看着被举人在空中飞翔，我想起了一句话“我心飞翔”，这也可以说是我的心理活动。被举起的仿佛不是人而是我的一种自信，一种信念。六个人六根手指托起一个人，只要有一个人没有尽力，便会失败。就好像你一直在坐着学习，但大脑没有思考一样，成绩仍旧提不上去。所以这件事告诉我的不仅要团结，更有思想与行为一致。有时被举人会左右摇晃，这是因为六个人施力不一致，使得被举人身体不协调。就好像我们熬夜学习，第二天疲劳上课，明明我们很集中地集中注意力，可思维的敏捷度远远提不上来。所以这件事不仅告诉我做事学习讲究方法，有窍门，也告诉我做事要劳逸结合。

今天，娟子老师还给我们讲了韩寒的事例，问我们的看法。因为很多人都厌学，很多人都不明白为什么要努力考大学，当然，我也不明白。在上高中前我也曾迷惑过，为什么我要和别人一样规规矩矩上高中，老老实实地考上个好大学，再找个工作呢？我为什么不上个中专，上个自己喜欢的专业，做着自己喜欢做的事。我当初报考志愿的时候跟我妈说我不想上高中，我想报山西司法中专，我妈当时很生气，直接对我说：“别念了你，回家吧！”我们老师也对我说：“以你的分数，还是规规矩矩上高中吧。”我很无奈，但还是听话的报考了县一中。

所以当娟子老师问我们要像韩寒一样要具备什么样的条件时，我的心猛地一跳。因为我心里的答案是：足够的能力和足够好的机遇。但这两样是我所都不具备的，所以我只能和普通人一样，考大学，获得更高的学历，因为只有高学历才能拥有比别人更多的选择机会。同时，我也更懂得了，命运掌握在自己手中这句话。

高中生涯无疑是读书生涯中最辛苦同样也是最痛苦的一个阶段，但同样也是最关键的一个阶段。这一节课也告诉我，我不能再犹豫下去，既然我选择了这条路，便要走出精彩来。不为别的，只为了在未来能够拥有更多的资源，更多的选择机会。

我的未来谁做主作文篇2

“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻；……纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。”当我和爸爸妈妈一起看完《我的未来谁做主》这部电影后，那充满豪情壮志的声音一直在我脑海里回荡。

电影讲述了一位年轻的姚老师，在家长认为读书无用的年代，把旷课的哥哥回了课堂；在家长们的一片反对声中，让“水火箭”升上了空，在哥哥姐姐心中种下了科学的种子。

我忘不了那一幕，姚老师为了把旷课的哥哥回来，她骑着自行车，追出校门，落进了冰冷的河水里。我奇怪地问妈妈：“上学难道不是他们自己的事吗？姚老师这样太不值得了！”妈妈说：“孩子毕竟是孩子，就像是一张白纸，他们现在认为读书无用，但老师不能放弃他们，要引导他们！”哦，姚老师就是学生的一盏指路明灯啊！

当林志越的爸爸，逼迫他放弃航天梦，姚老师说的那句“你虽然是他的爸爸，但是他的'未来他做主！”这句话振聋发聩。是的，我的未来我做主；当林志越害怕地说：“姚老师，我害怕失败！”姚老师告诉他，“人，失败不可怕，可怕的是没有梦想！”是呀，“水火箭”失败了100多次，成功了1次，成功率1％，他们都没有放弃，我弹的那首古筝曲有什么可怕的呢？右手10遍，左手10遍，合手再来10遍，我终于弹出了流畅的曲子，心里美滋滋的。

当小胖子哥哥犯下大错时，姚老师站了出来。我愤愤不平，随着影片的放映，我看到了哥哥在姚老师的感动下，成了一位有担当的人，我好像懂得了什么。

影片最后林志越哥哥成了一名航空航天研究人员；漂亮姐姐虽然没有当歌星，但她告诉妈妈，她已经与音乐同在了。姚老师说，苹果吃完，苹果核扔进垃圾桶是垃圾，种到土里是种子，种子是一切的希望。我也会努力，让我梦想的种子生根、发芽！

