能及。牙牙学语时便读过这首词,宛如揭开它面纱的一角——虽还未能感悟它的美,却已将它印于心扉。
“爸爸,为什么大家都说这首词写的好呢?”
爸爸说这需要我自己去找答案。这个难题困扰了我好一会儿,那几天,我总是伴着满腔疑问与好奇走入一个灯火通明的世界。儿时的我,更多是向往着那千年前的盛会,我仿佛穿越回了那古老的江南——看烟火,放花灯,真不愧为“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”……
品千年余味,看万里风情。当我陶然于那如画的词句之时,也第一次体会到诗词带给我的快乐。
少年时,重读此词,为其倾心。
读过更多书后,再回来看看它——见过了如“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的稼轩,见过了如“却道天凉好个秋”的沧桑的稼轩,再去看这首词,便不得不惊叹于他柔软深情的另一面了。元宵佳节,月满西楼,灯火阑珊,佳人初逅……
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”——千辛万苦的寻觅,终盼得一个回眸,那还是怎样的欣喜与激动啊!我怀揣着对情感的好奇,在无数个日夜,为这朦胧的意境悄然心跳。
而今再拾起这锦绣华章,依旧赞叹这诗词魅力的奇妙。也许只有心中有了境界,才能看到那更高、更远的地方。
王国维曾将“众里寻他千百度”一句列为人生中的第三重境界。浅摹细品,再看此句,韵味无穷。似乎,就要揭开它的面纱了——
我寻、寻、寻,寻了千百遍,无数“蛾儿雪柳黄金缕”与我擦肩而过,有人说我苦苦的寻觅不值得,但我觉得值得——为你而寻,却总是芳踪杳无。当我自己都开始绝望,当我自己都开始怀疑是否真正值得时,偶然一个回眸,你却悄然出现!竟在那零落人稀的地方——“灯火阑珊处”,静静的伫立着,好似一直等待着我的到来。
此刻,这个“你”似乎已不限于佳人了,而是一种人生的境界;寻找到“你”似乎已经不重要了,重要的是那“众里寻他千百度”,是我努力寻找的过程……
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”
那是一种希望,却是经过了重重磨练才赢得的希望。就如同你历经千辛万苦一路跌爬滚打最终立于山巅时,最令你感动的,一定不只是那山顶的风景,更多的是在此之前你努力的过程。
直到这里,我才能说:“那首词,我曾读过……”
我读过书作文篇7
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
第一次读到这首词还是在五年级的时候,那时我还在河北读书,而父母都在北京上班,常年的无人管教让我染上一身坏习惯,从而使我的学习成绩降至倒数,正如词中“沙湖道中遇雨,雨具先去。”也正如被乌台暗流取代昔日荣耀、颠沛流离取代风光月霁之时的苏东坡。但,仅一时的低谷怎能动摇豪放的苏东坡呢?
我深深为苏东坡的精神所撼动。是啊,我怎么能被小小的困境所桎梏?
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”我暂时将分数和高分同学的讥讽放在一旁,自己走自己的路,默默奋斗,因为我相信,我是一粒金子,只是暂时还没有散发出我的光芒。
多少次我将放弃之时,总会想起父母对我的期望,那期望,终是如“料峭春风”一般,一次次将我的抱怨、迷茫吹醒,为我重新指明方向。又有谁知“竹杖芒鞋”就不能“轻胜马”呢?
终于,在小学毕业时,我在班中爬到了中等的位置,父母为了奖励我,带我去了一次澳大利亚,在那里,我知道了一所澳大利亚名校的校训:你明天过什么样的生活,取决于你今天怎么过。这句话,成为了“山头斜照”一直警示、激励着我,终于,在初二上半学期的时候,依然站在了全班第一的位子上,在年级千余人中站在了前三十名。正如苏轼没有为迫害所压垮,在“桂棹兰浆,明溯流光。”在“乱石穿空,惊涛拍岸。”在“山高月小,水落石出。”中所所绽放的璀璨光芒。
是啊,是金子总会发光!
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”现在,我来到了北京,在学习上又遇到了巨大的学科差距等等困难。我回首以往,知困难曾压我不倒,也将压我不倒!”心若在,梦就在!”我坚信,没有困难可以压倒我踏彩云逐日一般的梦想,我将一丝不苟地,尽全力拼搏,努力做到自己所能做到的最好,像苏轼一般,在生命的历练中隐忍坚持,韬光养晦,终能绽放自己成长的光芒!
表面看来,这首词只是写了苏轼的一次遇雨经历,但这实际反映了苏轼人生中的一次次困难挫折,而无论是什么样的困难,在苏轼严重也不过是一次次风雨。是的,在经历了风雨后,回首望去,你会发现,下过雨的路,更加美丽……
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