我的未来谁做主作文篇3

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。二十年后，我想成为一名老师，一名神奇而有趣的老师！

每天早上，我穿着与当天教学内容息息相关的服饰，神采奕奕的引导着我的学生们上天入地探寻着宇宙所有的奥秘。讲解宇宙？容易！我一按讲台前的按钮，教室就变成太空船，全体学生就跟我一样穿着太空服，在宇宙空间站飘来飘去，观察着玻璃内外与蓝色地球完全不一样的神奇。研究海洋？太好了！我一按按钮，教室突然变身潜水艇，我甚至可以带着同学们穿着鱼尾服畅游海底两万里，观察海底生物的多姿多彩，特别是珊瑚的艳丽。古典文化？哈哈，上课的时候我就梳着孔子的发型，带着一拨小夫子摇头晃脑的吟诵《论语》。英语课啊？好办，按钮一按，同学们就在大英博物馆内聆听身穿文艺复兴时期欧洲宫廷礼服的我用流利的英语讲解人类上下五千年的漫漫历程，怎么样，想不好好学英语都不容易吧？！听着太虚幻，是不是？也许，科技的发展真的可以让我美梦成真。心有多大，舞台就有多大。只要有心，一切皆有可能！

我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业深深吸引，我不但从各位老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的`老师做得更好，更出色？我相信，只要有心，总会有办法让我用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。未来的课堂上，我一定会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，引导他们探索大自然的各种奥秘。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋……”读梁启超的《少年中国说》会让人不由自主的热血沸腾。少年少年祖国的春天，当我是少年的时候，我会努力学习，牢牢掌握科学文化知识，这样，当我不再是少年的时候，我才能成为一名能深刻影响祖国未来的老师，一名让未来学生终身难忘的老师！祖国的强大，源于老师！未来的讲台，有我的存在！我会为此而不懈努力！

我的未来谁做主作文篇4

生活似乎总是匪夷所思的，似乎只要我们不未雨绸缪，便会贻笑大方一样。可是，如今我们过的每一天，都是曾经我们对未来的期许。于是，我们徘徊着，寻找着，只是希望未来能不再那样绰绰影影。

当我真真正正成为一名初一生时，不得不承认，当时我是喜悦的，可我也是害怕的。我想，等我熬过，对，的确是熬过初中三年后，也许我便能在另一个光鲜亮丽的城市里，走过大街小巷后进入我梦寐以求的`学府了。那是我便可以悠闲地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太阳照在脸上，在一片温暖中醒来，而不是在一串冰冷的闹铃中惊醒；那是我便可以笑着说’我终于实现了我的梦想’。

但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一样，在凌晨十分，抬头望一望窗外那一望无痕的黑暗后，低头再看一看台灯下教科书发出的幽暗光芒时，你也会累。那种累并不是身上的疲乏，那是一种来自心灵深处的惶恐，你的灵魂在大哭。一年三百六十五天，不算长，可是那是从小学到现在横贯了了我六年的梦想啊，他积累了我一整个青春啊！

可是当黎明又一次降临，我看着那一点光亮强硬挤出一条明亮的缝隙时，我便知道，在我的人生路上，只有实现我的梦想，才能真真正正叫做未来。

的确，未来与梦想是相通的，梦想，本来是人人都渴望的，聪明的人懂得以己之长找到最正确的路，尽管路上荆棘遍布，尽管会遍体鳞伤，但是最终还是会不负众望，而愚蠢的人，便会卡死在十字路口里，畏畏缩缩，想挣扎却无法自拔，与其这样，还不如跌跌撞撞。

我记得那个为了游泳而撞得头破血流的‘无臂蛙王’何军权；我也记得那个不知挥洒了多少汗水的世界冠军---刘子歌！他们都是英雄，他们不仅是梦想的普写者，他们更是未来的主导者。我不知他们是否想放弃过，我不知他们是否身心疲惫到崩溃过，我想，或许是因为他们的梦想早已与未来融合在了一起，成了他们坚持的动力。

我的未来我的路，无论我选择了怎样的路，怎样的未来，我都会迈出我最坚实的步伐，踩在那沸腾的年华之上。

的确，未来之路没有退路。而我，亦不想做任何退步。

我的未来谁做主作文篇5

教授，教授，都22点了还不快睡觉，明天还得早起呢！”这是我最研制的万能机器人“凯达尔”又再叫我了。我正在研究一种新型的“空气转换器”和“快速绿化剂”。哈哈你一定被眼前所说的得吓倒，这已经是2050年了，我已经长大了，早已是一位大名鼎鼎的科学家，大家称我为“杨博士”。科技飞速发展，人类文明的不断进步，人们却忽略了环境的冶理。

早上，我和助手凯达尔乘坐218小型飞船向科学研究室进发，这艘飞船是我亲手制造，外层有超强的防护罩，能抵挡任何敌人的袭击飞弹，洁白无瑕的车身，如同一面镜子。后下方还装了火箭的喷射口，遇到紧急情况能迅速逃走，再加上了重力跟踪火箭激光炮人，任何敌人也逃不过我的手掌心，里面有个微型安全提醒的机器人，最后为了以防外衣，加上了时光机，怕敌人穿梭时光来到另一个世界那就惨了，要加上时光机才能追上敌人那就不会让敌人先杀了我的祖先。当然我们的世界里没有一辆飞船会象以前的汽车那样排出费气污染环境，哎！多少人缺水、饥饿而死亡现在跟本没有了森林了，更不要说动物了，连影子都看不见了。如果以前的人的车跟我们的飞船那样不会排出污染环境的'费气，那该多好呀！地球也会少受一点伤害啊！可是以经太迟了，地球以经快灭亡了我们要马上采取措失不然就太晚了。

不一会儿，来到了科学研究室，我马上开始研究了，经过七七四十九天，经过多少次失败，我常常鼓励自己失败是成功之母，失败了并不代表以后一直都失败。功夫不负有心人，最后我终于成功了，那时我以经筋疲力尽了，我太高兴了，情不自禁的欢呼起来。

今天早上我匆匆忙忙穿好衣裤，乘坐218飞船来到了非洲沙漠，我撒下了好几滴绿化剂，不一会而长出了一大片树林，我再用空气转换器，我按了一下按扭空气立刻有点好闻了。实验成功了，我用无线电把消息公布大家，全世界各个地区的国家立刻疯狂的抢购不一会儿全买光了。

大海又变得那么蓝了，早上起来还能闻到泥土的清新的气息，鸟儿又可以在树上欢快的唱歌，自由自在的在天空中飞翔，一切都变得那么美好，那么可爱。

我的未来谁做主作文篇6

20xx年高考后，某省高考理科状元因多名记者的劝阻而更改了自己的报考专业。上述消息见报后，一组网友针对高考填报志愿“现身说法”的图片在网上热传。“千万别……，因为……”这种说法一下子传开来。对于一件事，不同的人会有不同的看法，因为人是有自己的想法。既然人是独立思考的动物，那为什么要因为他人的劝阻而改变自己的看法呢？自己的未来应该由自己作主。

本来，报考专业关乎自己未来就业的方向，属于自己的未来，与他人无关，不必因为他人劝阻而改变自己的立场与看法。既然这是关于自己未来的事，那就别把自己的未来交付给其他人，包括父母，更何况是素昧平生的他人呢？

在我们的人生道路中，会有很多这样类似的情况。例如：父母在孩子小时候就让他们上各种补习班，但却从来不问孩子是否喜欢是否愿意。孩子自己本身年龄小，不懂事也就照着父母的安排做了。但是高考报专业时，我们已经是成年人了。对于事情，我们会有自己的理解和看法。面对父母的安排与要求，我们可以说“不”。我们自己的人生要自己作主。

也有人会说，父母的人生经历比我们多，经历得多，懂得也多，他们这样做也是为你着想，会让你少吃些亏。父母会希望我们去当公务员，因为工资稳定，但是我就是喜欢研究化学。如果我按照父母的要求去当了公务员，我的职业生涯是会有多么的无聊啊！有人说到时候如果实在不喜欢的话可以转业的呀，但是转业又岂是说转就转的。身边多少人是因为把自己的人生交给父母来决定而导致他们的生活过得枯燥乏味的。

要想在工作中苦中作乐，要想自己的人生过得不再那么得枯燥乏味，那就自己决定自己的人生吧！既然喜欢一个职业，有理想有志向，那就持之以恒一直坚持下去吧！既然喜欢，就别因为他人的几句劝阻而轻言放弃。著名作家刘慈欣正是因为他对科幻文学的持之以恒，才造就了他现在的所拥有的`成就。很多做音乐的音乐人，完全不会因为做音乐的这条路难走而轻易放弃自己的音乐梦想。即使前进的道路很艰难，有可能会遇到各种各样的问题，但是他们还是义无反顾的去坚持他们所热爱的所向往的。因为那是他们的梦想啊！

为了自己的梦想，为了自己的未来，不要因为他人的三言两语就改变自己的想法，不要因为他人劝阻而轻易放弃。自己的人生是要自己去争取的。不要让自己一时的决定而毁了自己以后的生活。即使坚持梦想的道路有可能会很艰难，但是为了自己的未来，我们也要靠自己走下去。

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